赞美莲花的初三作文
莲花挺得笔直的枝干带刺，硕大的莲叶衬得花朵愈发娇艳。
赞美莲花的初三作文 篇1
夏季的早晨，清风徐徐。一池新绿的荷叶在风中摇曳。中间夹杂着几朵粉色或白色的荷花，亭亭玉立，微笑着把自己展示给世界。红绿相映，好不可爱！我爱荷花，不仅仅是因为她的外表美，更重要的是她的心灵美。
正如《爱莲说》中所写：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”现在的荷花生于池，长于池。可最初，荷花是生在泥潭里。小小的茎完全被淤泥和杂物掩盖，它甚至不知道自己头顶那一片天到底是怎样的。可是，它不怕。它有足够的信心能够看到那一片天。因为它有美的心灵。于是，它不顾身边的丑陋将它围绕，它卯足了劲儿，只是一心一意要长大，要看外面的美景。
成长的历程是艰辛的，然而它永远不放弃，并且努力的为自己吸取营养。它坚定不移。它默默地，默默地为自己努力。付出就会有回报，这是亘古不变的定理。荷花开了，她粲然一笑。她看到了梦中的晴空和太阳的光彩。她终于呼吸到了澄澈的空气。她虽出于淤泥，却不染;她虽纯净，却不妖。她是大自然一个干净的孩子。
当你看到这么一池荷花时，难道你就只觉得它只是荷花？难道你就不想到它的高尚，纯洁，至少也象征了一些虽出身贫寒却洁身自爱，有傲骨的平民？难道你就一点也不想到，在中国的广大土地上，到处有像这荷花一样高尚，纯洁的人们？难道你又不更远一点想到，这样密密麻麻，靠紧团结的纯洁的荷花，宛然象征了这一类在面对敌人的严刑拷打却不退缩的伟大的革命前辈？
那一池荷花还在微笑着，我的心忽地颤了一下。荷花全身都是宝。荷花既有观赏价值又有极高的食用和药用价值。荷花的果实莲子和根藕营养也很丰富。我爱荷花，爱她的美，她的价值，更爱她的品格。我赞颂这伟大的荷花！
以上为赞美莲花的初三作文 篇1范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
赞美莲花的初三作文 篇2
初三，充实而忙碌，每个人都向陀螺般旋转着，然而，静下来细细体会，你就会感到生活“百”味。
——题记
苦
“嘀嗒”，“嘀嗒”，表针飞速运动，对面楼中的灯一盏接一盏地熄灭了，我依旧在题海中漂泊。四周安静极了，仿佛全世界都睡着了，我仍然在与睡眠顽强抗争，坚持着，坚持着……直到做完最后一道题。“哎……”我常舒一口气，拖着疲倦的身子，眯着朦胧的双眼准备睡觉。
真是学海无涯苦作舟呀……
甜
“哎……”我想泄了气的皮球，无力的摊在桌子上，眼前的“星星”随着肚子咕咕的叫声欢快的跳着舞。“你吃吗？”突然，我听到了天使般的声音，一盒饼干出现在我的面前。
“谢谢。”我激动的握着她的手。
巧克力味甜甜的，友情的味道甜甜的，四周的空气仿佛也被甜味笼罩。
酸
由于跑步成绩不理想，于是我坚决的走上了“补考”的道路。随着老师喊出的“开始我抱着背水一战的心情冲了出去，第一圈还算轻松，到了第二圈，两腿像灌了铅一样重，风从耳边呼啸而过，给了我不小的阻力，真恨我自己不是流线型……终于看到终点了，我拖着必死的决心，以百米冲刺的速度跑完的最后一程……
天不随人愿，只提高了一分，心酸哪，我容易吗我……
初三的点点滴滴汇集成我们百味的生活，虽然有辛酸，有苦恼，但也有欢乐和幸福。让我们感悟初三生活的美好，过好精彩的每一天。
以上为赞美莲花的初三作文 篇2范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
赞美莲花的初三作文 篇3
迎着晨曦，伴着朝阳，九年级，我来了！
————题记
褪去一身稚气，带上成熟的装备，走向初三的大门。
九年级，不仅意味着你又长大了一岁，更意味着你的学业繁多了，时间更紧迫了，压力更多了，也更是一个人生的转折点，所以我不能再年少轻狂，应多一些志气和毅力，以最饱满的精神，全新的面貌去迎接九年级的挑战。
