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初二让我更…作文600

时间:2025-09-03

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。

初二让我更…作文600 篇1

  自信是每个人在生活中必不可缺的。拥有自信这个神奇的东西,才能无所畏惧,一路前行。小学时期的我已经触摸到,但未牢牢抓住。

  可是,当我想紧握它时,却面对着人生的一个新的里程碑:初中。进入初中后,随着学习压力的日益增重,我似乎与“自信”渐行渐远了,沦落到有完整的思路想发言,却在手举起后的瞬间就随即放下;每次考试后告诉自己“下次一定可以考好!”却一次又一次的事与愿违……

  风唆使着树叶枯落,自信也随之摇坠。徘徊其中的我,将自己与悲观紧紧相连。明知下一秒就可以达到梦的彼岸却怎么也走不动了。我仿佛如蚕一般作茧自缚,紧紧封锁,隐藏,孤寂而冷漠。久而久之,自信也便成了我最熟悉的陌生人。

  直到那一天……

  如往常一般的天气,如往常一般的行程。我又一次来到学校上课。

  第一节是数学课。哦,天哪!又是理科。真讨厌,心里默想,开始上课。谁知,老师非同寻常的一开始就让我们解方程。我赶紧掏出笔,奋笔疾书,不一会儿就做完了。我拿起纸,仔细端详,却越看越心慌,总感觉哪儿不对却又找不出来。我慢慢地放下了试卷。“现在来请一个同学讲一下第一道题。”可能出于正常反应,我把头埋了下去,心里默念:保佑千万别点到我,千万别点我啊!锦鲤保佑,锦鲤保佑……。“戴若曦,你来回答一下。”心里“咯噔”一声,咽了咽口水,微微颤颤地站起来,手捏着试卷,答道:“这道题我们可以先移项,得出……”我一咕溜的说完,心里顺畅多了,抬头却见徐老师板着脸看着板书,我的心又不禁提到了嗓子眼儿。难道……难道我做错了?完了,完了……我紧盯着粉笔尖头,紧张到有点麻木。只见徐老师顺溜地打了一个勾,朝我微笑地说到:“解的很好!”

  偶然间,我发现一缕阳光跳跃在桌上,如徐老师的微笑一般灿烂,心中一份无以言表的惊喜与感动油然而生。那缕阳光一直照到心房,暖意瞬间流遍全身。我微微抬起嘴角以示回应,默默坐下,举手投足间,我仿佛又触碰到了那份似曾相识的感觉

  就如培根说的一样:“深窥自己的心,而后发觉一切的奇迹在你自己。”只有相信自己,才能一路前行。

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初二让我更…作文600 篇2

  过小年这天,人们宰狗、杀鸭,庆贺春节来临。这天的爆竹声,带着人们送灶王爷“上天言好事”的心愿噼哩啪啦地炸响,声传高宇。人们认为灶神是一家之主,一家的善恶功过祸福都由它掌管,所以每年将尽,都要送灶神上天向玉帝奏明,为全家降福免灾。祭灶的仪式多由家里的长辈去办,他们将糖果放在灶头祭祀灶神,祈求灶神“上天言好事,下凡降吉祥”。用糖果祭灶神,目的是让糖“粘住”灶神的嘴巴,让他甜甜的嘴巴尽说好话。除夕夜幕降临后,再放爆竹接灶王爷下凡。这是桂林“过小年”的古俗,现在即便是鸣放鞭炮,也仅是古俗遗存的仪式罢了。

  从腊月二十四到三十,人们忙着置办年货,打扫居室内外,以干干净净迎接新年。过节的传统食品种类繁多,且寓有美好的愿望:腊月二十九蒸年糕,年糕有甜、有成、有荤、有素,吃了年糕(高),新的一年生活、工作蒸蒸日上,步步高升。

