六年级上册想象作文的蚂蚁

　　在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

六年级上册想象作文的蚂蚁 篇1

　　我是一颗蒲公英的种子，我把自己埋在河边的泥土里静静地等着春天的到来。渡过了长长的冬天，我盼望的春天终于来了。暖暖的太阳、轻柔的小风把我唤醒，我长出了嫩嫩的绿芽，看着这美丽的世界，我努力的生长着。身边的小草问我：“你叫什么名字?是从哪里来的?”我说：“我叫蒲公英，是从河对岸来的。”“那你是怎么过来的?”小草问。“我是飞过来的。小时候妈妈就给了我一个降落伞，风一吹我就飞了过来。”

　　夏天，我开出了黄色的小花，蜜蜂和蝴蝶还会不时地飞到小花里嬉戏，有时我还能听到一些赞叹声：“蒲公英姐姐您真美!”秋天，小花落了，我的花托上长出许多的种子。他们都背着白花花的降落伞，准备起飞呢!身边的小草看见我的这模样好奇的问：“蒲公英姐姐，你怎么变成老爷爷了，白头发、白眉毛、白胡子?”我解释道：“这白花花的东西是我给孩子们准备的降落伞，风一吹他们就飞走了。”“原来是这样啊!”小草说。

　　当大地都变成金黄色的时候，我的孩子们也都长大了。一阵风吹来，我的孩子们争先恐后地随着风飞了起来，我笑着向它们挥手道别，看着它们越飞越高越飞越远，我的心也随着它们飞到了远方……冬天到了，我的孩子也要睡一大觉。等到第二年春天，他们也会像我一样发芽、开花……

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六年级上册想象作文的蚂蚁 篇2

　　一只鼻子和一张嘴，它俩出生于同一个“家庭”，都长在一位商人的脸上。

　　一天，因在业务上遇到了烦心事，就借烟消愁，嘴巴便开始“工作”了。烟气进入嘴巴往上窜，经过鼻子时，将鼻孔张得大大的，任烟从身子里过滤出去。这样反复了几次，终于把一支烟“消灭”了，商人也渐渐睡着了。

　　这时，鼻子和嘴开始窃窃私语了。“这主人也真是的，一有心事便吸烟，每次吸一口，我被熏得直咳嗽。看来，我还真有默默无闻、任劳任怨的好品质。”嘴巴有些自豪地说。“那不一定，每次烟从我身子里穿过，痒痒的，呛得我直想流鼻涕，我才有默默奉献的好品质呢！”鼻子自信地说。

　　嘴巴很不服气，把声音放大了一些说道：“就算你很伟大，你也比不过我。主人不仅吸烟要我帮忙，还有吃饭、喝水都请我“出马”，你呢？”“哈哈，你也有些天真了，我其实才是主人最重要的器官。你好好想想，主人生存最需要的还有什么？不就是空气嘛，主人想靠空气生存，还是要请我帮忙，否则，我一罢工，大家都没有好结果！你说呢？”鼻子大大畅谈完后，可得意了。

　　嘴巴心里很不满：“我就是最重要的器官，我要是不工作，非把大家都饿死！”鼻子大声说：“你不工作有啥了不起，我也会你那一套，不信，咱俩比比？”嘴巴气愤地说：“比就比，谁怕谁！”

　　于是，它俩决定晚上主人吃饭时比。主人饭时，它俩便比起来，当商人要张口吃饭时，可嘴巴坚决不张开，任商人怎么用力，它都不张，主人只好放弃，饿着肚子。可一会儿，鼻子又排出大量鼻涕，将鼻孔严严实实地堵住。主人又不能吸气吐气了，一切乱了套。

　　眼睛看不下去了，只好尽力地劝起倔强的鼻子和眼睛，它不忍心看主人痛苦的样子。它诚恳地说道：“鼻子、嘴巴，你们俩太过分了，你们俩都是同胞兄弟，为何要在一起斗争呢？大家都是为主人服务的，都是长在主人身上，若是大家闹不和，伤害的必定是主人，大家各有各的用途，在五官家族里，谁都不能缺少。我们应该共同努力，为主人服务，不应该内斗。你们看看我，我从不跟谁争伟大，我一心为主人服务，让主人能看到光明，看到世界上的东西，我并不是自夸，听我一句劝告吧。”

　　听完眼睛深深的劝告，鼻子和嘴巴十分愧疚，觉得自己太不应该。它俩握手言和了，从此再也没有吵骂过，和睦地相处了一辈子。

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六年级上册想象作文的蚂蚁 篇3

　　300字六年级想象作文 : 我想

　　我想把眼睛，

　　镶在蓝天上。

　　看风的舞蹈，

　　看生活的美好，

　　看啊，看——

　　看出世界的奇妙。

　　我想把耳朵，

　　安在大自然上。

　　听小鸟的歌唱，

　　听鱼儿的嬉笑，

　　听啊，听——

　　听出生活的味道。

　　我想把嘴巴，

　　安在空气上。

　　尝酸甜苦辣，

　　说人生开鲜，

　　尝啊，尝——

　　尝出人生的奥妙。

　　我想把鼻子，

　　嵌在小鸟身上。

　　闻花朵的芳香，

　　闻自然的清香，

　　闻啊，闻——

　　闻出空气中的美妙。

　　我想把小手，

　　插在风筝上。

　　摸鸟的绒毛，

　　摸草的矮小，

　　摸啊，摸——

　　摸出森林的古老。

　　我想把脚丫，

　　安在雨滴上。

　　走遍全世界，

　　走遍全天下，

　　走啊，走——

　　走回自己家。

　　我想把自己，

　　安在翅膀上。

　　看世界的奇妙，

　　闻空气的美妙，

　　尝人生的味道，

　　听生活的味道，

　　摸森林的古老，

　　飞啊，飞——

　　飞向遥远的前方。

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六年级上册想象作文的蚂蚁 篇4

　　如果我是水精灵，那么我做的第一件事无疑就是让那些没有水喝的人喝上一口纯净的水，让他们在有水的喝的情况下无忧无虑的生活。

　　如果我是水精灵，那么我肯定会让人们不再滥用水源，要节约用水。如果我一旦发现有人滥用水源，那么我就会给滥用水源的人一个惩罚，但在惩罚之后我还会给他一个改过自新的机会。如果他还是不改掉原来的坏毛病的话，那就不仅仅是惩罚他那么简单了。

　　如果我是水精灵，我还要让人们不污染水源，反而还有人们保护水源。如果有谁不保护水源，要污染水源的话，那么我就会让他尝尝没有干净水的后果。

　　如果我是水精灵，那么我还要和冰精灵联合起来，知道这是为什么吗？因为我们要为人们制作冰雹和冰天雪地的世界呀！如果我真的成了水精灵的话，那么我和冰精灵制作出来的冰雹将会是与众不同的：冰雹有三角形、梯形、长方形、正方形、心形……冰块也是奇形怪状的，有心形、有手掌形、有鼻子形，还会有像花一样的形状，总之，这些形状都会成为冰块和冰雹的外形。

　　如果我是水精灵，我就会承诺我的这些诺言，让世界变得更加美好和美丽！

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