写关于初三的作文题目
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
写关于初三的作文题目 篇1
古筝是我从小到大的好朋友，和我有着不解之缘。
五岁那年的一天，妈妈带我进了琴行，准备让我学钢琴。然而，当我走进琴行时，我听到了一段美妙的旋律，听起来非常愉快。我开始沿着声音寻找它。我看到一个钢琴家优雅地坐在古筝旁边，用手指轻轻地弹着，仿佛在古筝上跳舞。她的`动作是如此轻盈，以至于她俯下身，看起来像个仙女。看着她优美的动作，听着钢琴悠扬的声音，我爱上了古筝，求妈妈学。我妈见我这么执着，就给我买了这个漂亮的古筝。从此，我走上了学琴的道路。
刚开始学古筝，觉得古筝的声音很好听。当然，一遍又一遍的练习，我也觉得无聊。每天拿着古筝放不下，恨不得和它一起睡。连老师都夸我学的快，我真的很开心！但是慢慢的，古筝枯燥的指法练习让我很累。我不想看古筝，甚至一走了之，仿佛它是一座矿山。
一次偶然的机会，我的古筝老师给我报名参加了“黄金童年”古筝比赛。听到这个消息，我简直不敢相信。你知道，上台表演是我最大的梦想！
比赛那天，我迫不及待地穿上了自己漂亮的戏服，等着上台表演古筝。我好紧张，手脚冰凉，想着歌曲的旋律，走上了期待已久的舞台。
啊！多美的舞台啊，五颜六色的灯光照在我身上，让我充满了自信，我也自信的演奏着音乐。歌曲结束时，掌声、赞美声、欢呼声向我涌来，一等奖当然是我的。我又爱上了古筝。
现在，每当我学完一首音乐，我都会给我的祖父、父亲和母亲演奏。他们的鼓励让我更加自信！
在亲戚老师的鼓励下，我学了六年古筝，现在学到了古筝团的最高水平，——！伴随着古筝，我慢慢长大了，也让我明白，做任何事都要坚持，因为坚持才会胜利！
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写关于初三的作文题目 篇2
幸福是什么滋味的？
甜蜜的、苦涩的还是……
邻家小妹说：“幸福就是妈妈给我买娃娃。”
叔叔家弟弟说：“幸福就是开心呗，在家里弄乱，妈妈不会骂我。”
“听着MP3，拿着一本喜爱的书或者自己玩着平板在床上，一天都不动也够幸福的了。”这是同学说的。
其实幸福无处不在，只是看你会不会找，你找到了就得到了。记得爷爷曾经说过一个故事：从前有两个探险家，在茫茫戈壁中。在口渴难耐的情况下，他们不远处有杯水。于是二人就紧忙跑过去，其中一人叹道：“唉怎么只有半杯，还有沙子！”；而另一个却十分高兴的说：“哇，真好，还有半杯呢！”；喝了之后，他们的感觉有所不同，前者感觉水难喝极了，后者则感觉水十分甘甜，全身从满能量。第一个总是叹气，他只能看到不幸；而另一个则不然，是一个很知道幸福的人，无论情况多么恶劣，他总能找到幸福，安慰自己，所以他每天都接受幸福的洗礼。
也许，有人认为幸福是甜蜜的，会让人身心愉悦，事实并非如此，其实幸福的滋味是多姿多彩的。
连绵不断的雨停了，我和邻家小妹高兴地领着她家狗；球球出去玩。四周的树木刚享受完大雨的“洗礼”，显得格外清翠，在阳光的照耀下叶子显得格外闪亮。小妹突然对我说：“姐姐，快看！快看！是翡翠翡翠。”我定眼一看原来是一块青石而已，我扑哧一笑，小声说道：“还这是个小财迷呢”——幸福的滋味还是天真的“奶味儿”。
放学回家，发现老妈笑眯眯的看着我，我不禁背脊发凉有些不知所措，我心里暗想：“绝对没好事！！！”后来我回到卧房，看见小表哥和表妹来了，我呵呵一笑。他们让我把眼罩带上，我不知道为什么要带，很不自然的站在那。突然唱起生日歌。我快速的把眼罩朱拽下来了。这时小表哥说道：“你个糊涂虫，自己生日都忘了”。是哦我忘了，我不好意思的笑笑。然后我又给我好友“小曦”打电话，她一见我，就哭出来了；我说：“傻丫头，哭什么今天我生日耶，别哭哭啼啼的看着烦。”那是咸咸的泪水湿了我的衣服——啊，幸福的滋味还有咸的。
幸福的滋味可能是甜蜜的、苦涩还有。
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写关于初三的作文题目 篇3
今年双十一节的那一天，妈妈在淘宝网上给我买了三套书，我兴高采烈，期待着书早点回来。
过了一个星期，快递公司打来电话说我们的书已经回来了，我蹦蹦跳跳地和妈妈一块儿去取快递。拿到快递回来，我迫不及待地把它拆开，结果却令我有点所望，因为里面只有两套书，我就像麻雀掉进了米糠——空欢喜一场。
不过，又过了几天，另外一套书也回来了，真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。我先把《妈妈不是我的佣人》这本书给看完后，却发现这套书应该是四本，为什么只回来了三本呢？我疑惑不解，就跑去问妈妈。妈妈知道后就上网去找卖书的店主，那个店主解释说可能这本书已经卖完了。妈妈非常生气，就让店主把那本书的钱退给了她。
