初三毕业作文汇总六篇600字
在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
初三毕业作文汇总六篇600字 篇1
时光流逝,转眼间,三年的时光就这样过去了。昨天,我还是一个刚入学的新生,今天,我竟要含泪说这句:“再见了,母校!”
母校,是你让我从一个什么都不懂的顽童,变成了一个有理想、有抱负的少先队员,是你把我领进了那无穷尽的知识海洋。母校,是你把我和敬爱的启蒙老师联在一起,是你让我交到了这么多的知心伙伴。
在这三年的中学生涯中,我从老师那里学到了多少知识,从小伙伴那里得到了多少欢乐。母校,您让我懂得了要热爱祖国,要勤奋,要做正直诚实的人。
母校,在您的怀抱里,我留下多少回忆。曾记得,大家那朗朗的读书声;曾记得,老师站在讲台上的黑板前认真地写字;曾记得,我与伙伴们在操场上玩耍;曾记得……亲爱的母校,虽然您的教室不大,虽然您的操场不宽广,虽然您的器材不高级。但是,我一点都不嫌弃,我仍然深深地爱着您,因为,是您让大家学到了很多知识,懂得了很多道理,是您培养出多少国家栋梁,是您造就了有用人才!
亲爱的母校,我要和您说再见了,我能憧憬一下您的未来吗?十年后,我再回到母亲,教室宽敞明亮,器材先进高档,绿色布满校园,那是多好呀!
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初三毕业作文汇总六篇600字 篇2
同学们忙着在写那唯一能给我们留下一点彼此身影和目光的,同学录。每当想到这里,我真恨不得让时间停留在这一刻,让我们重温这段美好而又幸福的小学生活。校园里的一草一木,一砖一瓦,都将记录着这段美好的过去。
我的眼泪为离别而飞
这一天终于来临了,就是考试的前一天,这表示着我们要分别了。同学们依依不舍的听着老师为我们讲的最后一堂课,有的同学在听课时,就已经流下了离别的泪。
以前,老师给我们讲课时,听见的总是一片哄笑,但现在听见的竟然是啜泣!
最可怕的是我们见最后一面,因为那将预示着我们将要天各一方。
原以为,我们会因离别而变得坚强,但当真正面对离别时,才想到我们还小,还是如此的弱不经风一场离别就将我们一举击溃。我的心中有一种说不出的感觉。
一节漫长的数学课上完了,老师只说了一声:同学们,再见!此时此刻,我们再也抑制不住,哇……的一声,全部哭了。而我的心里,却只有一份说不出的辛酸…
同学们一把鼻涕一把泪的挽留老师,希望再多给我们一些留念。语文课上,老师没给我们上课,我们边哭,老师边说,同学们都呜咽着,哪有心情听老师说话呀!我呢?哭的更成了个小泪人。
真的离别了
明天即将毕业考,我们在今天都忙写留言,老师也参与了进来。
放学了,我们推着车,走在校园的操场上,使劲的用眼睛看着校园里的风景。别的班同学哭着对我说:再见了!而当是我并没有哭,只是笑着对她说:把你最灿烂的微笑留给你的朋友吧!
每个人都经历过离别,但有什么能莫过师生情呢?
