小学四年级作文生活万花简

　　在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。

小学四年级作文生活万花简 篇1

　　今天，我要去宿迁玩一天，宿迁市有很大的改变。

　　中午，我怀着激动的心情踏上了去宿迁的高速公路，一路上，我看着窗外山清水秀的景色：绿油油的麦穗在风中跳着“春之舞”，碧蓝碧蓝的荷塘像洗净的宝石一样镶嵌在群山的怀抱中，不是闪着金光。

　　不一会儿，我们抵达了目的地——宿迁，我情不自禁地喊了出来：“这，这是宿迁吗？”在我的印象中，宿迁应该是一个普普通通的农村才对呀！而这里却是一座文化与文明并重的“科技城”。难道是我多坐了一站？我带着疑问找到了交警叔叔，交警叔叔告诉我说：“小伙子，这里是宿迁，只不过这里是‘科技化宿迁城’！”听了交警叔叔的一番话，我似懂非懂地点了点头。

　　晚上，我要去宿迁的名地“骆马湖”游览。刚到骆马湖，我就被那闪着五彩缤纷炫光的摩天轮给吸引住了。我欣喜若狂的地奔向摩天轮，买好票后，我纵身一跃，跳进了舱内。舷舱逐渐上升，当到最高空时，宿迁的一切风光被我尽收眼底。整个宿迁市跟南京没什么区别，似乎就是南京。高耸入云的大厦，五光十色的商厦，耀眼的运河文化城.......如果拿宿迁跟南京比的话，宿迁一点儿也不逊色于南京。

　　一会儿，我们告别了骆马湖，回到了住家，一天的旅行结束了。

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小学四年级作文生活万花简 篇2

　　书桌催促我要努力。期末考试前，每天书桌上就在开演奏会，语、数、英、科的复习材料都是晚会的主唱。书桌也是我的手工站，我经常会在这里制作许多有趣的小玩具，像手工玩具盒、小卡片。最令我印象深刻的是我给姐姐做到一个盲袋，虽然那个盲袋不如外面买的好看、精致，可姐姐还是收下了，毕竟我们会往里面放上许多属于我们自己的稀奇古怪的小物件。还有一次，因为一双鞋引发了我和妈妈的争吵，那时我很伤心，就趴在书桌上听歌，听最动听的旋律，心中的乌云也渐渐散去。

　　也许在别人眼里这只是一个普通的书桌罢了，但对我来说，这是一个充满了童年回忆、陪我走过风风雨雨的乐园。

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小学四年级作文生活万花简 篇3

　　今天是第三十个教师节，也是一个属于老师自己的节日。学校举行了庆祝教师节，爱在深秋主题活动。

　　操场上五星红旗迎风飘扬，四周挂满了彩旗和气球；鼓乐队的同学们演奏着优美的乐曲，引来了一群白鸽在校园的上空自由地飞来飞去。

　　活动开始了，同学们表演了丰富多彩的节目，有的唱歌、有的跳舞、还有各式各样的乐器表演。最吸引人的是老师的表演——诗朗诵。她们的谆谆教导，为我们点亮了前进的明灯，托起明天的太阳。如果我们是祖国的花朵，她们是辛勤的园丁；如果我们是勇敢的水手，她们就是智慧的导航者。使她们在莘莘学子的心中建立了永远的丰碑。

　　一阵热烈的掌声过后，教师节庆祝活动圆满结束。老师是我们成长的路人，教导我们如何做人、做事；老师是我们的朋友，尊重，理解和爱护我们；老师的工作辛苦繁重，为我们付出心血和汗水。老师的劳动使我们变得更加聪明和智慧。老师，谢谢您！祝您教师节快乐！

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小学四年级作文生活万花简 篇4

　　“一百、两百、三百”，整个春节都能听到我数钱的声音。老妈问我数什么钱？当然是压岁钱啦！多少？一大堆哪！外公外婆给的，爸爸老妈给的，爷爷奶奶给的，大伯给的，小阿姨给的，五婆婆给的。加起来有一千五百元呢！每年，我压岁钱都要上交给我的“财务主管”——老妈。可是今年不一样了！我已经10岁了，我的压岁钱可以自己保管了。

　　我从老妈那儿理直气壮地拿回了我的“财产”，接下来就该想怎么“花”了！要合理，不能用在不正当的地方。嗯，交学费？爸妈已经给交了；买零食？有点儿太。再说，也不能全用在这上面呀！我决定，取出50元用来买零食，反正我吃零食也不是太多，50元足够了。还剩一千四百五十，想买些学习用品：尺子，我喜欢；钢笔，好漂亮！橡皮，擦得真干净！可这一算，我才花去10元，怎么办？这么多钱怎么花？啊！我想到了！我可以买两只小鸟！我喜欢小动物，可我妈不让养，说没时间，现在我有了自己的压岁钱，买了后放到爷爷奶奶家养，看她怎么说！剩下的，我要存到银行，听说存到银行的钱能得到利息呢！

　　我的压岁钱我做主，可以用它买些学习用品等……

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小学四年级作文生活万花简 篇5

　　一双大大的眼睛，一头长长的头发，一副圆圆的面孔，体现出他的聪明。他，就是我的小学同学。他不但有许多高尚的品德，而且给了我很多帮助。我很崇敬他。

　　我们一起度过了六年，我也渐渐认识了他——一个乐于助人的人。

　　有一天，老师给我们布置了一些数学题，有一道题把我难倒了，于是找到了他，便问他，他立刻停止了游戏给我讲起题，他不但不烦，而且还很愿意。他首先按着题目设了一个方程，之后便开始讲起他们的关系，我不是很明白，他便给我画了一个图，对着图详细的给我讲解，旁边同学嘻嘻哈哈的闹着，可他好像并不受影响，依旧讲下去。听过他的讲解，我恍然大悟。