  除夕的晚餐,人们喜欢阖家团聚,菜肴中必有“圆子”、“欢喜”,取其团团圆圆,欢欢喜喜之意。这个夜晚,万人空巷,都在家中守岁。守岁时,要把火盆的炭火烧得红红火火,以象征生活岁岁兴旺。当零时一到,老老少少喜气盈盈,以爆竹声声迎接新年。这喜炮声不绝于耳,此起彼伏,直到更深夜静,人们仍无睡意,炉火依然旺着,就是要去休息,也依然不会忘记把火盆的火偎好,留下火种,等明天一早燃上一盆好火。新年的火种犹如人的生命,它是新年财旺、家旺的好兆头。

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初二让我更…作文600 篇3

  我有一位严厉而又爱笑的老师,那就是我们的班主任——宋丽华,教我们数学与科学课。

  记得二年级的时候,一次老师正在讲课,我突然走神了,以为老师没有注意到我,这时老师严厉地说了一句:“郭铁鑫你走神了吧!”我不敢正面回答老师问我的话。在我走神的时候老师讲了好几道重要的数学题,我一句也没听进去。快下课了,老师讲的题我也没弄懂。下课铃响了,我心急如焚,不知道该怎么办。

  此时,宋老师回到了办公室,我心想:“这该怎么办呀!”最后想了想,我决定还是壮着胆去办公室问宋老师,当我问到那几道题怎么做的时候,宋老师突然严厉的说:“上课不要走神,今天我只是提醒了你一下,你上课不要再走神了。”我回答说:“对不起,宋老师,我下回不走神了。”接下来老师又把上课讲的题很细致的的给我讲了一遍。

  听了宋老师的话,我的心里很温暖。我知道单独为我讲课给老师增加了负担,还耽误了老师的时间。老师的宽容与严厉给我留下了深刻的印象。

  我感谢宋老师,是您的严厉及时修正了我前进道路上的方向,是您的宽宏大量给了我前进的动力与改正错误的机会,是您一次次的原谅使我有了更大的进步与更多的努力。

  宋老师,您是我最难忘的老师。在教师节到来之际,我衷心祝您身体健康,开心快乐。

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初二让我更…作文600 篇4

  林夕,于我的眼中,他是二十世纪最伟大的词人,并没有之一。他的词清幽俊雅,秀美空灵,文字在他的手中,不仅仅是一笔一划,又不仅仅是文化的结晶。每一首词,都是人生的蕴藉,情感的寄托,他的词,字字珠玑,又是句句倾城。

  林夕的名字是将“梦”拆分重组,便成了“林夕”。于是,林夕便成了破碎的梦,林夕的`歌词是把梦化了,再仔细地拼接。在他的歌词中,便总是有些不完美的裂痕。这裂痕不大不小,刚刚好装下人心。我们在林夕的歌词中寻找共鸣,又哭诉自己在歌词中的故事,在你的裂痕中寻找自己的影子,又感叹生命在裂痕中的流逝。

  “白如白忙莫名被摧毁,得到的竟已非那位;白如白糖误投红尘世俗,消耗里亡逝。”这词本是根据张爱玲的《红玫瑰与白玫瑰》所填,整首歌词讲述着男子追求一朵冷艳高贵的白玫瑰,却只能被带刺防卫所回礼。我想:“或许不只是这样的。”男子的第二世,偶然求得他心爱的白玫瑰,但他所爱的冷艳高贵却悄然亡逝。每当我们要某种物品而为此努力奋斗时,那时的心灵才最珍贵。有时我们并不是因为需要而得到,而是因为得不到才需要。如果有朝一日,我们得到了,下一秒便会觉察到:“得到的竟已非那位。”接着一切为此付出的努力,似白糖飘飞在红尘,消耗中亡逝,并未留下痕迹。

  “曾沿着雪路流浪,为何为好事而泪流,谁能平爱意要富士山私有。”林夕曾说:“其实,你喜欢一个人,就像喜欢富士山,你可以看到它,但是不能搬走它。你有什么方法可以移动一座富士山?回答是,你自己走过去。爱情也如此,逛过就已经足够。”作为典型刻上“林夕标签”的作品,与所有作品相同,他的人生观——放下回忆的包袱,珍惜眼前人,珍惜现在所拥有的一点一滴,所掌控的一分一秒,一生走过便已无憾。

  原来过得很快乐,只我一个人未发觉。林夕早已年过花甲。他为别人写了一辈子的歌,却写不出自己,抑或只是他自己未曾发觉?