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初三毕业作文汇总六篇600字 篇3
今天天气很好,白天的太阳很温暖,一点点也不刺眼,照在黑色的校服袖子上映下的一片阴影好像水洼中映出的世界的样子,窗外偶尔刮过几丝不很凉爽的风,好像某人最近一直烦躁的心情。
紧赶慢赶的到了学校,刚坐下喘口气就打了上课铃,一样和淼淼蛋筒大笑了半天才在贞姐姐的压力下开始背书,于是流程上用haveto标注的那一栏就这么开始了,吹进教室的风凉丝丝的,这天气就像是谁矛盾的心摇摆不定。
风就这么断断续续的吹着,吹多了很冷,吹不到又很热。就像那些守在身边的人突然变淡了,很难受却又无法说出口,也许人们都是这样吧,就像歌词里说的,得不到的永远在骚动,被偏爱的都有恃无恐。
小时候哪会有这么多烦恼,小小的脑袋里大概都想着今天交到了哪个新朋友,又有谁欺负我了。我记得小学刚学毛笔字时拿着学校发的字帖描大字,老师表扬我写得好,我就特别开心,笑容一直挂在脸上。于是放学后就鬼使神差的拿着毛笔在楼梯间的墙上写上了毛笔字,当时的想法就是我这么好看的字当然要让别人都看到,然后又偷偷幻想别人慕名而来的场景,现在想来真是傻透了,如今在看到那些字只觉得写的很丑。
无聊的在学校混够了一天,扫完教室,锁上门,在最后看了一眼几天前也许是因为觉得学校太无趣而打破的那格玻璃,街边暖暖的橙色灯光照进教室,就那么正正好好的映在我的桌子上,很温暖。
从教学楼出来已经七点半了,照例去小卖铺买了零食,一步三晃的和蛋筒晃回家,和往常一样,走到楼底下她一边叫嚷着“这么晚了回家我妈肯定骂死我”一边匆匆往家跑,顺便潦草的挥挥手算是跟我说了再见。
我抬头看着黑黑的天空,心里突然有好多感受却又无法说出口。我爱黑夜甚于白天,黑夜比白天宁静,比白天深邃,贞姐说黑夜更容易让我们接近自己的心,这是我第一次对班头的话如此赞同。我想,许多美丽的感情与悲伤的宣泄都会在这黑蔷薇般的漆黑夜空下妖艳绽放着。
我头顶的这片天空星星也没有以前多了,我记得以前小姨来我家时边开着车边看着窗外的夜空说“你们这还能看到星星,外面都已经看不到了。”“为什么?”“因为外面车多。”我偏头瞅着她,发现她在笑,淡淡的,美美的。我愣了一秒随即惊慌失措的大叫“唉呀你快看路别望着天了!”小姨收回了目光还带着满足。
我有时觉得小姨就像跟我们一般大的孩子,会有些突如其来的想法连我们这些晚辈都招架不住,就比如说她想在新家安个游泳池,结果被劈头盖脸的一顿吐槽只好作罢,那神态完全就是小孩得不到糖果的委屈。
停止了胡思乱想,又看了看星星,像家走去。
每个人都是一颗迷失在银河里的星星,寻找着自己的位置,如果它变成了流星,只是因为它在朝着正确方向飞行。每个迷失于银河的孩子,我们都在寻找自己与世界的路上。
回到家,慢腾腾的做完作业然后洗洗睡了。梦中又是一片新的天地,就像花千骨中妖神出世时一片混沌却又只属于我的天地。
今天天气很好,白天的太阳很温暖,一点点也不刺眼,阳光照在校服袖子上映下了阴影,好像某人温热的手掌。
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初三毕业作文汇总六篇600字 篇4
你们知道什么叫做克隆吗?所谓克隆就是指无性繁殖。自从第一只克隆动物——多利的出生,世界上就掀起了一股克隆热,克隆理所当然成了现代社会的天之骄子。
现在,地球上的树木遭到了严重的破坏,逐渐减少了,而且,地球――这位人类的母亲,也变得衰老了许多。地球里因为树木的缺少,环境容易受到污染。最近,还爆发了“非典”、“禽流感”……强烈的传染病。有的人身体已失去了活力,有的人甚至染病了。面对着这,人们也非常害怕,非常担心。担心下一个染病的人会是自己,会是自己的亲人。假如我会克隆,我会克隆出更多的树木,让地球妈妈变回了青春,让人们从此也不再担惊受怕,让环境变得更加美好。
如果你到医院里去看看,你会发现,凡是每个患了病的病人都是那么痛苦――有的在床上呻吟着,有的痛得甚至昏倒了……亲人担忧着,医生抢救着。假如我会克隆,我会克隆出人体的各种器官,献给患了病的人。让他们从此也不再那么痛苦,让它们的亲人从此也不再担忧。
假如我会克隆,我还会克隆出一批医生。现在的情势,多少的白衣天使,对工作疏忽而造成了多少病人生命的安危。收红包的现象更是不计其数。我之所以要克隆一些医生,是要让他已自己精湛的医术治好多数病人,已准确的诊断能力,做到对症下药,药到病除!克隆医生不仅不会草菅人命,随随便便。他会关心好每一位有困难的患者,为他们的服务更始无微不至。以此让患者们看到生命的欢乐与无穷的价值。令他们对生活充满希望,乐观地对待新的生活!
