我的老师初二作文600字新来的语文老师开头锦集
无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
我的老师初二作文600字新来的语文老师开头 篇1
我的老师长着一头海藻卷发,一双明媚动人的眼睛,一张樱桃小嘴,还有那婀娜的身材,身穿飘逸的长裙。就算把她埋在人堆里,都能一眼把她认出来,她永远是那么出众,气质非凡、优雅动人。可俗话说“人不可貌相”。这美丽优雅的身后却是一只凶悍的“母老虎”。
粉笔的言说
我是一支活泼可爱的粉笔,我的工作不单单是写字,我还有个光荣的职责,就是牺牲!我们班里的语文老师非常凶悍,瞧!她来…了…!她跨进了教室,我的生命就处于水深火热之间,她的双眼充满了杀气,一步步向我逼来,她拿起了我,在黑板上书写着,“呼噜——呼噜——”嗯?啊!是杜烨在睡觉,这回我可死定了。“咻”老师把我丢到了杜烨同学的脑瓜上,这回我可是粉身碎骨了。
讲台的言说
大家好,我是四肢发达的讲台,听完了粉笔老弟的说辞,就来听一听我的这一桩凄凉的惨案吧。我经常受到无辜的“毒打”。昨天,语文考试,“呜——!”考……完……完了,大家的成绩都不太好,她就怒气冲冲的夹着一叠试卷走进了教室,她“啪”地一声,赏了我一“耳光”,又把试卷拍在了我身上,弄得我是鼻青脸肿、千疮百孔的,有时还会用高跟鞋来踢我,我真是受尽各种折磨还要受同学们的那份气。我是无辜的!
书本的言说
哈哈!大家好,我是美丽动人,人见人爱,花见花开,车见车载,闭月羞花的书本小姐,我可没有上面两位老兄那般不好运,我最在乎的是美丽。虽然我没那么不好的命运,可我的“浓妆”也很容易被老师弄花的,每次,有几个同学在聊天,老师就不管我的妆容了,把我卷了起来,一头砸在同学的头上,哎哟!我的腰闪了,我的祖宗老师不可以轻点吗?有时她生气了还把我抓的满脸皱纹呢!
这就是我那出众又凶悍的老师!
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我的老师初二作文600字新来的语文老师开头 篇2
这个假期,我遇到了我田径生涯到目前为止最和蔼的老师,赵老师。
赵老师和别的老师不一样,他有一套独特的训练方法。而这种方法,也是最受大家喜爱的,因为这种方法既轻松,又有用。
一周七天,有六天的时间训练,光是这个,就让许多队员趋之若鹜。而六天的训练内容也不一样,有强有弱。
周一,跑节奏,找找跳远的感觉,一般来说属于中等强度,不是很累,也不是很轻松。
周二,结合昨天的节奏,加上起跳,在一次次的尝试中找到灵感。
周三,提升一下力量,腰肌,腹肌,胸肌,背肌……加强身上的力量,提升一下耐力。
周四,放松一天,打打篮球,锻炼一下协调性和弹跳力,也为明后两天的强度做准备。
周五,强度,一次次的跳远,三级跳。在一次次的实战中提升能力。
周六,力量,举举杠铃,锻炼一下大腿和小腿上的肌肉,为起跳的那一下做准备。
我最喜欢的就是周六的训练了。因为每次训练完力量,我都感觉自己身上的“腱子肉”又强壮了一些。而且我感觉训练力量对受伤恢复有很大的帮助,但是赵老师却说这是我的心理作用。
赵老师还有一个特点,他很会激励人,比如说赛前训练,在我们的要求下,老师会有计划的加一些量,但是有的时候还是会很累。可是我们从来没有感觉过疲惫,也从来没有感觉过不想训练了。因为每次我们训练的有反应的时候,赵老师会把我们聚在一起,给我们讲他以前当运动员的时候的故事,他讲得很生动,在我们渐渐感兴趣的时候,他突然不讲了,然后说:“快,本来还有两个,看你们累了,给你们减一个,最后一个,跳完了继续给你们讲《老赵训练日记》”这时候,我们又充满了战斗力,向着最后一个目标出发了……
通过一周六天系统的训练,我的跳远能力日益见长,但是最重要的是,我从来没有感觉过累,没有感觉过厌烦,而且充满了乐趣。我想,这应该就是无数队员趋之若鹜的原因了吧!
