有关八年级作文汇编六篇怎么写
在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
有关八年级作文汇编六篇怎么写 篇1
莲是我挚爱的意象。在我居住的水乡,有水的地方就有莲的倩影。天性使然,莲看上去要比所有的水生植物美得多。我爱的是莲的优美和慧心。
一湾碧水之上,莲亭亭如盖。整个莲塘像一块绿色的陆地,一层层的远去。间或,有一枝枝或白或粉的花,在翡翠般油绿发亮的叶间忽隐忽现。杨万里的“接天莲叶无穷碧”写尽了莲盛开时大气磅礴的美丽,而我则尤爱月光下的白荷。我疑心那白荷的皎洁晶莹是由月华浸染而成的。我仿佛看见莲瓣怯生生地伸出手掌收集四周的露水和月光。莲于恬静的岁月中给了田园生活一个精致的点缀。
莲塘流动着令人心神摇荡的优美。走过莲塘的`人,谁都无法拒绝无法躲避。只有沉浸其中。文人墨客用无比倾慕的眼神和姿态为莲写诗作词绘画,以至于千年之后我依然能从墨迹中感受到他们在莲面前无法自拔的情形。爱莲写莲画莲之人,借莲歌咏自己心志清远,性格高洁,莲使他们的日常生活得到了艺术升华。
莲盛开在古今中外的诗文与画幅中,皆为洁净清爽之意。法国印象派画家莫奈在垂暮之年,把莲塘上众多美的瞬间和形象用颜料固定在画布上,让它们永留人间。清淡素雅的莲是他追求至美的理想主题。他最终力竭倒在了莲池旁,躺在了他心爱的莲的怀抱,亘古与莲相依相伴。莫奈与莲的情感相融,魂魄相交,他洞穿了人世的芜杂纷繁,进入了幻化的深处。那是自我的世界,也是无我的世界。混沌散开,污浊逸去,心中的莲瓣缓缓展开。无喜无忧,无生无死。如此境界,物我两忘。
众生缘何沉醉于莲如斯!莲是天界与尘世交会顿悟的产物,莲有慧眼,我们见到的佛和菩萨都坐在莲花宝座上,面目慈祥,普度众生。莲的萌生和绽放给人一种茅塞顿开的菩提之悟。碧水之下,是污浊的泥沼,一枝枝莲花挤破浓浓的黑夜从污浊中绽放出一个个美丽的音符。莲仿佛开在天国的梦幻里,它们无视外围的泥沼。究竟要经历怎样的磨砺,我们的心灵才能开出一枝枝洁净之莲呢?我们能像莲一样,从这个充斥着妍媸、清浊的尘世之中,用明朗澄澈的心灵找到智慧吗?如果我们拥有莲的慧心,就能从一切的烦恼与灰暗中觉悟,而一切的纷扰的繁尘琐屑都能使我们感知它的意义和价值,我们的心灵就能从尘埃中开出花朵来。
莲的精魄升华在我们的生命中,让生命化做一朵莲花,把功名利禄全抛下……我想,这是莲昭示于人的天启与期待吧!莲是一面心灵的镜子,可以映出清晰的图象,只有纯正的心灵才能看见心灵的纯正,被纯正所感染。愿一切爱莲之人以莲为镜,做洁净的人。洁净的人方为真人。让我们的心灵和生命在世俗的尘埃中开出素雅洁净的智慧之莲吧!