;假如我会克隆,我要克隆绿洲,让绿色的森林和可爱的动物来打扮自己。穿绿裙子的“绿姑娘”覆盖着地球大大小小的沙漠。让地球“母亲”美丽、富饶,永葆青春;让地球的“孩子们”能安心、舒适的生活在地球上;让动物们快乐的生活在这绿色的大森林中;让地球上的所有生物都生活在这美丽的地球上!
克隆,是我们对未来的憧憬,为实现这个美好的愿望,我们应该现在努力学习,长大实现这个美好的愿望!
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初三毕业作文汇总六篇600字 篇5
有时,能让人的心真正平静下来的,是一杯清香四溢,澄澈悠然的茶。
茶水,用深色的略感粗糙的茶杯盛着,看起来与清水无二。但杯中缓慢旋转的几片被水浸透的茶叶,令一盏茶散发出带着淡淡苦涩的清香。泡一盏茶,打开装着茶叶的盒子,微微摇晃,能够听到茶叶沙沙作响,人们说沉淀岁月的方能觉出沉静。
茶壶是愈用愈美之物,壶身因常年被茶水浸洗,质地也愈发的温润如玉。茶水在壶中泛起波澜,当一颗晶莹剔透的水珠滑下壶身,无声无息地留下一道倾诉的泪痕,那是茶壶所经历的最美的时刻。茶壶茶杯,都不应是在静默中蒙尘的收藏品。只有与茶水相伴,它们才有几缕遥远的淡而悠然、具有古韵的气息,而非毫无生气的摆设或装饰物。取出茶具,一件件摆放完毕,茶壶和茶杯发出细碎的空灵清澈的碰撞声响,诉说悠远古韵,唯独宁静不变。
雨打树叶,半透明的绿叶看得清所有脉络,周身散发出凛冽的清香。屋内气氛宁静,那份典雅,是古代的东方才特有的气质。桌上放置一壶茶和一个盛满荡漾茶水的朴素茶杯。天地间尽是悠远与淡然,轻描淡写般尽数被那一盏茶吸收其中。品茶自有心中宁静安定,仿佛融进了那份自如以及茶中的清凉芳香。将水注入壶中,水声如珍珠触及壶壁,清脆悦耳,它唱着光阴荏苒间,自有清香留存。
在东方,茶道已然是一种艺术形式,它与禅的若隐若现的联系与共同点似乎意味着禅修的其中一点。唯有心中安宁的人,才能泡出一盏令人回味的好茶。有的茶叶如入水,一尝之下尽是满口的苦涩滋味,待喝下之后仔细回味,却又有一阵独特芳香极细腻的在口中蔓延展开;有的茶叶,一品,初始无味,如寡淡的清水,而后才有一缕不易察觉却沁人心脾的茶特有的香。人生如一盏茶水,在水中盘旋,渐渐沉淀,它说,世间万物须细品才能彻悟。
只有在世间吸收尽了凛冽与醇厚的茶,方能在浸入水中时展现出纯粹的来自自然的茶香。有一次我在四星级的酒店宽敞舒适的房间中寻找到一罐茶叶,揭开盖子,却看见罐内的茶叶颜色枯黄且干瘪,闻不到所有茶叶惯有的清香,只有一股陈年的气味扑鼻而来,泡出的茶拙劣难喝,最终倒掉了。曾经我随父母去到南方,到一个如寺庙般清静的居所,至今名字印象已不清晰,只留下一个遥远的轮廓。在那里住下,一日,看着一位年迈且温雅的老人在窗边的桌前坐定泡茶。有条不紊地净手,烫杯,温壶。洗茶与冲泡毫不慌张,安静做着这一切。我似乎闻到淡然茶香正随着萦绕的丝缕白烟融入空气。临别时,他赠送给我们一包茶叶,看着不起眼,父亲却郑重地伸手接过。那短暂一瞬,我仿佛清楚地看见面前的人,面色淡然,眼神波澜不惊犹如平静的湖水。他的面孔和眼神已在我的记忆中,与翠绿湖水般清香的一盏茶化为同样一种朦胧不清又无人搅扰的宁静。茶叶静静地积蓄了岁月的力量,与其间的时光回忆,释放时却化为毫无急迫的柔和的诉说。容它慢慢道来。倾斜茶壶,将小小茶杯盛满,水珠颗颗落入杯中,撞击杯底的清脆声音不绝于耳,清晰可辨,它轻吟着遗失回忆的事物典雅不再。
最后轻轻放下茶壶,持茶杯于手中,凝视着杯中澄澈的液体,嗅得荡漾的缕缕清香,当茶水入口,是否感到茶韵悠然。
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初三毕业作文汇总六篇600字 篇6
人生中会有许多件事。或是喜悦;或是难过;又或是生气。而这一切如果让我用一样东西来代表,那我觉得能代表人生各种时期的各种事的,非颜色不可了!