古人云：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”九年级的生活压力虽大，但我们应该坦然面对，用以学习为乐的心态去面对，这样你会发现初三生活不仅美好，自己的知识也更加牢固。所以在挑战面前，不放弃，不退缩，以积极良好的心态去面对，九年级会有一个不一样的我。
九年级如一个逆水的行舟，我们用坚硬的木筏拨动行舟，再次用动力前行，不就正划到了彼岸。正所谓老师经常说的，学如逆水行舟，不进则退。初三的生活不能有半分松懈，否则你越松懈，它就越压迫你，让你喘不过气。所以要全神贯注、聚精会神地听好每一节课，压力过大时，可采取正当的减压方法放松自己，但千万不可松懈自我。
红色跑道上一个个穿梭的背影，都在为中考体育成绩而拼搏，也许汗流满面，也许磕破膝盖，也许心跳得更快，这都是现在的生活。初三，是人生的第一个转折，是富有挑战性的，要坚信，没有过不去的火焰，没有荡不平的荆棘路。
九年级，我来了。来到一个充满挑战、没有硝烟的战场，在这里所有的对手都是敌人，不努力虽然不一定战死沙场，却也定要厮杀四方，取得。烟雾弥漫，越勇，在每一个微笑下隐藏着丝丝杀气，但这场战争你不会虽败犹荣，你只能接受胜者为王，败者为寇的残酷现实。只能用庞大的知识武装自己，去打败敌人，走向成功之路，咬牙坚持，你就必定能成功。
九年级，它使你走向一个充满期待的未来，变得更强大。九年级，我来了，我接受你发出的挑战，期待和相处的每一天，感谢你给我的困难，但我不会听从命运的安排，以自己坚强的意志，去迎接新的挑战与美好的未来。
初三，是一场热血的战场，我们让热血的激情冲向天际，再日月地努力进步，就会获得成功。
九年级，我来了。我会努力地耕种，拼命地厮杀，坚定地划行。我已经准备好了你的到来。
以上为赞美莲花的初三作文 篇3范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
赞美莲花的初三作文 篇4
昭平的风景犹如仙人精心构造的一幅美丽的图画。一溪流水，两岸青山，山峰矗起，山水相映，格外生辉。好山好水孕育了勤劳朴树的昭平人，昭平人则培植了一片“绿天地”。
那片“绿天地”无所不在，或南面，或东面，或西面、或北面。随时给予人一种清爽、洒脱的感觉，迎面扑来，恰似仙女散下的花瓣雨，令人向往。“绿天地”——一片片茶叶林上的茶叶在春天时含蓄待发，拼命吮吸着天地之精华，努力以崭新的一面展现在人们面前。茶叶抽出了嫩芽，采茶女用着纤细的手指采摘着一颗颗细嫩的茶芽芽，茶芽芽再经过人们的精心加工后，成为人们茶杯中的一颗颗茶叶，用甜美的山泉水泡出甘甜的茶。
昭平的茶叶是能体现昭平勃勃生机的东西那是错不了的，可昭平的`山水更能打造出昭平的葱葱活力。
昭平是个被众山围绕的城镇，可说是四面环山。尤其是在东北面的五指山，五指山上树木葱茏，花儿漫山遍野。你想想，一年四季在城市所见到的树木不都是蒙上烟阵雾幛灰尘的绿色，像一张张涂抹任何洗面奶也洗不净的脸庞，怎么能不珍爱五指山这一片尚未污染的白云般纯洁的绿色葱茏呢？一条镶嵌在昭平的江河用甘甜的乳汁哺育着辛勤的人们，她——就是桂江。早晨，我站在桂江江畔，忽感晨风徐来，顿觉神魂颠倒。沐浴在桂江的晨风中，我想，所有的人都会因此而变得贪婪，尽情享受。因为微风掠过水面，江面上泛起了涟漪。桂江清澈见底，不时因风而荡漾起微微绿波，两岸的绿色长廊竹林，生机盎然，倒映水中，映出幅幅绿的画面。
啊！美丽的家园昭平是大自然的杰作，也是辛勤劳动人民的杰作！我只想用这些脱俗的文字告诉人们：我爱美丽的家园——昭平，爱家乡的茶园风光，爱家乡的山峰，更爱那伟大的桂江！
唯美昭平，生态家园！
以上为赞美莲花的初三作文 篇4范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
赞美莲花的初三作文 篇5
