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看见初中作文

时间:2023-12-08

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

看见初中作文 篇1

  祖母有一个本子,我从未看见过里面记的是什么。

  那是一个巴掌大小的本子,淡棕色的封面包裹着里面的文字,祖母总是习惯将它装在上衣的右边口袋里,本子里夹着她那支短小的钢笔,每当茶余饭后,祖母总会将它拿出记上两笔,再美滋滋地合上,装回口袋。

  我曾不止一次地问祖母,本子里写的都是什么,年幼的我好奇心正旺。总想一探究竟,可祖母面对我的频频发问,笑而不答。

  我是多么想看见本子中的内容啊!可祖母就是在睡觉时也带着本子,这让我一筹莫展。我开始揣测,问祖母本子中写的是不是我种种不良表现,祖母大声地笑了笑得很爽朗,笑完摸摸口袋中的本子,正色道:“不是。”

  时光飞逝,我由懵懂的孩童一步步走向成熟,祖母也在一岁岁地老去,和祖母接触越来越少,那记忆中的本子也在时间中消散了……

  那年盛夏,母亲带着我到祖母家度假。我在祖母的卧室玩耍着,蓦然发现,压在一只箱子下的,竟是那个本子,我的好奇心被勾了起来,我趁着祖母不备,抽出本子,跑到了屋后的栀子花树坐着……

  栀子花开得烂漫,整个院子都氤氲着香气,我徜徉在花海中,轻轻拂去本子上的灰尘,小心翼翼地翻开,我看见那一行行娟秀的文字:

  “9月24日,晴,今天是孙子的生日……”

  “9月29日,阴,今天孙子考试没考好,正伤心呢……”

  “10月14日,多云,今天孙子吃了一碗米饭……”

  “10月16日……”

  ……

  我终于看见了我多年来想看的本子里的内容,只不过不是用眼睛,而是用心灵!泪眼蒙眬中,我仿佛看见了祖母为我做的.点点滴滴,起风了,为我围上围巾;下雨了,为我撑起雨伞;天热了,为我轻轻摇着蒲扇……

  我读着那一行行文字,我分明看见,那字里行间,流淌着的都是祖母对我的无穷无尽的疼爱啊!原来这十几年来,祖母一直都在用心爱着我,记录着我成长的点点滴滴,而我,竟然一直没有看见!

  树上的栀子花开得更盛了,祖母喊我去吃饭了。我轻轻合上那小本子,将它悄悄地放回原处……

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看见初中作文 篇2

  抬头,一幅云卷云舒的蓝天画卷便映人眼帘。神话中道:天与地互相联系,地又何尝不是天的映射。由于常理,人们总认为抬头才能见天,事实上,低下头,亦能看见“天”。

  东阳书生家贫无从致书以观,他却勤奋好学,珍惜学习机会。古代的老师亦是求学者在外的亲人,又敢问多少人能如同东阳书生“俯身倾耳以请”?老师脸色稍有不悦,他便愈加谦恭请教,低头俯身认真倾听老师的教诲,此举不但赢得了老师的认同,更为他求学路上铺垫了有益阶梯。东阳书生低头,他所看见的天即该习得的浩瀚知识,该具有的谦逊品格。一个人低头所见的,必是广袤不逊于天空的世界。

  学习中的“天”,又与家庭里的“天”不同。俗话说:家家有本难念的经,不同的家有不同的事。但相同的是父母为维持家庭付出的点滴,低下头,当你看见干净的地板一尘不染,便可知母亲仔细地打扫过家里每一个角落;低下头,当你看见父亲专心地修理电器、管道,你便可知他是为了让麻烦不来上门打扰;低下头,当你看见一桌热腾腾的菜肴,便可知这是家庭里简单又幸福的事。这低头一见的天,是平凡的亲情,却又融有不一般的色彩。

  欣赏了学习与亲情的一片“天”,你是否能联想到它还可延伸到国家。犹记国庆阅兵现场,彩旗飞扬,艳阳高照,伴随着进行曲的节奏,军人们踏着整齐步伐,有力地做着军姿进场。端庄的服饰,严肃、阳刚的精神面貌,踏出齐响的脚步声,无不振奋人心。科研推出的新型武器展现在人们眼前,虽无十全十美,但进步的科技让人为此自豪。国强则民强,一个国家的进步与和谐真正地体现出了人们心中所向的“天”。低下头,看见的是一片祖国大好河山,是五十六个民族和平共处的景象,是把守边境忍风霜雨雪。毅然不动的军人,是科技迅速发展的劳动景象……这片天是每个人都能欣赏到的美好。

  低下头,不同的人看见不同的“天”。这片天也许是谦恭的品质,也许是血融于水的亲情,也许是国家富强的景象……此时的天不亚于抬头仰望的蓝天,此时的天更有五彩的气层,那么你为何不低下头,欣赏属于自己内心的一片天呢?

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看见初中作文 篇3

  盼啊朌,终于盼来了一年一度的春节。

  春节前,人们着急的去买年货,有的在选食材,有的在买对联,有的在买衣服。街上车水马龙,一派繁荣。

  除夕夜可热闹了!爸爸妈妈忙里忙外,贴对联、祭祖先、做饭。而我们早早洗澡,换上新衣服,准备吃年夜饭。年夜饭里真丰盛:有香喷喷的红烧排骨,甜中带香的啤酒鸭,还有红彤彤的大龙虾……我们眼花缭乱,那么多美食,不知从哪种吃起。等家人一到齐,爷爷一声令下:“围炉了。”我们就围在圆桌举杯畅饮,品着佳肴,是多么快乐和温馨!