  无论曾经或是现在,林夕永远是不朽的传奇。

  心有林夕。

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初二让我更…作文600 篇5

  “母亲”一个既平凡又伟大的词,我想,每个人都不会对这个词感到陌生吧,但是,却很少有人去报答这个让自己学到很多做人道理的人,也极少有人去回忆自己从母亲那里学到的一切……

  十四年前在那炎热的夏天,我降临到了这世上,母亲则用温和的眼神看着我,我明白,这是母亲忍着开刀的痛把我这个小生命生下来的,而我也能够享受大自然的完美了。

  两岁时,母亲开始教我说话,教我走路,当我摔倒时,本想着母亲会来扶我,但是她却站在那里用鼓励的眼神看着我,我当时真的有点恨母亲,觉得她不爱我了,觉得她不关心我了,虽然想哭,但还是忍住了,依靠自己的力量站了起来…

  十岁时,母亲开始培养我的干活潜力,每一天中午,母亲就会站在我身边看着我洗碗,有时她还会问我一些学校的事,我也会很乐意的给她讲,因为,母亲能陪我一齐笑一齐难过,就像两个好朋友在一块一样,无话不谈,就这样,我从母亲那里学会了劳动与善解人意。

  十四岁了,我此刻已经上八年级了,有时也不愿与母亲交流了,虽然,在洗碗时,母亲还会依然陪在我身边,但我对于母亲的话,总是“嗯。哦。啊”的应付着,就这样,房子里不再充满笑声,而是我和母亲压抑的呼吸声。

  母亲也很了解我,她不曾说过我一句,而我却不以为然,不明白去体会母亲的良苦用心,直到有一天,母亲提议带我去澡堂洗澡,我很吃惊,家里又不是没有热水器。洗澡时我看到了妈妈肚子上的刀疤,不禁一震,这就是我最初的一个家么,我就是从那里出来的么?我摸着妈妈的肚子问“十四年前,因该很痛吧…”“不痛,那时的我是最幸福的”我看着妈妈那含着泪光的眼睛却又内含一丝笑容的脸时,我才发现我错了,我是那么的傻,我摔倒了母亲不扶我是因为想让我学会坚强。自立,母亲终归是母亲,是我一生中最亲的人…

  所以,我们要学会感谢母亲,哪怕是在生活中一点一滴的小事上,我们稍微改变一下自己的一丝想法,仅次是这样而已,母亲也会感到一丝欣慰。

  母亲,一生中既平凡又伟大的人,也是我一生中最值得感谢的人。

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初二让我更…作文600 篇6

  梅乃花中君子,中国十大名花之一,傲雪独立,次第而发,临寒吐芳,枝直而古朴,萼红瓣白,蕾若凝玉。

  遥观其身,华(1)与雪浑溶一体,只见星星萼片红如火,甚是艳丽。细闻,梅香已幽然袭来,此香令吾身心俱乐,兴奋至极,方知盖(2)诗云梅为:“遥知不是雪,为有暗香来。”也。

  观四方,茫茫雪原,不见一物,不禁失口吟到:“花海林原不复在,唯见雪梅独自开,吾心已达忘我境,忧愁早到九霄外。”(3)

  记于壬午年十一月。

  (1):华,通假字,通花

  (2):盖,指为什么

  (3):这是一首自作小诗,反映观梅之后,受之影响而产生的超然脱俗之感。

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初二让我更…作文600 篇7

  夜空由于繁星的点缀而更加绚丽夺目;池水由于鱼儿的陪伴而愈加清澈宜人;成长由于反省的魅力而留下闪光的轨迹。——题记

  呆呆地凝望着漆黑的夜空,一种恐惧感油然而生,慢慢扩散到我的周身;眼前渐渐地模糊,思绪乘着风的飞船行驶在那个让我不愿意提及的早晨......

