美无处不在优秀作文

　　写好一篇《美无处不在优秀作文》让人感觉到很重要。实际上，越重要，我们就会越重视，越重视，反而会让我们不知道从哪写起。对于《美无处不在优秀作文》拿捏不准、不知如何下手时，不妨一起来参考本篇《美无处不在优秀作文》是怎么写的吧。

美无处不在优秀作文 篇1

　　那个转角处，有我最美好的回忆……

　　每年冬天的那个时候，我必做的一件事就是带一个篮子，怀着欣喜的心情大步向奶奶家迈去，每一步都是那么令人开心，轻快。

　　到达奶奶家后我就会向她家后面的转角处一窜，那儿总会摆放一根竹篙，像守树大神一样立在那儿，庄严又威武。

　　抬头仰望大树，满树的叶子绿油油的，令人赏心悦目，那叶子中间就是一颗颗果实──枣子，像一个个调皮的孩子在枝头嬉戏。我已忍不住让大神给我捧几个枣子下来，“哗啦啦”，几个枣子洋溢地跳了下来，心想下来游玩一番。奶奶早已知道是我来了，慢步来向我打招呼。随着我和奶奶的配合，枣子一个个地落了下来，安静地享受泥土的芬芳。篮子也在一口一口地被喂饱，流露出快乐的笑容。

　　随着时间一分一秒地流逝，篮子里鼓鼓的，个头大大小小，颜色绿绿红红的，真是别有风格……但是还有的枣子不愿离开它们的故乡，还想继续吮吸着妈妈的甘露。正如人一样，一辈子忘不了故乡的味道。

　　接下来就要给枣子们泡温泉了，它们泡在温泉里散发着树的清香、泥土的芬芳和自身的香甜，我已忍不住等他们泡好了，就放一个到嘴里了，轻轻一咬，呵着枣的香甜，真是香脆可口，回味无穷，一个，二个，三个……我已吃得根本停不下来。

　　我把洗好的一部分枣子揣进口袋里，跑到枣子树下原做好的秋千上，边荡边吃，确实是一种自然的享受，令人心旷神怡。

　　年年如此，已变成了一种生活中必不可少的习惯了，也变成了每年我必不可做的事情了……这样──已让我的生活变得丰富快乐了。

　　可是，不幸的是：20××年的那次小路转直，彻底毁灭了我心中正在隐藏的那份对枣树的爱与记忆。那个转角处再也没有枣树与快乐了……

　　每年的那个时候，我依然会情不自禁地走向那里，那依然是难忘的转角处，有高大的枣树和那美丽的回忆！

　　我轻轻来到转角处，回忆那一片风景，我又悄悄地离去抹去那一丝伤感。

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美无处不在优秀作文 篇2

　　初二学习生活就像一桌大餐，鸡鸭鱼肉，天天不缺，天上飞的，地上跑的，水里游的，样样具备。每一个初二的学生都有权利分享这一桌的大餐。食客，请你先看“菜谱”吧！

　　第一道菜——美味语文。

　　主要原料：基础知识、阅读、诗词诵读、口语交际、写作、综合性学习和文言文。

　　辅料；课外阅读、世界名著。

　　炒菜过程：先将基础知识下锅，炒到半熟，再将阅读材料和习题一起用小火翻炒，再加入诗词诵读，盛起。锅放在火上，再把口语交际、写作用大火爆炒，将原来的阅读、诗词诵读加入，用小火炖一个小时，最后盛在一个大盘子里，把综合性学习围在炒好的菜的四周，围成一圈作为装饰。

　　菜的特点：营养丰富，具有古典风格，能帮助大脑思考问题，理解人生哲理。

　　第二道菜——甜味英语。

　　主要材料：对话、词组、外国文学、听力训练。

　　炒菜过程：选用大火炒对话，加入1／3词组，接着加入听力，用大火爆炒，然后倒入阅读文章，小火慢炖，中途加入剩下的2／3的词组，最后可以盛起装盘。

　　这道菜的特点：香甜可口，充满，能帮助提高记忆力，拓展视野。

　　第三道菜——麻辣数学。

　　主要材料：习题、公式、概念

　　炒菜过程：小火炖概念，中途加入公式，最后再加入习题，佐料可以根据自己的口味做适当的调节。

　　这道菜的特点：又麻又辣，地道的四川风味，能加快大脑的运转，使思维灵活。

　　第四道菜——香辣物理。

　　这道菜的做法和点基本和数学差不多，只是这道菜的口味比数学要爽一些，它的辣味要淡一点。

　　初二的菜谱，除了这四道以外，还有地理、历史、生物等小吃，此外还有体育、劳技、科技等甜点。总之，初二学生的菜谱是十分丰富的，再加上有那么好的，他们个个身怀绝技，我们的初二生活一定会过得丰富多彩。

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美无处不在优秀作文 篇3

　　读书的滋味是什么？我想每个人的答案都不一样，正所谓“如人饮水，冷暖自知”。在我心里，读书的滋味就如同打翻五味瓶，酸甜苦辣涩俱全。

　　甜

　　有时候，读书的滋味是甜的。很多书为我们提供了课本没有的知识，增长了我们的知识，开阔了我们的视野。人们常说“书中自有千钟粟，书中自有黄金屋”，可见书是人类最宝贵的仓库——知识的仓库、哲理的仓库。每次上课因为回答问题很精彩受到老师的表扬、同学的赞美。那时那刻，我都会由衷地感叹，读书的滋味真甜！

