跟谁度过一天四年级作文300字
在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
跟谁度过一天四年级作文300字 篇1
暑假是快乐的,暑假也是酷热的,在暑假会发生许多的事情。
天好热,惹得都受不了了,天天只能开着空调,在屋里要么写作业,要么看电视,其他什么都做不了。我去吃饭的时候看到厨房里有生鸡蛋,我就想:这么热的天气,如果把鸡蛋放在太阳底下,鸡蛋会熟吗?我就想吃完饭就去做这个实验。我吃完了饭,把这件事告诉了姐姐,姐姐就和我一起去做实验。
开始我拿了一个鸡蛋,把它打开,把里面的蛋黄倒到一个碗里,再将它搅拌均匀,来到我腌面把这个蛋黄倒到了地上。我摸了一下蛋黄,觉得这蛋黄和以前没有什么不同。过了一会儿,这蛋黄的表面就有了一层薄薄的膜,摸上去没有那么粘了反而摸起来滑滑的。我继续等,渐渐地,鸡蛋黄周围的一圈已经变得很脆了。我用手在中间抠了一下,蛋黄不粘了,看上去好像有点熟了。又过了好久,我再看就发现这些蛋黄全部都熟了,而且很脆,和用锅做的不一样。
我做的这个实验很有趣吧!
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跟谁度过一天四年级作文300字 篇2
每天一放学,就看到妈妈在辛苦的为我准备一顿美味的晚餐,看到妈妈每天为我做饭时滴下的汗水,我心里就想设立一个“家务节”,这样妈妈就能在家休息一整天了。
“家务节”当天我就要做的事可多呢!比如:煮饭、洗衣服、拖地……一大早我听到闹钟在“呤呤呤”地响,一看、呀、都已经七点半了,我蹑手蹑脚地穿好衣服,穿好之后我就赶忙跑到厨房,给妈妈做了一锅美味的粥,看到妈妈吃得这么开心,我的心里也情不自禁地乐了起来。
妈妈吃过饭以后,我还要洗衣服,我搓啊搓、搓啊搓、搓的我手都红了,妈妈看了,可心疼了。我看到妈妈心疼的样子,就把妈妈拉到床前,对妈妈说:今天是我打扫家务的日子,我要让你放松一整天,于是我看到自己的手通红通红的,但我还是坚持的把衣服洗完了。
可是我看到到地上被我弄得到处都是水,我只能拿起吸水小能手拖把来拖地。我左拖拖、右拖拖、终于家里变得干干净净的,妈妈起来一看,对我说:“有女儿就是好”,我听了心里美滋滋的,高兴极了。
我把“家务节”设立在六月二日那一天,因为过了六月一日我们就长大一岁,我们就能帮爸爸妈妈做一些力所能及的事了。
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跟谁度过一天四年级作文300字 篇3
学校花坛的草丛里有许多可爱的蜗牛,科学老师给我们布置了一个作业,那就是观察蜗牛。我把蜗牛放在一个盒子里带回家观察。
蜗牛可爱极了,它背着一个壳,对蜗牛来说,就像穿着一件坚硬的外衣,来保护它柔弱的身子。蜗牛有两对触角,一根长,一根短,像两根细电线,眼睛长在一对长的触角上,小小的像黑黑的芝麻,如果不仔细观察,你就找不到它的眼睛,它的嘴巴小极了,但是看不见牙齿,科学老师告诉说蜗牛有三百多颗牙齿。我仔细观察,发现蜗牛的壳非常特别,不是正方形,不是圆形,而是螺旋形的。蜗牛真是奇怪啊!
蜗牛的爬行速度可慢了,过了好长时间它才爬了一点点,这时我惊奇的发现,在蜗牛爬过的地方有一跳白白的线,我好奇的用手去摸了一下,感觉有一点黏乎乎的,这是什么东西啊?哦,原来是蜗牛的粘液,是为了爬行的时候不被滑下去。蜗牛吃起东西可慢了,我把它放在一片新鲜的菜叶上,等我写完作业去看它,它才吃出了一个小小的圆洞,可真慢。
小蜗牛真是可爱啊!
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跟谁度过一天四年级作文300字 篇4
今天我要给大家介绍沙漠的“绿色卫士”——仙人掌。
仙人掌形态各异:有的像一座青绿的小山、有的像一位披着一头卷发的女人、还有的像一团团剌球……它们身上长的刺也不同:有些是卷在一起的、有些是大片大片的长、有些还是东一块西一块的……仙人掌真是千姿百态呀!
