聆听声音初三作文怎么写

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

聆听声音初三作文怎么写 篇1

　　细雨湿衣看不见，闲花落地听无声。

　　坐在湖边，望那一滩清水泛起一层层涟漪，望向天空，几只候鸟飞向远方，褪却世间的喧闹，感受那自然的美好。

　　春天的草长莺飞，夏天的百花齐放，秋天的瓜果飘香，冬日的皑皑白雪。除了这些始终如一的形容词，你有没有想过，花的蹁跹飘落。

　　家旁的花园里，有几棵樱花树，花落时，一树的花，纷纷扬扬，如雪一般，飞舞着，跳动着跃下，站在树下，仿佛置生于花海。

　　花的生命短得可怕，春生，秋落，这世间的什么都还没有领略，却要在秋天响应秋的到来，结束自己的一生。

　　经常会想，它这一生值得吗，这么短得花季，来到这世间的意义是什么。

　　它们不会停下脚步，年复一年，日复一日，完成着它们那似乎神圣的使命。随着赏花的人们来到花海，蓦然回首，它们把自己最美好的一面，展现给了大家。

　　它们竟也有情感，不正有龚自珍笔下“落红不是无情物，化作春泥更护花”吗，它们活出了自己的精彩。

　　闲花落时听无声，的确，但它的那种美要我们真正用心去聆听。多少次我们缺失了最需要的那一份闲情雅致，却忘了当年的“多情只有春庭月，犹为离人照落花”“惊飞远映碧山去，一树梨花落晚间”，那些曾经让人魂牵梦绕的场景。

　　带着一颗淡雅的心，来到树前，细细感受风吹过，花飘落。聆听它们的吟唱，体会它们带给我们的故事与自信。做一个有价值的人便是它们送给我们朴实而有巨大力量的道理。

　　记得曾经听过这样一篇文章，英雄在归来时路边就一定会有拍手的人，不然英雄怎么能叫英雄，既然有了英雄，那就必须有人甘愿做路边拍手的人，文中的女儿并不出众，但是在一次评选班级你最欣赏的人的时候，全班四分之三的人都选了女儿。女儿告诉自己的妈妈，她说她愿意做路边拍手的人，而不是英雄。

　　所以说，我们只要做到最好的自己就好了，不一定非要轰轰烈烈，但一定要努力啊，对自己对别人都有用处，这边是最好的。

　　回忆如流水般涌现，会想起自己曾有多么不如意，曾多少次因为不自信错失一次次机会，我的心再也无法平静，转过身去，离开那棵树去追求我那并非遥远的梦。

　　不如意又怎样，不经历风雨，怎能见彩虹。

　　以上为聆听声音初三作文怎么写 篇1范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

聆听声音初三作文怎么写 篇2

　　金色的落叶铺满了大地，九月的秋风吹响了开学季。和以往不同，这次开学我已经成为了一名九年级的学生，开始了我人生中至关重要的一年。

　　虽然刚刚开学，但浓重的学习氛围，霎时间充满整个九年三班。真的和七、八年级时不一样了：繁重的科目，堆积如山的卷子，还有老师每节下课都拖堂占用的时间。这样的处境让我不禁想起一位法国著名领导人：亚历山大。

　　不仅是课程的变化，还有同学间的暗自较劲，也让我捏了一把汗。上课听讲的人数一下子变多了，下课打闹情况也减少了，好像去卫生间就是一种罪过，每个人说话也都想商量好的一样，尽可能放低声音。随着交上的作业本逐渐变厚，随着上课时笔尖划过纸张的声音渐渐变大。我慢慢的也被带入到这场无声的战斗中来。

　　所谓近朱者赤，近墨者黑，我曾听人举过这样一个例子：如果你在一间教室里上课，有50名学生，但只有你一个学习，早晚你会变得和那49人一样;反之，只有你一个人不学习，同样会和那49人一样。我们正在慢慢走向后者。

　　中考将至，虽然还有一年的时间，但光阴荏苒，白驹过隙。我也要在这最后一年努力，为我的初中生涯画一个圆满的句号。我已经做好这冲刺的准备。

　　九月真是一个神奇的月份，为我带来无限的希望。初三，我来了!