  正月初一,我们必须早早起床,这天的早饭家乡有一个风俗——全家人都要一起茹素吃斋。这是因为“斋”与“灾”同音,所以吃斋也就意味着“吃灾”,能够将新的一年中的各种灾难全部“吃掉”,进而保佑一家人平安顺遂。吃完后大人拿着压岁钱和四个橘子去亲朋好友家拜年。当我们对长辈说一声,“新年好!”长辈们就会给我们压岁钱,笑着祝我们\"身体健康,学习进步!”客人们拿橘子来,辞别时主人会拿两个桔子回礼。带去的桔子不能收,寓意是“大吉(桔)来大吉去”。回去时我们每次都收了满满一袋。若途中遇到几个亲朋好友,大家都面带笑容地打招呼,互相祝福。如果遇到迎神或舞狮的队伍,那就更开心了,车声、锣鼓声、鞭炮声,汇成一首动人的交响乐!

  晚上,一朵朵姹紫嫣红的烟花点缀在夜空中,我们就会在窗户边看。烟花有的像盛开的菊花,有的像热情的烈火,还有的像绽放的红梅!节日的烟花把整个天空映得如七彩的世界。好美!

  春节是我们亲情的归宿。有了春节,有了回家的理由!这个节日,写满了美好!

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看见初中作文 篇4

  雨丝纷纷的清明节,最容易引起人心底的思念。这些思念也就如这丝丝飘雨,缱绻着一直饶在我们的心头,挥之不去。

  每年清明节里,我最思念的是我的外婆。我记忆里的外婆非常喜欢笑,笑起来的时候,眼睛眯眯的,嘴角弯弯的。当外婆还有力气抱我的时候,时常都将我抱在怀里。抱着我的外婆喜欢一边拍着我的后背,一边为我唱着歌谣。而我就这么静静的躺在外婆的怀里睡着了,从外婆嘴里哼唱出来的歌谣,进入到了我的梦里,带着我的思绪一直飞到了很远的远方。那儿是外婆特意用歌声为我编织出来的梦境,充满着温暖与美好。

  外婆对我的好,一直以来我都记在心里。每年寒暑假我一到外婆家,外婆就会为我准备很多的东西,有我喜欢吃的零食,也有我最爱的玩具。甚至就连我床头那儿还特意为我做了一个布娃娃。外婆对我的好,全然不掺杂任何其他的感情,只是全心全意的想要对我好。

  而如今,外婆去世已经几年了。每到一年清明,我对外婆的思念就是最浓的。外婆走的那一年,那一天,也恰是一年的清明。有人说,外婆年纪大了,心里也一直牵挂着外公,而那年的清明节是外公来接她了。这不过是众多说法中的一种,也是我最为接受的一种。虽然我从小就没有见过外公,但是我却常常能从外婆的嘴里听到有关外公的故事。

  年轻的时候,外婆与外公的感情就很好,他们之间的的感情可是身边很多的亲人,以及邻居们都羡慕的。只不过外公走的早,但坚强的外婆还是一个人撑起了整个家。

  今年的清明节,我怀着一颗对外婆无比思念的心来到了她的墓地。我看着石碑上外婆的笑脸,我想着现在的外婆一定与外公在一起过得很开心。

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看见初中作文 篇5

  初三是一个充满梦幻般的年级,因为这一年我们会遇到我们人生的第一个转折点,中考。中考的压力压在我们心头,我们大家需要从容的去应对,给之一个微笑,然后努力的去学习。下面学大教育的专家们就给大家带来初三我来了600字作文。

  初三年级,我来了一眨眼的时间,两年就过去了,想起两年前刚踏入18班的时候,心里其实挺害怕的,但眼里却充满了期待与好奇。

  这两年里,有我辛勤的汗水,也有委屈的泪水,当然,也少不了阳光般的笑容。现在,我就要步入初三的教室了!“初三”,这个让我既向往又害怕的词。初三到底有多艰苦,我是早就从学姐们回答这个问题时的表情就了解到了。升入初三,将会有更加多的考试,更加沉重的压力和更加厚重的作业,他们就像一座大山,压得让人喘不过气来。但是,无论初三的生活有多么的枯燥无味、学习任务有多么的繁重,无论再苦再累,我都会坚持下去,决不松懈。我要抓紧这一年的时间,决不让一分一秒从我的手中溜走。不仅是为了不辜负老师和父母的希望,更是为了自己更美好的将来!当然,上帝给我们每个初三学子的时间都是一样的,想要笑到最后,关键在于你如何珍惜时间,如何把握时间,如何利用时间。所以,我们要利用好这个暑假——首先,制定一个明确恰当的目标。目标是一个航标,它能指引我们前进的方向。其次,我们应该要珍惜每一分每一秒,去科学地合理安排时间、利用时间。懂得支配时间的人,就能事半功倍,而虚度时间的人,往往只能事倍而功半。当然,我们还应该以更多的兴趣与耐心去与各科的文字、符号打交道,用毅力去战胜一切的困难?我的脑海里总是浮现出这样一些画面:老师在讲台上讲课,全班寂静的奋笔疾书;下课后没有喧闹的教室,没有女生追逐打闹的身影,只有笔写字的刷刷声;老师转过身在黑板上板书,同学们全神贯注地盯着黑板?或许这就是初三的生活吧!其实初三的生活是积极的、有趣的;学习的紧张、竞争的激烈是锻炼我的好机会。我想对自己说:坚守自己的目标和信仰,勇敢的走下去,风雨过后,又是一片艳阳天!在电视剧中,常看到许多学子拿到大学录取通知书,脸上洋溢着灿烂的笑容,我的内心也澎湃不已。我多么希望,有朝一日,那个拿着录取通知书的是我。

  现在,我要将羡慕化作自己勇往直前的动力。为了更辉煌的明天,我一定要加倍努力!初三年级,我来了!

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