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我的老师初二作文600字新来的语文老师开头 篇3
生命是大自然重要组成部分,在日常生活中,生命无处不在,但又有几时,我们能够真正能领悟到生命的力量,而在那一刻,生命,进入我的视线。
在偌大的校园里,已经很少能听到欢声笑语,有时竟有些死气沉沉的,令人不免有些压抑,压抑得令人有些踹不过气儿了。
漫不经心地走在走廊上,进入眼帘的灰尘仆仆的墙与地,最耀眼的也不过是校园内新刷的绿漆,不过也显得格格不入,更像是强行给朽木安插新叶。
在转头的另一边,一抹更为自然,更顽强,更具有生命力的绿进入我的视线里,我忍不住,走上前去,它是一株新生的嫩芽,像一颗小豆芽,从它随风摇曳的姿态中,我感到了它那种蓬勃向上的生气,它仅仅只有两三片嫩绿的叶子,准确来说叶都算不上,或许只是芽。
但它那模样像极了一个傲娇的小男孩,更令人随之颤动的是它的生命只是来自于木泥间的缝隙里,这大概就是生命力的强大吧!
走出校园,只不过多了几分汽鸣与尾气,喧嚣的闹市里,像巨行尸走肉,终于捕捉到一处充满新鲜空气的树林,这时才发现秋天已经到了。
铺天盖地的树叶,在潮湿的地面层层叠叠,一直铺到了长街的尽头,铺到了很远的楼房在大地交界的地方,落叶的黄同样耀眼夺目,感人肺腑,但它的金秀,不是梵高笔下向日葵燃烧的疯狂的金黄,而是一种比重的淡黄,有种若有似无,丝缕丝缕,沁入你的心灵,让你的灵魂为之轻轻颤动的情调,秋天不仅仅只有凋零,更有着一种意境叫重生,一片片染着新生嫩绿的银杏叶,沿着细细的枝条,争先恐后地向天空涌去,把青春的梦想涂满湛蓝的天究,还依晰记得,盛夏银杏浓得化也化不开的深绿,一路高歌,沉甸甸地压满整条大街,在月色星空下,用我们听不懂的语言,倾诉着夏日浪漫的情怀。
没想到时间这么快就让他们走完了,一次生命的轮回,更让我惊愕的是,这生命的调零,竟会如此充满着如此恢宏壮观的诗意,那一刻生命进入我的视线里。
生命力的顽强,无论是新生还是凋落,都令人叹为观止,生命在于灵魂而不是躯壳,那一刻,我才看见真正的生命,进入我的视线。
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我的老师初二作文600字新来的语文老师开头 篇4
我好像在逃避,去不知道究竟在逃避什么。是逃避那撕心裂肺的爱情,还是在逃避那残酷的现实?我已经很累了,不能为我那孤独的心找到可以停泊的地方。任由它在这浩瀚的海洋里四处漂泊。
夜晚,一个人漫无目的地走在这繁荣的城市里。人来人往,却没有一张熟悉的脸庞。在没有镜子的世界里,我们会不会忘了自己的模样?想起我们的诺言,信誓旦旦的爱情,如今早已被风吹散,流浪到海角天涯。想起我们的故事,有那么多的感慨,可如今还有谁记得?忽然很想知道,那些曾经都傻得倔强的心事是否真的有过。我们还会不会信誓旦旦地对着山谷喊:我爱你!永远永远。
迷宫般的城市让我感到迷茫。理想忽然迷失了方向,无助地躲在一个没人的角落里,偷偷地哭泣。有谁能够告诉我,明天的路还有多长,迷宫的出口到底在哪里,向左走还是向右走?有谁能够告诉我,迷宫外面又是怎样的一个世界,外面的人们也会像我们一样感到一脸的茫然失措么?迷茫,迷茫,像是断了翅膀的小鸟,飞不到理想的天堂;像是遗失了心中的爱,找不到温暖的海岸。
曾经以为世界很美,没有人掉眼泪。可是,在那看似灿烂的岁月里,是谁在小声地哭泣了?岁月偷偷伸出一根小指头,轻轻一捅,破碎了曾经所有的美好。
原来我们都活在这谎言的世界里。童话的春天始终不曾出现,我们等待的只不过是一场盛大的绝望。
静夜里,仿佛听见有人在轻声喟叹:是谁在黄昏叹息,是谁在抬头感慨,是谁在夜里不眠?