最让我欣喜的便是金色,它与普通颜色不同,它是与太阳颜色一样的,它让人感到温柔而且充满希望。金色是自带光芒的,而这恰好使它在其他颜色中脱颖而出,成万众属目的焦点。但是若是光芒太强烈就会十分刺眼,这有极大的可能让自身失去光芒,甚至变得暗淡无色。而这不恰好就是我们在一件事上取得了成功,开始骄傲,开始得意。我在考试考好时,骄傲在我身体里溢满。最重要的期末考我就是在得意中完成的。而最后我有了个“合”,虽分数好听但是我深刻地体会到了“骄兵必败”。这就是金色代表华丽的却容易使人“从天堂掉到地狱”!
最踏实的是绿色,绿色使人赏心悦目,在颜色中它不算最优秀的却是最本分的。若别的颜色是大家眼中的焦点“大小姐”,那么它则只是温柔的大家闺秀。而这就是别人考试考得好,或是得了奖,又或是被老师骂,闯了祸时。我就是坐在那里拿着90分左右的卷子“安全”的坐着,不是焦点,不会被夸也不会被骂。其实相比于华丽的金色我更偏爱于踏踏实实的绿色吧!
而红色不必金色和绿色却有他独特的性格。红色也许在大家眼中代表着喜事但是在我这里红色就等于怒气值到顶要爆发了。它总的来说因为是暖色调所以使人有那么一些的暖。但是它不比黄色、橘色它的温度使人感觉热到极致。带上了怒气,就像任晴依他们强说我们有人没带红领巾,问是谁,还不知道。但是一口咬定是我们班的,若不是有前车之鉴,只怕我上去就开骂了。一闭眼就是火焰在燃烧,这簇火焰在燃烧,跳跃着,挑衅的怂恿我爆发,从而渐渐变得一大片红色。我咬牙死撑着,心里如同“十五个竹篮打水——七上八下”,也不知道心里那根理智弦什么时候就会给绷断了。还好事情在它断之前解决了。
最后就是两个阴暗的色系——黑色、灰色。都代表了未知和恐怖。看到他们都如同死神带着他的镰刀悄无声息的在黑暗中靠近我们。黑色令人恐惧而灰色代表压抑。而这两种颜色代表的自然是不好的。就拿我最最黑暗的一件事来说吧!因为某些原因使红色的怒火占满我的脑子,没忍住我就骂了人,完了以后还被告到项老师那里。我觉得他们太厉害了!就这样就要扣分?我没法和老师辩论这个问题,只有点点头的份,可是改不了。这脑袋里全部是黑色和灰色。我不知道能不能扭转局势。唯有恐惧,因为惧怕,我甚至只能看着“死神”的到来。看着黑板上的-0、5,一时间我说不出话,它压抑着我内心所有的情绪,好在老师通情达理没扣分。
这五样颜色代表了人生中的喜、怒、哀、乐,缺一不可。若是失去了其中一种那么人生又有何意义呢?
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初三毕业作文汇总六篇600字 篇7
遇见你,就是我生命中的小幸运。——题记
涂老师,有没有人曾告诉你,你嘴角微扬的时候,真的很美?