　　酸

　　有时候，我觉得读书的滋味是酸的。因为读书读得太入迷，家庭作业常常忘了做，偷偷摸摸看课外书，被老妈发现，挨了一顿骂。夜已深了，仍被书中的情节深深吸引，打着手电看书，第二天成了“熊猫”眼，被同学笑话。这些事常常让自己心里酸溜溜的，你说读书的滋味是不是酸的？

　　苦

　　有的时候，我觉得读书的滋味是苦的。怎么说呢，有时，觉得很累了，我想出去玩一玩，但书却吸引着我。常常捧着一本书，一坐就是一整天。看完才发现，手也酸了，脚也麻了，眼睛也痛了。你说读书苦不苦？

　　辣

　　有时又觉得，读书的滋味是辣的。上课时，因为课前一本书正看到高潮处，于是偷偷地在抽屉里翻阅，看到精彩搞笑处，就忍不住笑出了声。老师发现了，点了名要我回答问题，站起来不知所云，全班同学看着自己。这时候，脸上火辣辣的，心里也火辣辣的，全身都是火辣辣。你说读书的滋味是不是很辣呀！

　　涩

　　很多时候，我又觉得读书的滋味是涩涩的。多愁善感的我常常被书中的故事打动，常常为书中人物的命运感慨，为此不知流了多少次泪。《卖火柴的小女孩》中可怜的小姑娘在幻想中死去，读得我泪流满面；《海的女儿》中鱼公主为了心爱的人选择毁灭自己，更是让我心痛不已。看这些书时，我的心涩涩的，很不是滋味。

　　哎，读书的滋味真是一言难尽呀！

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美无处不在优秀作文 篇4

　　清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

　　——题记

　　看那雨轻轻吹落，在地上，汇成一片水潭，小小的，亮亮的。轻轻吹了吹手中散发着淡淡清香的茗茶，口中叹了一口气，又是一年清明到。

　　一份悲伤，一丝忧愁，一片感慨，到底，这一天还是到了，清明这一天，小叶扁舟，载不动的许多愁，更多的，是李煜写得好“梧桐孤院寂寞锁清秋”，清明时节，有多少人再次念起故人往事，流下多少泪。

　　走上坟头，都是流下的泪，撒下的汗水，在清明时节，再次牵起以往的回忆。

　　坟头的泪，已化为往事，成为，伤感记忆中的一片泪海。对不起，依然未完成的遗愿，会，为您带下少许遗憾吧！或许，只是我的努力不够，每一分汗水落下的的，是那一片小小的、但却是一片深深的的希望，每一次的希望，都化成了一缕青烟，飞向在天国的您，他替我告诉您，我的努力。

　　我轻轻拭去眼角的那滴泪，是多少无奈，多少伤感，多少忧愁？曾经，您用一分努力，两分辛劳，三分刻苦，四分执着，练就了十分完美的香茗；如今，我用一分的耕耘，两分的肥料，三分的日照，四分的汗水，浇灌了十分茁壮的大树。

　　我的努力会换取丰厚的硕果，我不求太大的回报，但，我只要我的努力没有化为虚有，不会像那片河流，流失了自己的生命，也，流失了自己的心，只执着于大海，却，最终只为茫茫沧海中的一片，汇聚了河流的海洋，却，只是用他人的努力，换取自己的光辉成就，被他人赞颂，终究，还是他人的努力。

　　我坚信：“一分耕耘一分收获。”上帝不会偏向哪个人，不要羡慕他人的成就，每个人光辉的表面，都有一段不为人知的辛酸历史。刻苦，是每个人成长的历练过程。

　　终，我跪在坟头，低语：“清明到了，我也懂了——刻苦，付出，终会有收获！”

　　又是一年清明到，我懂了不少，明年的清明，我会懂得更多，也会长大不少。清明，并不只是伤感，也会，让人成长。

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美无处不在优秀作文 篇5

　　爷爷家门前有一个养鱼塘，里面有好多鱼。星期天，我和爸爸扛着鱼竿去钓鱼。

　　来到池塘边，爸爸教我装鱼饵。我使劲一甩，鱼钩被我甩到了池塘的正中央，乳白色的鱼漂慢慢地下沉了一半。我站在塘边目不转睛的盯着浮在水面上的鱼漂，等着鱼儿上钩。突然，鱼漂沉了下去，鱼儿上钩了！我用力一拉，空钩子，鱼饵被吃了，连鱼的影子也没见着，我着急得又装上了鱼饵，把鱼钩又甩向池塘中。只要鱼漂一动，我就往上拉，反复好几次，一条鱼也没钓上来。我不耐烦了，扔掉鱼竿，一屁股坐在地上。爸爸看见了，严肃地对我说：＂做什么事要有信心和耐心，钓鱼也是一样！＂听了爸爸的话，我重新装上了鱼饵，再次把鱼钩甩向池塘中央，再次等着鱼儿上钩。一会儿，鱼漂慢慢地沉了下去，又慢慢地浮上来，只听见爸爸大喊：＂拉！＂我猛地一拉，没有拉动，鱼竿被拉得像一把弯弓，池塘里顿时泛起了一圈圈波纹。我兴高采烈地喊着：＂是一条大鱼！＂爸爸叫着：＂不要使劲拉，跟着鱼儿！＂鱼儿也着急了，一会儿游向东，一会儿游向西。我也跟着鱼儿一起跑，高兴地心都要跳出来了。一会儿，鱼儿终于没劲了，被我提上来一称，有3斤多呢！我高兴地要蹦上天了。

　　从这件事我懂了一个道理：做什么事都要有信心和耐心，学习也是一样的！

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