首页 > 作文 > 初中作文 > 初三作文 > 关于初三毕业作文锦集五篇的作文

关于初三毕业作文锦集五篇的作文

时间:2024-01-20

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

关于初三毕业作文锦集五篇的作文 篇1

  “秋风清,秋月明,落叶聚还散,寒鸦栖复惊。相思相见知何月,此时此夜难为情。\"时间,宛如泻入一方死潭,缓慢地蒸发着。时光飞逝,不知不觉。明天我们就毕业了。

  时间真是一把锋利的刀,青春却恰需要时间的磨练。那一段青葱岁月,我们曾一同走过,回忆,如泄闸的洪水,奔涌而来,一幕幕回应正在脑海,仿佛回到了从前。

  忘不了,课堂的严肃;忘不了,课间的吵闹;忘不了,运动场上的顽强拼搏;亦忘不了,办公室的“风雨同舟”。是谁说过“相见时难别亦难”,本以为相识容易,离别更容易。在中考的重压下,我是那般期盼着毕业,而现在,那种期盼慢慢地变成了珍惜,珍惜……

  这个夏天,我们挥手说再见,杜鹃啼血,知了都哭红了双眼。毕业照上,留下了一纸发黄的思念,数载同窗之情,在快门按下的一瞬间,化成一缕缕夏日的清 风,虽凉又暖,温暖着每个人的心房。毕业的照片,那写满离愁,来不及送出的祝福,印在那枚告别15岁夏末的底片,默默无言,永远不变……

  花开花落,这逼仄小径,刻下了我们多少印痕,留下了我们多少故事。一千多个在一起的日子,如跳动的音符,奏响了生命最华美的乐章。而此刻,在我青春的记忆里,人去楼空,只剩下我凄凉的背影,在风中摇曳。

  染火枫林,琼壶歌月,长歌倚楼。岁岁年年,花前月下,一尊芳酒。水落红莲,唯闻玉磬,但此情依旧。

  花谢花落花纷飞,忆起时光匆匆,那一年——我们一起走过。

  缘聚缘散缘如水,背负万丈尘寰,只为句——期待下次相逢。

  以上为关于初三毕业作文锦集五篇的作文 篇1范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


关于初三毕业作文锦集五篇的作文 篇2

  花开之时有你陪我,花落之时依旧有你安慰我。

  ——题记

  柔柔的晚风轻轻地吹过,带走了炎炎的酷暑难耐,带来了丝丝的秋意。一个人,漫步在校园的绿荫道上,耳畔回荡着的`是立人校歌。这个地方,是育我的母校;是印有我青春足迹的地方;是留有我初中三年生活点滴记录的地方——立人。

  只怨时间太细,指缝太宽。三年,这一路走来,轰轰烈烈,举世无双,但暮然回首,原来道旁留有的不仅仅是残香。在立人,给我印象最深的莫属这里的老师了。他们给我的印象也许能够用这三个词形容:爱生如子,尽职尽责,无私奉献。

  简短的三个词,浓缩了他们对学生的爱与负责。强烈的责任心,一丝不苟的工作态度,他们任劳任怨,不求回报。原本俊朗秀美的容貌上也多了几道深刻的皱纹,它们映在我的眼里,印在我的心里……

  初三的班主任是一名叫李碧金的语文老师,我们总是很亲切地称他为“老李”,其实他一点也不老。

  还记得那时,我因为学校不让请假跟他大吵了一架。当时的我是又气又愤怒,吵得很凶。要知道在立人,顶撞老师都不允许了,更何况跟老师大吵。那一天,老李默默地走开了,没说什么。一直到了第二天,他手里拿着假条兴冲冲地走到我身旁亲切地说了一声:“你可以请假回去了!”

  那一刻,泪悄无声息地滑落……我悔恨莫及,我真的是千不该万不该和老李吵架啊。我看到他黝黑、干巴巴的脸上露出了灿烂的笑容。

  时间就这样以人们不知道的速度流逝着,但它永远带不走的是那一份感动,那一颗感动的心。转眼,已经是高一学生的我,回首当初的那段,心中有的是不尽的感激,有的是不尽悔恨,更有的是深深的感动……

  “教好一个孩子,幸福一个家庭。”就是这样一个育人育才的风水宝地,我将在这里用父母给我的名字,自己打造品牌,让生命怒放,让梦想成真。

  花开花落,都有你陪,花开不败……

  以上为关于初三毕业作文锦集五篇的作文 篇2范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


关于初三毕业作文锦集五篇的作文 篇3

  成长的路上,我们看到过很多,听到过很多,有过很多感触,尝到过很多滋味。毕业季,我好难过,因为六年过去了,要毕业了,小学时代即将从手指间溜走,时间以冷酷的面孔向我袭来。

  当我最终一次站在三楼的阳台上,看着美丽的城关一小如诗如画的风景:树叶儿沙沙作响,风中流淌着暖暖的花香,高大崭新的新教学楼。毕业季,我好难过我的学校!