　　这种乐于助人，高尚的品质，它体现得淋漓尽致，他愿意帮助他人，喜欢帮助他人，他的这种高尚的品质令我崇敬。

　　他还有一种高尚的品质，就是光明磊落。

　　那是一次数学测试，数学不怎么好的我，看到数学题后有点懵，马上想到的就是找同桌被称作“数学天才”的他来“借鉴一下答案”。我马上通过了这项“议案”，悄问他。但他的答复是，人要诚实，光明磊落，不能投机取巧。我一下镇住了，这是一个多么诚实的人啊！他光明磊落的性格也令我十分崇敬。

　　他是让我崇敬的人，因为它有许多高尚的品德；他是让我爱戴的人，因为他交给我许多品格，更多的知识。我崇敬他--我的同桌。

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小学四年级作文生活万花简 篇6

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关于雪的小学作文(合集15篇)10-08

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小学四年级作文生活万花简 篇7

　　独自走在沙滩上,拾捡着那一颗颗五彩斑斓的贝壳，每一个贝壳里都贮存着美好旷回忆。弯下身子抬起这颗小的贝壳,里面璀璨的珍珠回放到……

　　那一年是母亲回来的第二年,从一年级至三年级我一直在大姨家住。大姨对我很好，但是血肉相连，我一直思念父母有半年了。父母一直在南方。我多次的问大姨：“妈妈什么时候回来，我想她了。”他总是温和的说：“你妈妈快回来了。”几乎是每星期一问。大姨的耳朵都听出了茧子，可是她还是耐心的回答我。那是星期五的晚上，我们已经进入了梦乡，一阵“铃，铃……的电话吵醒了我。”我假装熟睡,但清晰耳闻是妈妈的声音,她的话语在我耳边萦绕，她对大姨说：“我从深圳回来了，程程睡了吗？”大姨对妈妈说：“睡了一会儿，要不明天我带他找你吧。”我一听妈妈回来了，眼泪不禁的掉下来，但是声音很小。这一夜我都没睡好。总期待着第二天快快到来。盼星星，盼月亮，终于盼到天亮了。第二天我的眼睛已成为了“熊猫眼”大姨急切的问我怎么回事，我说不知道。

　　一上午就这样白白流逝，下午我像一只迫不及待的到达妈妈住的地方。我上去搂住妈妈并喊了一声“妈”。就这样跟着妈妈住了一年多，从中学到的不少技能。今天，妈妈回老家了，我在家里照看弟弟……晚上，我先打发弟弟吃完饭，哄她睡觉。便开始给妈妈做饭，我给她下了一碗面条，因为刚刚开始做饭，只会做妈妈教的面条，月光渐渐的暗淡下来，妈妈还没有回来，饭都凉了，热了又热，等了又等。可是，妈妈还是没有回来。等着等着便趴在桌子上睡着了。不知过了良久，有人拍拍我的肩膀并说：“别着凉了。”伸了伸懒腰，揉了揉眼，睁开后看见了妈妈，我兴奋的指了指桌子上的面条，不知什么时候凉了，端起碗三步并做两步走进厨房，重新加热……瞬间的一回头，妈妈不知道流的是泪还是汗。热好后，我端着自己的成果向妈妈展示。虽然没有咸味，但是妈妈还是津津有味的品尝我的成果，是怕伤了我的幼小心灵，还是……

　　夜还是依然那样黑，星星还是高挂在迷人的星空，月亮不知什么时候变圆，现在我已成为了成熟懂事的少年，也从您那里学会了各种各样的菜，可是，我还没给你做过几顿饭，总是让您为我操劳。现在回想，当时小不心存感激，随着知识增多，懂得了心存感激的人，必定会成功。

　　感激无处不在，无时不有，让我们心中留点感激。

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小学四年级作文生活万花简 篇8

　　有人喜欢春雨，喜爱它那种无私;有人喜欢夏雨，喜爱它那种豪爽;有人喜欢冬雨，喜爱它那种严肃;但我最喜欢的雨是秋雨，喜爱它的缠绵。

　　俗话说得好“一场秋雨一场寒”，当你躲在房檐下躲雨的时候，当你躲在空旷地方的时候，当你躲在没人地方的时候，你似乎就会听到了秋雨“沙沙沙”的声音，我打开窗户，伸出我的小手，“嗒”一滴秋雨落在了我的手里，我看了看雨滴，秋雨像珍珠一样晶莹剔透，这秋雨不光代表着凄凉和伤感，还代表着一种非同寻常的气息，对啦!我明白了，这里面还含蓄这一种丰收的气息，秋雨落在高粱上，高粱笑红了脸，秋雨落在稻谷上，稻谷笑弯了腰，大地一片金黄......啊!好一派丰收的景象!

　　秋雨不停的下，可以下好几天，我打开窗户，想呼吸一下新鲜空气，却被一阵风吹的我打了好几个哆嗦，心想：俗话说的真对呀!“一场秋雨一场寒”。

　　秋雨，是你给我们带来了新鲜空气，是你给我们带来了丰收的喜悦，是你给我们带来了大地的勃勃生机，我喜欢你，秋雨!

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