站在这灯火辉煌的十字路口上,我忽然对这黑暗的夜晚感到彷徨。
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我的老师初二作文600字新来的语文老师开头 篇5
“好无聊呀!”周六的一天,我写完了作业闲的没事干,“没事干就跟我去晒玉米,也好打发你无聊的时间!”爸爸进来说。我好奇地问:“怎么晒呀!”“就是把玉米搬到朝阳的地方晒干就行了。”爸爸指着门口的包好的玉米说。“没问题!”我爽快地答应了。
说着,我们便搬了起来。“搬玉米可太容易了。”我得意洋洋的对爸爸说。“你可别高兴得太早了,”爸爸说,“过一会你就感受到了。”我想:搬玉米简直是张飞吃豆芽——小菜一叠。我干得更欢了,可是不久后爸爸的话就灵验了。
办了七八次之后,我就有些力不从心了,“搬玉米,怎么、这、这么累呀!”我放下玉米,坐在地上气喘吁吁。“才搬了这么几次就累呀,你刚才不是还说搬玉米容易么。”爸爸开玩笑说。“才不是呢,我就是休息一小会,还搬呢!”我说,“这也不是我的性格呀!”我又继续搬了起来。
可是,玉米也和我作对,我刚要把玉米放在地上,无意间脚下踩到了一个玉米,玉米向前一滚,我的身子也晃了起来,一下子摔在了地上。“呜——呜——”我疼得直哭。爸爸急忙跑来,说:“没事吧,要不回屋休息吧,别搬了。”说完自己又搬了起来。
我刚要回屋,转念一想:不行,我怎么能放弃呢,放弃就等于我被困难打败了!
我从地上站了起来,拍了拍土,继续搬玉米。
“耶!终于搬完了!”我欢呼雀跃。
这次,我凭借着自己坚持不懈的毅力战胜了困难,同时也战胜了自己。我以后做任何事都要有毅力,要坚持不懈,我认为:胜利者永远属于不会不会放弃的人!
北京平谷区平谷县第四中学初二:王捷
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我的老师初二作文600字新来的语文老师开头 篇6
分享是一间储蓄所,我把爱存进去,人们把爱取走,爱却因此充满了世间!
——题记
从前,有座山,山里有座庙,庙里有个老方丈和一群小沙弥。老方丈即将去世,小沙弥们都十分伤心。
老方丈把小沙弥们叫到床前,问:“知道花为什么要开么?”小沙弥们直摇头。老方丈说:“因为它有爱,它要把花香同我们分享。”小沙弥们若有所悟地点点头,擦干眼泪,告别老方丈,默默地下山去了。
后来的几年,尘世中就有了这样一群善者,他们把爱献给别人,让人们学会了分享爱。从此,世界的各个角落都充满了爱。
原来,分享爱,爱不但不会减半,还会乘上好几倍啊!
古代名家欧阳修,与人饮于醉翁亭。看到山水他快乐了,游人也就快乐了,禽鸟也就快乐了,他也就更加快乐了。由此可见,他有了爱,分享了爱,爱就乘上了好几倍。
有这样一个故事:一个住在沙漠中的女孩,与她的妈妈相依为命。妈妈得了重病需要水,家里又没有水,她就跑到很远以外的地方取水。
取到了水,她便急忙赶回家,不料,却被一只即将渴死的小狗绊了一跤。她爬起来,却发现水罐中的水竟然一滴未洒。她忙用手盛了一些水给小狗,小狗活了过来,水罐也忽然成了银罐。
到了家,她把水递给妈妈,妈妈说:“我快要死了,别管我了,你喝吧!”就这样,水罐回到她手里时又变成了金罐。女孩再也忍不住了,她低头喝水,就在这时,一个旅人进来了,他也想喝口水。女孩咽了一口口水,把水罐给了他。这时,水罐中突然涌出了清澈的泉水,在沙漠中形成了一条小溪。
多美的童话啊!女孩把爱与他人分享,竟然得到了一条小溪。然而,在竞争激烈的今天,又有多少人愿意分享爱呢?
古代诗人杜甫大庇天下寒士的愿望在当时虽未实现,但在我们看来,他的爱却已经乘上了无数倍!
让我们与别人分享爱,让爱乘上2吧…
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我的老师初二作文600字新来的语文老师开头 篇7
6岁时,是自我“懂事”后第一次遇见长期外出打工回来的父亲那不逊的面孔。有神的眼睛,高挺的鼻梁,悬河似的嘴,我便认为父亲是世上最英俊,最伟大,最有学问的人了!
8岁时,他对我说,清华大学是他设计建造的,并且要求我也设计建造一所大学,我信了,并且以直以这为我的理想。因为我认为无论从他嘴里吐出的是什么,都是金玉良言,并且我都应该去相信。
10岁时,我亲眼目睹母亲和父亲吵架时那激烈的场面。事后,母亲对我说父亲是个酒鬼,他说的都应该不要相信。我对父亲那坚定不移的支持动摇了,渐渐地,终于连理想也变了。
11岁那年,父亲喝了酒之后半疯半颠似的来学校找我,我第一次感受到了羞耻的滋味,涨红着脸跟了出去。事后,一些同学半开玩笑似的学父亲疯癫时的样子,我愤然地逃了课,并竭力安慰自己,可是谁又能做到呢!
