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聆听声音初三作文

时间:2024-01-09

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

聆听声音初三作文 篇1

  她说她喜欢花草树木,喜欢聆听花开的声音。

  十岁的天空,澄澈得一尘不染。记忆的镜头回放着从前,共同观看日之朝暮,聆听鸟之鸣啼,携手跃过某道泥泞。眼前又浮现了她的弯弯笑眼,明净纯真。多想伫立于花开的轻咛、风吹的细语之中,将我所听见的,轻轻缓缓地告诉给她……

  “自身免疫性失聪导致患者听力迅速下降……”医院里消毒水的味道刺激着鼻腔,主治医生娴熟地运用生涩的术语,一字一句,模模糊糊,总觉得像是在宣判些什么,显得冰冷而残酷。我不明白医生的话,也不明白到底为什么昨日满面春风的她,如今只能身着蓝白病号服,或站或坐,或躺或卧,却再也没有哪怕一次的开怀大笑,跑跑跳跳。

  静静地坐在旁侧的小凳上,陪伴着她,看着她,发现她的眼神不离窗外那一抹暗红——含苞欲放的蔷薇。她很痛苦吧,多少次满怀希望竭尽全力,终究只能感受到一片虚无,好孤单。

  终于我忍不住走上前拍拍她的背,我想听她笑。

  “在听它们唱歌。”她嗓音沙哑,我没说话她却回答了我。我动了动嘴唇,欲言又止,最终选择了缄默。

  第二个月的一天,她拉着我的手溜出病房,走进花园。见那点点殷红攀附着花墙,在翠叶的点缀下生机盎然,我想我明白了她的用意。那些盛开的、未盛开的,或恬静,或妖艳,或奔放,远远近近,朵朵傲然地娉婷在她的病房外。微风过处,送来缕缕清香,似从远方奏来的一曲绝唱。

  “能开好久呢,五个月!真好听啊,花开的声音。”她展着双臂想要拥抱什么,又像期待什么,笑了。她的确听见了,我知道的,用她蔷薇般盛开的心。一次次凝望、回眸、沉醉,听见了花苞分裂舒展的声音,听见那个声音叫她不要放弃。

  第六个月手术很成功,她在一点点地恢复。我们再一次去那花墙前,花瓣一点点飘下,跌落的声音,却落得与盛开一般艳丽。她俯身拾起一枚,刺目的阳光照在紫红色的花瓣脉络上,幻化出夺目的光亮,就像绽放在她的手心里。心中的蔷薇顿时绚烂,开在心中,响在心中……

  “真美啊。”她说。

  “嗯,最美不过花开的声音。”

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聆听声音初三作文 篇2

  有些日子,有些事,即使不去刻意记忆,也会沉淀为脑海中最珍贵的印象。

  夜阑如水,静,真的十分静。此时,我正干躺在床上,呆呆地看着天花板默念着“五十七、五十六……离大考还有八小时”。我努力地闭上眼,一次次假想我睡着了,可就是做不到。绝不是紧张,我十分清楚。似乎,在等着什么,仿佛唯有我正等待的东西才可使我安心入眠。我静静等着……终于……

  “吧嗒,吧嗒”,脚步声渐近,“吱呀——”门轻轻地打开了。一个身影,探了进来。虽然背对着门,我却依然能感觉到身影的踌躇,似乎正确认我是否睡着。我努力保持不动,以做出“我已沉睡”的样子。空气沉默了几秒,可终究没能逃脱她的眼睛,毕竟她是母亲。

  “儿子——,睡不着吗?”“恩……恩——”我轻舒一口气,迟疑地答道。“不用多虑,心平气静,妈相信你,考不好,绝不怪你,只要努力了,定会成功——”耳畔传来熟悉的温和的话语,是那样的急促,那样的忧虑,仿佛生怕吵搅我似的。

  有些许的辗转反侧,我吃惊于我的沉静。曾几何时,那么浮躁、轻率的人儿,如今在这熟悉的声音下竟乖得如同一只小绵羊?也许是大考的紧张让我静心体会这声音,又也许……

  不论为什么,那一连串的话始终令我心潮难平。回首以前,轻狂冷竣的我何时把母亲的话语当作一回事?每每在她骄傲地向亲友夸赞我时,在她对我耐心教导时,在她慈祥地安慰我时,我总是以各种理由将这种爱拒绝在冷峻的心外,留下一个黯然神伤的母亲。

