描写二年级春天作文

　　在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。

描写二年级春天作文 篇1

　　春天到啦！我和爸爸去东山公园找春天。一走进公园，我看见迎春花开了。鹅黄色的迎春花，绽开了花瓣，走进去细看它并不大，只有五片花瓣，好像正开着‘’五人圆桌会议‘’。迎春花引来了许多蜜蜂，它们‘’嗡嗡嗡嗡‘’地叫着，好像在说：‘’伙伴们这里的花蜜好甜啊快！过来呀！‘’蝴蝶也在上面翩翩起舞，像一群春的舞者。

　　我和爸爸爬上了山，发现树叶变绿了，不再像冬天那样黄，春风吹来好像在空中，舞蹈，树上也冒出了嫩芽，绿绿的小小的，不仔细看你都发现不了，山上的竹笋也钻出了地面，又绿又小，必须走过去才能看到它们。

　　晚饭的时间到了我们才依依不舍地离开了公园，春天是多么美好呀！我喜欢春天。

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描写二年级春天作文 篇2

　　春天来了，阳光灿烂，春风拂面。我和妈妈星期天到乡下找春天了。

　　我们来到田野，小草冒出那绿绿的嫩芽，像一块绿色的大地毯。油菜花开放了，不过只有胆子大的才露出了笑脸，那些胆子小的还躲在苞里撒娇呢!

　　我们又来到小河边，几只鸭子在河里游来游去。河边柳枝也在风中飘来飘去。它们可能也跟我一样在找春天呢!

　　我找到了春天，它在田野里，小河边，还在我们的心里。

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描写二年级春天作文 篇3

　　今天天气晴朗，阳光明媚，小明来到山坡上放风筝。

　　山坡上的小草迎着风摇摆，好像在向小明招手。五彩缤纷的小花，竞相开放，漂亮极了。

　　小明把风筝举起来，然后，迎着风奔跑，不一会儿，风筝就放上去了。

　　天空中的风筝越来越多，有美丽的燕子风筝，有可爱的金鱼风筝，还有可怕的老鹰风筝……咦，旁边又多了两只，是什么呢？哦，原来是两只小鸟，它们被风筝吸引来了。

　　小明小心翼翼地松着手中的线，风筝越飞越高，小明开心极了。

　　太阳悄悄的下山了，小明依依不舍收起风筝回家了。

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描写二年级春天作文 篇4

　　春天，是一个五彩缤纷的季节，因为它被那美丽的花儿点缀了，点缀得更加富有生机，更加鲜艳。

　　有人说：''春天看花，夏天看雨，秋天看云，冬天看雪。''春天的花多美啊！就不说那些''有名有姓''的花了，连不起眼的小花都是那样绚丽多彩。

　　在山腰，一簇簇的野花正舒展着枝叶，仿佛在说；''总算到了我们生长时候！''那些野花红的似火，黄的耀眼，粉的娇嫩，紫的显贵它们虽然比不上那些名贵的花朵，但它们更朴实，更坚强，更随意，让人一看就想采一大把抱在怀中，吸着它们散发的自然芳香。

　　除了山腰上，就是连墙角都长着那一两朵小花。小黄花，小白花，它们引不起任何人的注意，却又不令人注意地为春天增添那一丝一毫的色彩，那一丝一毫的芳香。连不起眼的小野花都如此绽放，那些名贵的花就更不用说了，迎春花，桃花，杜鹃花…它们与小野花不同，它们不是引不起人注意的姑娘，而是一位位穿着五彩衣裳的仙女了，令人看了赏心悦目。

　　啊！我爱这春天的花，我爱这五彩缤纷的春天！

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描写二年级春天作文 篇5

　　春天来了，春天在哪里呢？我走进大自然，去寻找春天。

　　柳树发芽了，嫩嫩的，绿绿的，长长的柳枝刮了下来，风一吹，一晃一晃的，可美了！我知道了，春天在柳树上荡秋千。

　　小草从地下钻出头来，随着风跳起了美丽的舞蹈，花儿也开放了，有红的、黄的、白的，多好看啊！我知道了，春天在花草间欣赏风景。

　　泉水丁冬，冰雪融化，小溪也正在丁丁冬冬地歌唱，小鱼儿在水里快乐地游来游去。我知道了，春天在小河里游泳。

　　小燕子也从南方飞回来了，正告诉我们春天已经来了。你看，春天正在我们的面前，到处都是春天。

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