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有关音乐的作文题目600字怎么写汇总7篇

时间:2025-09-27

  在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

有关音乐的作文题目600字怎么写 篇1

  徐行于熙来攘往的市街,人声嘈杂随污烟扑扑拍着我颊边。载着砂石的卡车呼啸而过,徒留一片雾濛盖住我双眸,覆住我蹦跳的心。驻足于十字路口,或许是那穿梭于车阵的蝴蝶、或许是脚边烟蒂旁坚韧的野草,倏地,我步入分叉的小路,毫不犹豫。此时,风儿吹来的不是人潮味,是青草的鲜味;眼前不是都市尘嚣,是如大明湖中,令人动容的景致。

  转弯,似如此简单,面对的即可是一番不同的风味。然而,若心仍拘泥于过去的桎梏,又何能体会“柳暗花明又一村”的欣然?过往,每个不宁静的静寂夜晚,我伏在案前,和周公奋力作战。屋外的路灯似鼓舞着我,其实已悄悄打着盹,一明一灭,更营造一个值得蜷在被窝的氛围。但,我不能输,荣誉心在我内心燃烧,迫使我拉开厚重眼帘、挺起疲累身躯,钻研着每字每句、钻研着古人信手拈来的小品文。我深信,一字不漏背课文、探讨词彙的缘由、了解白纸黑字中的修辞,我便是赢 家,我便是首登上金字塔尖端的菁英!

  如此孜孜矻矻,虽枯燥、无味,然“背多分”的坚信不曾在我心中逝去。直至那场音乐飨宴,我无意间阖上双眼,忽见音符跃在我前面。黑暗中,我抛开禁锢住我 的课业繁重、挣脱生活压力的枷锁。霎时,我的情绪竟随旋律高潮迭起。我看见音乐家在旷野姿意奔跑、亦看见他伏身在地,拳头重击于墙稜,渗出汨汨鲜血。我已融入旋律中,内心的浪不时触及礁石,如此澎湃!睁开眼,我顿时明了,唯放下虚荣、任心奔放,使能获得更多,瞥见最灿烂的彩虹!

  从此,每拾起书本。我看见的不再是工整的标楷体文字,我能望入作者的心,进入他的感情世界,让我的情绪和其狂喜、悲恸产生共鸣。阖上课本,我相信,我的心添了些知识,我的人生,更有重量。

  那场音乐的洗礼,犹如扰攘中那翩翩飞舞的蝶儿、犹如危险中坚毅不屈的野草,带领我的脚步、我的心远离那不该添入生命的累赘,领我转弯、转入截然不同的世界。我抬头望向书柜,五柳先生向我招手,踩着雀跃的小碎步,与他,酣觞至天明……

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有关音乐的作文题目600字怎么写 篇2

  一直就觉着,我和音乐的关系并不是那么简单。至少不是用“我学过音乐”或“我在学音乐”这几个字能说完的。从幼稚园的音乐教学,到一个当音乐教师的伯母,然后是一个学音乐的远房妹妹,最后是一架黑色的钢琴。我一直是被包围着的。孤单和怨恨是常有的事,但终是接受。

  记忆里有一个小小的房,装着许多许多图片。其中一个就是在幼稚园。那应该是在艺术幼稚园,因为有电子琴,一间不大的教室,不少琴,两人或三人一台,白键是贴着唱名:“1,2,3,4,5,6,7……”还有一个很和蔼的女老师,总是笑着说话。没有很具体的印象了,但确定的是,那时的我很害怕,很小很小的手小心地伸过去探,碰到了又触电似的缩回来,嘿嘿笑过又小心地去触。那时的画面该是多么纯真啊。老师也应该有蛮喜欢我吧,总是很耐心地教,不倦地笑。

  真正地开始接触钢琴还是因为一次偶然,找一朋友玩的时候,她正在学。出于好奇心,便一起学了。甚至还因此放弃了一次很好的出游机会(很多年了,可我好像还是很在意那次出游……)。因为感觉没多大长进,加上那妹的妈妈推荐,便换了一老师,姓易。那是四年级的时候吧。当时学得有蛮快的,据说效果还不错,于是跟她一直学到前些月。因为初中毕业后去外地读书了,才不得已换了老师。和她学了有六年。她是很重视我的,总是很费心地教,还会在其他学生面前夸我。当听到别人这样说,我心里乐得……哈……于是更努力。音乐乐理是同时学的,感到有趣,很喜欢,成绩也还很好。单纯地学琴已经满足不了我了,自学是最开始的寻找乐趣的方法,好听的和不好听的,反正拿到手的不管学没学都要试一试。

  后来开始给一些没有谱子的流行音乐配乐,也就是听一首歌,然后把旋律写下来,自己配成钢琴曲,加些伴奏音程和弦什么的,自娱自乐。又觉得不够新鲜了,又开始了新的路。这次是写音乐。其实一直没有作品出来。所谓的曲子只是给自己听的,以忧伤的抒情乐为主。从写,到了录音。始终只是个人音乐,自认“拿不出手”,“不想被人看笑话”什么的。其实说实话,自我感觉不错。但还就这么过了。心里还是很希望哪一天能在广播或电台里听到自己的音乐。那会是一种什么感觉?

