关于收藏友谊的作文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

关于收藏友谊的作文 篇1

　　有人问我：世界上最珍贵的东西是什么?我斩钉截铁的回答：是友情。也有人问我：世界上最痛苦的事情是什么?我同样毫不犹豫地回答：是失去友情。

　　蓉是我的朋友，一个亦静亦动，充满朝气的女孩。

　　她是一个运动健将，什么运动对她来说都是小菜一碟，我就不同了，天生就体质差，体育永远及格不了。若没有她，我恐怕就得这么下去了。是她鼓励我参加校运会，又每天陪我练跑。她跑在前面，我跟在后面，前前后后两个长长的影子就这么一直跟着夕阳跑啊跑，跑啊跑。我的体质差，跑两圈就得气喘吁吁，蓉便停下来陪我走一会，给我讲些技巧，过一会儿又拉起我的手继续跑。她很严厉，她说，为了我，她必须得无情，狠一些。于是，后来，我就这么被她逼着跑，她跟在我的后面，不许我停。每次都等到太阳快落山了，我们才离开。然而，功夫不负有心人，一段时间后，我的体育成绩进步不少。

　　蓉也很细心。她会在寒风凛冽的晚上发个短信告诉我第二天要多加件衣服。在我哭的时候，她会第一个递包纸巾过来;在我迷茫的时候，她会鼓励我，告诉我方向;在我取得成就的时候，她也是第一个对我竖起大拇指的人。她说我是她最好的朋友，我们也曾一起约定过好多好多。

　　但是，天下没有不散的宴席，蓉说她就要走了，回到他的故乡去了。蓉说她不会忘记我，会天天想我，我便置之一笑。蓉说她把我们之间所有的记忆都锁在她的心里一个小小的地方。她说这个锁有两把钥匙，一把在她那里，一把在我这里。

　　岁月将画布一边又一遍地漂染，其中最绚丽的一片属于你，蓉，我的朋友。我会好好收藏这份友情，直至永远……

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关于收藏友谊的作文 篇2

　　“我步入丛林，因为我期望生活有好处，我期望活得深刻，吸取生命中所有的精华，然后把非生命的一切都击溃，以免我当生命临终结时，发现自我从没有活过”。这是著名作家梭罗所说的一段话，让我感触至深。

　　梭罗所吸引我的，并非他非凡的创作天赋，然后而在于他整个人的独特性，追求个性，渴望真实。他逃脱了概括，逃脱了归类。他的生活平淡、安静，但并非我们大肆宣扬的“另类”，因为这个字眼终究带有些许躁动的成分，让我想到了集市上的叫卖声。

　　梭罗所追求的生活方式，并非在喧嚣的尘世生活中发家致富，大有作为，他所追求的是非同于常人的生活。

　　在他所著的《瓦尔登湖》中有这样的意境，他的家简单而朴实，然后就在大自然中任意一块宁静的角落，这份宁静只有涟漪而没有激荡。四处是溪水、树木、芳草、鲜花……淳朴亲切，远离热闹的都市。他没有邻居，因为那里人迹罕至，令他感到自我仿佛是人类中的第一个或最后一个。这儿的一切恰如烟雾笼罩的世外桃源，让人憧憬不断。在清晨或日暮时分，梭罗在自我的天地里快乐踱步，或许他总在注视着小径旁的一棵棵树，一朵朵花，用独特的语言和它们交流。我们感到的也许只是美丽、生生不息，而梭罗却能以睿智的目光看到它们的神态，聆听美妙的天籁。风轻拂，他的思想在微风下舒展，如同一块无暇的璞玉。“只有生活在大自然中并且还有五官的话，便不可能有很阴郁的忧虑。当我享受着四季的友爱时，我相信什么也不能使生活成为沉重的负担”。然后他的确像一个隐士，他能够感到那山那水比那人更投缘，虽然处在凄凉萧条中，却在那里找到他的同类---富有灵性的一草一木。

　　梭罗的生活宁静致远，梭罗的心境如湖中之水，甚至折一条柳枝就能够表达爱意，剪一缕清风就能够风花雪月，掬一汪清泉就能够洗荡灵魂。譬如在大海边，有人弄潮，有人嬉水，有人聚在一齐高谈阔论，而他在一个安静的角落独坐着。在无边无际的大海边那里找不到这样的角落，而他看到的是整片大海，可能比热闹聚玩的人看得更加完整。就在心如止水的支配下，他走失在安宁平静的生活中，在那里安定着以前躁动的心，在那里落下了回归的泪。

