我的老师小学六年级作文600字汇总5篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
我的老师小学六年级作文600字 篇1
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”读书读到这儿，我的眼前浮现出语文老师那慈祥的面容。我的语文老师姓张，她长着一张漂亮的鹅蛋脸，笑容甜甜的，特别好看。
记得第一次上她的课时，她朗读课文的声音是那么好听，就像一阵春风拂过，那么的温柔，沁入我的心田，使我陶醉其中。我呢，是个十分内向的女孩子，张老师上课特别爱叫别人朗诵自己的优秀作文，喜欢在课堂上给予大家鼓励。有一次我的作文写得特别好，被老师叫起来时，我十分慌乱，还没站起来呢，脸就红的像红苹果那样。而张老师向我投来鼓励的目光，笑着说：“你的作文写得真的很优秀，别害怕，勇敢一点，读给大家欣赏一下。”听完老师的话，我像吃了一颗定心丸，缓缓拿着自己的作文走向讲台，声情并茂地读完了，直到响起一阵又一阵的掌声，我才回过神来，腼腆地走下讲台。从此我便下定决心努力学好语文，不能让老师失望。就这样，到了期末，我考了全级第一名，而我也逐渐变得开朗起来。
啊，亲爱的老师，谢谢你的鼓励，你就像一位园丁，悉心哺育着祖国的花朵，我一定会努力学习，不让你失望的。
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我的老师小学六年级作文600字 篇2
我的家乡是一座美丽的小城。
这里有美丽的风景：一望无边的大草原，草原上奔驰着一匹匹俊马；高低起伏的小丘，小丘上是鲜花、绿草；美丽漂亮的湖，湖面上飞翔着快乐的水鸟；还有称不上高大的楼房，宽阔的广场……
家乡还有一些特产，有肥美的鱼虾，取暖用的煤，鲜美的牛羊肉，……
虽然家乡有许多美景、物产，但我们最喜欢的却是广场，广场上有猛犸象的雕塑，健身器、滑冰场、大屏幕电视，还有操场、大舞台、文化墙……一到周末，不管是白天还是黑夜，那里都拥满人：老人们去健身，年轻人看喷泉，我们呢，去滑旱冰、接喷泉里的水……因为玩得忘记时间，常常是听到大人们的呼唤才想起回家，即使这样，大家还有些依依不舍，走在路上，还不时回头看看广场。
我爱我的家乡，因为她不仅美，还可以给四处的人带来温暖，更是我们生长的摇篮。
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我的老师小学六年级作文600字 篇3
我的课余生活有很多，画画、书法、跳绳、打羽毛球……但是我最拿手的是画画。
从四岁开始，我就参加了美术培训班，学习一年后，我就喜欢上了画画。
刚开始，我还不会画。谭老师走过来，握着我的右手，一笔一画地教我画，一下子就画出了一只可爱的小花猫。我再望了望坐在我前面的一位大姐姐，她画的是一只可爱的小狗，画得栩栩如生，我羡慕极了，暗暗下决心，一定要努力学习，像姐姐一样画出美丽的图画。
冬天到了，天气渐渐冷了，我每次画画的时候，手都被冻僵了，但我依然坚持画。谭老师看到我那么喜欢画画，他就每天坚持教我。我的画画水平越来越高了。谭老师对我说:“你的画进步很大，你可以参加湛江的书画比赛了。”我听了高兴地抱着老师，激动得说不出话来。
日子一天一天过去了，距离比赛只剩下几天的时间了。每天晚上我都睡不好，担心比赛时紧张会发挥失常。在比赛的前一天，我把画纸，水彩笔，勾线笔都准备好了。
终于等到了比赛这一天，谭老师带我们去湛江比赛。到了比赛现场，现场热闹非凡。突然，广播响起:“离比赛开始还有10分钟，请参赛者抓紧时间进入考场。”谭老师告诉我们说:“只有一个小时的比赛时间，你们一定要把握好时间。”比赛结束了，我们都在紧张地等待比赛结果。
“xxx获得三等奖，xxx获得二等奖……”怎么还没有我的名字？唉！应该没有什么希望了。正在这时，我听到了“劳慧妍获得一等奖……”我真不敢相信自己的耳朵。我高兴地跳起来，激动得抱着谭老师。
