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人600字作文

时间:2025-09-27

  在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

人600字作文 篇1

  习惯左右命运。好习惯让人终身受益,它会让鲜花与掌声送你走向成功的殿堂;而坏习惯会让你终身受累,它会牵引你走向歧途。

  我就有一个好习惯——喜爱看经典的书籍。我爱书爱得痴狂,课余看、休息看、无事看,就连上厕所也捧着一本书孜孜不倦地读着,我如饥似渴地汲取着书中的营养,好词好句大口大口地往我肚子里钻。别看我肚子大,这叫作满腹经纶!爱阅读这个好习惯给我带来了一个重磅级的礼物——作文杠杠的!每次作文都在28分以上(满分30分),妈妈笑得合不拢嘴。爱阅读不仅提高了我的写作水平,还让我明白了人间真情,它激发了我的正能量,愉悦了我的心情,坚定了我的意志,提升了心里的平衡感,塑造了我对生命的热爱……好习惯让我获益匪浅,在“雪花杯”全国作文大赛中获二等奖、“新语文之友”全国作文大赛中获三等奖呢!

  坏习惯仿佛就是一根长马尾绳,把我们从成功的殿堂拉向失败的禁地。我就有一个致命的坏习惯——丢三落四。这不,前天上游泳课,到了游泳馆才发现我做了一件“老天都不可饶恕,丢人现眼之事”——忘带泳镜了!我脑子嗡的一声:完了!教练平常最痛恨不带泳镜了。我哆哆嗦嗦、战战兢兢地走进去,教练发现平时落落大方的我今天怎么会那么怯生生的?就上前一步:“你这是怎么了?”我只有如实招来,只见教练脸色大变:“你小子又丢三落四!哼,有什么好说的,下水!游二十个来回。”哎哟,我的妈呀!使出了吃奶的力气,好不容易才完成了,累得我上气不接下气。唉,自作自受哇!坏习惯不仅会给你带来祸患、灾患,还会让你闯入恶魔之门。

  其实,每个人都会有好习惯和坏习惯,并无一人是完美无缺的。努力地改正坏习惯,用汗水与艰辛抹去人生的斑点,让我们取长补短,记录时间,培养习惯,改变一生!

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人600字作文 篇2

  有这样一个故事:一个小孩从幼儿园学到了苹果特殊的切法,于是回家把此告诉给他父亲,并演示了一番;朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟,慢悠悠地飘浮着。好习惯受益终生作文我无聊的摆弄着手中的雨伞,呆呆的望着车子开来的方向。600字作文刚刚划过苍穹的流星,他的年岁已经是好几亿年,无穷数量的星体里,他兴许只是极为普通的一个,然而,他却是以最华丽的方式谢幕了;

  这一次的主题是:父母教会我,分别分成四节课,分别为孝,礼,爱,强。一个个生动感人,受益他人的故事,一位位真诚的主讲老师,都给我留下了深刻的印象。

  其中,令我印象最深刻的还是第二课:礼。伴着轻柔的音乐,容祖儿缓缓走上舞台,她说妈妈教导她吃饭时,要让长辈先上座,不能翻来翻去,要吃自己前面的`菜,而且做事前一定要考虑他人的感受。看完第2课,我产生了共鸣,是啊,待人要有礼貌,要考虑别人的感受,做个受欢迎的人,一点一滴、一举一动中都无时无刻不体现着一个人的品行与家教。

  无论是古代还是今朝,礼仪的故事还是不少的。“程门立雪”相信大家都听说过。宋代有个叫杨时的人,是理学家程颐的学生,一天去拜见程颐,天下起了大雪,程颐正在睡午觉,他就站在门外等候,不去打扰老师。

  想到这儿,我不禁羞愧万分。每天吃晚饭,我大都洗了手就坐在餐桌前,看着他们忙得像个陀螺,进进出出端菜。吃饭时,看到对面有自己喜欢吃的菜,便“翻山越岭”,一遍一遍地往自己碗里送;如果一道菜中有我喜欢的和不喜欢的,我便一遍一遍地翻、找,找不到不罢休。而且每次都要吃到最后一个。想着想着,恨不得立马找一个地缝钻进去。我们虽然不能像程颐那样在雪中等候老师,但起码可以在小事中做好,如吃饭时礼貌一点,可我却连这一点都难以做到,真是惭愧不已啊。

  好习惯会受益一生,可以从小养成,也可以从现在努力,养成良好的习惯!

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人600字作文 篇3

  爱比克泰德说过:“是否真有幸福,并非取决于天性,而是取决于人的习惯。”由此可见,养成一个好习惯是多么重要啊!