今年,他去了,在后悔着没跟他一起过年的同时,也回忆着往昔他对我的号,仿佛我和他之间象棋比赛的胜利也是他安排的,任凭我嚣张的宣战他也只是含笑不语。教我一些极少数的知识时,初中文化水平的他也总能让我受益无穷。
虽然他曾带给我他人异样的目光,无形中却也教会了我生存方法以及做人的勇气!
如今,我只能在忏悔中缅怀于他,今后我将替他走完这段未走完的人生路!
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我的老师初二作文600字新来的语文老师开头 篇8
往事如烟,十载岁月已逝,然而,不时地,总有几声呼唤,从背后响起,如落花的芳香,落花虽已散去,花香却弥足珍贵。
晨霜不寒
清晨,刚打开屋门,一股寒气便扑面而来,看向路边,常青叶上,还有未曾消融的寒霜。风,轻飘飘的,却带来丝丝寒意,想回身取手套,却不小心瞥到了手表上的时间,无奈,想要迎风离去,背后却传来一声呼唤,外婆站在身后,递来一双手套。默默接过,一股暖意,涌上心头,晨霜未消,但已不再寒冷。
淤泥不脏
午后,嬉闹于溪水旁,一阵阵的水花溅起,塑料瓶做的水枪还在一张一缩,丝丝水雾弥漫开来,不知是谁出的馊主意,看上了田里蝴蝶,便跨过溪岸,追进田里。田里刚浇过水,湿湿的,走一脚,便陷一寸,不知一路踏坏了多少庄稼。末了,回家去,找一块石头把淤泥蹭掉,便跨进家门,一声呼唤从背后响起,奶奶叫住了我,让我脱下鞋。原来,她早在麦田旁注视了整个下午。看她慢慢把残留淤泥给我刮掉,刮掉的泥片宛若凋零的泥花,突然感觉,淤泥,似乎不再显得肮脏。
蝉鸣不噪
深夜,埋头于灯光之下,恶补作业,奈何夏日方至,蝉鸣总是不合适宜地响起,此起彼伏,内心烦躁,关上窗户,却无济于事。烦躁之时,背后传来一声呼唤,妈妈端来一杯牛奶,轻轻地放在桌上,牛奶飘着热气,静静地,不说一句话,整个屋子沉默了下来,只剩蝉缓缓地啼鸣,此刻,蝉鸣似乎不在烦躁,静静听来,反倒别有韵味。
原来,在岁月的堤岸上,从不缺少落花,如这声声呼唤,默默地传来,默默地守望,只待人慢慢走过,将它们随手捡起。
而弥漫开来的,是沁人的花香。
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我的老师初二作文600字新来的语文老师开头 篇9
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我的老师初二作文600字新来的语文老师开头 篇10
冬天悄悄地到来,白雪就是它留下的最美痕迹。
早读下了之后,推开教室门,映入眼帘的与平时所见的景象与众不同。大地的每一处都盖上了一层厚厚的白被子。为了让我们零距离的接触雪,老师引领着我们开始了一场\"雪的旅行\"。
我们登上了教学楼的最高层,只见天空中白茫茫的\'一片,再低头鸟瞰自己的母校,假山上、树木上都是白色的一片,但最吸引我眼球的还是那校园一角的花坛。淡绿色的叶子与白色的雪互相融合,显得更加美丽。随着老师,我们开始去往下一个景点。
一条通往宿舍的道路,平常看起来黯淡无光,可是现在却截然不同,它是如此的美丽洁白。路边杨树松树的叶子上都堆满了雪。但在我眼中最美丽的还要数那松树,它那直直的树干,那松针与松针之间的小缝隙塞满了洁白透亮的雪花。它此时看起来,就像那驻守在边疆的战士,他们不畏大雪的严寒,保卫着我们亲爱的祖国。一些调皮的同学躲藏在树后,当我们走到树下时,他们猛的一蹬,树上堆积的雪花就飞舞而下,让我们措手不及。这壮观又美丽的场景就像电影中的特效场面。许多雪花钻进了我的衣服里,冰凉冰凉的但也十分凉爽,让我的身体不禁打了一两下冷颤,心想\"要是夏天下雪该多好呀!\"
在我们的欢声笑语中,我们的旅行已将近尾声,我们来到了最后的一个景点。走进操场,我的脚踩在那软绵绵的雪上发出\"咔嚓咔嚓\"的声音,这种声音十分柔软,让我的心感到十分舒适,这种声音与踩在秋天翠树叶的声音并不相同,那种声音是清脆的,而这种声音十分柔软。我将双手伸入白色的雪中,捏成了一个球状。我本想留它做个纪念,但它早已融化在冻得通红的手里。有的同学躺在雪上,想让雪来记录下这一刻。
\"同学们,回教室啦!\"老师喊道。我们开始返程。回到教室,我们拿起笔记录下来这美好的一节课,\"雪的旅行\"就这样在欢声笑语中度过了。
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