　　我紧闭双眼，思想跟着梭罗一齐流浪。他的心境让人感动，于其说他走失在自我的心灵家园，然后不如说他真切地沉醉于此，正如作家富遐所言“走失其实是沉醉的代名词”。

　　现代生活中的人来来往往，依旧为名利而烦恼，为虚荣之物而尔虞我诈。梭罗的心境恰似一汪清泉，无一丝世俗的杂质，平静如湖。

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关于收藏友谊的作文 篇3

　　友谊是人世间最美妙的!而同学之间的友谊是最纯洁的!我们一定要珍惜。而我却不珍惜，差点就失去了这人世间最纯洁的友谊。差点酿成大错，但还是挽回了。

　　那是我三年级的时候，那时还不懂事。在开学的前几天，我爸从外地回来，给我带回来了一个当时很流行但很贵的玩具，我很开心，就想带到学校里炫耀一下。

　　开学了，我把玩具带到学校里去玩。一拿出来同学就围着我，要我借给他们玩，还有些手上钱多的说要买，我都拒绝了。我的同桌问我能不能借给他玩。我看他和我是老朋友就借给他玩了，他说：“明天还给我。”我就答应了。

　　第二天，他还给我的时候，有点坏了。我问他。他说：“昨天放学的时候被人一撞不小心掉到了地上摔的。”我冲着他大喊：“你陪我的玩具。”我要和你绝交。

　　刚好老师也来了。我跑去和老师说，老师把我们拉到办公室问我是怎么回事。我说是他把我的玩具弄坏了，老师说：“这么点小事，你们就不用麻烦老师了。”

　　回到家我把事情告诉了爸爸妈妈，他们在我耳中说了一席话，我马上明白了

　　第二天，我来到学校，把他赔我的钱还给了他说：“对不起，我昨天不应该吼你的。我不要你赔了，我们还是朋友吧?”他笑了笑说：“嗯”

　　友谊是用钱换不的。钱没了可以再赚。友谊没了后悔的来不急了。

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关于收藏友谊的作文 篇4

　　雾说她有好久不见我了，我笑言：“你想我了吗？”雾打了我一下，脸上满是鄙夷的神色：“我想你？你以为你是谁啊！”我一点也不生气，如果雾说：“是啊，我是想你了。”那么是她心情不好的原因。雾总是那么开心的样子，走路一跳一跳的。我喜欢看到雾，她给我感觉像是一个暖手炉，随时可以给我温暖的人。雾和我说了一通话，很开心的样子，笑的很大声。临走时，挖空了我的口袋，说没晚饭吃了。我知道那几张钞票是有去无回了。雾潇洒的说了声我走啦，我点头，笑着送她。

　　忽然她又转过身来：“梦，我买了三根手链。我一根，你一根，还有一根是紫的：：”雾掏出三根手链。雾总是爱乱花钱，她可以花钱买小玩意，但就是不肯花钱买晚饭。雾把一根墨绿色的给我。我想要那根深蓝的，可是雾最喜欢蓝色，还有紫的也好看，可那是紫的，紫最喜欢紫色。雾解释说没有我喜欢的颜色。我没说什么，我随便什么颜色都可以，只要是雾买的。雾总是说到了夏天你我还有紫我们三个人带一样的手链，走在一起足不是很有个性梦我说是其实我到了夏天是不海欢带这咋东西的霉走厂，端详羊着这根手链，墨绿色的，挺好吞的、雾的眼光我还是可以相信的想价雾，心单有点想哭的感觉。

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关于收藏友谊的作文 篇5

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关于收藏友谊的作文 篇6

　　“圣诞节到了！圣诞节到了！今天不用上课，不用带书包到学校去了，车子也可以停在校门口了。”我开开心心地坐在爸爸的车去学校，到了学校我慢步走向教室，心里乐滋滋的。今天不用做操，校长通知每个班的班主任把自己班的孩子们带到操场上做游戏。

　　我们首先玩老鹰捉小鸡，班主任当老鹰，我们当小鸡，最后我们的班主任一个也捉不住。玩好游戏，我们排着整齐的对伍回教室。这时候教室里放着圣诞歌，走来了一位白发苍苍的圣诞老人，这个圣诞老人其实是林老师扮的，圣诞老人对我们说：“孩子们祝愿你们每一天都快乐的成长，学习天天进步。”我们边欢呼边鼓掌，掌声渐渐平息，林老师让每人在他的礼物袜子里摸一次，林老师还告诉我们，袜子里最好的一个礼物是一个铅笔盒。

　　轮到我抽了，我希望自己抽到一个漂亮的铅笔盒，因为林老师还悄悄告诉我这里面的铅笔盒是多功能的。我拿出来一看，哇，真的是一个漂亮的铅笔盒，而且图案是我最喜欢的人鱼公主。我高兴极了，笑得合不拢嘴。

　　我看着前面的林晨抽到的是什么？我站起来看了一下是一个笔筒，图案是一只可爱的米妮。我又看了看张浩宇的礼物是一个可爱的企鹅像皮擦。他们俩都没我幸运，林晨还说：“吴若梦，可不可以我抽到的礼物跟你的铅笔盒交换行吗？”我一口拒绝了她，因为这是我想要的礼物。

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