花都开了作文600字
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
花都开了作文600字 篇1
上了初中，开始了新的生活。初中是一个新的\'起点，也是一个重要的阶段。于是，我怀着我那五彩缤纷的梦，开始了我初中的生活......
一天早上，我早早地来到学校，放下了书包准备交作业。我一边翻着书包一边自言自语地说：咦?我的英语字帖呢?我记得我明明放书包里了呀，怎么会没有呢?说着，我又翻了好几遍书包，结果证明：我的字帖真的放家里了
就在这时，常老师来了走进了教室，我心里想：不如我现在用常老师的手机给妈妈打电话吧，让妈妈送过来。这可真是个好主意!常老师真是我的救星!于是，聪明的我立刻跑到常老师面前，把忘带字帖的事说了一清二楚。常老师和蔼地说：打吧，下次可不能这样了!于是，我抢来常老师的手机，拨通了妈妈的电话。以后，为了我的梦想，我必须付出比别人多几倍甚至几十倍的努力，我的梦想才有可能实现。
生活中，我们经常用自己的理想与目标为自己加油，虽然目标离我们还遥不可及，但我相信，在我们的努力和汗水下，我们一定会成功!!
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花都开了作文600字 篇2
告别了孩童的稚嫩，迎来了崭新的生活。我们升入了初中，虽然我们没有在同一班级，但我们仍像往常一样嘻嘻哈哈。
你说我们有共同的话题。没错，我们一起玩耍，一起谈笑，从来没有冷场的时候。我们有共同玩的游戏，我们也有共同要完成的功课，我们还有那操场上跑不完的一千米。
你说你要在中考时，拿个好成绩。不会忘记那时在山顶上共同喊着理想的我们，不会忘记那在考试后研究的难题，不会忘记在运动场上共同喊着“一，二，三，四”的我们，也不会忘记其实那时早已气喘吁吁。
你说你喜欢读那首青春的词曲。在青春的大好年华，一起诵读青春的词曲：“青春是什么，青春是草长莺飞的江南美景……”在远方的某处，有我们朗读的音迹。
成长的一路上，多亏有你。当我受伤时，你能让我嘻嘻哈哈，在我高兴的时候，有你陪我一起犯傻，在我迷失方向的时候，你能帮我吹去遮住阳光的乌云，而在这即将毕业的时候，真舍不得你。
感谢一路有你，我们即将踏上高中的阶梯，成长的一路上免不了风和雨，多亏有你，我才能无忧无虑。
感谢一路有你，感谢你的笑脸，感谢你的话语，你是我人生道路上，最闪光的荣誉。
感谢一路有你，让我们一同成长，让我们一同嘻嘻哈哈，让我们铭记今天的友谊，直到长大的某天也会想起对方。
感谢你，感谢一路有你，我的朋友。
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花都开了作文600字 篇3
今天是*班的训练日，原本以为可以在操场上，瞄她一眼，可还是被那喜欢玩恶作剧的老天给耍了一把---下雨了。
我没带伞，天也好灰，我停留在学校的走廊上，依旧希望能望到她，可是，密集，繁杂的雨点，妨碍了我的视线。结果。.我没有看到她，拖拉着沮丧的身体，走到车棚，准备拿单车回家，但我的视线仍然在留恋着她曾经出现过的地方。 我终于还是一登脚，上了车，飞快的穿刺在雨中。呵~雨一直在打着我，细细的[棉线]在我头上，身上，汇聚成了[面].经过的同学都说：“嘿，你还真勇耶，这样会生病的喇。”我多么希望这句话，是从她嘴里说出来的啊。...突然，我想起了前个星期我对她说过的一句话，那天，天空也是灰蒙蒙的，她在Q上说她正准备要坐车去学校了，我回了一句：好像要下雨了，你好像把伞落在学校了吧。“：”嗯嗯，对啊，希望待会不要下了。谢谢你的关心噢。“”嘁~，最好狂下。\" 这句话，在不到几分钟后，应验了，雨噼里啪啦的下着，她应该也在被噼里啪啦的淋着。
现在，被淋的是我。回家的路途不过七`八分钟，我却希望永远也走不到家，就这样，一直被雨打着，打着，来弥补那天说的话。
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花都开了作文600字 篇4