仙人掌可是墨西哥的国花呢!传说很久很久以前仙人掌是神仙赐给墨西哥人的,在那里仙人掌一直被说成“沙漠英雄花”。仙人掌在全国有两千多种,在每年的8月中旬是他们的的仙人掌节,如今仙人掌早就变成墨西哥美味的食品了,那天会有很多家庭宴会用仙人掌做成美食供大家品尝。
再来说说仙人掌是怎样养成的吧。它们最适宜生长在20℃到35℃。0℃以下它们是无法生存的。土壤要求不高,但是用沙土种是最好的。
仙人掌可以吃,可以做药给人冶病,它有降血糖、消炎等功能。仙人掌的作用还有很多呢,别小看仙人掌小小的,它就有这么多知识呀!
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跟谁度过一天四年级作文300字 篇5
大年初一,我穿着一身的新衣服,兴高采烈地和妈妈一起去逛温岭新开的乐购超市。一进超市的大门,一股浓厚的节日气氛迎面扑来。超市里人山人海,商场里的东西更是琳琅满目。我们在超市里逛了很久。
一走出超市,眼前的景像让我出乎意料。一望天际的天空中慢慢悠悠地飘下来晶莹剔透的雪,一朵朵,一片片,就像一只只白蝴蝶在空中翩翩起舞,又像天上的仙女给大地的新年礼物,把无数的素花向大地倾洒。
纯白的雪越下越大,没多久,大地就像披上了一件银装。雪就像调皮的孩子,有的落在大树上,树上就仿佛开满了一朵朵银花。有的落在房顶上,一座座房离子就像戴上了一顶银色的帽子。有的落在远处的山上,给群山换上了一件斑斑点点的银装。停在路旁的汽车早已被皑皑的白雪覆盖住了,披上了一件新年与众不同的新衣服。
我再也顾不上寒冷了,跑到雪中,让雪飘落在身上,我伸出手,接住一片片晶莹的美丽的雪花。雪到我温暖的手,马上就融化了。
回到家里,看着纷纷扬扬的大雪,我想,明天我一定跑到山上去,堆雪人,打雪仗,尽情地享受雪给我们带来的喜悦和欢乐。
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跟谁度过一天四年级作文300字 篇6
在一个小村庄里,生活着一个孩子和一个老奶奶,她们相依为命。小女孩名叫小红,她的你母在她六岁时就因病去世了,她的其他亲人抛弃了她。她四处流浪,一个慈祥的老奶奶收留了她。老奶奶是个苗族人,头上戴着一个头巾,眼角边是一丛花白的头发,脸上布满了岁月留下的痕迹。她的耳朵上还挂着一个银色的耳环,身上穿着一件破旧但很干净的黑衣服,可以看出她是一个穷苦但很爱干净的老妇人,她自己一个人孤苦无助的生活着。女孩是个汉族人,穿一件粉红色的上衣,着一条黑色的裤子,还围了个短裙。头上插了一朵红色的小花,脚穿一双黑色布鞋,在失去亲人后,一个人到处流浪。
有一天苗族老奶奶突然发高烧,昏倒在地,流浪到老奶奶的家门口的小红看见了,赶紧扶老奶奶躺到床上,并用冷毛巾敷老奶奶的额头,还帮老奶奶洗衣做饭。经过小红几天几夜的精心护理,老奶奶终于苏醒并康复了。老奶奶醒来时发现小红的眼睛熬红了,一双小手浸在水里也冻得通红通红的。老奶奶感动的热泪盈眶,紧紧地拥抱住小红,久久不肯松手。从此,小红不再流浪,与老奶奶共同生活在一起,过起了祖孙两人的幸福生活。
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跟谁度过一天四年级作文300字 篇7
说起蜗牛,大家一定很熟悉。我书桌上的小罐子里就有我捉来的两只蜗牛。它们背着一个重重的硬壳,要是遇到什么危险,聪明的蜗牛就会把头缩进壳里,静静地等待十几分钟。
一次,我突发奇想,何不让两只蜗牛进行一场比赛。说干就干,我把两只蜗牛分别放在卡片上,做上记号。
比赛开始了,我让两只蜗牛跑步。过了十几分钟,它们大约才爬四五寸,我开始有些等得不耐烦了,但是,我想探个究竟,到底谁是冠军,只好坚持等了下去。五分钟,十分钟……我又足足等了三十分钟。有一只蜗牛终于爬完了全程,原来一号才是冠军,二号还差很远呢!我仔细地观察,发现它们走过的地方还有一条亮晶晶的白线,我想:是不是运动员给自己画的跑道呢!哈哈……真有趣啊!
晚上,我给它们喂了许多青菜和南瓜,。第二天一看,发现蜗牛的粪便是绿色和黄色。原来,它与食物中的色素有很大关系。
这两只蜗牛真有趣!它给我带来了快乐,带来了知识,更带给我一颗好学的心灵。
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