首页 > 作文 > 初中作文 > 初三作文 > 实用的回忆初三的作文汇总图片

实用的回忆初三的作文汇总图片

时间:2023-10-15

  在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。

实用的回忆初三的作文汇总图片 篇1

  岁月的年轮记载着我们的心情文字,有欢畅的笑声,伤感的泪水,还有阵阵感动,伴随着这些,我们也渐渐地长大了。

  初三时战场,不见烽火,弥漫着的却是硝烟,为了美好的未来,所有人都埋头在白花花的试卷中,所有人播下辛勤,洒下汗水,只为一个美得收获。这片战场烟雾太浓,有人迷茫,有人恐惧,身陷重围的我们拼尽力气去奋斗,去冲刺,洒下的汗水与泪珠滋养字脚下的土地,苦涩的味道不言而喻,刺激着我们的神经,所有人都不敢回头,因为只有前进……

  茶水的苦涩弥漫着整个身躯,经历着战场的洗礼,体会那血与泪的撞击,随后一切消散,留下一股清香,似江南那般多情秀丽。初三,带着清香。

  压抑!烦闷!一切负面情绪影响着我们的心情,阻碍了我们前进的步伐i,勇敢无畏无法取得最后的胜利,劳逸节后却能使我们走出这片战场。读一两篇名作,放松脑海里的语法、公式;漫步于斜飞细雨中,享受着那‘想牛毛,像花针,向细丝’的雨露的洗礼;拾一片绿叶轻嗅它的芬芳,体会那生命的勃勃生机;咬一颗樱桃,找寻那酸甜可口的汁水带给味蕾的感受……

  茶的清香飘散于整个房间,享受着古罗马般战场身后是一处小家碧玉的竹林茅房,一种美得视觉感受,艺术的境界气息……毫无防备的迎来末端的一丝甘甜,直沁在心脾里。初三,带着甘甜。

  步入初三的门槛,我更应该知道努力的重要性,爱迪生说过,天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。我要努力,我要让我的人生没有遗憾,占我的学习生活更加绚丽多彩!

  有梦想就有远方,心有多大舞台就有多大。让我们共同携手,向着如火的朝阳,硬着飒爽的清风,阔步前进!

  以上为实用的回忆初三的作文汇总图片 篇1范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


实用的回忆初三的作文汇总图片 篇2

  爱是生命的真谛,理解是爱的源泉,而付出则是爱的灵魂。任何的理解与付出,都是情感的陶冶与升华。

  暑假我去参加夏令营,几天的时间就充分领略了其中深刻的含义——

  那时我初来乍到,我和一个胖胖、肥肥的女孩住在一个宿舍里。瞧着对方的模样,我皱了眉头,差点儿嗤之以鼻。她倒是毛遂自荐起来,她那天真可爱得的样貌,真叫人嫉妒。

  营里的生活,样样都不错,惟独灌热水瓶这事烦了点,我一脸不情愿——谁愿意大热的天跑来跑去?可第二天早晨,我惊愕了,三个热水瓶装得满满的,难道是她?不管三七二十一,我大大咧咧,毫不客气的用了起来,谁让她这么多管闲事呢?反正我也会,只但是有人“抢先”罢了,我把剩下的第三个热水瓶“呕当”一声放在了她的床边……

  接连下来的几天,我都以逸待劳,毫不客气的享受着她辛勤换来的劳动成果,而且理解的更加心安理得,她却还是一脸天真的笑。

  一天游戏时,她的脚不留意扭伤了,我想了想:该我去装开水,但是,但是本小姐这么娇弱,哪能干这种粗活!想不到第二天三个热水瓶还是整齐排列在床前,望着此时躺在床上的那个胖乎乎的身影,我的头低得很低,因为我几乎近于卑鄙的理解了她给我的恩惠,而她却在辛勤的付出。一个简单的行为却照射出我灵魂的猥锁,我羞愧得无地自容,心里像打翻了的五味瓶。

  有人说付出和理解是等价的,是一种人们情感的储蓄,一味的索取,只会等来情感的毁灭;我要说:“付出与理解是双向的,我们需要的是彼此心灵真诚的付出”。

  童年的回忆真完美!

