初三作文全集
在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
初三作文全集 篇1
我们都不会忘记对方，是因为那迷惑的，纷乱的，灰暗的6年。是因为你我刻骨铭心的友谊，那些日子我们在一起，彼此已经刻在了对方的生命里，不忘记，不忘记，永远，永远……
20xx年9月7日我成为了一名小学生，认识了你们，老师和同学。
200xx年，我们却成了要出发的候鸟，我们丰满有力的羽毛，是老师们的汗水和结晶。
我们的岁月仿佛一曲动人的歌，还记得歌词是：“没出发，一切只是梦想，出发了，一切都是挑战……”
但是，时光流逝是不变的真理，自然规律谁也无法抗拒，虽然经历了那么多风风雨雨，但仍然保持着真实的自己
有欢声，有哭泣。
还记得歌词是：“风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要怕，至少我们还有梦。”
童年如诗，如画，如梦。
还想让老师发脾气，我们笑嘻嘻，能的老师也笑嘻嘻，童年天真无邪，在我们眼里，一切只是一个童话，没有结局，我想永远读下去。
看！阳光下浮动着我们玩耍的身影。
瞧！草丛中留下了我们蹦跑的足迹。
呵！稚嫩的笑声中偶尔也有委屈的哭泣。
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初三作文全集 篇2
失败面前，懦弱者痛苦迷茫，彷徨畏缩；而强者却坚持不懈，紧追不舍。失败算什么？只不过是成长路上的一次磨练罢了；痛苦算什么？只不过是失败过后难以言说的悲伤罢了；泪水算什么？只不过是证明了我的悲伤不是幻觉罢了。虽然失败过后不一定会成功，但失败过后就一定会成长。
——题记
“失败也是我所需要的，他与成功对我来说一样有价值。”这句话是爱迪生说的一句话。他是我们伟大的科学家，大家应该都知道他发明电灯的故事吧。爱迪生试验了无数次，都失败了，但是他并没有为此而一蹶不振，他化失望为动力，采用各种材料，反反复复地实验，最终取得了成功。当大家点亮电灯时，都会想起他——爱迪生。
失败了又怎么样？蒲公英的种子即使被风无情的刮走，照样也能继续落地，生根，发芽’失败了又怎么样？其实风雨过后不见彩虹，也一样能抵达天空的彼岸；失败了又怎么样？其实努力过后没有收获，只要有希望，也一样能照单全收。
失败，只是一次成功的考验，它不是成功，但他是打开成功之门的那把金黄色的钥匙，体验失败，收获成功！
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初三作文全集 篇3
雨声点点，杨柳依依。白墙青瓦，古朴的青石板昭示着岁月的悠长；烟波浩渺，澄澈的河水映照着这个穿越百年的古镇。记忆中，江南水乡就应如此，如同一位优雅娴静的美丽女子，遗世独立地静立在山水之中。但似乎，那记忆中的小镇离我是那么近，却又那么远。
人声鼎沸，嘈杂而喧嚣。回到那久违的江南小镇，眼前的一切却使我心中变得迷茫——这还是我所渴盼的，亲切的古朴小镇吗？
一个个小商贩如雨后春笋般一夜冒出。人头攒动，无数的游客将这个并不大的小镇挤满。那买的、卖的，是所谓“古老”的工艺品、小人书，是所谓的传统美食、地方特产。
贪图小利的客人讨价还价，精明狡猾的小贩不肯让利，眼前仿佛又要掀起一场争执。在这个庄严质朴的舞台之上，每天上演着类似的闹剧，显得格外讽刺。
听着高跟鞋叩击青石板的声音，看着那矮矮的墙垣边连绵起伏的太阳伞顶，感慨万千，一切仿佛都变得陌生起来。
七拐八拐，想去看看那个亲切的院子是否一如往前，却又是止不住的失落。
原先那个令人依恋的院子已然不在，而是化作由钢筋水泥浇铸的、看似华丽的仿古建筑。冰冷的墙壁，失去了以前的温度，也不见故人。
时光匆匆，如流水般逝去，不可追回。泛黄的记忆轴卷打开，仿佛一碰，便会立即破碎，如灰尘般随风远去。
记忆中的院子，应是风采万千，美丽迷人的。丹桂飘香的季节，红枫如火，映照着秋日。却也不少一丝热闹，不多一分清冷。