回首这些年同你一起走过的风风雨雨,记忆中你的微笑总是有着一种神奇的魔力。我想,你一定是会了什么魔法吧!要不然,我为什么每次看到你的微笑,总是无来由地充满了力量,有了直面困难的勇气?
不得不说,你真的让我对你又爱又“恨”。
下午的语文课上,你再一次的让人出乎意料。不上课,到操场上去干什么?疑惑间,不经意地看到你那略带狡黠的笑,我的心不由一颤。
同学们一个个争先恐后地快速跑下楼梯,飞奔到操场肆意地玩着、笑着、闹着。而这时,你慢悠悠地溜达过来,然后通知我们集合。
看着你笑靥如花的模样,我顿感不妙。
果不其然。
你让我们自行组合,构成一个爱心的形状。于是乎,不知有多少人的计划泡汤了。
天见犹怜,我们被“残忍”地在草地上挪来挪去,摆出各种奇葩诡异的形状。天知道要摆成一个爱心形状的队伍来是有多么困难!
于是乎,有人开始低声抱怨、暗自磨牙,嗔道:“还不如让我们做题呢!这简直就是浪费我们的时间嘛!”“对呀!对呀!”
听着耳边的微小的抱怨声,我不由一叹:“涂老师,我们真的不知道该拿你怎么样才好了!罢了,罢了,你玩得开心就好了!”
时间一点点流逝,同学们都已经渐臻佳境,感受到了其中的快乐。看着他们这一张张如花的笑靥,我恍然大悟:
你原来是想借此来锻炼我们的\'动手实践能力,同时,也是想借此来放松大家的心情。
虽然,你在这上面或多或少地存有了一点私心,但那只是为了拍摄一些内容略显“清奇”奇葩的照片而已。小小私心,人皆有之。更何况,这些照片也为我们的成长留下了一个个幸福快乐的印记。这些属于少年时期快乐的照片,或许,也是日后我们朽朽老矣时,唯一能够让我们再次记起这时这些与我们同行的人的凭证了。这样看来,两厢对比下,那一点点私心,却又显得微不足道。
你说,这样的你,能不叫我们对你又爱又“恨”吗?
唉!细细想来,我们已经并肩同行近三年了。这三年来,你的微笑我从不曾忘记。因为那其中包含着太多太多的回忆,有最初的鼓励、赞许,后来的肯定、温柔,如今的期待、关爱……
这一切的一切,你叫我如何忘怀?你又让我如何舍得离开?
我这一生,何其有幸,在最美好的年华里遇见你。只希望,时光也能够对你温柔以待,好让这一份小幸运一直延续下去。
直到永远……
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初三毕业作文汇总六篇600字 篇8
那年的教师节和往年的不一样,那是一个特殊的一天。
那天的最后一节课是周会课,我们利用课间的时间把桌椅板凳都一开,我们准备给老师们一个大惊喜,老师们慢慢的走进教室,当她们看到我们的时候,我们已经利用下课的时间,把板凳移开,排成了一个桃心的形状,是由我们几个好朋友一起编排,排练的,就是为了给老师一个惊喜!
等老师已经坐在了凳子上,《每当我走过老师的床前》这首歌慢慢的响起,是由小A领唱,我们在自己的桃心位子上给小A伴舞,当然,我们也唱了:“啊,每当想起你,敬爱的好老师。”唱完之后把自己伴舞时手上的花纷纷送给了老师。之后我们是用大家投资的班费买的本子、中性笔和贺卡送给了两个老师,本子上有我们全班同学的签名,贺卡有我们全班同学一起想的祝福的话语。
之后,由我和几个朋友如同报节目一样说出了我们精心准备的话语,之后就是我们最后一个快乐的节目了,那就是《幸福歌》,我们是两个人一组,我们的拍手是玩你拍一,我拍一那种的拍手,跺脚是把脚勾起放到旁边轻轻的跺了两下,伸腰是把手放到两边伸,中间的伴奏曲是每一组的人都和对方牵着两只手用跑跳步蹦蹦跳跳,连老师也也和我们一起跳呢。
音乐快结束了,我们精心准备的活动也接近尾声了。最后我们全班同学一起说了一句话:“老师您辛苦了!”当时老师就说:“这是我过的最好的教师节!”当然,这也是我们大家过的最快乐的一个教师节。
可能很多人都觉得这样的盛会对于初中生来说太过幼稚了一些,但是在这之中包含的情感是最真挚的,是我们班每一位同学给老师的一份爱!
