走着走着花就开了初三作文一千字

　　在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

走着走着花就开了初三作文一千字 篇1

　　挑一个宁静的时候，打开钢琴的琴盖，弹奏一首自己喜欢的曲子，听着音符由高到低，如一朵朵鲜花在琴键上怒放，这像极了钢琴陪伴着我成长的路程。

　　记得我与钢琴的初次邂逅发生在一个燥热的午后。那时我偶然经过一家琴行，立刻被琴行中飘出的优美乐曲所吸引。我不顾夏天烈日的炙烤，趴在琴行的玻璃橱窗上，如痴如醉地听着那首曲子如灵泉般潺潺地流入我的心中。当那个琴行的老师演奏时，仿佛连蝉鸣都静了，一曲终了，我还久久回不过神来。

　　从此我便开始了与钢琴相伴的日子。在刚开始时，我急功近利，期盼着自己天赋异禀，好早日和那些名垂千古的钢琴演奏家一样，让美妙的曲子在指尖下流去。可现实给了我一记当头棒喝，无情地打碎了我年幼的幻想。我开始不得不承认，自己不仅没有超群的天赋，就连拥有和他人同样的资质，对我来说也成了奢望。

　　学钢琴的难度超乎了我的想象。年幼时的我手指短粗，学习曲目的速度也不如别人。但最大的打击还是来自那位钢琴老师，她本人的性格正好与她弹奏的舒缓柔美的乐曲截然相反。她总喜欢把我的一切失败都归结在我不够努力上，尽管我已比其他学员练习更多的时间了。她总说我指关节和手腕动作很僵硬，她随身带着一支钢笔和一个小笔记本，那支钢笔不仅负责帮老师做课堂记录，还在学员失误时，负责狠狠地敲在学员失误的部位。在我初学的几年内，老师的笔记没做多少，我指关节和腕部却肿得越来越厉害了。有时在我握笔写字时，都能感到刻骨铭心的痛楚。

　　尽管学钢琴如此痛苦，但对钢琴的热爱和对弹出美妙乐曲的渴望，促使我坚持了下去，而日益高进的琴艺和老师的赞扬之声也证明了我的进步。

　　当我再一次揭开琴盖，听到我初次听到的乐曲，从我指尖顺畅地流出，如小鸟般的音符在我耳边萦绕飞翔时，我真正感到，我这一路与钢琴相伴走来，汗水播下的种子终于开出了美丽的花朵。

　　走着走着，花就开了。从五岁到十三岁，不知不觉，我与钢琴已相伴八年，它如一位老友般见证我的成长，也像一位老师一样教会了我，只有辛勤的汗水才能浇灌出青春路上美丽的花朵。

　　以上为走着走着花就开了初三作文一千字 篇1范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

走着走着花就开了初三作文一千字 篇2

　　我常常以为，记忆是最容易模糊的东西，在时间的流逝里，它会一团团的淡去。刻骨的，只有那么几个回眸，像花儿一样开在了心中，绽放在了记忆里。

　　花苞

　　此时，花儿含苞待放。我们在这个春天相遇，相识。我们的友谊自此开始。我转入这个学校与你们相遇，相识。刚开始我们都非常羞涩，懵懵懂懂。小时候的我们都无比天真，单纯。没过多久，我们便玩的很好了。

　　花开

　　夏天，这是花儿一生中最美的时节。也是我们最快乐的童年。犹记得那次——“拔人”。不知为何，那天的我们一时兴起，竟玩起了“拔人”，楼道里满是人，男生一队，女生一队，拉着手，互相拔来拔去，那场面，别提有多壮观了。那天，似乎是我记忆中最快乐的一天。几年过去了，依然记忆犹新。我们一起玩耍，一起学习，一起去教训欺负你们的人……

　　花落

　　秋天，花儿落了。我们终将分别。

　　花儿再美终会落，但它曾绽放过它最美的那一瞬。正如相聚的人始终会分离，但友谊是长存的，那快乐的时光会永远留存在我们的心中，像花儿一样开在记忆深处。

　　四年了，我们相识了四年，也一起玩耍了四年，最终还是要分别。爸爸说，另一个学校更好，要我转学。我并不想。我们一起笑过，一起哭过，一起闹过……如果我离开了，这一切都将不再有。那里不会再有你们，不会再有你们的笑，不会再有你们的闹……最后，我还是离开了。你们不知我在家里哭了多久。听说，你们在我离开之后也都哭了……