门槛上，爷爷眉飞色舞地讲述三国故事；院子里，奶奶勤劳地剁着菜，喂食鸡仔；竹林中，孩子们欢快地嬉笑着捉迷藏；街道上，三五成群的人们走过，脸上洋溢着幸福的微笑。
现在呢，酒店似乎依旧“热闹”。大厅里，人们行色匆匆，却又不得不耐心排队；那一处，店家因住宿问题而与游客吵得不可开交；旁边的看客，一副事不关己的姿态。
明明身处温暖惬意的环境中，骨子里散發出的，却是止不住的冷。
这古镇中的一切，离我那么近，却又那么远。记忆中的景象，已是不可追及，无法回首了。
古镇改造，所谓的发展经济，真的能使古镇变得更好吗？耳边响起了推土机的轰鸣声，人们用冷漠的嘴脸判决古镇的命运。
改造是为了进步，修建是为了维护，真的如此吗？拆毁了原有建筑，引进唯利是图的商贩……
想是这是最后一次徘徊在这熟悉的街道，最后的再见，最后的回望。眼前的一切，是近，又是远。
初三作文 篇10
下雨了，豆大的雨点不停地砸下来。我打着雨伞走在路上。忽然，我看见了地上有一块香蕉皮，于是，我快步走上前去，把它扔入了垃圾桶。因为，我想起了我那在雨中工作的三姨妈。
三姨妈是一位清洁工，她每天要工作七个半小时，那是怎样的七个半小时啊，无论刮风下雨，每天凌晨四点，三姨妈就赶到上班地点，先用大扫帚彻底清扫一遍，即使是冬天，扫下来也是大汗淋漓，然后就是来来回回奔走在那一段一百多米的马路上，扫落叶，拣垃圾，直至下班，没有一刻闲着。她最怕恶劣天气了，风狂雨大时，全身湿透了，还得不停地扫水；烈日炎炎时，满身是汗，也不能在绿荫下躲着……而三姨妈却轻松地说：“拿点钱，总得干点事吧。”可那是多么微薄的一点儿工资啊，每月不过五百来块。
一个星期天，正好轮三姨妈休息。我们便一起逛街，三姨妈突然指着一个路牌叫到：“这就是安庆路啊，那天有人问我，我还说不知道呢！”原来三姨妈扫的那段路上正好有一个公交站台，经常有人问路。三姨妈也是前不久才来合肥打工的，当然不知道了。那天，她便买了张合肥地图，说是回去好好研究研究，以后好给人指路。瞧！三姨妈多热心呀。她还弄个小布袋挂在簸箕把上，里面装的全是钢嘣儿，三姨妈解释说，站台上总能遇到没零钱坐车的，她可以及时帮他们换开。
三姨妈有时也会向当老师的妈妈抱怨说：“你们当老师的也该教育学生别乱扔垃圾，每到上下学时，站台上总是一层垃圾，孩子们总是随手撕纸，扔零食袋……”说归说，工作还是要一丝不苟地完成。瞧，三姨妈又忙活开了。
风起了，落叶纷纷。三姨妈一手拿着扫帚，一手拿着簸箕，右手轻轻地挥动，就把落叶扫进簸箕，一转身，树叶又落了下来，三姨妈又重复着刚才的工作。不时三姨妈会蹲下身子，把手费力的伸进绿化带，掏出里面的塑料袋等垃圾。日复一日，三姨妈就这样不知疲倦地工作着，用汗水装扮着我们的家园。
路上的行人，行色匆匆，也许你从没注意过，无论严寒酷暑，灰色的马路上，总闪烁着那橘黄的点儿。凛冽的寒风吹不灭那跳动的火焰，瓢泼大雨也浇不熄那橘黄的火焰，因为，那里面藏着一颗火热的心。
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初三作文全集 篇4
在小荷待了一个暑假，认识了好多的朋友，也获得了好多的快乐，但是现在我要暂时的离开了，虽然很舍不得你们，但是为了我们能永远的在一起，我现在必须要暂时的离开。 记得超怡姐姐说过这样一句话：“明天...这是个失意的字眼...”的确啊，我们谁都不知道明天会发生什么事情，一切都是茫然，也许三年后，我回来的时候，会发现，小荷里已经没有我认识的人了，毕竟都是会慢慢离开的，谁又能保证能永远的待在小荷，所谓的永远，也不过是我们的青少年时期，你能想象你40多岁仍待在这里么？ 忽然觉得很茫然，不知道何去何从，害怕这一别，对与我和朋友们来说会是永别，到那时，当我发现我的朋友都消失的时候，我又能做些什么呢？ 