  在与钢琴接触的七年中,欢乐,泪水,骄傲。累过,但,幸福还是我最大的收获。与成功见面的那一刻,我将记得,曾经,与曾经。

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有关音乐的作文题目600字怎么写 篇3

  犹记那天,我们去了音乐厅,虽然已经是第二次了,但对音乐厅还是有着源源不断的惊异之情,那天,我最好的朋友也去了,我可高兴了。

  等接到了同学后,我站在公交车站,看了看手表,发现已经12:30了,于是我带着我同学开始一路狂奔。到了音乐厅后,已经离规定时间超了4分钟了,不过万幸的是,老师还没来。又过了几分钟后,蒋老师来了,于是我们换了装,然后我们在原地整了一下队伍,就进场了,开始预备下午的演出。因为我们是第三个节目,所以我们进场比较早,而我同学——苏宇唯,由于作业没做好,只能坐在表演厅里的座椅上做作业了。

  当我们都试镜好了以后,我们就去了化妆室,开始了化妆,因为有很多的人在化妆,于是,我在那苦苦的等着,终于我等到了,我怀着第一次化妆的兴奋的心情,坐在了座椅上,耐心的等着化妆师为我化妆。化完妆后,我去了大厅,发现,原本呆在表演厅里的苏宇唯,已经转移到了大厅的角落里,此时正坐在台阶上,苦逼的做着作业,看着她这么认真,我也从书包里拿出一本书来,坐在她身边,认真地看了起来。可是,看着看着,吴俊来捣乱了,他在我耳边大叫一声,然后,我和苏宇唯就都被他吓着了,我为了躲避他的捣乱,逃进了女厕所里,而吴俊看到这样,因为没办法,所以就去吓我同学了,我默默的为我同学默哀。

  下午四点三十分,我们又回到了指定的化妆室里,等待晚饭的到来,当然,我那爱凑热闹的同学,也被我拉了进来,过了一会,保安来赶人了,家长们都被赶了出去,除了几位志愿者,当然,作为跟我一样大的苏宇唯,被保安误认为是一起表演的人,就这样跟我们呆在了一起,过了许久,晚饭终于来了,我迫不及待的冲了上去,拿了属于我的一份,静静的呆在一边,吃了起来。

  终于要开始正式的演出了,我们补完了装,呆在化妆师里,等着上场。上场时,我的心里难免有一点的紧张,当音乐响起时,我们慢慢地走上了舞台,开始按照原先的计划表演起,不过,前面的人的队形变快了,我虽然有些紧张,但还是原地不动的表演着,因为前面已经有人失误了,所以我一定要保证自己万无一失,不给我们这组的人丢脸。终于,表演结束了,于是我们向左边的门走去,开始退场。

  就这样,我们有惊无险的表演完了,在今天这个伟大的日子里,我体会到了成功的快乐,我一定会牢牢记住那一天的。

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有关音乐的作文题目600字怎么写 篇4

  大家是不是很喜欢音乐,假如有了音乐节,世界会不会变得更欢快,所以我要建立一个音乐节。

  音乐节到了,人们都会到大街上拿着不同的乐器,演奏着不同的乐曲,如果家里没有乐器或不会用的乐器演奏的人,他们干什么呢?他们就唱我们的国歌,让音乐流畅世界。

  到了中午人们的午餐于五星级的餐厅用餐,用完餐继续唱歌。下午音乐节更欢快了,人们伴随着音乐跳舞,老奶奶和老爷爷在窗户里看着、听着。

  下午三点,你可要认真的看呀?在大街中间,来了一辆彩车,上面有许多著名的音乐家,演凑着乐器,人们认真的听着乐器,也跟舞动起来。

  下午五点,人们回了自己的家,准备着晚上七点的表演。

  晚上,人们出来了,继续表演。这个时间小朋友也出来了,欢快的唱着、跳着。

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有关音乐的作文题目600字怎么写 篇5

  音乐是人们的休息的的地方,或是提神的咖啡。说道音乐有很多种,比如说老歌,或是摇滚的音乐,还有一就是一种比较流行的歌。

  唱歌并不是嗓子好的人才能唱,即使是嗓子唱歌不怎么好听,但是只要自己用心唱的话,就算唱的在不好听也能唱的很美妙的。

  比如说我吧,我不喜欢学校的音乐,我喜欢摇滚的音乐,或是比较流行的歌。一开始的时候我也不怎么喜欢什么音乐。因为我的嗓门唱歌不怎么好听,可是也不喜欢音乐,然后,我在深圳东的铁路那里骑单车,听到了哪里的人在那唱歌,我听到了那么的美妙的音乐,所以我才激起了信息,我努力的学唱歌。