这件事已经过去很久了，突然有一天，快递公司又打来电话给妈妈说有她的快递回来了。妈妈很纳闷：这几天我并没有在网上买东西呀？原来，是那一本没有回来的书！妈妈回来以后讲了这件事，爸爸说：“回来了不是更好吗？”可妈妈说店主已经退我们钱了，我们应该把书退回去，或者把钱补给店主，爸爸同意了妈妈的看法。
妈妈立马打开电脑，找到了那位店主，给他说明了情况，执意要把书钱还给他。那个店主感动的不得了，说在网上从没见过妈妈这么好的人，并且非常慷概地把书赠送给了我们。
通过这件事，我明白了一个道理：不是自己的东西就不能要，不能贪占小便宜。而那店主就是赠人玫瑰，手有余香了！人与人之间多一份真诚，世界就会变得多么美好！
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写关于初三的作文题目 篇4
冬天的脚步已经慢慢接近了。周围的一切都随之改变了。
我走出家门，天空中飘着雪花，在半空里娟娟的飞舞。向小小的白色羽毛，又像吹落到梨花瓣，零零落落，飘飘洒洒。雪花越多越多，白茫茫地布满在天空上，向四处落下，落在雨伞上，罗在马路上，落在轿车的斗笠上，落在行人的脸上。
我正走在上辅导班的路上，一阵阵刺骨的寒风向我袭来，让我联想起那“天寒翠袖薄，日幕倚修竹。”的佳句来……
不知不觉中两个小时早已过去，黑夜即将来临，灰暗的天空压在头顶上，几乎要塌下来似得。
放学后我从麦希来普广场经过。咦!你看，一场大雪过后，整个公园冰天雪地，这是一个银色的世界!落光叶子的杨树、柳树上挂落着的银条。大地上覆满了白霜，干燥而坚硬，在人们脚下，被踏簌簌作响。
走着走着，我想起来我家的行道，那坎坷不平的行道，那漆黑、昏暗的行道。那里没有路灯，只能摸黑走。因此不敢独自一人，而是和亲戚朋友走的。
我想到了我可爱的父母，要是他们能来接我那该多好，我感到无比的无助和恐惧。走到路口时，我被眼前的一幕震惊了!——―那张熟悉的面孔，不就是我的父母么?母亲平日里白净的里脸在寒风的摧毁下冻得通红。父亲在风雪交加之夜，紧锁的眉头之间刻满了皱纹。我呆呆站着，望着她的背影，闭上了眼，风吹过脸颊，留下的是干干的泪痕，心里却是暖暖的。
冬天的脚步已经慢慢接近了。周围的一切都从未改变。
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写关于初三的作文题目 篇5
枫叶随风飘落，跳着耀眼的华尔兹；阳光斜斜地照在教学楼上，反射出异样的光彩；操场上散落着夏天的气息，一流的，飘。
早晨，天空只是鱼肚白，温暖的阳光照在大地上，不像夏天那么热，也不像冬天那么冷。哦，秋天到了！秋天的早晨美丽而亲切。同学们在操场上享受着河西的秋风，此时枫叶开得最灿烂，仿佛整个校园都是她的舞台。教室门口的常青树还年轻。教室里整齐排列的课桌正等着它们的主人。
中午，太阳微微变了。她不再温柔，而是变得闷热。好在有秋风，带来阵阵凉意。树上的枫叶突然失去了活力，低下了头。教室门口的常青树依然挺立着。教室里的学生都在为自己的理想而努力！
傍晚，太阳像一个害羞的小女孩，只露出一点点光芒。疯子们似乎很喜欢这种意境，从一开始就下来展示自己美丽的舞姿。
教室门口的常青树闭上了眼睛，静静地享受着一切美好，不愿打扰。
秋天，校园有了不一样的光彩，她发出的光难以阻挡；秋天，校园里有一种蓬勃向上的精神，不可阻挡。
哦！秋天，我希望你永远留在校园里，把它装饰得更漂亮！
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写关于初三的作文题目 篇6
清爽的早晨，阳光柔和，微风习习。弯弯曲曲的山道两旁开满了美丽的野菊花。红的，黄的，白的，蓝的……美极了。一个可爱的小姑娘蹦蹦跳跳地走在弯弯曲曲的山路上，还时不时地采摘美丽的野菊花。她扎着马尾辫，穿着一身粉色的衣服，带着鲜艳的红领巾，显得干净利落。
这个女孩叫李黎，是希望小学六一班的学生。她住在一个偏僻的小山村里。昨天放学后，她忽然想起明天是教师节，应该送什麽礼物给老师呢？李黎家并不富裕，记得那年秋天，李黎该上三年级了，但家里实在拿不出学费了，李老师知道后，用自己为数不多的工资帮助李黎交了学费，这件事李黎一直难以忘怀。可是送什麽好呢？忽然，李黎想起每天上学的道路的两旁开满的野菊花。对了，何不给李老师送一束清香，美丽的野菊花呢？于是，9月10日的早晨，便出现了开头的.场景。
刚刚6点，李黎就来到了学校，她悄悄的来到李老师办公室的窗前，踮起脚尖，探着身子往里看。简陋的办公桌上放着一瓶用完了的墨水，一只钢笔，一摞改完的作业本，显然，李老昨晚又熬夜为我们改作业了。李老师，你是多麽辛苦啊！李黎抽出一束最美的野菊花，插进老师的墨水瓶里。
当李黎再次走到办公室窗前时，看见李老师捧着那束野菊花，轻轻的嗅着，脸上露出欣慰的笑容。李黎甜甜的笑了，笑的像窗外的阳光一样灿烂。
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