路的作文初三
在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
路的作文初三 篇1
我的朋友，个个活泼可爱。好朋友文卉呢，活泼，有着甜美的笑；好朋友思尹，充满哲学，大智大慧。好朋友嘉玲，巧手能把一切画成童话，还能写出好作文。好朋友黄静雯，品学兼优。我们一起共同进步，共同玩耍。一起的点点滴滴是美美的，是欢乐的。
有一次，我们不知道怎的，五个人分成两边，我那时就像五块饼干，只剩下三块，真不好受。当我写作业的时候，停下来想想，“为什么呢，是怎么回事，太奇怪了。”我去找黄静雯和周思尹，可她们都很欢迎我：“我们几个怎么了，为什么不一起玩了，见面都不打招呼。”周思尹说：“是啊，我也不知道为什么，想一起打招呼，但总感觉不打还好，少一些尴尬。”周思尹说的时候，我感觉到了，她是希望，她是希望和我们一起玩的，一起欢乐的。在黄静雯的眼里同样是的，我也是多么希望。睡觉前，想了想，以前不是很好的吗，现在闹到两不开交，明天提出和好吧！第二天，上午，不敢说，心里总是在打架。下午，放学的时候，我跟劳嘉玲说：“和好吧。”虽然不说话，但点了点头。“走吧，找周思尹她俩吧！”不知是谁，但都是我们想说的。和好了。心里感觉，好放松。想想在大家都不开声的的时候，我说了五个字，都是大家想说的：“我们和好吧！”感觉我好伟大。
现在，我们五个，友好相处，共同进步。
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路的作文初三 篇2
让路，让路？
——题记
在这条人生的大道上，我们会遇到无数个岔口，无数个选择。有艰辛、有苦涩、有幸福、有失望。或是一马平川，或是荆棘满路。那，我们是让，还是不让？
路是自己选的，就算跪着也要走完。不需要为障碍让路。我们所能做的、所要做的，就是去努力、去奋斗，越过障碍。
不需要让，也不能让。在困难面前，退却一步便是胆怯，害怕一步便是弱者。而这个社会最不需要的，便是弱者。适者生存、强者为尊，弱者，永远都只能被淘汰。
举一个最切实际的例子：考试。
难道仅仅因为你在他面前，便要停下，给他让路么？难道仅仅因为你在他后面追赶的艰辛，他便要给你让路么？不，不会！我们都是参赛选手，都向往着爬到最高点，俯瞰众人。没有谁会因为你弱小便施舍同情，至少，我不会。因为，我要越过所有的阻碍，哪怕遍体鳞伤也要到达那里——我梦想的所在。
我曾在网上看过这样一句话：安徒生是世界上最大的骗子。的确，他让许多人都幻想着梦中的童话，却在残酷现实的洗礼中挣扎，随波逐流。缺乏了斗志，只会幻想的人，永远不能正确的认识自己。或是自以为是，或是妄自菲薄。
人各有志。这个词大家都懂，可是仍然有不少家长给自己的孩子安排、铺路。人生是自己的，路也是自己的，若只是做别人的选择，走自己的路，那该是有多么乏味？
人生能有几回搏？自己的人生，自己的路，自己的选择，哪怕跪着、爬着，也要走完全程。
我的路，不需要让，因为我有手有脚，我能自己行走。
我的路，也不会给谁让，因为我所追求的`，便是——超越！
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路的作文初三 篇3
走好选择的路作文800字10-18
路，就在自己脚下作文12-03
初三毕业后的路作文-初三作文10-20
我选择的路初三作文-初三写景作文12-24
希望就在脚下作文08-06
大爷爷，您走好！作文11-24
脚下的倔强作文800字01-11
脚下的倔强作文700字01-19
一路有你初三作文10-26
我选择的路作文700字-初三写景作文12-24
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路的作文初三 篇4
初三毕业后的路作文-初三作文10-20
执着依然作文03-10
路的变化作文初三10-23
母爱依然的作文11-27
月光依然皎洁作文11-14
★依然执着作文01-07
追寻那渐远的微笑作文600字-初三作文12-21
一路有你初三作文10-26
追寻那渐远的家乡作文600字-初三写景作文12-22
母爱依然作文600字11-18