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初三毕业作文汇总六篇600字 篇9
我的语文老师是我非常喜欢的老师之一。
去年,由于原来的语文老师有事请假了,语文课也不能一直拖着,所以,学校又为我们新调了一位老师。
那天早晨,我们正在班里上自习课,忽然门“吱”的响了一声,全班的目光都齐刷刷地投向了门口,一位陌生的女老师走了进来。这位老师个子不高,梳着一条马尾辫,辫子的两侧分别戴着一个粉红色的卡子,一双炯炯有神的大眼睛,面带微笑地看着我们。她和临时看管我们的幽老师小声地说了几句话,幽老师离开了,她,留了下来。我们个个脸上都充满了疑惑的表情,心里猜想到:莫非她就是我们新的语文老师?
这个谜一直到晚自习才揭开。她慢慢走上讲台,站在讲桌前,右手拿起一根粉笔,一边作自我介绍,一边用粉笔在黑板上写出了两个又大又工整的字“杨萍”,这就是她的名字。她笑眯眯地说:“大家可以称我为杨老师,今后,我们共同学习语文。”
我们发现杨老师有两大特色:写字大,声音大。当我们奇怪地问老师为什么的时候,她自豪地回答:“声音大,可以让同学们听得清;字大,可以让同学们看得清。我们的座位不是按个头高低排桌的,这样后面的同学既听得清,又看得见。”说完她开心地笑了。
和杨老师相处了这么长的时间,她的教学方法也慢慢地影响着我们。她讲课时,有一个习惯,就是喜欢用手比划帮我们理解问题。当遇到我们听不懂的地方,她就会举出一个例子,配合动作,让我们更形象、更直观地理解。
就拿我们今天上作文课为例吧!她站在讲桌前,一边比划着,一边和我们分析作文,讲到范文中“他总是习惯把手抡在空中,然后不住地点点儿……”杨老师立刻抬起手,用手指在空中点点儿,画圈儿,我们马上心领神会。
这就是我们的语文老师,她有许多与众不同的地方,需要我们慢慢地去观察呀!
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初三毕业作文汇总六篇600字 篇10
地球在转,时光在奔,我亦在沉思,不为别的,就为了把青春的梦变成现实,就为了迎接初三,也为了等待初三过后另一个崭新的开始,所以初三对我来说,是一场洗礼,亦是一次拼搏。
步入初三,已经有两个多月了。在这不短不长的时间里,我仿佛进行了一次彻底的洗礼,我似乎不再是以前的那个我。现在的我会为一道难懂的数学题绞尽脑汁,会为一篇难懂的古文咬文嚼字,也会对着一个简单的单词发音反复操练。
我讶异于自己的改变,同时,也欣慰于自己的执着。渐渐地,我似乎融入了初三的氛围,习惯了迎接每天连续不断的学习任务,习惯了铺天盖地的试卷,也习惯了在一个个汉字,一串串数字,一个个字母中穿梭不停,听起来似乎繁重的初三生活,却也在我的习惯中变得别样的充实。好像只有在这样的环境中生活,心里才会被填得满满的,有种说不出的踏实。
但有时,初三于我也是苦涩的。
记得有次考完,我信心满满,觉得自己发挥极好。可当试卷发下来,我立即就傻眼了,试卷上方一个偌大的“48”显得特别刺眼,心情也从云端跌入谷底。后来我努力去提升自己的知识水平,现在考试一般可以拿100分以上,所以初三这苦中带点甜的滋味让我有着别样的感触。
在通往中考的初三道路上,我思索过,叹息过,也得到过,流过泪,淌过汗水却也洒过笑……最终,只化成一首诗……
只为通向终点,才寻找路,才从最难最难的路上走过,没有后悔,只是期待这条路的尽头,会有着怎样的姹紫嫣红。
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