  当我在望望自我朝夕相处了六年的同学时,我不禁想起:年幼时,一张色彩斑斓的糖纸,带给我们最初的惊喜;一块不起眼的石头儿,曾刻过心中的秘密。每一种温暖都值得珍藏,每一种珍藏都是收获,每一种收获都是成长。收藏失败,我们收获成功,收藏幼稚,我们收获成熟,收藏眼泪,我们收获欢笑,收藏幼稚,我们收获成熟,和同学们在一齐的点点滴滴,我收藏这些回忆,将获得生命的丰盈。一幕幕的场景就像一张张的剪贴画,串联成一部即将谢幕的电影,播放着我们的欢乐和哀伤,记录着我们的青春和过往,也见证着我们的友谊!毕业季,我好难过我的同学!

  当我再一次深情凝望我的教师时,我多么惆胀与不舍!正所谓“剪不断理还乱,是离愁,别有一番滋味在心头”。六年来,教师给了我多少知识的彻灌!多少生命的信仰!夜深人静,教师在写教案改作业,句句架天梯!白日光明,教师在黑板上写字,字字撒春雨!我难过,我的教师!

  有一些画面,有一些声音,有一些割舍不掉的美丽哀愁,在我心头缓缓流过!毕业季,我好难过!

  以上为关于初三毕业作文锦集五篇的作文 篇3范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


关于初三毕业作文锦集五篇的作文 篇4

  张骞不走寻常路。跟着汉使张骞的驼队,从长安出发,西出阳关,一路走来,一串串歪歪斜斜的\'脚印走出了今天的丝绸之路。想象大漠之中的丝绸路,到处都是黄沙乱舞,一队骆驼走来又消失在黄沙之中。环境艰难却难不住张骞的意志,条件再苦却苦不了张骞的精神。张骞一行人用他们的开拓成就了丝绸之路,张骞不走寻常路,他走的是勇者之路。

  红军不走寻常路。“红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸……”爬雪山,过草地,吃树皮,只为两万五千里。一路上,红军都面临着生与死的较量。在恶劣的环境中,他们没有退缩,因为他们相信希望就在前方;在艰苦的条件下,他们没有胆寒,因为他们拥有充足的精神食粮。抱着坚定的信念,他们终于走完了这两万五千里,胜利会师。三军过后尽开颜。红军用他们的精神创造了两万五千里的神话,红军不走寻常路,他们走的是强者之路。

  孔丘不走寻常路。一辆马车,弟子随他周游列国,一路上宣扬“仁”的思想。虽然也会碰壁,但他从未放弃,心中始终抱定“仁”的理念,要将仁爱传遍世间。孔丘不走寻常路,他走的是仁者、智者之路。

  我也不走寻常路。都说上坡路难走,下坡路好走,而我却要选择难走的上坡路。上坡路固然难走,但它是通往成功的必经之路。作为学生的我们应该迎难而上,不断挑战自我,以张骞、红军、孔丘为榜样,去创造自己的奇迹。

  不走寻常路,不是让我们胡乱另辟蹊跷,而是要我们展现独特自我;不走寻常路,不是让我们随意标新立异,而是要我们创造新的奇迹。

  在人生的路上,我要不走寻常路,我要选择勇者之路、强者之路、智者之路。

  不走寻常路,走自己的路,让别人说去吧!

  以上为关于初三毕业作文锦集五篇的作文 篇4范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


关于初三毕业作文锦集五篇的作文 篇5

  “冬天到了,春天还会远吗?”这是出自英国诗人雪莱《西风颂》中的诗句。是啊!初二快结束了,初三离我们还远么?

  他们说初三是一个“大战场”,在那里,没有亲情、没有友谊、没有爱,只有“硝烟”弥漫整个“战场”;他们说初三是一场比赛,你追我赶的,谁都别想超过谁;他们说初三是一道美丽的风景线,、是一个大舞台,在那里你可以尽情地舒展你的身姿。一时间我不知道该知道听谁的。

  我在等待,在等待着它的到来。或许它来的\'很快,或许它会很慢。但是我向往着它的心是不会变的。

  初三来了。

  父母的唠叨声渐渐变成了深夜陪我学习而生出的黑眼圈和皱纹,看着他们为我而日渐斑白的双鬓,我这才意识到我的责任有多么重大,为了父母,为了我自己,我必须努力,努力,再努力。

  初三来了。看着和自己同窗三年的朋友们,再想想即将到来的离别,便有一种说不出的惆怅,也许到了那时,我们又会轻声地吟道:“轻轻地我走了,正如我轻轻地来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。”

  初三来了。

  我想我的课余生活会更加乏味,因为我不得不为不久之后的中考做准备。然而,我却相信,初三的学习生活就像是一道绚丽的彩虹,在这里,到处都洋溢着自信的微笑,珍藏着努力的汗水,在这些背后,同时也一定会散发出成功的芳香。