春节，是一家团圆的日子，孩子们爱过春节，因为节能拿到压岁钱，大人们爱过春节，因为春节朋友能欢聚一堂，老人们爱过春节，因为春节忙碌工作的儿女能回家。总而言之，春节是中国人最重视的节日，这一天，除非万不得已，必定赶回家走团圆饭。
家乡有春节从腊月初旬就开始啦，腊月刚开始，家家户户就把自家养的猪给杀啦，这叫杀年猪。这是图来年家里六蓄兴旺作文。人们把猪肉分为两批存放，一批放在冰箱里，做年菜时再拿出来，另一批撒上盐，放进瓷缸里密封起来做腊肉，到啦年底拿出来时就变得黝黑黝黑的，有一种说出的美味。
孩子们过年要做的第一件大事就是买鞭炮。于是孩子们成啦鞭炮店的常客啦，鞭炮店有各种各样的鞭炮，琳琅满目，有小蜜蜂，降落伞，冲天炮等，这一排一排又一排的鞭炮使人们应接不暇。孩子们对鞭炮再是爱不释手啦，而大人们更美洲的则是大街小巷上的红对联啦。
孩子们打打闹闹的玩，大人们慌慌张张的忙。转眼间就到啦新年。
大年三十真热闹，一大清早，太阳还躲在云里，人们就开始赶做年菜啦。街上都是酒肉的香味，让人垂涎三尺。这一天，男女男少都穿上啦新衣，门外贴啦对联，屋前挂啦红灯笼。除夕则更热闹啦，晚上，一家人围坐在桌子旁。一起吃饺子，聊家常，打麻将，看春晚。这一晚除啦很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。
年虽过完啦，但过年时的快乐还存在人们的心中，在鞭炮声中，新的一天迈着沉重的步子向我们走来。
以上为赞美莲花的初三作文 篇5范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
赞美莲花的初三作文 篇6
给母校的一封信 给母校的一封信毕业篇09-14
给母校的一封信-书信作文700字_初三书信作文09-15
给母校的一封信作文(13篇)09-16
给母校的一封信作文13篇09-15
初三告别母校的作文04-02
给母校的一封信汇编15篇12-18
给母校老师的一封信15篇12-15
初三给家长的一封信01-24
初三给妈妈的一封信02-01
给朋友的一封信初三英语作文11-14
以上为赞美莲花的初三作文 篇6范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
赞美莲花的初三作文 篇7
离中考还有20多天了，看着教室黑板上的倒计时。心里莫名的紧张，的确，只剩短短的20多天，我们就要分别了。
不知是该高兴还是该悲伤，多年以后还会不会回到这里—我们曾待过3年的地方，这里有我的珍贵回忆，不知多年以后还会不会记得昔日的恩师、朝夕相处的同学。不知在最后一次跨出校门的一刹那，我们会不会留恋、回首。心情还会和刚进来时一样吗？
娴，还记得吗？我们曾一起哭过、笑过，还曾闹过别扭。我们是初二才认识的，那时候我们都天真，很纯……转眼就要分别了，记得我们曾经说过：毕业了不流泪。呵呵，毕业了，我们真的不会流泪么？
毕业了，朋友，三年即将过去。以前的辛酸苦辣，将成为美好的回忆。永远留在我们心底。
初三了，我们就要毕业了！
以上为赞美莲花的初三作文 篇7范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
赞美莲花的初三作文 篇8
我一直有一个梦想，梦想我考上一所优秀的大学，成为一名有用的人才！梦醒了，我的心中也有了一个目标——考上名牌大学！
现在已是六年级第一个学期的我，还有一年就要告别小学了，走入我人生的第二课堂——初中。这时的我心潮起伏——我离我的目标又近了一步！在此同时，我也认识到了时间的紧迫。所以，我更加努力学系习，各门功课我都在努力，不能偏科。我要取得好成绩，升入理想的初中！这样，我才能离我的目标越来越近，才有把握考上名牌大学。
再过不到一年就要小升初考试了。六年级时小升初的关键，我重任在肩，不能有一点松懈！我要面对一切竞争，面对一切挑战，不怕一切困难，让所有的困难在我面前低头……