以上为有关八年级作文汇编六篇怎么写 篇1范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。
有关八年级作文汇编六篇怎么写 篇2
夜晚就寝时,我常路过张老师的办公室,时而往里头看看,她总是垂发卧坐在办公椅上,仿佛在深思熟虑什么,一手捧着一本语文薄,一手的指尖滑落在那零碎的文字上,嘴里喃喃道:“孩子们可真是璀璨的星星。”嘴角微微扬起,柔和而又慈祥的目光落在窗外星星的光亮旁……
张老师年岁看起来不大,二十岁左右,只是钥匙串上那个平安符,也未免不会引起学生注意,原来她是雪岭上盘踞而居的“蛇”老师。浓密而粗黑的眉毛下盖着一张朝气蓬勃却又显得冰冷无情的脸,若仔细体会,冰冷的躯壳下有一颗炙热、奋发向上的心。
同学们曾有一段时间对张老师的行为很反感,也很讨厌,我也不例外,这个不免世俗的女子却毅然接受了这风风雨雨。学校那时有一场公开课,指定让张老师上课,于是,一场公开课48人“海选”行动在本班和隔壁班召开,结果却是我们班只占了少数几个,那个班却人数多的出奇,怀着无尽的失落感,我们仇视张老师的低声细语:“同学们,这次公开课,虽然在我们班人数少了点,但我相信,每位同学都是不错的,都是老师心目中最棒的!”我们虽然表面上装作能够接受,但实质却是认为老师偏心!私下里切切察察的同学很多,张老师与我们的矛盾也在逐渐恶化。
这次的公开课是上的不错,可是由于场次的问题,使原本优秀的张老师名落孙山,一次谈话彻底改变了我对张老师的看法。
作为参加公开课的学生,我迫切地想知道结果,问张老师时,她十分失望,灰黄的额头上又划了一道沧桑:“不是第一,不是第二。”我不知道说什么好,索性就道“没事,觉得委屈哭出来。”她勉强笑了笑,凝望着我:“傻瓜,老师不委屈,让你们委屈了。”我小小的心里顿时充满了疑惑,也不敢再多问,但老师的那份爱,却让我久久不能释怀……
后来,张老师在课堂教学方面改善了许多,也逐渐赢得同学们的爱戴,“纸包不住火”,同样,在为学生角度思考的张老师又让那“火”烧灼的愈来愈苍翠,愈来愈透彻!皎洁的月光下,不经意往教学楼那边望一眼,张老师的身影时常伴随漫漫长夜度过整个星光璀璨夜晚,老师的爱溶在深深的星光下……
此时,天街已下起了小雨,虽不知张老师此时此刻在干什么,但飘飘洒洒的烟雨遥寄的却是深深的爱和思念。
以上为有关八年级作文汇编六篇怎么写 篇2范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。
有关八年级作文汇编六篇怎么写 篇3
黑夜里我奋力呼喊着他的名字“花猫,花猫。”可是没有回音,我看到它跑进黑暗的深处,狂吼着。
花猫十一只可爱的小花狗5,6个月大,也就是说他和我生活了5,6个月了他从刚睁眼一个星期就来到我的家,它真可爱,就是没长牙。我就给它喝奶一直如此直到它长牙,可是在20xx年6月13日晚,他却不我的呼喊冲向黑暗再也没回来。
也许习惯了他在阳光下扑蝴蝶的身影,也许习惯了他点着我的手摇着尾巴时的温暖,更是习惯了他用水汪汪的眼睛望着我吐着俏皮可爱粉红粉红的舌头,还是习惯了它在我怀里睡觉时安逸的样子。
他离开了,但我并不怪它,它也许觉得这样的生活更适合它吧,也许是我不好,是我太爱它了,甚至都不经常让它一个人出去,因为小区外面有一条非常大而凶的狗。也许放开手给她自由才是真正的爱它吧,可是一切都晚了。
有时我会想:
没当我从外面回来时他还会以前一样用小小白净的爪子拍打着门,让爪子摩擦得咯咯响,嘴里唱着欢快的歌。
每当我像往常一样睡醒的时候推开门我还想看到早早在门口等候的它来亲热我。
这二天晚上我看到它了,在梦里。我看到了,它可爱的的眼睛,小小的嘴巴,小小的身子,在我家客厅里站着,他对我说:小主人再见。
以上为有关八年级作文汇编六篇怎么写 篇3范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。
有关八年级作文汇编六篇怎么写 篇4
当下课铃再次响起,默然背起书包,与同学道别后,一个人孤零零的走出校门,抬头看见将落的太阳,这才发现自己又在不知不觉中度过了一天。
回家的路总是孤独地,微风吹过脸颊,好冷,抬头看一看周围的人,是啊,没有一个人认识我,总是这个样子,我有时候真的在怀疑,假如有一天我消失了,这世上还会有人记得我吗?