  以上为实用的回忆初三的作文汇总图片 篇2范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


实用的回忆初三的作文汇总图片 篇3

  离中考还有78天,我的心态是淡然的。虽然我十分希望能考出一个好成绩,可是在我看来,在初中即将毕业之际,翻开这三年的典籍,理一理我的收获和见解。

  我们的班级可以说是最好的,也可以说是最坏的。曾经看重班级荣誉,看重集体荣誉的我一次次失望了,有一段时间,我们班甚至让老师闻风丧胆,这对我是多么大的打击啊!最终,我淡然了。以我这薄弱的能力无法改变什么,只能像古人那般独自悲叹。悲叹,能有什么用呢?其实这样也挺好的,我们班个个都是活生生,实实在在,不虚不假的人。就这样,我学会了换个角度看问题。

  我的朋友即可以说是益友,也可以说是损友。跟老张做朋友已经三年了,每次我的心灵如野马脱缰的时候,跟他在一起,总能使我平静下来。和他谈论,使我早早的了解了人情冷暖,看开了许多问题。可有些事情,不知道答案是最好的,我变得没有积极性,不想奋斗,消极情绪蔓延了我的整个身心。和老曹交友,最重要的一点就是要学会忍。有多少人能忍受向别人提问题或说话时,一句话不答,一眼不看,又有多少人能忍受一路走着可以一句话不说。跟着老曹,我的话少了,变得精练了,也学会了不做多余的事。可我变得冷漠了,变得焦躁了。我变成一头野兽,时时都可能冲上山岗怒吼,或在厮杀中寻找发泄。可我没有,我学会忍受同学的坏性格,宽容他人的过失。

  或许在这紧张时段,我的做法是疯狂的。但我觉得如果不端正心态,拥有一个好的学习心境,那么看再多书都是没用的。这些美好的回忆和昂贵的经验翻看来,远比整天坐在书桌前复习好得多,好得多……

  以上为实用的回忆初三的作文汇总图片 篇3范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


实用的回忆初三的作文汇总图片 篇4

任凭时光在我心灵的天空上无情地滑过,犹如漆黑的夜晚笼罩住了那片明朗、蔚蓝的天空。我像一只迷失了的小老虎在浩瀚的天空中不断寻觅着心灵深处那颗灿烂而古老的流星。

  夜空上无数的小星星发出纯洁、璀璨的光芒,我像一个无知、幼稚的小孩傻傻地望着夜空上最远处的那颗最明亮的启明星发呆,展开对美好回忆的寻觅。

  夜空上的那颗明亮启明星为我指引前进的方向,尽管在这追梦的旅途中,会有乌云密布挡住我前进的脚步,我愿用生命的全部力量去穿过那茂密的丛林,那泥泞的沼泽,尽管我会弄得混身是伤,无数挫折和困难如烈火般烘烤着我纯洁的`心灵。钢铁在烈火的磨练下,会更加坚硬无比,在阳光的照射下,发出它那顽强而灿烂的光芒!

  我愿化着一只自由的燕子,带着纯洁渴望与美好的幻想,迅速地飞到你们的身旁,和你们在蔚蓝的天空中自由地翱翔,去寻觅和你们过去那动人的交响,带我回到我们过去那快乐、幸福的天堂!

  我傻傻地望着美丽的星空,伴着皎洁的月光,那些布满美好回忆的星絮,在幽静的夜空中闪闪发亮,总显得格外灿烂、格外明亮。让这明亮的星星搭起回忆的桥梁,让夜空中美丽的银河帮我实现穿越时空的不变梦想,带我回到属于小老虎的大森林,回到梦中和你们快乐的天堂!

  望着这美丽的星空,我多么地期待夜空中那些明亮的星星能化作一颗颗流星伴着皎洁的月光幽雅地在夜空中坠落,带着它那独特的光芒洒落在心灵大地上的每一个干枯的角落,那些枯萎的花朵,又绽放出它原有光鲜的色彩。把灰暗中的一切照的和从前一样,大放光彩!

  也许那是几十年、几百年、几千年,甚至几万年难得一遇的奇迹。即使这一天真的会来临,那些经过了时间与空间锤炼的流星早已失去它原有的光彩与辉煌。化成了一颗普通的小小的陨石而已,变得暗淡无光,但它曾经在宁静的夜空中是如此的灿烂与辉煌!

