有关初三校园作文怎么写
在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
有关初三校园作文怎么写 篇1
初三的第一次期中考试刚刚过去,默然(蓦然)回首才发现多少个日日夜夜已不可再追回。还没来得及数清身后那串歪扭而凌乱(零乱)的脚印,一年的尾声又将来到,新的一年又再(在)向我招手——十一月的钟声以(已)敲响!哎!!!\"光阴似箭,日月如梭\"步入初三已经两个月了!
还记得刚进入初三的时候,老师语重心长的对我们说:\"今年宁可多掉几斤肉,也不能在明年的六月后悔!\"校长也对我们班拖(寄)以重望。家长更是比我们还紧张。在一层层的压力下,原本不紧张的我们也……
初三,对于这个词我们有几分激动几分欣喜,还有几许迷茫几许恐惑。初三,没有了鲜花和小鸟;初三没有了歌声和笑语;初三没有了玩耍和游戏,初三只是在家与学校的两点一线内单调的活动!若要用颜色来形容初三与儿时的差别,那么儿时是五光十色的,而初三则是黑白的!
初三到了,一切\"干扰\"是不是应该静静的走开?我是不是应该淹没在习题与考试汇成的大海?
在初三,我们成熟了许多,懂事了许多。\"初三\"你既让我感到自豪又让我感到沉重,你让我猛然清醒——懂得了学习的重要。我对你的感情十分复杂:是感谢还是抱怨!我毅然选择\"感谢\"。
\"初三\"你的到来仿佛在告诉我命运之舟已经出现,六月的战鼓已经打响,吹起了最后冲刺的集结号!
加油!现在就行动起来,去争取那属于你的美好明天!
以上为有关初三校园作文怎么写 篇1范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。
有关初三校园作文怎么写 篇2
在我的校园里,尽管每天学习繁重,十分辛苦,但我们在辛苦中也会有欢乐。
在初三刚来的时候,我们感受到了来自学习上前所未有的压力,每天又比以前少睡了快有一个小时的时间,各科的作业能够积起一座山。没有了社团活动,取消了不中考的的科目的课,好像自己被拉进了一个无底黑洞,习题永远“取之不尽”。记得有一次班中的一位女同学写作业,大概是因为作业太多,实在是写不完,所以他写的写的便哭了起来,尽管眼泪从没停下来过,丹特的手也一直没有停下来过,这样一直持续到她写完了作业才停了下来。
记得初三刚来学校的时候,新的历史老师进门时总是凶巴巴的,走到我们班门口时总是能听到她那沉重的脚步,数学老师对班中成绩较差的同学说的“不蒸馒头争口气啊!”时刻停留在我们的脑海中。
到了初三的第一个月后,又迎来了令人“难忘”的月考,当我们拿到了成绩之后,我们终于得到了满意的答案,虽然平均分依然没有其他班的分高,但考出的效果却和以前的截然不同,各科老师都认为我们班的风气和习惯规范了很多,历史老师的脚步不再那么沉重,数学老师的嘴里终于出了一句“真的改变了很多。”就连我们号称病号最多的班也在运动会上拿到很多名次。
在初三刚来的一个月的时间里,我们真正成长了很多,这些都是我们艰苦奋斗后得到的甜蜜的果实。也让我们深刻的体会到了一个道理:辛苦与成果成正比,天上永远不会掉馅饼。
以上为有关初三校园作文怎么写 篇2范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。
有关初三校园作文怎么写 篇3
告别了,我的母校作文11-24
别了,我的母校!_小学作文09-06
告别了,初三作文650字01-10
永别了,我的母校09-09
初三作文我的校园生活12-24
别了我的童年作文3篇01-10
别了我的童年作文800字12-22
别了,我的朋友作文600字12-25
别了,我的母校作文500字06-02
别了,我的母校作文600字06-02
以上为有关初三校园作文怎么写 篇3范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。
有关初三校园作文怎么写 篇4
春天已经走进了我们的生活。我们也听到了它的走路声,听到了它的歌声。听,不同的声音从不同的地方出发了——蜂儿嗅到了花香飞进了校园嗡嗡歌唱;蝴蝶看到了缤纷的颜色飞进了校园振动翅膀,小鸟看到青春的我们飞进了校园与我们比赛歌喉。
除了鸟儿蝶儿蜂儿的奏乐声外,校园里更处处充满了我们响亮的歌声。
伴随着学校的大喇叭播放的音乐,我们唱着好听的歌曲带着愉悦的心情走进校园,开始一天美好的校园生活。
从《隐形的翅膀》到《中华好儿孙》到《想唱就唱》再到《大梦想家》与《我相信》……歌声给我们插上隐形的翅膀让我们走过了春夏秋冬,让我们看到了校园的一年四季,让我们听到了校园中的欢声笑语。
不知大家是否还记得那次家长会。当时,我们刚刚换了新班主任,为了更好地让家长了解同学们在学校的表现,我们准备了一场“特殊”的家长会。
班主任的计划里有一项是我们一起唱歌。为了准备这一项,我们利用了音乐课与班会甚至大课间。那段时间里校园中处处充满了我们唱歌的声音。它不婉转但是充满感情,它不动人却干净响亮。那时,正值鸟儿飞往南方。鸟儿仿佛为了我们的歌声而特意在校园中驻足,为我们伴奏。马上要开家长会的那个下午,我们进行了最后一次彩排。大家从最初的乱唱一气到现在的默契十分,预示着第二天的精彩呈现。时间总是不停歇的,它加快了步伐,好似怕来不及到校园中听一听我们的歌声。在家长会上,我们全班同学放声歌唱或许被许多家长已经忘记,但是,我们记住了,知行讲堂记住了,校园也记住了。它被载入了校园歌声的大集体中。
现在,每天早上随着音乐走进校园,课前一支歌,已经成了习惯。在热闹的校园里,有时候也特别安静。静静地站在校园中,你或许不止听到这些声音。静下心来,你可以听到鸟儿歌声的动听,你可以听到树叶的沙沙响声,你更可以听到风带来的春天的气息与春天的脚步声。
校园中的歌声有很多,你注意到了吗?静静地倾听校园的歌声,我们做到了吗?
以上为有关初三校园作文怎么写 篇4范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。
有关初三校园作文怎么写 篇5
有一个美丽的地方作文500字12-16
校园里的记忆初三作文12-17
有趣的姐姐_初三作文12-18
有你的地方就有风景作文【精】12-25
有你的地方就有风景作文【推荐】12-04
有你的地方就有风景作文【热门】12-04
【荐】有你的地方就有风景作文12-04
【热门】有你的地方就有风景作文12-04
【精】有你的地方就有风景作文11-16
有你的地方就有风景作文【荐】11-16
以上为有关初三校园作文怎么写 篇5范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。
以上为佳文《有关初三校园作文怎么写》全文内容,如《有关初三校园作文怎么写》对您有帮助,或者您对于《有关初三校园作文怎么写》有建议,欢迎反馈给我们,以帮助到写《有关初三校园作文怎么写》方面文案需求的朋友们。