　　离别是为了下一次更美好的相逢。

　　这美好的记忆也如花朵般开在我记忆的深处，直到永远。

　　花有重开

　　夏天再次来临，花儿又开了，还是一如既往的美。我们再次相逢。

　　说着童年的那些事，眼睛模糊了，眼泪滴落了下来……

　　花儿再美终会落，但总会有重开；相聚总会有分离，但终将相逢。记忆，深沉而又深邃。

　　记忆，美好而又痛心。

　　友谊，如同一朵朵花开在心中，绽放在记忆里。

　　以上为走着走着花就开了初三作文一千字 篇2范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

走着走着花就开了初三作文一千字 篇3

　　在我的心海中，生长着一朵花。这朵花芬芳艳丽，娇俏动人。这是一朵充满关爱的花，它有一种力量，一种伟大的力量，一种积极向上的正能量。

　　记得三年级暑假，临近开学时，我到爸爸工厂里去玩。那时，爸爸工厂里引进一块大铁石，杵在路中间。当时的工人们都叮嘱我小心点，我偏是不听：一块方形铁疙瘩，有啥好怕的？我越是不听，越要跳，跨过去，再来，再跨，再来……结果真是“不作不死”，我右腿一个不小心磕上了，涌出好大一摊血。这伤疤至今还嵌在我小腿上呢！

　　开学了，我柱着一根老年拐杖，当时校里所以的同学都注视着我，感觉自己就要被烧成了灰烬。我埋着头，一步一步走向楼梯。唉！我今年才八岁，可不是八十岁老爷爷啊！我心里默想着，楼梯里的人都自动让出一条通道。几个打闹的小女生不知从哪钻出来，一看见我就马上敛了容，收了声。

　　刚走上去，右边一只温暖的大手掌护住了我。我定睛一看，是个六年级的大哥哥，他没等我开口，便扶着我，温柔的看着我，就像一个大姐姐般温柔，他搀着我一步一步往上爬楼，小心翼翼地踏着每一块台阶。

　　他的目光是那么的认真，诚恳，他全神贯注地注视着每一级台阶，生怕我摔跤，他用力支起我一步一步走上去，动作是那么稳健，仿佛这就是整个世界。我如痴如醉，不经意间，到了三楼，三楼是六年级，他到了，但他仍旧扶着我上了四楼的三年级。

　　“再见啦，小弟弟，咱们有缘再见！”在阶梯走廊的拐角处，他挥着手向我告别，温柔而又潇洒的脸上一时温柔似水的清澈。

　　我无声地抽泣着，感动地朝着他说：“嗯，大哥哥再见！谢谢你！”

　　望着他离去的背影，我决然地转开身，伴随着拐杖和唏嘘声穿过走廊，走进教室。

　　愿这一朵花，这芬芳艳丽，娇俏动人的花，在世间长存。若这朵花已经凋零，那我便会用这双手重新把它栽植起来。

　　以上为走着走着花就开了初三作文一千字 篇3范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

走着走着花就开了初三作文一千字 篇4

　　我爱一切的花。

　　——題记

　　心是一棵会开花的树，花朵儿就是一个人的信念，枝根只有深深地扎入地里，才能承受这顆心，这棵树。

　　摇曳的百合

　　忽然被一块不起眼的石头绊住了脚，我低头望去，石缝中生长着一朵清淡出尘的野百台。在无人的角落，歌颂自己的生命。回过神来，才发现它和我多么相似。同样平凡的外表，同样柔弱的身躯，同样不屈的心灵！摇曳的百合花，经过了风风雨雨的磨难，终究也会长大。就这样，我的心开了一朵百合花。有了困难的帮助，我便更加枝繁叶茂！坚定的信念，从灵魂深处射出来。

　　幸福的向日葵

　　薄薄扁扁的.一丁点儿阳光挤进了向日葵的脸上，这硬生生的花儿立马活了起來。我們心中的小幸福，就是如此简单地被一根火柴所点亮。泪痕会被阳光所蒸发。走向内心深处，那里有一支

　　向日葵，一阵阵清香袭来，满是强烈的幸福感和浓烈的执著。我永远不会忘了这份情，精神抖擞的向日葵的热情在源源不断地释放，带给人喜悦的心情，不得不说它是一朵幸福的花啊！來自人们的心底，尽责尽职地传递快乐的小幸福。

　　悲伤的菊花

　　菊花，是葬礼的常客。每年，我都带着它去见我的奶奶。我的心中仍为奶奶开着一朵花，尽管奶奶巳经赴往天上十年了。十年的时光缓缓淌过，日子渐渐沒有当初那么悲伤。我时常想起奶奶临走前的样子，那时她流泪了，那是我第一次也是唯一一次也是最后一次看见她哭。想必其中有许多不舍，对孩子们的不舍，对孙女的不舍，对生命的不舍。人生，有这么几朵在心中的花，不管经历怎样的风雨，都能凭借自身的芳香而活下来。

　　开在心中的花，只有自己才能领悟。

　　——后记

　　以上为走着走着花就开了初三作文一千字 篇4范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

走着走着花就开了初三作文一千字 篇5

　　成都的春天总是静静的来，似乎从没有过一夜春风来，十树万树白花开的场景。只是某一天，每天必经的小路边突然绽出了一朵花。不经意的，第二朵，第三朵。再看时，姹紫嫣红都开遍了。