想了好久，我想，还是和你们来个约定吧，如果你们3年后，一定还会待在小荷，那就在留言版上写上“OK”，如果不一定的，就不要写了，好么，我想看看3年后，是否有人守了诺言。 我害怕走了以后，你们会慢慢的淡忘了我，忘了我这个曾经的太阳，所以我还是会继续发表作文，还是会回复你们的留言，但这一切都不是由我做的，我的妈妈会帮我发我的作文，也会帮我回复你们的点评，所以，你们一定一定不要忘记我哦。 不用说什么挽留的话，因为我是为了学业而走的啊，你们也一定希望我的成绩能提高，对吧？ 在最后的最后初中，祝福你们都能够快快乐乐的生活，作文能够获得很大很大的进步！ BYE_BYE BY:芷阳
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初三作文全集 篇5
在成长的
激烈的竞争。进入初三后，首先要学习到，不对，应当是感受到的，就是激烈的竞争。学习上要竞争，应对各个枪手，要想名列前茅，成为佼佼者，就必须比别人付出多一倍的努力。泡在“知之为知之，不知为不知”的古文浴缸中，提升自我的领悟本事，提高自我的
繁重的“担子”。进入初三后，肩上的“担子”明显加重了。试卷一张接一张的做，好不容易应付了数学教师，又窜出了Mr.sJin，我们的英语教师，作业一布置完就溜了。正在唉声叹气只是，有听见语文教师轻轻咳了咳，大家立刻安静了下来，给送人“送”来了两张试卷。尽管大家千百个不愿意，可是没办法，谁叫她是班主任呢！
丰富的课外生活。初三的生活也并不只是一张单色的白纸。真是因为如此紧张的气氛，忙碌的学习，大家才越发珍惜课余生活。阳光明媚的日子，大家便会三三两两的来到操场上，来个日光浴，合蓝天白云来个亲密接触。轻轻吸一口大自然的新鲜空气，做一下而是的游戏，不也乐趣无穷吗，笑声不断吗？在没有阳光的日子里，大家便会三个一群两个一伙的谈论小学的经历，开一些幼稚的玩笑，不也能逗得大家开怀大笑，忘掉一天的疲惫与烦恼吗？
初三生活岁有一点无奈与痛楚，可是欢乐大于痛楚，趣味大于无奈。初三作为人生的又一个港湾，将会让我梦想的小船平稳靠岸。
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初三作文全集 篇6
时至今日此时，我的心绪还在萦绕在月考的成绩之上，心底里就像压了一块沉沉的大石头，放不下。
这次月考，给我的感觉远不能用震惊来形容。星期四成绩就已经大部浮出了水面，我看着那些数字，眼前一片黑，天地就像塌陷了一样。
每次考后，孩子们都会惴惴，因为每个人考的都令人满意的时候不太多，而每次月考，都是我电闪雷劈、神色俱厉之时，暴风雨就要压境了。
我的心中何尝没有波涛汹涌呢？我的心里，我的肩上的担子有多么沉重，又有谁能够知道？平时在学校，为了学生们转；在家里，甚至在梦里，也都是围绕着每一个学生的状态萦绕，我的脸上常常不苟言笑，可谁知道每一刻我都在殚精竭虑？而这次的结果，无异于海啸，就几乎摧毁了我构建的梦想。
人应该讲诚信的，答应了别人就应该做到。初中部我的这个班从开创之初直到现在，多少人关注？想到各位领导，李校长孙校长的期望，安主任的事无巨细，规范与引导，郑主任的身体力行，安慰与鼓励就让我为孩子感到幸福，为自己感到幸运。人活在这个世界上，其实也不为名利，就为了干得痛快，活得舒心。在这个人性化的集体里，我很累，但我真的很快乐，我不为任何世俗的目的工作，我为工作的过程而快乐。
刚进初三时，我就紧张，初三上学期，我和各位课任老师把课程圆满结束，算是完成了任务。初三下学期，面临中考，我精神愈发紧张。假期里就在想我这个学期应该怎么过，每个学生什么状况，教学的重点环节应该怎么把握。我也宽慰自己，只要尽力，一定会有好结果的。
我理解领导们的期望，但我实在是没有想到领导们对我们抱有这么大的期望。这在我，在我们所有老师，简直就是破釜沉舟，背水一战，说严重点，这简直就是舍生取义、杀身成仁的时刻。几次办公会，几次初三组老师开会，领导们对初三购置实验器材的态度，让我感动，让我沸腾。我在班会课上多次强调，我们初三班就像危难之中的中华民族，就像困难面前的附中人，就像我们初三在每一次学校活动之中的表现一样，关键时刻，万众一心，排除万难，去争取胜利！