  我是一个普普通通的学生,一直都以为自己不错,只是字写的不怎没样。从一到三年级,老师从来没有让我加入写字标兵的行列。同时我也在想:为什么柴欣写字就那样好看?我自己也写得不错嘛,为什么老师还说我的字难看?我每一次听到老师表扬柴欣,柴欣美滋滋的,我的心里酸酸的,很不是滋味。从那时起,我就有了一个目标:一定要练成柴欣那样的字。于是我每天都认认真真的练一篇字帖,一直到四年级。这时学校开展了好习惯伴我成长的活动,在共同体的互相帮助下,我向我的目标飞速前进。不久我在写字方面得到了老师的肯定及表扬,我的心里别提有多高兴了!

  再说说共同体小组吧。我是共同体的组长,组员的淘气,可是让我苦恼得不知如何下手。组员班沛可是全班出了名的淘气包。下课追跑打闹,大声喧哗,上课不注意听讲,总是趴着,无精打采,谁说也不听。我想了很多办法,如:课间组员轮流监督他,做到随时提醒,小组开会时大家一起讨论想办法,和班沛沟通等。经过我和组员的共同努力,升入五年级,班沛已经不再课间追跑打闹了,上课认真听讲,积极发言。这都是共同体的功劳啊

  最后用著名的心理学家威廉。詹姆士的一句话作为结束语:播下一个行动,你将收获一种习惯:播下一种习惯,你将收获一种习惯,播下一种性格,你将收获一种命运。祝愿我们每个人都能养成好习惯,成就好人生。

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人600字作文 篇4

  去年暑假,妈妈叫我去学游泳,我一下水,心就砰砰直跳,生怕自己会沉到水底,有几个小伙伴也和我一样吓坏了,她们紧紧抓住老师的手和肩膀,不敢自己独立下水游泳,有的到后来干脆不来学了,说等长大些再来学。我也想像她们一样放弃,告别这个让我“胆战心惊”的游泳池,但当我的眼前浮现妈妈期盼的眼神时,我的耳边又不禁回响起那个故事,我仿佛听到了妈妈对我的鼓励……我的胆子一下子变大了,我在心里暗暗下决心:一定要坚持到底!于是我比别人更加刻苦地练习,其它的小伙伴每天学一两个小时,我就顶着烈日学上三、四个小时,虽然背上都被晒掉了一层皮,但看着自己一天天的进步,我的心里像喝了蜜一样甜。现在,我已经不怕水了,能自己单独在深水区来回地游好几趟,游泳成了我的其中一个爱好,大热天在池水中悠闲地游上几圈,凉凉的,爽爽的,是一种享受。我为那些“临阵退缩”的伙伴感到遗憾,我想对他们说:“不经历风雨怎能见彩虹……”

  今年我在外面学英语,由于那一班里全是大哥哥和大姐姐,我的年龄太小了,老师认为我很有可能跟不上大家的进度,叫让我明年再学。可是我并没有退缩,要求老师让我跟读一段时间看看。上课认真听讲,积极动脑,课后坚持不懈挺到了最后,在结束时的达标测试中,全班只有三个人得了满分,我就是其中之一呢!

  正因为我养成了做任何事都认真对待、坚持到底的好习惯,所以在学习和生活中“成功”和我一路相伴:我深信:一份耕耘一份收获,坚持不懈地攀登,就能看到山那边最美的风景!

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人600字作文 篇5

  “习”是“学过后再温熟,反复地学使熟练”的意思,“惯”的含义是“习以为常的,积久成性的”,“习”与“惯”相结合,意思是“长期重复地做,逐渐养成的不自觉的行为”。“习惯”是一把双刃剑,良好的学习习惯以及健康的生活习惯伴我快乐成长。

  我从小就养成了写日记的好习惯,我会将今天所发生的令我难忘的事或将书上的优美段落写下来,这也不失为一种积累,一种沉淀。

  老师曾布置一篇叫《这也是一道风景》的作文,其实,生活中处处都存在着风景:有美丽的大自然风光;有感人肺腑的美丽场景;还有。

  这个题目让我很是伤脑筋,冥思苦想了一番后,仍然觉得黔驴技穷,无计可施的情况之下,我只好请叫我表哥。

  哥哥对我说:“写文章要有自己的真情实感,最好写自己亲身经历的事情,这样才会感人。”我一想,是啊,哥哥说的有道理,我应该有所突破,做出属于我自己的东西。

  于是,我开始翻查资料,最终在日记本里找到了我所需要的素材。这是我在一次阅书的过程中记的随笔:在浩瀚无垠的沙漠中,一只由骆驼组成的运货队艰难的跋涉着,一匹雌性的骆驼因孩子的死去而永不放弃,用自己的坚强信念将孩子带出沙漠。它诠释了母爱的真谛,它的伟大成就了一道永不褪色的风景线。

  这篇日记真是帮了我大忙,使我顺利完成了作业,我庆幸我有这样的好习惯。

  一个人的习惯与所处社会环境和人际关心密切相关,不良习惯会对人产生不利影响,甚至毁了他的一生;而良好的习惯则能使他健康成长,甚至受益终生。总之一句话,习惯不管好坏,只要是有利于我们的健康成长,有利于社会的发展和进步的,都是好习惯。

  好习惯伴我健康快乐地成长。

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