怎样提高孩子的写作能力
无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
怎样提高孩子的写作能力 篇1
你们知道吗?我养成了一个好习惯。这个好习惯,只有有毅力的人才有,那就是持之以恒。
说起持之以恒,那可是一件很不容易的事啊!你看,我为了养成这个好习惯,整整花了六年的时间啊。谈起这点,我还得感谢我的父母。
那时候,我才上幼儿园大班,便被钢琴这门乐器所吸引。从此便开始了我的钢琴生涯。
我每天都得练半个小时的钢琴,没到半个月,我就坚持不下来了,几乎后来的每一次都是我含着眼泪弹的。妈妈为了鼓励我,每天都陪着我一起练。起初,我觉得挺好玩,可是不久,又失去了兴趣,妈妈为此是又苦恼又着急,就给我设计了一个计划,每次练钢琴,都可以得到一颗星,到100颗星,就可以得到一个礼物。我一听,顿时心花怒放,跑去弹钢琴了。日积月累,我得到了很多礼物,也渐渐的发现了弹钢琴的乐趣,慢慢地坚持了下来。后来我长大了,每当我厌烦的时候,就想起了朗朗。使得我一直坚持到现在,目前,我还是没有放弃。
其实,要养成一个好习惯,是一件很不容易的事,但只要你不断地努力,一定能成功的!
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怎样提高孩子的写作能力 篇2
以前,我觉得读书占用了玩的时间,而且读书很枯燥,上面的故事没意思,所以我不喜欢读书,每次只读半小时,多一分钟,不,多一秒都不行。
有一次,我参加一个同学的生日聚会,主持人组织了一个游戏,名字叫:看图猜书名。游戏开始了,图上出现了一幅画:一个小男孩在窗边望一堆泡泡。我举起了手,主持人叫我回答,我说:“它的名字是《小泡泡》。”同学们发出一阵狂笑,我马上意识到自己错了。
回到家,我深刻地回想起奶奶对我说的话:“读书要认真,像你这样,怎么学得好呢?”我这下终于明白奶奶说的话,于是,我拿起书本,认真地看了起来。看着看着,我笑了起来,原来,读书也有快乐。我认真地看了三个半小时才睡觉。
从此,我发愤图强,不但把家里的书都看完了,还买了四十多本课外书。不知不觉,三年过去了,书架上已有一百五十七本课外书了。现在的我,每天读两个小时,上厕所要看书,每天晚上睡觉前也要看一会儿书。书看得越来越多,知识也越来越丰富,我养成了了爱读书的好习惯。
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怎样提高孩子的写作能力 篇3
老师,同学们,大家好:
开学的第一个月,也就是九月份,主题是什么?目的是什么?—文明行为规范养成月、促使学生养成良好的行为习惯。
同学们,我们必须明确这样一个观念:良好的行为习惯会对人的一生产生很深远的影响,会让一个人终身受益。19世纪着名心理学家说过:“播下你的良好行为,你就能拥有良好的习惯;播下你的良好习惯,你就能拥有良好的性格;播下你的良好性格,你就能拥有良好的命运。”叶圣陶先生也说:“什么是教育,简单一句话,就是要培养良好习惯。”学校是育人的场所,理应在培养学生行为习惯方面大有作为。为此,学校要求全体学生养成良好习惯。真的做到“出外讲公德,在家讲孝敬,学习讲勤奋,相互讲团结,课堂讲纪律,作业讲认真,相处讲诚信,遇事讲礼让。”
我坚信,有全体教学职工的教育引导,有学校规范的制度管理,有各位学生孜孜以求的上进精神,文明行为规范养成月,我们一起努力,让我们的学校更加美丽、整洁、文明、和谐,也将为你的未来奠定一个坚实的基础。
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