　　以上为聆听声音初三作文怎么写 篇2范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

聆听声音初三作文怎么写 篇3

亲爱的表姐：

　　你好！

　　翻开记忆的画册，依然记得在3年前我们一起玩耍的情景，往事虽然历历在目，可是3年过去了，我一直没有机会回去探望你，你身体还好吗？初三的课业负担很重的，你要多注意身体。

　　今年我上六年级了，还有20天就要考试了，我即将面临人生的第一个转折点，心里就像打翻了五味瓶，体味到了酸甜苦辣，我终于知道3年前你的心情。每个人临考前心情总是忐忑不安，我也不例外，我总是担心自己会考砸了，不仅影响到自己今后走到中学的学习，而且对心理方面也造成了阴影，还会使父母失望。每每想到这些，我的就感觉像背了千斤重的担子一样，压得我喘不过气来。因此，我现在倾其所能，很努力的复习六年学的知识，上课不敢走神，认真的听讲，大脑时刻保持正常运转，神经紧绷，结果没过多久，我就支持不住了，自己也开始失去信心。后来，邻居的姐姐告诉我，她以前复习时也是包罗万象得看书，最后在写作业时发现其实还有很多地方自己都没有好好的掌握，很多地方都没有侧重点去复习，于是，她给自己制定了科学的日程时间安排表，严格得按照日常时间安排表中的时间安排做每一件事，因此劳逸结合，把每件事都做得井井有条。不知道你是不是认同这种做法，如果你有更加有效的，记得回信告诉我哦。

　　虽然每天都在紧张的备战，但是我还是忍不住憧憬初中生活。初中的课业负担是很重的，每天十多门功课，而且毕竟是一个新的环境，我必须要努力适应，不能再贪玩了，要巩固好基础知识，为将来的学习奠定良好的基础。

　　好了，千言万语，我只能祝贺你考进自己满意的学校，为了我们的梦想而努力奋斗吧，我暑假会去看你的，你一定要注意身体哦！

　　祝你：

　　身体健康，学业有成！

　　你的表弟：xxx

　　20xx.03.15

　　以上为聆听声音初三作文怎么写 篇3范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

聆听声音初三作文怎么写 篇4

　　这个夏天在我们口中还是神奇地变成了——那个夏天；我们小飞在老谷嘴里也变成了厉害的上一届。

　　还记得初一，我们在大红榜上焦急又忐忑的找着自己名字吗？还记得我们刚刚入学，军训时那一位爱抠树皮的教官吗？还记得刚分到一个组的小心翼翼吗……初一的时间很短，短得我都来不及认识我的初中，了解我的同学。

　　还记得初二，我们认真准备艺术节，大放异彩吗？还记得新分组后老谷让我们不说话折宝塔吗？还记得我们接待外国来宾的热情吗……初二很美，精彩又充实，它起承上启下的作用，承接初一的幼稚单纯又开启初三的成熟与认真。

　　还记得初三，我们最后一次合唱节，最后一次运动会，最后一次艺术节，最后一节音乐，美术，最后一次……吗？还记得无数次大考后心情的变化吗？还记得6月20号来学校时内心的复杂心情吗……初三最忙，以至于到了今天，我才有了毕业的感觉，我才对即将失去的同学们有了不舍，对老师们有了感激与留恋。

　　我们毕业了，真的，我们是高中生了。9月1日我们就分道扬镳，2班里还会坐满一群小朋友，老谷仍会优雅地站在讲台上欢迎他们，还会不会和他们比比身高呢？那些面孔不属于小飞，那些笑声更会让我们觉得陌生。小飞们也会来到一个全新的环境，那之后，小飞们还会在自习课上说着说着就不约而同地停下吗？