　　成都的春天是走得很快的，仿佛没有来过般。突然花就开遍了。还未赏够，又谢了。就像是没有春天般，霎时从严寒的冬就到了热烈的夏。所以，从小和朋友最为向往的就是杏花烟雨的江南，春草漫过河堤的时节里，漫步在江南水乡的小河道间，看弯弯曲曲的水道间衍出无数缠绵。

　　而今年成都的春却极为不同。严寒的冬突然暖和起来了。卸下了一身厚重的棉衣，心情也随之开阔起来。走在校园角落里，清晰地看到春天的脚印，突兀的枝头上冒出了嫩绿的芽，墙角的枝头开出了一朵粉色的小花。草地上铺上了一层新绿……于是每天晚饭后漫步校园，看枝头花儿愈来愈繁，每天期待着廊头的桃花再绽新蕊。三月的柳絮拂过，始觉春已渐深。

　　周末闲来无事，便和三五好友结伴春游。走在密林花间，才发现杏花烟雨的江南固然令人憧憬，但成都的春却也别有一番风味。

　　午后，阳光懒懒地洒在身上，河水静静地流，偶尔荡起的涟，被渲染成金色。花簇用着开了，行于其间，身上仿佛都沾染上了浓烈的花香。坐在河道边，安静的喝着茶，听听歌，看着阳光洒在身上，什么都可以想，什么都可以不想。江水细谧地从眼前流走，就这样静静的度过了一个下午。

　　也许，这样静谧而安详的日子才更适合我，在现世安稳，岁月静好的日子里，看着天轻轻的来，吹绿了人间，吹红了繁花，也将我们浮躁的心吹静下来，再轻轻远去。在这样的春天里，凡尘俗世，嬉笑怒骂都不属于我，获得的只有一颗宁静安远的心。就像行在吴越里巷的长廊，静看廊下流水，和廊地上折转的光阴。于是，就在这样的春光里，收获了一份宽容，一份宁静。

　　成都的春天还未远走，姹紫嫣红满园。然而时光匆匆流逝，逝者如斯，只留下似曾相识的痕迹。明年春暖花开时，那垂柳丝，花枝，满庭的蝴蝶也不再同于今年。春光易逝，年华瓣瓣指尖飞落，只剩我们落花缤纷中双流年如斯。

　　以上为走着走着花就开了初三作文一千字 篇5范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

走着走着花就开了初三作文一千字 篇6

【推荐】开在心中的花作文12-18

开在心中的花作文【热门】11-01

开在心中的花作文【热】11-01

【热】开在心中的花作文10-31

盛开在回忆中的花作文10-15

【热门】开在心中的花作文12-09

开在心中的花作文【推荐】12-07

开在心中的花作文【荐】11-30

【精】开在心中的花作文11-22

开在心中的花作文【精】11-19

　　以上为走着走着花就开了初三作文一千字 篇6范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

走着走着花就开了初三作文一千字 篇7

　　鲜花感恩雨露，苍鹰感恩长空，高山感恩大地，学生感恩老师。我们从咿呀学语的孩童到机智初开的小学生，从求知若渴的少年到博学多才的成人，老师，始终是一个离不开的角色。

　　在今天这样一个竞争非常激烈的社会，学校，是我们迈向知识世界的第一课堂，是开发心灵促进知识升华的第一步伐，教师的默默辛劳的奉献换来了文明发展的勃勃生机。老师是什么？老师不是诗人却胜似诗人，不是演员却有演员的表演才能，不是哲学家却有着哲学家的思索，不是将军却有着指挥千军万马的气魄。

　　如果说校园是我们的天堂，那么老师们就是天堂里指引心灵的天使。一个好的老师，就如同明灯，让我们的心灵充满光芒；如同指路人，让我们的人生路坦荡；如同航标，让我们的前途变得明朗。

　　老师，您用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，三尺讲台见证了您的辛苦，洁白的粉笔书写了您的一生，您的谆谆教诲勉励着我们终生去为理想奋斗，去拼搏。

　　如果把老师比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒，长年累月老师用心血浸泡它，用爱包裹着去温暖它。砂粒终有一天变成了美丽的珍珠，光彩灼灼，而当学生风采无限的走向社会时，老师却在三尺讲台上染白了头发。

　　浩浩恩师，梨铧滴血地付出；载载相伴，相濡以沫的深情；高心不移，碧水常流；我师恩泽，我心永留。

　　以上为走着走着花就开了初三作文一千字 篇7范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

　　以上为佳文《走着走着花就开了初三作文一千字》全文内容，如《走着走着花就开了初三作文一千字》对您有帮助，或者您对于《走着走着花就开了初三作文一千字》有建议，欢迎反馈给我们，以帮助到写《走着走着花就开了初三作文一千字》方面文案需求的朋友们。