  母亲是一座古朴的老屋,却不能给我们的心灵带来新的风景,我们执着地甩开她,信誓旦旦地另辟自己的空间。可当总有一天沉重的铁门从身后无情关上,我们再也无法静心倾听那絮絮温语之时,已为时太晚……

  夜,依然很静,而我却十分庆幸,庆幸身边总有母亲的声音絮绕不止,让我的心灵经历着一次又一次的洗礼。母亲是光是天是地更是身边最熟悉的声音……

  我安心地合上眼,等待第二天再次聆听。

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聆听声音初三作文 篇3

  这次考试之所以没有考好,总结原因如下:

  1平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。

  2准备不充分。

  3没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。失败了怎么办?认真反思是首先的:

  第一,这次失败的原因是什么?要认真思考,挖掘根本的原因;

  第二,你接下来要干什么?确定自己的目标,不要因为失败不甘心接着走,而是要正确地衡量自己。看看想要什么,自己的优势在什么地方,弱势是什么;

  第三,确定目标。明确自己想要的,制定计划,按部就班的走。

  失败不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。现介绍几种方法以供参考:

  一、课内重视听讲,课后及时复习。上课时要紧跟老师的思路,积极展开思维预测下面的步骤,比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习,课后要及时复习不留疑点。

  二、适当多做题,养成良好的解题习惯。

  三、调整心态,正确对待考试。

  首先,应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目,而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂,认真思考,尽量让自己理出头绪,做完题后要总结归纳。调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心,永远鼓励自己。

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聆听声音初三作文 篇4

  短暂的分离是为了更好的重逢。 白驹过隙的日子在飞舞的笔尖偷偷溜走,写着写着。中秋就要到来,但中秋之月似乎不是那么圆……背着沉甸甸的书包,挪动着身子,吱的一声拉开了凳子,缓慢的坐下,拿起了筷子,美味的佳肴,到了口中也似无味。

  无力的扒了几口饭,长长的刘海挡住了我的眼睛,也挡住了我美丽的心情。妈妈似乎是察觉到我的心思,站起身,三两步的跨过椅子,走到橱柜前拿出一个碗,勺了碗汤,从我身后递了过来,说道“喝碗汤吧,要不要带点水果去学校?”我转过神来,小鸡啄米般点了点头,呵呵的笑道,“好啊”终归到底总还是有点不满的,大中秋的去学校是为了什么!一路吹着风还夹着沙地来到了学校,证要踏进宿舍就听见一阵银铃般的笑声,心情顿时愉悦了不少,踏进宿舍几个在床上晃着脚聊着天,又有几位在厕所忙活,当然少不了几位临时抱佛脚的同学,在努力的和时间赛跑。放下书包边整理床铺,边聊八卦,说到精彩处还会忍不住哈哈大笑几声,回到学校的不满早已抛到了十万八千里了。朋友真好!果然不出意料,自修三得,留下来学习,大脑早就要求霸气,还在和眼皮斗争。同桌的笑话却让瞌睡虫清醒了不少,急人的笑声在安静的教室里显得很突兀,连忙转过身子,眼珠子四处张望了一下,松了口气,对上同桌明亮的镜片,相视一笑,下课铃果然是最好的,解药,彻底睡不着了。拉着朋友的手,聊聊趣事,月亮的光洒在身上,拉出几条长长的影子中秋真好。回到宿舍,灯早已熄灭,确实毫不影响我们的食欲,小a从袋子里掏出一个饭盒。

  打开盖子,只要鼻子稍微用力一闻,就能猜出是啥。正在脱鞋的舍友们以最快的速度洗了个手,团团把小a围住。一双双明亮的眸子,像极了饿狼眼中闪耀的光芒。无奈之下,只好一人一口吃好了,心满意足的走了,这时小希又拿了一盒饺子出来,诱人的气味弥漫着整个宿舍,小希为人慷慨,一人一个饺子,吃的\'是满嘴留香,每人都拿出了点东西分着吃,这个中秋真美!原来,短暂的分离是为了更美的重逢,中秋真好。

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聆听声音初三作文 篇5

  两个月的暑假又到来了,这个暑假该怎么过呢?我要提前计划一下,今年我准备过个与众不同的暑假生活!

  从一年级开始,每到暑假妈妈就会给我报个暑假班,让我补习文化课或者其他特长类*。现在刚到暑假,小区门口就有很多各类补习班的招生广告和招生人员,这几天我发现有很多家长询问着补习班的情况,也有直接报名的,有好几个同学我都认识。我要说服爸爸妈妈,今年我不再上暑假补习班了!