　　我不喜欢毕业，很可怕，都说前世的500次回眸才换来今生的擦肩而过，我们同窗3年，上辈子是付出了多少努力呢？可一次毕业，就一切归零，我爱小飞，发自内心。

　　小飞们，无论过了多长时间，请永远记着，我们曾一同奋斗了3年，谷神永远在我们心中，不畏前途险阻，小飞永远陪着你。

　　以上为聆听声音初三作文怎么写 篇4范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

聆听声音初三作文怎么写 篇5

　　你是我生命中不可缺少的东西，没有你，我就会失去许多快乐和幸福。

　　桃花开了，露出粉红的笑脸，燕子也从南方飞了回来，小草也从地下探出头来偷偷地打量着这个神秘世界。我在公园里选出一片草地席地而坐进入你的世界。年轻骆驼保护着小骆驼和老骆驼们。那尊老爱幼的精神多么像人类。小骆驼也不辜负长辈们的期望，一步又一步地冲出困境。那么坚强，又那么勇敢。

　　桃花谢了，树上结了一个又一个的小果子，偷偷的打量着神秘的世界。我牵着你的手走进公园，在一棵大树下进入你的乐园。我看见一个稻草人在这晚风中摇着手臂想赶走蛾子的幼虫。但是，它只是一个被固定的稻草人啊！想到老奶奶失望的表情，它便哭了起来。它知道这是它的归宿，守护是它的责任，坚持是它的信念。

　　不知不觉树上的果子变大了，粉里透红，特别可爱。我拉着你走进公园，在凉亭里进入你的天地。我看到一只小鸟在找它的好朋友——树。那焦急的神情在我眼中变得十分可贵。它先后问了树根，工厂的大门和小女孩终于在大树烧尽之前找到了它。这仅仅是要给大树唱一首歌，这是多么可贵的友情啊！

　　雪花像一个个小精灵似的在空中飞舞，桃树也变得光秃秃的，小燕子也飞到南方过冬了。我携着你的手走进公园，选一处幽静进入你的世界。我看到赵云那矫健的身影在曹军中飞驰着，他宛如一个站神，不断的收割着曹兵的生命。曹兵像潮水般涌来，阻止他前进的步伐。终于张飞出现在他的面前，帮他吓退了曹兵。赵云那临危不惧的身影使我久久不能忘怀。谢谢你，书。你让我知道什么是无私奉献，什么是坚持就是胜利，什么是信守承诺，什么是......

　　以上为聆听声音初三作文怎么写 篇5范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

聆听声音初三作文怎么写 篇6

　　过去了20xx年，我们又迎来了新的一年。在这新的一年里，我们会更加的精彩的。

　　在我们家乡的春节差不多在腊月就开始了。在这段时间里啊，家家都会去到超市去备些年货，比如说多味瓜子呀，像极小的葫芦一样的花生呀，各种各样的糖呀，这可能小朋友们盯上了一个个都像小馋猫似的。特别是做腊鱼腊肉的人们，到能吃的那一天，大家一边吃边啧啧的叫美味不只是人们连小猫小狗们，看着都直流口水了呢。

　　到了小年这一天啊，家家户口都会打扫卫生，把每个角落都扫得干干净净的，不给灰尘垃圾留一点余地，你们知道这是为什么吗？这是要把去年所有不好的东西全部扫掉。为什么叫小年呢？小年小年，顾名思义，当然是小孩子过的节日呢。大家可高兴呐！这一天，我们可以尽情的玩耍，不需要做任何的家务。但是有心的孩子们一定会帮助父母一起打扫卫生。

　　除夕可是热闹的一天，每家每户都会吃一餐团圆饭，以表新年到来的欢乐。你看那一桌子的菜，大鱼大肉呀，鸡呀，丰富多样。让我都想有俩肚子了，可以多吃一些。并且小孩子们都会放鞭炮，大人们指则贴春联。这是传说这一天，有一个叫“年”的怪兽会来人间捣乱。他威力无比，可是他最怕放鞭炮的，啪啪是春联等红色的东西，所以就有了这些活动。