每个人的成长路上总是孤独的,就像我,其实一个人走路也未必不是一件好事,至少在那个时候你可以静静的思考,没人会去打扰你,你也可以自由自在的眺望一切,可以尽情感受这世上的美好,虽然你是一个人,但你却享受着所有人得不到的快乐,你不是一个人,你正在看着全世界。对吗?
一个人的旅途,一个人走,我相信,你可以走出属于自己的光彩,走出属于自己的大道,也许我说的太容易了吧!但无论如何,你都必须努力去做,至少不要让信任你的.人失望,就这样吧!
以上为有关八年级作文汇编六篇怎么写 篇4范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。
有关八年级作文汇编六篇怎么写 篇5
我不知道自己在想些什么,也不知道自己在干些什么,我只知道我心里不好受,我必须发泄一下,致使我现在拿着笔,来缓解内心的不快。
不知为何,心里好压抑,总想哭一场,不,我不可以,我还没那么脆弱,即使我真的`懦弱了,我也不可以表现出来,因为只有勇敢的坚强下去,才可以度过人生的坎坷,到达成功的彼岸!
回想起这几天发生的事,嘴角浮现一抹苦笑,呵,这算什么?!不过是隔岸烟火的点缀,不久后将成为过往云烟,随即淡忘,淡忘后又只剩下什么?回忆?不!没有回忆!回忆是伤人的,回忆总让人对自己有所不满,为何?自己已经做的事干嘛还要不满?只要记住一句话,或许就不会对自己感到不满:没有假设,没有如果,有的只是结果和后果!
不知为什么,心里还是乱乱的,真是“剪不断,理还乱”或许我该出去走走了,我的话也许会成为别人的笑谈,也许会被永久的遗忘,不过,我只是单纯的想发泄一下,别无其他。
真的该出去走走了……
以上为有关八年级作文汇编六篇怎么写 篇5范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。
有关八年级作文汇编六篇怎么写 篇6
如果说人生是五彩缤纷的,那么青春必是其中最炫丽的一抹;如果说人生是动静交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。
青春就是一抹无名的小草,它虽不怎么起眼,却经得起风吹雨打;青春就像那天上的白云天真无暇;青春是人生中最美丽的一道风景,是一生中最真切的回忆。它像一幅绚丽的画,光彩夺目;犹如天上的流行,一闪而过,短暂的让美好的青春,标志着成长与未来,记载着掌声与微笑。
有人问,何为青春?是那自由奔放的滔滔江水?是那广阔无边的大海?我想不是。青春是人的一生中最美好的一段时光,步入青春我们开始品尝人生的酸甜苦辣。青春期是人生的重要转变期,生理心理的日趋成熟但又还没有真正成熟,我们正处在一个成长的\'迷茫十字路口。我们用还很纯情的眼观察世界,用比较稚嫩的心感悟生活;我们胸怀星星般的心愿和理想,且总觉得现实不随人意;我们渴望独立,迫不及待的打落父母支撑的臂膀,却被发现现实撞得头破血流。
随着知识的不断积累,我们对社会、人生有了自己的发现与体会,青春的豪情促使我们在憧憬中耕耘,在痛苦中迷失,在喜悦中成长。青春是生命的一部分,但并不是生命的终点,当生命冻结时,拿出自己的“青春纪念册”,多苦都会变成甜!