经过艰苦的锻炼，画画成了我的拿手好戏。我喜欢画画，画画让我懂得了一个道理：“坚持不懈，才会成功。”
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我的老师小学六年级作文600字 篇4
今天我表哥订婚，作为姑父的爸爸去陪酒。回来之后就倒头大睡，我妈妈高兴的告诉我：你爸爸就是这点好，喝醉后从来不闹事。
晚上吃饭，我在塞着包子的时候，妈妈就给我下达命令去喊爸爸吃晚饭。我大喊两嗓：爸吃饭了。房间还是漆黑的没有声音。妈妈习以为常的絮絮叨叨：你爸就是这样，喊他的话都不会应一声。然后自己也试着喊了一下，未果。我在旁边煽风点火的说：那以后遇到这种情况，就默认为不吃晚饭得了吧。
妈妈没有做声。
喝粥的时候，我随口一说：今天的粥太稠了，我爸爸是不会喜欢的。妈妈特意打开高压锅盖，放佛犯错的孩子害怕家长追究为自己开脱，开始翻旧账：上次太稀，不喝。这次太稠了，不喝就这样吧。
爸爸顶着蓬乱头发汲着拖鞋慢慢的来到桌前，不知道是酒劲还没完全过去还是没有胃口，默默的看了三分钟，起身，扔下：我不吃了。慢慢的走回卧室。我妈在后面唠叨着：你还是喝点粥吧？我爸置之不理，头也不回的离开了。
对于爸爸的离开，妈妈开始纠结。她欲起身去送一碗粥但是感觉麻烦，边嘀咕边磨叽。犹豫中操起一个碗，盛了半碗稠粥，兑了半碗白开水，还不忘用勺子搅拌均匀，以免露出马脚。我提议道可以夹点萝卜干过去。我妈说：你夹几个出来。我心想是夹出来给我爸吧？我妈说：你夹出来放在你旁边的盘子上。看着旁边的白菜，我知道是夹出来给我。我夹到六七个的时候，我妈说：好了，几个就好了。我心情复杂的说：你怎么知道我几个就好了！！！？再欲夹另外一个时候，筷子下面的萝卜干已被我亲爱的妈妈端走了。
“太满了”一边端着粥一边拿着萝卜干还不忘用嘴喝了一口以降低高速。
好吧。人工调配稠度均匀的粥和我心爱的萝卜干就这样华丽丽的走了。
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我的老师小学六年级作文600字 篇5
有两个小伙伴，一个叫小童，一个叫乐乐。
小童是个爱学习的学生，乐乐是个为了欢乐爱玩的学生。
童年的时候，小童在刻苦的学习中度过，而乐乐却因抛弃学习，而最终两手空空。
童年后，小童还一如童年的时候那样刻苦，乐乐也是，不过他们走的不是同一条道路。
多年以后，他们都完全老了。当死神来到他们面前时。
小童看了一眼这个世界，觉得自己已经满足了。因为他以经实现了自己无数个梦想，为自己的祖国做过了很多有益的事，他满足了。
乐乐对这个世界还有许多的留恋，当然他只是玩的留恋。他请求死神再给他短短的一分钟时间，让他再想想自己的亲人；再回味一下自己快乐的时光；再看一眼这个世界······
这时候，死神对他说：“你一生中除去1/3的睡觉时间，还有2/3的时间。在这些时间里，你本可以干许多事的，但是，你还嫌你玩的不够吗？我让你看一下你在童年里给自己盖得房子吧！”
乐乐的房子，就像被锤子砸了似的，好多的漏洞，风一吹，立刻倒下了。当然那些漏洞是他在2/3的时间里玩的时间。
这时候，乐乐看见了旁边还有一座房子，房子很漂亮，像城堡似的。乐乐问，那是谁的房子？
死神回答，你的伙伴，小童的。
乐乐立刻呆了，他明白自己过去在干什么了，没等死神说下去，自己先断气了。
死神叹了口气，如果这些最后才觉悟的人，能好好的珍惜时间的话，就能认真的听自己说完了。如果他们心中的梦想能在自己童年的时候踏踏实实的盖好梦想的房子，也就没有任何遗憾了。
明白了吗，童年虽然是要玩的，但你想过没有，童年的知识，过了又怎么补充呢？如果给自己打好基础，实现梦想有什么困难呢？更重要的，是自己的决心和以后的脚步······
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