  我会用我所有的努力去等待那场流星雨降临的灿烂与辉煌。

  那象征着美好回忆的恒星,会在我心灵的夜空上绽放出永恒的光芒!

  以上为实用的回忆初三的作文汇总图片 篇4范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


实用的回忆初三的作文汇总图片 篇5

  母爱是什么呢?母爱在哪里?其实母爱就是母亲对孩子的深深的亲情,母爱在生活中的点点滴滴:看,那位母亲正在教孩子牙牙学语;那位母亲正在把吸管插入饮料瓶中,给她的孩子饮用;大风中,母亲将自己的衣服脱下,严严实实地裹到孩子身上。这就是母爱。我也有母爱,但我所说的母爱并不是“慈”,而是“严”。

  记得那一天:老师布置的回家作业很少,我做完了老师布置的作业,也完成了母亲布置的作业。就想偷偷溜出去玩,可刚走到门口,便看见母亲坐在门口用严厉的目光扫视着我,我的脸一下子就红起来了。我刚刚转身回房间时,母亲问我:“想去哪?”我定了定神,想蒙混过关,“我去问问题?”“去问问题为什么不拿书?“我……我背出来了。”我无地自容,只能吞吞吐吐地挤出几个字。脸越发越红。母亲看了我这个样子,断定我在说谎话。

  忍无可忍,只好用80分贝的高音对我说:“你还学会撒谎了啊!”又冷静了一下说:“本来我是想让你出去玩一会,可你呢!想玩到对我撒谎的境界。你太让我失望了。去回房间面壁思过,在写一份500字的检讨书给我。”“哦。”我自知没理只好轻声答应。晚上,母亲又过来了,见我睡着了轻声说:“孩子,妈不是故意要罚你的,那是因为你撒谎了,如果不罚你,你就会变本加厉,妈没办法呀!”假睡着的我听了这句话心里越发越伤心。

  母亲是伟大的,而她对我们的爱——母爱更伟大。

  以上为实用的回忆初三的作文汇总图片 篇5范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


实用的回忆初三的作文汇总图片 篇6

  当回忆过去,回忆如波涛般向我涌来,让我困惑,让我迷茫,让我纠结.....

  记得刚上初中的时候我们开心的相识了,你做在我前面。同样的兴趣,同样的爱好,我们很快的成为了好朋友,我们一起吃东西,一起上厕所,一起写作业,一起游玩,我们做什么都在一起,我们互相帮助,还记得吗,我和你一起教训班上那帮嚣张的男生。

  我们躺在公园的草地上看着天上的白云,嬉笑着说那像什么。你说你喜欢雨天,我们在雨天里面奔跑,一起唱着我最喜欢的歌,你喜欢看小说,经常被里面的情节哭得死去活来的,我则在傍边递纸巾,安慰着,苦笑着说“真是服了你了”。

  你就像太阳一样,身上有种说不清的温暖,吸引着我,让我不断的想要靠近......

  初三我们越来越忙,忙到顾及不到对方,空闲的聊天话语却越来越少。

  可能随着时间的推移,我们好像找不回那种感觉了,互相敷衍着,从最好的朋友变成了朋友,我不知道我们为什么变成这样,变得这般的生疏,见面的微笑变成了我们之间的隔阂,我不知你是怎么想的,可是我想修补我们的关系,可是怎么努力都好像不行了。

  我们毕业了,到了新的学校,再次见到你的时候你的身旁多了一个和你嬉笑的人。我们没有微笑,甚至都没有打招呼,回头看见对同伴的人满脸微笑的你,我心里满是苦涩。不知是时间改变了我们还是我们改变了自己。

  但是我相信是你改变了我,我想告诉你对我来说你是最特别的,你的温暖让我感觉到朋友的意义。无论我们现在怎样,你依然是那个我亲幸得到的朋友。

  以上为实用的回忆初三的作文汇总图片 篇6范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


实用的回忆初三的作文汇总图片 篇7

  假期到了,我在学年与学年之间的缝隙里,舒了口气。可初二过去了,淡淡的离别,给假期添上了一抹忧伤。我一直希望自己是个心如止水的人,不以物喜,不以己悲。可我不得不承认我是条又宽又长的河,些许的风,就能让我荡起涟漪。正如这淡淡的离别,却给了我揪心的痛。