李大钊曾经说过:“青年者,人生之珠,人生之春,人生之华也。”我赞美青春,是因为我拥有,我哥宋青春,是因为它的美好与短暂。
以上为有关八年级作文汇编六篇怎么写 篇6范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。
有关八年级作文汇编六篇怎么写 篇7
友谊是纯真的,友谊是美好的,友谊是真实的。
——题记
有人说,童真的友谊很美好,但我觉得童真的友谊却是最珍贵、最真实和最美好的。
珍贵、不可比
友谊如同一股清风一样,它让我会感到清凉,友谊之间有一股真正的独特味道,它珍贵无比却又误会重重,但我相信它将会把这份珍贵永远停留在我的心中,因为我想要去守护它,想要去保存它,使它和我真正的融为一体。
真实、不会知
友谊是最真实的,它不像人们心里那种最丑陋的想法,它是一种最纯真,最能让人们感受到世界原来还有这样最真实的友谊,所以我热爱友谊,我喜欢友谊,真实且又珍贵,但,除友谊之外,我再也感受不到真实的存在。
美好、不舍得
随着初中生活的变化,友谊越来越变了种味道,朦胧之间,仿佛充满了一种利用的感觉,我不知道为什么会有这样的感觉,但,我明白的是,友谊的那种美好,已经不再存在了,我依旧会再去想它,因为我舍不得。
友谊,真的很灿烂。
以上为有关八年级作文汇编六篇怎么写 篇7范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。
有关八年级作文汇编六篇怎么写 篇8
“3、2、1——-”新年的钟声清脆地响起,新的一年来了,回顾去年似乎近在咫尺。但我幸福的脚却奔向新年,去期待即临的未来……
今天是大年三十,虽无瑞雪兆丰年,却有迫于回家过年的热情来点亮这幸福的春节。城市里的春节太过奢侈,张灯结彩,人潮澎湃,身在其后只是倍感冷落。而农村的春节也不逊色,并且更加有年味儿。那么春节到底是什么味儿的呢?
春节的味儿是清淡的,早上被几声稀疏的礼炮声吓醒。只见得楼下父母、爷爷奶奶会聚在一起忙着分配任务,父母负责买菜,奶奶负责折元宝,而我不乐意干这折元宝这苦差事,几百个元宝,数量听起来就是遥不可及。于是就和爷爷一起贴春联,一幅幅内涵丰富的祝福春联实在令我陶醉。这是写的那么一句一句的,对爷爷来说只是信手拈来。和爷爷一起帖这些文化底蕴丰富的春联,顿时肃然起敬。对春联也慢慢迷恋了……
春节的味儿是苦涩的。拜神?是的!拜神我从来不相信这些,但若是对它们行跪拜之礼,也算得上是亵渎神灵了,菜桌上的菜香气沁人心脾,一阵阵钻入鼻孔,又从鼻腔涌到心田,不惊一阵悸动。然而在烧香完才能吃这规矩面前,也只是心有余力而不足罢了,等待着等待着,空等待着,像空口咀嚼,是那样无聊和苦涩……
“嘶——-”一声汽水被打开的声音。那样清脆,似若下课的铃声。“叮叮当当”碗敲击着,愈来愈响,愈来愈热,奏出一首摇滚曲。大家围坐在一起,身后的寒冷似乎不敢靠近。餐桌上有鸭,有鸡,有鱼,当然必不可少那就是麻辣火锅,大家一齐夹菜往里头涮,愈涮愈辣,愈涮愈热好不热闹。抬眼间也不知道是谁递来的红包,就这么愈递愈多,愈递愈热。这一刻心中的喜悦难以倾诉。年夜饭就是这样,吃了十五年并没有腻,而每一顿都是有滋有味。现在春节的味是火辣的。
春节的味儿是复杂的,正因为有这些调味料,春节才会更加有味,更幸福。春节的味儿是幸福的,就像晚霞短暂却是那般迷人。幸福的余味正是守岁,守岁的时间虽长,却有一家人和春节联欢晚会做陪伴。“3、2、1——-”钟声响了,只见天空舞起一朵朵美艳鲜花,一朵接着一朵,永不停息。
春节的味儿有了家人的陪伴更加的温馨与幸福,春节是一年一度的,而陪伴却是永恒的。
以上为有关八年级作文汇编六篇怎么写 篇8范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。
以上为佳文《有关八年级作文汇编六篇怎么写》全文内容,如《有关八年级作文汇编六篇怎么写》对您有帮助,或者您对于《有关八年级作文汇编六篇怎么写》有建议,欢迎反馈给我们,以帮助到写《有关八年级作文汇编六篇怎么写》方面文案需求的朋友们。