  有一天,音乐课的时候,我就认真地听课,为了学音乐豁出去了。但是我连一句都没听懂,下了课后,问老师,老师说:我来帮你补补课把。我说:好啊好啊。老师帮我补10分钟。我觉得我补得不过多,然后,我下一节课的下课也来补。

  有一天我终于学会了音乐,我感谢我的音乐老师,还有加上我的努力的结果。只要不放弃,不学到一半就放弃。

  这就是不放弃的结果。小朋友们可不能这。

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有关音乐的作文题目600字怎么写 篇6

  我爱音乐,但我更懂音乐的美,音乐可以使人陶冶情操,心情舒畅,还可以从中受到教育。所以我常常去聆听音乐,《蓝色的多瑙河》轻轻的流淌;让《欢乐颂》尽情的跳跃;让《秋夜的私语》悄悄的诉说……

  我喜欢听雨,因为我懂你。小雨声使我感到活泼、跳荡、滋润,好像这种声音能带来新的转机,新的希望。大雨声使我壮怀激烈。而突然的风声能使我的心以下子抽紧在一起,风雨声混在一起,能使我沉浸于忧思中而又跃跃欲试。

  夏天的夜晚,大自然奏起了音乐。流萤在草丛间寻觅;蟋蟀的叫声唧唧;窗外中淅淅沥沥的雨声,汇合成一支"夏夜交响曲”。

  说实话,我的音乐知识和音乐水准并不怎么样,我不会拿起五线谱视唱,不知道许多大音乐家的姓名与代表作。但我确实喜欢音乐,能够沉浸在我所能够欣赏的音乐世界中,并从中有所发现,有所获得,有所升华,那便是我所懂的。

  当然,这一切都源于一次考试。

  在环境压力下,音乐是浮木。记得那是爸爸对我说过的一句话。每当我紧张的时候就会想到这句话。让我记忆最深刻的`就是我一年级的那场考试了,那时我还是一个孩子,面对考试难免会很紧张在考试的前一天晚上,我复习完了功课却怎么也睡不着。爸爸见我这样便告诉我这句话。还让我听了好多的儿歌,我的心随着歌摇曳着,很放松。那都是歌中所有的。我用耳,也用眼,鼻,舌,身,听着;也用心唱着。我终于被一种健康的麻痹袭取了,于是为听歌所有。此后只由歌独自唱着,听着,听着;世界上便只有歌声了。

  第二天,我考出了一个好成绩。那天晚上我走在河边。神怡心旷之际,耳边一阵微风忽起伏。远远传来缕缕琴声,悠悠扬扬,一种情韵却令人回肠荡气。虽琴声如诉,所有最静好的时光,最灿烂的风霜,而或最初的模样,都缓缓流淌起来。而琴声如诉,是在过尽千帆之后,看岁月把心迹澄清,是在身隔沧海之时,沉淀所有的波澜壮阔。在懂得之后,每一个音符下,都埋藏一颗平静而柔韧的心灵。

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有关音乐的作文题目600字怎么写 篇7

  有些学校,为什么不让学生听、唱流行歌曲呢?

  我认为流行歌曲,并不是有害的。它能让人多愁善感。人间有“借酒消愁”这句话,何不改为“借歌消愁”呢?有些人认为流行歌曲有爱情的,对于小学生有害。可是,那些人有没有想过,我们现在的孩子很早成熟,就像我一样,懂得爱情是什么……在我打这篇文章的时候,我就在听流行歌曲,听着,听着,我便想起了以前的悲欢离合,哭了……

  我以前的一所学校,有许多人唱流行歌曲,老师也不拦,那时我的成绩很好,可现在我转学了,来到了一所不许唱流行歌曲的学校,成绩也就退步了……

  也许只有我这位成熟的小人,感到儿童歌曲很幼稚,但我觉得流行歌曲,对于我们并没有害。要是有些人喜欢,你们这些觉得流行歌曲不好的大人也拦不住!

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