  泪水从我的眼中滑落,淌到唇边,滴到心间,漾起一层层苦涩的涟漪。一向听话的我,今天竟与老师顶撞了。我能看到老师的愤怒,但我心中的怒火也越烧越旺,一不经意,就会像一条火龙般喷发出来,后果将难以想像。

  不知是被我的泪水所打动,还是由于她心中的不忍,暴风与最终还是没有来临。她只是平淡地丢下一句话:\"回家自己想想吧!\"而后便转身离去,只留下我一个人孤单的身影。

  这寂寞的深夜正是让我清醒的时刻,我回忆着白天那一幕幕场景,深切地体味到,她是多么宽容地对待我,而我却毫无察觉。你眼底分明是疼爱的泪水,那泪水中饱含着对我的关爱,但我却没有感觉,直到这深夜的反省,才让我体味到了老师对我的关怀,对我的宽容和无私的爱。

  深夜里寂静的反省让我体味到了老师的爱,病床上悲伤的反省让我感受到了母亲的爱,教室里孤单的反省让我触摸到了同学的爱,成长路上的反省让我品味到了人间的真爱。反省,让我品味到了无穷无尽的包容,丰富多彩的成长历程,真心实意的情感乐园,这就是反省的魅力所在。

  漆黑的夜空中划过一道亮光,那是流星,慌乱与惊奇中,我许下一个美丽的愿望,让我永远都能品味到反省的魅力!

  后记:森林因动物的存在而富有生机;梦想因信念的存在而更加美丽;我的人生会因反省的魅力而更加亮丽。

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初二让我更…作文600 篇8

  昨晚下了一夜雨,清晨雨停了,空气非常的新鲜,我和妈妈带着非常愉快的心情,踏上了去“富阳天地农庄”的旅途,以脚印为话题的作文。

  经过了一个多小时的车程,我们终于到达了目的地。一下车,一个巨大的水库映入眼帘,这水是那么绿,那么清,隐隐约约看到成群的鱼儿,在水库底欢快的嬉戏。农庄三面环山,山上种满了竹子和茶叶,不管远处还是近处,都是层峦叠翠。置身在这样一个绿色的世界里,我的眼睛非常舒服,我的毛孔都好像张开了,贪婪的呼吸着这甘甜的山土气息。

  第一个活动开始了---上山采茶。农庄给我们每人发了一个采茶筐,我像模像样地系在腰上,马上和大家上山采茶了。上上以后,我发现山路非常湿滑泥泞,有好多地方还会一脚陷下去,话题作文《以脚印为话题的作文》。妈妈背起了所有的行囊,以减轻我身体的重量,也好让我更灵活一点。略略打量了一下前方的道路,我和妈妈手拉手,一步一步往山上爬。可没走一小段,我就一脚陷了下去,好险!幸好妈妈拉着我,没有摔倒,但我被吓得够呛,而且我的整个鞋面都是黄泥了。妈妈没有责怪我,只是无奈的摇摇头。她更加拉紧我的手,走在了前面,一边走一边对我说:“爬这种泥滑的山路,一定要一步一个脚印,千万不要着急,来,你按着我的脚印走。”我紧紧的牵着妈妈的手,踏着妈妈的脚印,一步一步往上上爬去。一开始还有一点忐忑,但每每踩到妈妈大脚印里夯实的泥土,我就慢慢不紧张了,花了不多的时间,就爬上了山,来到了茶园。长长的出了一口气,我回过头去看,身后是两排深深的脚印。

  大脚印套着小脚印,深深的印在我的心里!这青山间,这绿水中,我在妈妈的大脚印中快乐的成长!

