告别初二,迎接初三学生作业的句子

　　在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。

告别初二,迎接初三学生作业的句子 篇1

　　光阴似箭，日月如梭，不知不觉间，初二的那段日子就这样悄悄地过去了。来也匆匆，去也匆匆。

　　人生就像一场旅行，迷迷糊糊地走过了小学、初一、初二。说起初二的那段日子，我并不后悔。我没有想到，以前只顾着玩的我，从不会去温故而知新的我。在面临一个很多同学都在玩乐，没有几个同学肯学习的班里，我竟然会自己学习，懂得时间的重要性。并且，每天都很努力地争取时间来学习，下课的课余时间我也不放过。别人在玩乐的时候，而我却还会捧着书自己学习。后来，在我的努力下，功夫不负有心人，我的成绩也相应地比以前进步了。

　　初二的我也明白了很多的道理，比以前懂事多。可能是因为我在很差的班级里吧，我努力地做好自己，努力地做一个“出淤泥而不染”的人吧。

　　以上为告别初二,迎接初三学生作业的句子 篇1范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

告别初二,迎接初三学生作业的句子 篇2

　　残雪断墙，落花相映，喧闹过去，唯留宁静。

　　踏着微雪，我回到了水乡老屋，种在院子里的腊梅因少人打理，已然有些凋零。可对我而言，这残败的花朵确是那么的美丽、温柔。

　　当我还是一个不谙世事的小男孩时便被接到曾祖母家短住。那年冬天，院子里的梅花开得正盛，散发出一阵阵沁人的幽香，我那罪恶的小手不假思索地伸手去摘，却不自主地叫了一声。原来是枝上的刺把我的手蛰了一下。我哭闹着喊曾祖母，本想得到一份安慰，却换来她冷冰冰的脸和责备；“这花岁数比你不知大多少岁，你这小家伙还乱摘！”我嘟起小嘴，悻悻地把花一扔，跑走了。

　　曾祖母的眼里视乎只有那株梅花，因此也不愿和父母们到城里，而我却暗暗高兴，在我的童瞳里，只有梅花那拒人千里之外的高傲和曾祖母不被理解的冷漠。

　　听父亲说，曾祖母年轻时就如同这株梅般花风华正茂却坚定决绝。曾祖父英年早逝，曾祖母在困难时撑起了这个家，那时前来说媒改嫁的人踏破了门栏，无论别人怎么劝说，她却如梅花一样高傲，拒人于千里之外。就这样，她独自一人抚养起了三个儿女，如今孩子们都已经远走高飞，成家立业，只有曾祖母与梅花相依为命，一直驻守在那株梅花边。

　　昨日离开落花成阵，今日归来落红成雨。小院里依然是一派岁月绵长、人间静好的气象。而曾祖母却早已没了当年的生机与活力，浑浊的眼睛里多了几分慈祥的光彩。

　　雪后天晴，阳光温暖地洒了下来，我和曾祖母坐在小院里回忆陈年旧事：“你小时候虽然脾气倔强，却肯帮我浇花、洗菜、穿线，记得你最爱吃红烧肉……”听她慢慢讲述那些我早已忘记的成年往事，愧疚却如风沙般漫天飞扬极细密地渗透包围着我，我心里是止不住的悲凉。

　　我想，我知道了曾祖母喜爱梅花的理由，那只不过是她思念旧时光情感的化身罢了，曾祖母无处安放的孤独只得寄托在梅花上了。就像那年冬天，那株傲霜斗雪的腊梅。

　　岁月如飞，总在不经意间悄然隐去，而曾祖母模糊的身影在风中，孤独地捡拾着被我丢弃的黑白记忆，却不知时光已经在刹那间斗转星移。

　　我愿许自己一段闲适时光陪曾祖母看白云悠悠，荡过万里晴空。那时，我尚年少，她未老。

　　以上为告别初二,迎接初三学生作业的句子 篇2范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

告别初二,迎接初三学生作业的句子 篇3

　　鲜花感恩雨露，苍鹰感恩长空，高山感恩大地，学生感恩老师。我们从咿呀学语的孩童到机智初开的小学生，从求知若渴的少年到博学多才的成人，老师，始终是一个离不开的角色。

　　在今天这样一个竞争非常激烈的社会，学校，是我们迈向知识世界的第一课堂，是开发心灵促进知识升华的\'第一步伐，教师的默默辛劳的奉献换来了文明发展的勃勃生机。老师是什么？老师不是诗人却胜似诗人，不是演员却有演员的表演才能，不是哲学家却有着哲学家的思索，不是将军却有着指挥千军万马的气魄。