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路的作文初三 篇5
我们可以不伟大，但我们庄严；我们可以不永恒，但我们真诚，我们可以不完美，但我们努力。 —— 毕淑敏
人总是那么奇怪：行色匆匆地在茫茫雪原上走过笔直的道路的人总懊悔错过了沿途烂漫的风景；一路弯弯曲曲赏尽风景，尝尽生活滋味的人又抱怨自己人生为何走得如此艰难，为何那句“两点间线段最短”的公理未渗透人心？奇怪的人们望着身后的那一串或直或曲，或深或浅的脚印迷茫而思索，其实，勿须懊悔，勿须抱怨，抑或笔直而辉煌，抑或蜿蜒而惨淡，尽自己最大努力在原地上留下与众不同的那段全属于自己的道路，你就坐拥了美丽的人生。
还记得王安石《游褒禅山记》中写过他自己的一句切身感受：“然力足以至焉，于人为可讥，而在已为有悔；尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？”“尽吾志”即尽自己最大的努力，则可以无悔矣，而“力足以至焉”而不至，就会同美国第39任总统吉米卡特那样遭人责问。19××年，年轻的吉米卡特从海军学校毕业后，遇到了当时的海军上将里科费将军，将军让他随便说几样自认为比较得意的事，于是，踌躇满志的吉米卡特得意洋洋地谈起了自己的海军学校毕业的成绩：“在全校820名毕业生中，我名列第58名，”他满以为将军听了会夸奖他，孰料，将军不仅没有，反而问道：“你为什么不是第一名，你尽自己最大的.努力了吗？”卡特满脸惊愕，继而，羞愧得满脸通红，后来，吉米卡特牢牢记住这句话，每走一步，每铭上一个生命的脚印，他都问自己：“你尽自己最大努力了吗？”正因为这样，他不再在乎脚印的直或弯，深或浅，只要每一个脚印里留着奋斗的力量，只要每一段人生路上洒满努力的汗水，只要蓦然回首人生的时候，能摸着自己均匀跳动的脉搏说一句“我努力了”，他就满足了。
有时候觉得人生总是走得很累，迈步之前要选择路口，确立航向，每走一步，要调整步伐，要追赶前列，走累了歇歇的功夫里，又忍不住回首看看人生路上的那一串自己的脚印，与他人一比，或许弯的心颤，浅得心酸，头脑不免闷热，眼前也甚迷茫，那一句“道路该怎么走”扯得神经发酸。那么想想在臭气熏天的垃圾里捡破烂却能骄傲的说：“劳动了就是美的，尽自己最大努力了就无悔”的叶辛夫妇；那么想想走过高考落榜阴影，尽全力办起芳香四溢的馨园主的孙长亮；那么静心念念那句“天空没有留下我的痕迹，但我已飞”的佳句，用真心演绎生活，尽全力走好每一步人生，那你的道路就是美的极致。
山稳重，水动荡，路却平稳而富有韵律，能实现人远走他乡，快速交流的梦想。
一条路就是一段人生的轨迹，没有路的地方，可以开山破岩，架桥通隧而变成通途，那是勇往直前、勇于创新、大胆探索、冲破局限的人类精神具体化。
将原来的路扩大、加固、美化，那是人将事业做大、做强、做优；同时，人又如同路将承受更大吨位车辆辗压一样，将承担起更多的社会责任。
路的起伏崎岖，既是地形地势的原貌实描，又何尝不是人生跌宕起伏的真实写照，山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村。
路启迪人生，风物长宜放眼量，不拘眼前的路途坎坷，前面的风景更美丽。
西方谚语曰：“条条大路通罗马。”虽然只是短短一句话，却包含了一个人立身处事的道理——遇有横阻，要更加昂然地与之奋斗。
一个新生命的诞生，往往伴随许多的祝福或赞美，尽管如此，在此时，已有一般遥远且充满着荆棘难行的道路，展现在这新生命面前，“逆境中，力挽狂澜者，使强者更强；随波逐流者，使弱者更弱”。不如意时，谁能坚强的站起来，他便是成功；在恶劣的环境下，若能奋斗到底，最后冲破一切难关，那他也就可以算是个胜利者了。
人与路，就像链环一般，环环相结，有着密不可分的关系。人生的甜美与苦涩，关键在我们年轻生命的奋斗，路上会有狂风暴雨，也有遍地荆棘，但是我们可别忘了，今天艰苦奋斗，将带来明日的成功，让我们披荆斩棘，勇往直前，开辟人生的康庄大道。
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路的作文初三 篇6
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