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初二让我更…作文600 篇9

  “世界以痛吻我,我要回报以歌。”

  ——泰戈尔

  阳光早早地爬上树消失,投下几缕疏光,暖暖的,让人闲适惬意。我背着行囊,走在树影斑驳的青石板上,感受着大自然的美妙交响曲。轻风拂面而来,夹杂些许芬芳,我不由得加快了脚步。

  时间像行者,静默无言却永不停驻。

  “啊!”我深深地吐了口气,浓郁却永不刺鼻的清香,一股脑儿地全往我鼻子里钻。抬眸望去,尽是一片白色波浪在峭壁上翻滚,如叠浪,似瀚海。

  这便是野百合,峭壁上茁壮成长的野百合。

  “不知从什么时候起,你便在我心扎底,我思念着你,感谢着你,敬畏着你。现在,我遵守我们的约定来看望你啦,你,好吗?”我含笑想着,望着那野百合。我们之间不需要言语,因我们心灵相通。

  野百合忍地伫立在那儿,又一阵风儿拂过,它便婆婆起舞,轻飞曼舞地花瓣敲打着我的心。

  “呵呵,你是在迎接我的到来吗?想起我们第一次相见,我还是稚幼孩童,你还只是一株不起眼的小草。而你却在这——我上学的必由之路上茁壮成长,终于成就这一片雪白世界。在这漫漫长日,你究竟经历了多少风吹雨打。多少酷热寒暑,冷雪冰霜。你又承受了多少漠视与嘲讽,但,最后你还不是挺过来了吗?还绽开了这漫天飞雪?”

  野百合微微颤动,却仍是静默无言。

  我轻笑,闭上了眼躺在这一片纯白无言的世界。

  “我一定会记住我们的约定的:

  世界以痛吻我,我却回报以歌。”

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初二让我更…作文600 篇10

  新的一个月即将来临,我的公交车月票也要换了。来到了售月票的小亭子前,映 入眼帘的是人,人组成的两条人蛇——一条是职工月票的,一条是学生月票的。两条人蛇曲屈蜿蜒,都有七八米长,蛇头在小亭子前撞到了一起,混成了一团。在我面前有两 种选择:投机取巧去插队和老老实实站到队尾去排队。心想我一没有厚脸皮,二不会耍 小聪明,插队只能碰一鼻子灰,于是默默走到了学生月票队伍的队尾。

  在我前面的是两个女孩,很显然是一起来的`,正聊着天打发排队的时光。我突然想 起上回买月票时,也是这样长的队伍——或许还短一些,那天我的运气相当好——碰到 了一个已经马上就要排到了的同学,他帮我买了。这回要有这么走运多好!正胡思乱想 着,迎面走来一位中年妇女,对我前面的两位女孩说:“我是让你们帮我占一下地方吧? 谢谢你们了。我就站到你们后面吧!”又转而带着歉意向后面的我说:“我是让他们帮我占一下地方的。”我点点头,没说什么。她又向前望了几眼,抱怨道:“我在那队买 我的月票都买完了,这个队伍怎么还这么长呢!”她前面的女孩说:“都是插队的,要 不早该买上了!”“我在那边排队就是,我前面有个要插队的,脸皮可厚呢!问我同意 不?我说‘你问问后面的人同意不同意?’”

  天色慢慢黑了,我后面的人越来越多,我前面的人却乌鸦鸦一片不见少。又过了一 会儿,那中年妇女对我们说:“帮我占一下地方,我到前面看看去。”之后她冲进成一 团了的人群,消失不见了。“肯定是去插队了!哎!”我想。过了一会儿,我发现我的 脚步正慢慢的、一点一点的向前挪动了,不像刚才不进反退了,售票口的人群也不是那 么混乱一团了。没过多长时间,我已经走到售票口前了。更让我惊奇的是那位让我误认 为是去插队的中年妇女在售票口卫兵一般维持着秩序!

  最后,她在我前面买完了月票,急匆匆地走了。我也怀着一种说不出的滋味,拿着 新月票回家了。

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