　　如果说校园是我们的天堂，那么老师们就是天堂里指引心灵的天使。一个好的老师，就如同明灯，让我们的心灵充满光芒；如同指路人，让我们的人生路坦荡；如同航标，让我们的前途变得明朗。

　　老师，您用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，三尺讲台见证了您的辛苦，洁白的粉笔书写了您的一生，您的谆谆教诲勉励着我们终生去为理想奋斗，去拼搏。

　　如果把老师比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒，长年累月老师用心血浸泡它，用爱包裹着去温暖它。砂粒终有一天变成了美丽的珍珠，光彩灼灼，而当学生风采无限的走向社会时，老师却在三尺讲台上染白了头发。

　　浩浩恩师，梨铧滴血地付出；载载相伴，相濡以沫的深情；高心不移，碧水常流；我师恩泽，我心永留。

　　以上为告别初二,迎接初三学生作业的句子 篇3范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

告别初二,迎接初三学生作业的句子 篇4

　　“正月十五闹花灯，我与妈妈去观灯，城隍庙内外灯闪烁，孔明灯飘飞似星星。”

　　来到城隍庙，首先纳入眼帘的是一座古色古香的庙宇，庙顶上的霓虹灯似一条水晶般的项链环绕在精工细琢的龙头上，只见它一会红，一会儿紫，五彩缤纷，色彩斑斓，美丽极了，让古今不同年代的风格揉为一体。

　　走进庙门，左侧，一个大红高台紧紧的吸引了我，只见台上灯火通明，我们熟悉的三毛惟妙惟肖地出现在那里，做着各种各样的动作。我分不清是真人还是模型。记得以前的灯会只是单单的泥塑展而已，而现在的灯会充满了高科技元素，让那些漫画，卡通，传说中的.人物行动自如，能说能笑，能转能打。原来只有几种颜色的霓虹灯，现在却又增加了射灯、镭灯让灯会更加精彩纷呈。我对这次灯会有了更多的期待。

　　再往里走，各式各样的花灯让我目不暇接，眼花缭乱。我来到“八仙过海”的展台前，那宏伟的场面让我感动。只见八位大仙在活龙活现的飞龙，鲜美的寿桃，开满枝叶的桃树的衬托下依次排开：一心向道的曹国舅，高大可亲;才华出众的吕洞宾，正直善良;乐于助人的铁拐李，热情冷静;倒骑毛驴的张国老，幽默忠肯;还有风度翩翩的韩湘子;美丽动人的何仙姑;英俊潇洒的蓝采和;亲切大方的汉钟离。展台上，八位大仙神态各异，大有各显神通的气势。

　　观灯的人潮如流，越来越多，突然缓缓升起的孔明灯，将这次灯会推上了高潮。

　　走出庙门，看见星空中无数盏孔明灯仿佛带着无数个美好的心愿，随着微风飘荡，越飘越远，飘向远方。

　　以上为告别初二,迎接初三学生作业的句子 篇4范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

告别初二,迎接初三学生作业的句子 篇5

学生作文 学雷锋做好事08-08

关于小学生学雷锋做好事作文09-18

学雷锋日做好事作文10-17

关于学雷锋做好事作文10-20

学雷锋做好事作文范例08-30

学雷锋做好事作文开头07-28

20××学雷锋日的作文：学雷锋做好事03-14

大学生学雷锋做好事作文2500字03-19

学雷锋做好事作文2500字03-08

学雷锋做好事活动作文11-17

　　以上为告别初二,迎接初三学生作业的句子 篇5范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

　　以上为佳文《告别初二,迎接初三学生作业的句子》全文内容，如《告别初二,迎接初三学生作业的句子》对您有帮助，或者您对于《告别初二,迎接初三学生作业的句子》有建议，欢迎反馈给我们，以帮助到写《告别初二,迎接初三学生作业的句子》方面文案需求的朋友们。