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初三作文全集 篇7
淫雨霏霏，碧荷幽狐，一位古稀老人已于湖边眺望着远方。
颗颗雨珠般的雨滴洒落在一塘荷叶上，翘起的叶边似舞女灵动的裙摆，有时，竟像飘逸的哈达，湖水涓涓流动，滴滴雨声动人心弦，那青灰色的荷叶，靛之一忽则嫌黑，绿之一忽则嫌碧，宽着一忽则嫌过，窄着一忽则嫌小，清香幽幽，如山泉汩汩流下，像笛声婉转吹箫。
转角刚过，却看到的是这一幕：一位发髻稀落的古稀老人静默地坐在湖边的凳子上，显得极其枯槁憔悴，宽大的大衣在凛冽的风中肆意扑打，雨点穿过空洞的躯壳，把大衣撑得十分饱满，而这位奶奶蜷缩起来，瘦小的骨头异常的突兀，皮肤如水一般紧皱、扭曲。
奶奶一看见我们，便猛地竖起来，从门口窜出来，冲向我们，拉着我们往家里走，满满的一桌子菜，把八仙桌堆得像小山，吃饭期间，奶奶还热情地为我们夹菜。
我们该走了，告辞而别时，奶奶把我们送到桥头，她拍了拍我的肩，无力地抖一抖手，低下头，我们慢慢地向前走，在路的尽头黯然回首。奶奶必定还在望着我们，在荷叶的光辉掩映下，奶奶的背影显得璀璨夺目，她的头抬得很高，眼神凝聚成了一条爱的长河，如牛郎织女爱情的坚不可摧，如慈母缝给游子孟郊的丝丝银线，深情与浓厚，共同编织着人之真情，落英满地，奶奶卖力地朝我们挥手，我们也就举起沉重的手，向着那个一直望着我们的人挥手，还是那件大衣，还是那个枯瘦的身子。在我们的心中印下感动，也担负着责任与期望。
我们迈着沉重的步伐向前走着。
流水落花春去也，天上人间。我发现我遗忘了每个人都拥有的最美好的亲情，在茫茫红尘之中，我也要守护好我的家人，守护好我最纯朴的真情。
雨变小啦，我忙揣着期望，眺望远方……
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初三作文全集 篇8
首先需要放下一切，一切都不要看的太重.这样就算在失去时也不会显得狼狈不堪，本人就是一个得失心较重的人，因为一次次的失去，渐渐麻木了内心的失落。
我们看事物都需要看事物的两面性.虽然有的时候，坏的那面大于好的，也许甚至远远超过。但是总比一点点都没有得到好，我们不能以为的索取，不管是亲情还是爱情，对方付出的多了，得到的却什么都没有时，他再也没有动力为你付出什么了。
我们得到的是什么？我们显然需要好好问问自己这个问题。一辈子的空气供你去呼吸，还是在大都市有一个空间供你生存？人们一个个都说不是为了那肮脏的钱财，用尽各种方法去解释，来扳回，来弥补内心永远太不满的的空洞.何尝不是用健康比钱更重要的话语来告慰？我想说那个简单的健康不是取决于一个优质的生活、取决于物资、取决于生活中辛苦劳动和竞争来挽回的吗？现在在中国这个杂乱的社会，就只是如此了。
生命中，一个又一个案例在我周围用生命的代价来告诉我，一遍遍解释这个流传已久的故事，仿佛这个故事就生长在那些久经沧桑的大爷的心里，他们没有时间再重新完成现在的愿望，然而年轻时的愿望也没能实现。
为了钱，奋斗了一生，当有了钱时，又对了年轻，那些久经沧桑的大爷对年轻的渴望，远远大于对钱的在乎.貌似中国人的性格是人类中最急的，急着学会说话、急着学会走路、急着上学、急着毕业、急着找工作、急着结婚、急着生孩子、急着面对死亡？显然我们不是，那当就不能享受这个上学时的风景？就不能面对一个放松的自己？我们是为了去追赶梦想的生活。但是你不知你一遍遍的追赶，它就越走越远。我们需要好好静一静，去想想未来和现在有什么不同，而那些不同真的需要我们去完成吗？而不是上了班回到家拖着情绪和疲惫，傻傻的做在沙发上。
显然，这个世界发展成这样，给我们带来的迷茫和困惑，我们不是去适应它，而是去改变它。
