描述音乐作品

　　无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

描述音乐作品 篇1

　　在我八岁生日的时候，爸爸神秘兮兮的拿出了一个小盒子，说是送给我的生日礼物，看着爸爸的样子，我就知道这个礼物不同寻常，我欣喜的打开了盒子，里面还有一个包装精美的小木盒，我更加的惊奇了。

　　按照爸爸的指引，我顺利的打开了这个小木盒，一瞬间，我惊呆了，首先映入我眼帘的是一个旋转的小公主，而耳边则是优美动听的民乐，木盒的四周也都各有一个小灯，随着音乐，颜色不断的变化，这时我才明白过来，这是一个音乐盒。

　　当我盖上盖子的时候，音乐声音戛然而止，但是心里还是十分的`开心，谢谢爸爸的礼物，我开心的对爸爸说，说起音乐盒，我还想起了几个月前的那一件事，那是我与妈妈一起逛商场，那是我第一次见到音乐盒，我瞬间就被吸引住了，但是我却你又提出妈妈给我买，因为我知道家里的经济条件并不是太好，妈妈也似乎看出了我的喜爱，也没有说太多的话。

　　没想到在我今天生日的时候，爸爸竟然给我买了一个音乐盒，让我激动不已，谢谢你爸爸，我很喜欢这个音乐盒。

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描述音乐作品 篇2

　　一个个跳动的音符，一对对变化莫测的长短拍，一首首激奋昂扬的的旋律，一篇篇意味深远的歌词，带给我们多少欢乐多少甜蜜。音乐，在我心中已不仅仅表达的的是一种情绪，更是一种灵魂，一种神圣不可侵犯的高贵！

　　我欣赏古典音乐。闲暇时，我会静品一杯苦茗，看着窗外明朗的天空，打开音响，任由浮游空气中的音乐游离、升华、沉淀……听着贝多芬的《命运交响曲》，我会感叹生命的激情与奋斗；听着《欢乐颂》，我会佩服于音乐家深沉的人生阅历，对生命的不懈追求

　　我更喜欢阿炳的《二泉映月》，凄伤的二胡声徐徐拉出，我仿佛看见主人公在一片皎洁的月光中，在空明澄澈的的泉水旁，诉说着心中的无限哀伤。我会用心去倾听，去思考，乐曲中的每一处细微末节，哪怕是一个小小的颤音，也会让我为之颤动。感人至深的音乐，常常引起我的共鸣，在我的心波里徜徉散开……

　　我也看好流行音乐。流行音乐简单适口，琅琅上口，在多种乐器的配合下，音符变得立体仿佛有一种辐射和扩张的趋势，暗藏着你听得见或听不见的声音。流行音乐不仅仅因为它的旋律好听，歌词所富含的意义同样让我心动。

　　当年一首《常回家看看》红遍大江南北，激起多少游子的共鸣；小天王周杰伦的歌词更是带着难以捉摸的韵律。一首《三年二班》“这第一名到底要多强，到底还要过多少关，可不可以不要这个奖，我当我自己的裁判……”让我如痴如醉，更懂得竞争的真正含义。

　　对于我来说，音乐如同一阵台风，袭卷了我的小天地，又如同一阵春雨，滋润了我的心灵，又如同一道彩虹，偷走我无尽的遐想。我爱音乐，它是我生命中不可或缺的成分！

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描述音乐作品 篇3

　　小朋友们，看了这个题目，你们会不会想：是哪首歌这么好听，让你心动了呢？这是一个漫长的故事，请听我慢慢道来：

　　有一天，我在家无所事事，于是打开电视机看湖南卫视的节目。当时湖南卫视正在播放《微笑百事达》电视剧，这集讲的是何群的音乐队要挑战阿桃的音乐队，何群左思右想，最终决定用《北极星的眼泪》这首歌来打动阿桃的心。于是何群动情地唱了起来，让其他成员学。这首歌在这部电视剧里是阿桃和何群一起做的，以前他们曾经是一个音乐队的，因为吵架，所以分开了。当何群边唱边想着当时的情景时，就不由自主地流下了眼泪。我心里挺纳闷的：这么好的音乐队为什么要一分为二呢？当节目播放到最精彩的时候，插播了烦人的广告。我是个急性子，等不住，连忙关掉了电视，但觉得那首歌很好听，还想听，于是灵机一动，准备上网去查找。

　　我打开电脑进入自己的博客，在我的音乐播放器里加入了“新成员”——《北极星的眼泪》这首歌，这样随时都可以听，而且可以推广给大家。就这样，《北极星的眼泪》在我的音乐播放器里迅速“走红”了。

　　一天，我心情极差，回到家我打开我的博客，闭着眼听起了《北极星的眼泪》：像断了线，消失人海里面……我抬头看着爱不见，整个宇宙都流眼泪。听着听着，忽然感觉自己的心情好多了，我百思不得其解：为什么音乐有这么大的感染力呢？于是我翻阅了有关音乐方面的书，原来，音乐可以启迪思维陶冶情操，我恍然大悟，心想：这音乐的魅力可真大，我今天算是大开眼界了。

　　就因为一首歌，让我懂得了音乐，让我爱上了音乐！

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描述音乐作品 篇4

　　我叫赵瑶函，今年13岁了，是一名秦皇台中心学校六年级的小学生。

　　这就是我——我有一双水汪汪的大眼睛，月牙似的眉毛，一个小小的鼻子，加上一张樱桃似的小嘴巴就构成了机灵可爱的小女生——我。

　　唱歌和跳舞是我的最爱。

　　星期天，如果你来到我家，你就会发现：我正在翘着二郎腿，戴着耳机，闭着眼睛，享受音乐的乐趣。

　　不同的歌，不同的感觉，不同的享受！一首《外婆的澎湖湾》，让我想起了老人的笑容，家的美好；一首《放假了》，把我带回了假期的快乐和同学们聚在一起玩耍时的喜悦；贝多芬的《命运交响曲》，曲子的旋律和音韵，使我身临其境，让我仿佛看到了贝多芬扼住命运的咽喉，创作出一部部震撼人心的乐曲的心灵历程。我仿佛看到了贝多芬那一头凌乱的硬发下深邃坚毅的眼神。从《命运交响曲》中我听到了人生的最强音，使我受益匪浅，让我感受到了许多许多……

　　这就是我，一个爱音乐的我，一个爱跳舞的我……听了我的故事想和我做朋友吗？

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