  于是,我最近常常在想一个问题:假若时光能够倒流。

  假若时光能够倒流,我一定会更加珍惜这段美好的初二年华,更加珍惜这颗飞逝而过如同美丽幻觉的流星,更加珍惜与我度过一年的老师和朋友们。可是,一切的前提都是假若,时光永远不会倒流,我所能做的只有回忆罢了。

  还记得去实验基地实践的第一天,我们住的宿舍闹翻了天,有唱歌的,有打牌的,那笑声八百里外都能听见,直到英语老师愤怒的敲响了我们宿舍的门,大家才安分了些。

  还记得我和博、萌萌、小蔚下课时一起沿着校园高大整齐的树木行走,在微风的抚摸下,抬头看从树叶间渗出的细碎的阳光。这些排列有序的树似乎永远没有尽头。我们就这样悠闲的漫步,在一棵棵树下留下脚印。

  还记得地理会考的那天,我坐在考场里,望着周围陌生的脸孔,流露出心中的恐惧。同时飞快的想到了我们班教室里温暖的阳光,老师温暖的话语和同学们温暖的笑脸,想到这里,我心中便有了力量。

  还记得我由于犯2+3=6的错误做错了被数学老师称作是人都会做的题。

  还记得班主任老师总是语重心长的教育我们做人做事,不厌其烦的讲着语文知识点,煞费苦心的领着我们背诵史地生政。

  还记得博在演讲比赛中总能得第一名,在我主持的那场班级辩论会中,反方的同学被她辩的哑口无言。

  还记得这一学年的最后一刻,离别的那一瞬间,我对着博她们流下眼泪。泪水顺着脸颊滑落,滴在手背上。我第一次知道自己的泪这么烫,竟灼伤了我的心。

  躲在某一个时间,想念一段时间的掌纹。躲在某一个地点,想念那些站在来路,也站在去路的,让我牵挂的人。

  曾经,我在本子上写下一位作家的说过的话:朋友给我苟且的力量,让我面对这个世界不会感到仓皇。是的,朋友在我的生命中很重要,几乎和父母一样。

  博是我的好朋友。她是个很有灵气的女孩,很小就开始学画画、学钢琴。我经常听她弹琴听得出神。她弹琴很好听,样子也很好看,修长的手指在黑白键上跳跃,身体随着节奏略有起伏。她对美术很有天赋,十分简单的线条就能勾勒出亭亭玉立的少女与优美的风景画。我们俩总一起在校园中那条种满树的道路上游荡,那条路成了我们美好的回忆,我们在那儿笑过闹过欢乐过也伤感过。

  小蔚也是个聪明的孩子,分班时在年级考第二。她喜欢笑,一笑起来就露出两颗可爱的小虎牙,光芒流转且充满智慧的眸子在阳光下闪闪发亮。她总能在几分钟内背下一段历史问答题,令我们咋舌。小蔚是个快乐无忧愁的孩子。

  当然,初二中还有很多朋友,他们一样扮演着不可缺少的角色。

  寂寞的人总是记住生命中每一个人,所以我总是意犹未尽的想起你、你们、我的初二年华。我很喜欢回首看自己走过的路,时光的积淀,在前行、驻足后,再回首,才会散发出更加浓郁的芳香。于是,我不断的回忆、回忆

  年少的孩子们

  站在青春的缝隙里

  回忆着往事

  逝去的年华

  在他们身后

  洒落一地青涩与忧伤

  以上为实用的回忆初三的作文汇总图片 篇7范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


  以上为佳文《实用的回忆初三的作文汇总图片》全文内容,如《实用的回忆初三的作文汇总图片》对您有帮助,或者您对于《实用的回忆初三的作文汇总图片》有建议,欢迎反馈给我们,以帮助到写《实用的回忆初三的作文汇总图片》方面文案需求的朋友们。

  • 作文 >
    作文
  • 美文 >
    美文
  • 语文 >
    语文
  • 实用文 >
    实用文
  • 诗文 >
    诗文
  • 文学 >
    文学
  • 公文 >
    公文
  • 体裁作文 >
    体裁作文
  • 知道 >
    知道