要实现我的目标，现在必须努力拼搏！没有付出就没有收获，现在必须刻苦学习，才能实现我的人生目标！“不吃苦中苦，难做人上人。”为了实现我的人生目标，我必须付出十倍百倍的努力，学好各种文化知识。
我一定要好好学习，努力拼搏！我相信，“只要功夫深，铁杵磨成针。”只要付出努力，就会得到回报，才会成功！我相信，我的目标一定会实现的。
以上为赞美莲花的初三作文 篇8范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
赞美莲花的初三作文 篇9
初三生活如同一杯清茶，入口苦涩，回味中带着一丝甘甜；初三生生活如同一汪深潭，平静中带着丝丝波澜。
升入初三，不再有初一初二的悠闲自在，也不再有“还有一个学期可以努力”的理由。大量的练习、大量的作业、大量的背诵、大量的知识点……每天早上在上眼皮和下眼皮的作战中挣扎着起床。上课时，偶尔一不小心睡着了也会立刻惊醒。拍拍脸，揉揉眼睛，继续听课、做笔记。不愿落掉任何一个知识点。到了课间就立刻拿出作业奋笔疾书，为放学后的复习争取时间。在晚自习中拖着疲惫的身体努力保持清醒的听课。放学后，背着越来越重的书包，向家狂奔。到家后继续在题海中奋战至深夜，然后在知识点的海洋里沉睡。
初三，它让我们牺牲的东西很多很多：时间、自由、快乐和原本的生活。
仿佛初三注定有我们失去很多美好；仿佛初三注定要让我们历经无数磨难；仿佛初三注定要我们为了一分两分争得死去活来……
但，无论如何我们都不能向它低头。就算是为了美好的未来；就算是为了父母老师的期待；就算是为了哪怕以后失败了回想起这段日子时可以自豪的告诉自己“至少我曾经拼搏过！”的不后悔。我们也要努力！“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”我们的初三的生活只有拼搏过才会精彩！
以上为赞美莲花的初三作文 篇9范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
赞美莲花的初三作文 篇10
人生在世，若白驹过隙，忽然而已。转眼间，我来到初三的教室里，一阵莫明的心情涌上心头，说不上是什么滋味。
初三是一场苦乐交织的游戏！
曾几何时，沉迷于日本漫画、校园小说，即使‘挑灯夜读’也在所不惜；曾几何时，为了追求自己想要的答案，付出了不懈艰苦的努力，浪费太多的时间；而现在，再也不能为了追求自己想要的答案而浪费时间。我们的时间被大多的作业、钻研书山题海而占据，所以，我们的时间是宝贵的。不能做自己喜欢的事、不能像七、八年级一样睡很长时间，哎！因此，我们是苦的。乐：当我们被一道数学题而困住的时候，花了我们很长的时间的时候，终于，做出来的时候，我们十分快乐。哎！因此，我们是乐的。总的来说；初三时苦乐交织的。
初三是矛盾的
以前，哥哥常说“初三是矛盾的’我十分的不明白，就问的哥哥，他说‘到你上初三时，你就明白了’现在，我作为一名步入初三大门的学生，我明白了，初三是矛盾的。一方面，来自父母语重心长的话语，另一方面来自，老师的教导，另一方面来自自己的意思，所以，初三是矛盾的。当考试成绩出来的时候，看到自己那一点点的分数时，十分伤心，而爸妈知道后，不但不怪你还强颜欢笑的对你说‘没事，下次努力，失败是成功之母\'又看到爸妈那为我做饭忙碌的身影，现在我明白了哥哥的话了。初三确实是矛盾的。
心中充满理想，不管未来怎样，永不放弃拼搏，世界任我闯荡。
当花儿盛开，树叶不再飘落；风儿不再捎来寒意，我就会张开双臂，放飞理想，将初三的点点滴滴积累，对全世界的人说：“我的未来不是梦！”
以上为赞美莲花的初三作文 篇10范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
以上为佳文《赞美莲花的初三作文》全文内容，如《赞美莲花的初三作文》对您有帮助，或者您对于《赞美莲花的初三作文》有建议，欢迎反馈给我们，以帮助到写《赞美莲花的初三作文》方面文案需求的朋友们。