初三，是人生的一个转折点，走进初三。当真正走到这里时，才真正了解它。 作文网
记得我刚上初中的时候，看到初三的学生比我们多上一节晚自习；看到初三的学生比我们多进行体育训练；看到初三的学生周六周日还要补课。初三只留给我一的印象：苦。 作文网
到初二时，我明白了“一分耕耘，一分收获”。初三学生所付出的苦定有收获。但我认为初三的学生时间太少了，连星期天都没有时间玩，这时，初三又给我留下了一个印象：紧张。
当我真正走进初三，我才感觉到初三的压力，中学生作文《走进初三》。再有一年就要进行中招考试了，摆在我面前的有两条路，一是辛苦一年，争取考入重点高中；二是混一年。第一条路明亮但坎坷。没有人不希望走着一条路。在这样极大的压力下产生动力。初三的学生希望即使再苦一点，也要努力奋斗，只有比以往更苦，更紧张，才能实现目标。
初三并不是苦不堪言的。上课时我们听课累了，幽默的老师会使我们开怀大笑；我们有更多的体育训练，可以更好地劳逸结合。初三更能使我们感受到获得知识的喜悦；更让我们感受到成熟的自豪。初三是愉快的。
在初三，是竞争更激烈的时候。因为今年不仅有以往叱诧风云的同学，还有阅历资深的复习生。要想得到以往的成绩难上加难。但竞争也能产生动力，能使我们更好地学习，使我们更快的成长。
初三，是我们必须面对的。让我们更好的跨过这个转折点。这个转折点有苦有咸更有甜。
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花都开了作文600字 篇5
“ 初三”对每个初一的学生来说都有着不同的感觉，是期盼？是憧憬？是畏惧？还是逃避？而对我来说每种感觉都有。期盼——是因为不知道初三生活的真实一切而对它产生期盼，希望初三的生活没自己想的那么辛苦，忙碌。憧憬——每个人都有对未来的憧憬，特别是将要发生的事情，都会想着它到底会是怎样的？这种想象就如同我们对初三生活的憧憬一样。是好还是坏？不得而知。畏惧——当初三的学哥学姐们在聊到学习时都会抱怨学习好辛苦，好累！这样的话对我们这些即将面对初三的学生来说都会影响，所以读初三也会产生畏惧感。至于逃避——就是我们面对的时候所看到表面的一切而产生的感情，这即将开始的一切因为表面而变得让人恐惧、逃避。
初三的学生到底要怎样面对它的生活呢——我想是勇敢地面对吧。因为在一段时间之后你就会觉得这一切并不像你想象的那样辛苦、劳累。这一切也可能是我言重了，其实现实没我们说的那样残酷与无情。
坚持、勇敢、面对、克服......其实这一切都是美好的。
我只要努力！我会正确面对初三的各种压力、痛苦，让我在初三的紧张的学习氛围中变得成熟！
我只要努力！我会正确面对初三幸苦的生活、幸苦的每一天，让我在幸苦的、紧张的生活中寻求快乐！
我只要努力！初三会变的快乐！
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花都开了作文600字 篇6
如果你自认为自己是个受不了爱情之苦得人，
就不要去找一个太富于挑战性得人去恋爱了。 简单得人，应该朝着简单得爱走去， 找一个能好好爱自己得人。
而不是勇闯天涯。爱上一个自己控制不了得人。
很多时候，
我们太想挑战自己了。
誓要那个自己难以掌握得人。
爱上自己。
结果是，苦痛着离场。
那些旅途艰难得恋人。
也有完美得另一半作为绝配。
只是，
那个人不会是受不起苦得你。
那个人擅长对付个性独特得人。
对于伴侣得欺凌。善变，
她都能一笑置之，不放在心上。
她能以轻松得手法与伴侣相处。
至少，
她不会象你那样哭着过日子。
是得。如果你因为身边得人哭得太多。
身边得这个人，就不会是属于你得。
哭泣，代表着这不是真实得。
只有微笑着得缘分，
才是最真是得缘分。
去找一个让你笑着得生活得人吧。
你能够控制她。
你能够适应她。
她对于你来说没有多大得难度。
见着她。你就开心了。
与她在一起得日子
你可以狠幸福。
是了是了。
你就是要找一个这样得人。
你们就平衡了。
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