曾未有得。
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初三作文全集 篇9
墙缝中的小草为了看到世界，努力地钻出出头来；处腊月的梅花为了人们欣赏，努力地绽放；正成长的我为了自己，努力地奔跑。
我不是天才，但我有勤奋。每天看着父母早出晚归的身影，心中多了一丝不忍。妈妈常对我说：“你要好好学习，长大可千万不能像妈这样，干活打工一辈子，整天看着别人脸色生活。”那时我认为我坚持读书的力量来源于父母为我拼命的打工，我想改变他们的命运而努力。他们是我的力量来源，可是我想错了。
八年级下册的期末考试已经结束了。意味着我离中考仅仅只有一年的时间。我暑假疯狂的上课，为了父母而读书。我想要九年级翻身，不想再被他人看不起。虽然我一出生不是在金字塔顶尖的人，但我是在山脚下坚持向上爬的人。九年级开始，我朝着自己的目标走去。我开始勇敢，我开始成长。
这是一次班会课，以“为什么要读书”为主题。听着老师！阵阵有力的措辞枯燥贫乏的语言，却深入我心。“人为什么要拼命读书，为了谁？其实是为了自己。”不知为什么，我突然有一种恍然大醒悟的感觉。我有一弟弟，父母总觉得他将来比我有出息。我开始不服气，巾帼不让须眉，我也走出属于我自己的发光之路。此时此刻，我是为了自己而读书。我的内心才是那份涌之不尽的力量来源。每当我遇到挫折，好是眼前有一大团烟雾挡在前方。在我面前出现了两条路。一条通往放弃，而另一条通往未知。但我却从来没有想要放弃。即使有再大的风雨，我也会坚持下去。我毫不犹豫选择了那条通往未知的道路。我相信坚持下去会有彩虹，我相信坚持下去会柳暗花明又一村。
每当我想起别人还在努力，我却还在原地时。努力推动我前进，自己就是坚持下去的力量。“我能行，我不放弃！”成功激起我心中已经澎湃的力量，蓄势待发。
我还在金字塔脚下，努力的向上爬。坚持，让我看到黎明的曙光。原来一直以来是自己才是坚持下去的力量，不是别人。
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初三作文全集 篇10
陶渊明，一位安贫乐道的文学家;一位擅长借景抒情的田园诗人;一位影响深远的辞赋家;一位品质高尚的散文家……
“晋陶渊明独爱菊”，陶渊明和菊花可谓是有着不解之缘，陶渊明把菊花视为自己人格的化身。菊花素雅美丽，清新淡泊的特点与陶渊明高洁的品质，不同于世人，不随俗流的志趣巧妙地联系在了一起，所以后人就把菊花作为君子，淡泊俗尘，隐逸者的象征。
“少无适俗韵，性本爱丘山”，陶渊明的田园诗为中国古典诗歌文学开辟了一个新的境界，在艺术上取得了重大成就。陶渊明将情、景、理三者巧妙地结合起来描述清新自然的田园风光，有“颖脱不羁，任真自得”的个人情趣。
他以怡然自乐的心情，把大量农村农民的生活如实写入诗中，如：“暖暖远人村，依依墟里烟”，“狗吠深巷中，鸡鸣桑树巅”，“采菊东篱下，悠然见南山”这些优美的农村生活图景。不过在陶渊明的洒脱中，我们还是可以看出他内心的苦闷，如“流泪抱中叹，倾耳听司晨”，“理也可奈何，且为淘一觞”这表明他对世事还是没有忘却，尽管隐居山林，陶渊明还是无法消除心中的矛盾。
陶渊明的诗文，看似质朴、实则华丽。在其平淡醇美的言语中，充分表现了陶渊明淡泊功名利禄的高远志趣和守志不阿的高尚节操;充分表现了他对淳朴的田园生活的热爱和对劳动人民的赞美;充分表现了诗人对世俗黑暗的厌恶和憎恨;充分表现诗人对美好和平的理想生活的憧憬……
“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”或许我们每个人身上都有陶渊明的影子，有的淡泊名利;有的向往田园;有的纯朴清新……我们也应该珍惜时间，好好学习，像陶渊明一样为社会，为国家做出贡献。
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