  初三你来了,我要迎接你的挑战。初三你就是一杯芳香四溢的茶,入口也许很苦,但细细品尝,便会发现其中的甘甜;初三就是一个还未实现的梦想,一旦努力一些,便会发现梦想离现实其实只有一步之遥。所以,初三我要战胜你。

  初三:马子琛

  以上为关于初三毕业作文锦集五篇的作文 篇5范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


关于初三毕业作文锦集五篇的作文 篇6

  我不由得停住了脚步,它好像又绿了点,又长了些。我暗暗心喜------它的生命力有蓬勃了许多。

  大约是四五岁的光景吧,对于每天在学校与家的往返中,总是见惯了钢筋水泥,灰蒙蒙的天空与污秽不堪的街道。年幼的我想,这世界是灰色的,死寂的。直到偶然瞥见一抹鲜绿,一种一直以来都被我忽视的颜色。这颜色像强有力的生命的颜色,使我心中灰色的世界焕发出生机。

  这一抹嫩绿,是属于草的。我第一次感受到草的美,它经常因为渺小而被我忽略,它比之鲜花,大树而言,真的太微不足道了。我开始注意这群小东西了。

  小草的坚强不屈,总要等到下雨天才能一览无余。凌冽的寒风叫嚣着,将小草刮得东倒西歪,它压迫着草儿,使他们不得不俯首称臣。我在窗前望着他们,心中不免费感到惋惜“哎,绿草儿恐怕活不下来了吧。”毕竟他们给我的影响一直都是那种清晨一颗小露珠就可以把他们压弯的。令我诧异的是,雨过天晴的第二天,朝窗外望去,小草似乎比之前更青翠,更挺拔了,或许是因为他们接受住了暴风雨的洗礼。

  你看,鲜花正是因为开在了草地上,才更显娇嫩。但人们总不把草儿放在眼里,他们只能看到雍容的牡丹,妩媚的玫瑰……可如果没有草的衬托,又哪有花的娇呢?

  李宗盛的《凡人歌》唱到,“你我皆凡人。”草儿其实就和你我一样,花儿是不平凡的人。可世上的花儿能有多少呢?大家都是凡人,充当着草的角色衬托着一般的人。

  可草儿却又比我们更顽强。即使被人们遗忘,即使生长在坑坑洼洼,黑暗的地方,也能逆风生长。它默默无闻,甘于奉献,愿意用自己的绿衬托出花儿的红。这两点,它又比我们更像花儿。

  小草的道路是黑暗而又曲折的,但它仅凭身下贫瘠的土地,就敢与命运搏斗,与顽石英雄。不要以为小草小,就轻易忽略,它身上有许多值得我们学习的地方。当失败充斥人们的生活时,许多人选择逃避现实,麻痹着自己。但小草在经历风雨时,却选择重新站起。同样的境地小草的选择却更像成功者的选择。

  努力向上吧,勇敢一些,顽强一些,或许在逆流中,你能找到一条属于自己的道路,顺其自然,不懂抗争,最后只能死于天命。

  以上为关于初三毕业作文锦集五篇的作文 篇6范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


关于初三毕业作文锦集五篇的作文 篇7

  初三生,这是老师经常提的,他说,初三生注定和七天假期无缘分,他说,真伤心,怎么可以还玩游戏,这都初三了,怎么还像那些小孩一样,游戏玩通宵。他说,初三生了,还没一个星期生一次病,请一次假嘛?他说,这一届初三生的通病,就是没到星期六日就会生病,不舒服,要请假回家。

  他说,都初三生了,多大了?该学会照顾自己了,不要生一次病,就一定要让爸妈带回家调养,不回家?病就不会好。他说,这还得了啊,上高中大学,是不是也每生一次病,就一定请假回家,让爸妈千里迢迢为你送药。

  他说,初三生是很累,老师,同样也很累。我们的压力,老师的压力,老师的压力比我们大,学校给老师压力, 老师只能把压力施加给我们。

  各科任老师都说,好好努力,过了初三,就容易了。班主任说,好好努力,等,20xx年六月份, 让学校拿着奖学金去你家,然后再好好的去旅游一次,你的家里人一定愿意。

  是的,初三生,我想,也就只有我,还要心情看课外书,还有心情在这里。奋斗吧,为一片艳阳天。

  以上为关于初三毕业作文锦集五篇的作文 篇7范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


  以上为佳文《关于初三毕业作文锦集五篇的作文》全文内容,如《关于初三毕业作文锦集五篇的作文》对您有帮助,或者您对于《关于初三毕业作文锦集五篇的作文》有建议,欢迎反馈给我们,以帮助到写《关于初三毕业作文锦集五篇的作文》方面文案需求的朋友们。

  • 作文 >
    作文
  • 美文 >
    美文
  • 语文 >
    语文
  • 实用文 >
    实用文
  • 诗文 >
    诗文
  • 文学 >
    文学
  • 公文 >
    公文
  • 体裁作文 >
    体裁作文
  • 知道 >
    知道