　　初一到了，早晨会放一挂鞭炮，代表新年的到来，然后我们会去附近的邻居亲戚家拜年还可以吃到一些零食哦。而且无论见到谁，我们都会说一句--新年好，新年快乐！还有我们会去给死去的爷爷奶奶们拜年然后在他们的坟上，放上一挂鞭炮，让他们也享受一下过年的气氛。

　　正月十五到了，又到了一个高潮，这一天会有许多年轻人耍灯呢，把受人尊重的龙，舞成一个能代表吉祥的样子，特别的有趣。在这一天我们还可以去看灯展哦。看灯展的人数不胜数，气氛热闹。别忘了！在这天我们还必须吃元宵哦。

　　可是快乐的日子总是那么容易过去，大人们该上班的上班呢，我们该上学的也该上学了。

　　以上为聆听声音初三作文怎么写 篇6范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

聆听声音初三作文怎么写 篇7

　　我孤独的在这里舔着伤口，血虽然凝固了，但依然散着甜而惺的味。我问自己，究竟是进是退？已翻过了万丈的雪山，渡过了汹涌的海洋，终于就要见到那日思夜想的光明了，可谁知在这里，却有平生出这样一条似乎没有尽头的路。我渴望光明，渴望能沐浴在它的香气与透明中，可是我却又不得不承认，我已经精疲力竭，还要找寻我的光明？我沉默，希望能从沉默中抽出答案。

　　光明？难道要我舍弃你？不，即使舍弃我自己，我也不会舍弃你。

　　于是，我仰天长啸。是的，我要穿过这条路，这条布满荆棘的路。

　　我的一只脚已经踏入了杂草中，但是我又尖叫着缩了回来，杂草上的刺，实在让人不能忍受。幸好我还有一把刀，我小声祈祷这把刀能够披荆斩棘，让我早日见到我的新娘――光明。但是这把看似锋利的刀根本不能和那些刺人的棘相比，刀彻底坏了。剩下的，只有肮脏的刀柄和笑声――低矮龌龊的灌木在笑，狂笑，撕裂般的狂笑，不知是在笑它们自己的强大，还是在嘲笑着刀的迟钝和我的懦弱。

　　气愤，我想只有这个词能说明我的心情。我讨厌任何自以为是的东西，我讨厌别人嘲笑我的懦弱。所以我只有以我的伤痕累累的手拨开灌木，小心翼翼的一点点前行。残忍的棘装作不经意的撕烂我的衣服，划破我的皮肤，看着我那殷红如残阳一般的血从伤口中流出，滴在它的身上，它再一点点将血吞噬。它一定想让我现在就死在这里吧，它就可以啃我的骨，嚼我的肉，啮我的心肝……我有些怕，泪已经浸在眼眶，但我没有掉一滴泪，在这种不毛之地，有谁会可怜我？只有我自己。不过我不需要自己的可怜，我需要的是勇气与信心，我必须战胜眼前的一切，征服这些荆棘。

　　故作轻松的将血蹭到衣服上，前行。

　　一天，两天，三天……我一次次以为前方的就是光明，于是拖着满是疮疤、疲惫不堪的躯壳奋力向前爬，可是又一次次我发现原来一切都是海市蜃楼一样幻觉。不过，光明，我可爱的新娘，为了寻到你，即使如此多得苦我也能忍受。

　　但是光明，你为什么这么狠心，宁愿看着我受苦也不愿轻易来到我身边？我都少次幻想一睁眼就能看见你，这只是幻想吗？我却不能因为你的恨而不找你，所以我试图穿过这条路，被黑暗笼罩的路。也许有一天我的肉体会在此路上随风而逝，可我的灵魂依然会想尽一切办法寻到你。

　　那时你不要伤心，毕竟，我是带着一身伤痕走的，坦然，潇洒。

　　以上为聆听声音初三作文怎么写 篇7范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

　　以上为佳文《聆听声音初三作文怎么写》全文内容，如《聆听声音初三作文怎么写》对您有帮助，或者您对于《聆听声音初三作文怎么写》有建议，欢迎反馈给我们，以帮助到写《聆听声音初三作文怎么写》方面文案需求的朋友们。