  暑假有两个月时间,我知道爸爸妈妈是怕我在暑假中只顾玩而把荒废了,为了能使爸爸妈妈答应我的要求,我首先要保证在暑假中自觉保持每天学习的习惯,写日记,看些课外书,预习五年级课程等。

  我打算在这个暑假当中学会自己洗衣服和做饭,夏天的衣服都比较简单,我几乎每天都会看到妈妈洗衣服,妈妈也听辛苦的,再说洗衣服也没什么难的,我相信自己可以单独完成!之前我们学过做水果沙拉和拼盘,这个都比较简单,至少这不能算一顿饭。我马上就要上五年级了,我要学会自食其力!在电饭煲里煮大米,拌个凉菜,这个比较简单,还可以按我自己的口味去做,嘿嘿!我还打算做一个爷爷喜欢吃的西红柿炒鸡蛋,爷爷肯定会很高兴的!

  到新学期开学的时候我不但会自己洗衣服,还是一位烹饪大师了!这就是我的暑假计划。

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聆听声音初三作文 篇6

  你富有一绚色彩,却时刻渲染着我这片赤红的朝霞。

  ——

  题记

  耳畔传来忽远忽近的音乐声,“明天你是否会想起,你昨天写的日记”同桌的你,我却想起了你,在我仅有的记忆中,你是不同的,是绚丽的,如同一抹晚霞般抹红了湛蓝的天空。

  你是心细如发的。叮铃铃,上课铃声随之响起,我如同往常一样,踏着上课铃声,不紧不慢的走到了,座位上。“嘿,同桌,快点把作业给我,俺要借鉴

  、借鉴。”一脸无奈的我,气冲冲地喊道“你就不能自己做吗?天天抄,没前途。”话音刚落,她那水灵灵,胜似渗入葡萄汁水的汪汪大眼,正用着鄙视的眼神,瞪着我。无奈之举,我只好翻开书包,匆匆在众多提纲中挖掘出一张昨日所做的作业,双手供上。只见她挥起黑笔,急刷刷地在黑卷子上,挥发自如。“诶,你这里错了,错别字!”“是吗?你还懂得看答案,并不是只懂得抄啊,有前途。”我侃侃而逊道。我们笑了,我们互相示意着,绽放得花儿一样的笑容,在校的我是一位有名的“白字先生”富有特长创作文字的响亮头衔,因为她,我的错别字才日益减少,她是细心的女孩,有时,我无意卷起了书角,她总是默默帮我梳理整齐,她是细心的女孩,总是低调办事。她是细心的女孩,总是在我不在时,为我抄写一笔一捺的重点。在我的心里,你像垂柳般挥舞着自己的枝条,在我这片孤寂的湖岸,增添了一幅景色。

  你富有一丝童心志趣。下雨了。雨滴毫无留情从云朵中坠入地域中,洁白的云眼演变成灰惨凄凉的乌云,却时刻带着一声声急促的歌儿,滴答,滴答,滴答。我的耳边忽然闯入了一阵悦耳之声,“门前大桥下,游过一群鸭,快来快来数一数二四六七八,一闪一闪亮晶晶,漫天都是小星星…”我恍然回过神,这幼童致声是由她那响亮的喉咙中闪闪发出,传播至耳。她舞动着手指,似乎返老还童了一般,心头不经涌上了一阵童子之心,我也随之然,附和着。“我是一个粉刷匠,粉刷本领强” 这一阵阵悦耳之声,与窗外雨水声符合在一起,却吟起了一曲曲天籁之音。雨声的脚稍,引起了她那深藏多年的童心志趣,她是可爱的,是古灵精怪的。却富有着一丝淡淡童趣。你拥有着一盒彩色蜡笔,绘画着我这一卷白纸的色彩。

  你拥有爱笑的脸庞。“哈哈!哈哈!”

  那独特的笑,环绕我的脑海中,那笑声,震耳如雷,却又有着极强感染力,牵引着我无缘无故得疯笑。你是羞涩的。当老师提问你时,你时常莫名成了一位儒雅过人小女生,柔声细语的回答问题,胜似近代林黛玉。你是胆大的。每当窗外一生物缓缓飞入教师中,大家总是目不睛得盯着这一生物,时常带伴尖刺耳骨的尖叫声,而你却是淡定自如,仿佛什么事都没有发生过一样,你是奇特的,你是古灵精怪的,你是爱打抱不平的,你是欢乐的,……

  同桌的你,总是不一样。却时刻炫彩着我的世界,你总像湛蓝的天空中一挂七色彩虹,五彩斑斓,独一无二。

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