有关初三作文四篇的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
有关初三作文四篇的作文 篇1
生活不止眼前的苟且，还有诗和远方。——题记
花之心为菊，花之骨为梅，花之神为莲。
信手闲翻《庄子》，我，若有所思。庄子，清静无为，不入世俗。先遭楚王礼聘，却言心向自由；后被惠施质相，又以鹓雏对之。心中有治国大道，却因世事浑浊而避世不出，不愿为斗米而躬身。这不正与菊花为天作之合吗？予谓菊，花之隐逸者也。隐逸之风，不慕名利，安贫乐道，这不正是庄子的现实表现吗？菊花，悠闲，隐逸，却怀有大才；庄周，自乐，不仕，却胸含韬略。庄子，正是菊花的品质呈现，菊花，也正为庄周的精神花园。
撷一朵雏菊，思隐逸之风。观花之心，量人之内心。已然，静舒。
认真凝视《钢铁是怎样炼成的》，我，若有所悟。保尔。柯察金，于少时投身于革命，为革命献青春，撒热血，晚年还落得个下半身残疾。可是，至始至终，他没有它一丝一毫的退意，无论是怎样的困难险阻，他都以一根傲骨应对。这和梅花的意志该是多么惊人地相似啊！梅花，傲立于冰雪之中，与风共舞，与雪高歌，却以裸身护枝，以梅之傲骨，抗寒冬风雪。人不可有傲气，但不可无傲骨。保尔。柯察金，若来游中国，想必应会与梅结为知己吧。
摘一朵腊梅，念傲立之骨。观花之骨，度人之傲骨。如此，安好。
仔细品读《水浒传》，我，若有所感。燕青，看似名不经传，却道尽君子风范。忠义两全，功成身退。清廉正洁，不污不慕。两度救主，堪为典范。文武双全，君子翩翩。放冷箭燕青于危难之际救主，战张青小乙连弩斗石子助将。潜方腊浪子精通浙地语化威，成功名急流劝旧主孜然勇退。莲花，出淤泥而不染，濯清涟而不妖，此为谦。谦谦君子，温润如玉，不傲不慕，亦为谦。燕青，正是人中君子，莲花，花之君子，二者岂不相得益彰乎？
采一朵莲花，品谦谦之气。观花之神，思人之精神。这般，最佳！
花有菊为心，人亦有清为心。花有梅为骨，人亦有傲为骨。花有莲为心，人亦有谦为心。花中品花之精粹，书中品人之精魂。这样，人生！
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有关初三作文四篇的作文 篇2
喜欢一个人，但不至于到了为之轻狂、失态的地步。轨迹是他的一首歌，对他就是周杰伦。之所以喜欢他，不是因为他的外貌，更不是随波逐流，人云亦云。只是冲动的喜欢，他才华横溢，无疑不令我刮目相看。
摘抄了一个片段的诗，《思想片羽》： 一不小心就融进了浪漫 如同一不小心跌入了梦的海洋
从水的起点出发
倾听花蕾绽开的声音
如果星星落入了水中
如果鸟的翅膀带走了月亮
如果风剪碎了梦的影子
如果微弱的烛光燃烧了天空
我会生出翅膀
将彩虹摇碎
撒遍夜空
将或浓或淡的雾定格
揉成团
粘在绵羊身上
摇晃野百合
发出风铃清脆的声音
剪开夜空的一角
银色的月光拴着望远镜
流泻下来……
不知名的感觉
——在一个不知名的夜晚
沉迷，静谧。
很喜欢夜晚，我被昼日的复杂的东西及情感呛得喘不过气，这都归“功”于我的多愁善感。很奇妙，对那首诗情有独钟，喜欢里面的意境，喜欢那些飘在纸上的`文字，更喜欢那种心境及文风。突然袭来一股莫名其妙的感动，因为欣赏了如此诗情画意般的诗。
我很想复制多几份黑夜，现在的我被白天的喧哗揉碎了，撒在风中，白日的表情也被禁锢、定格了，无法展现原始的表情观念。眼神也被谁毫不留情地缠成了一团，迷茫、看不清什么。我并不想为自己辩解些什么，也不想逃避，只不过觉得只有夜才可以恢复往日的宁静。
幻想着……
憧憬着……
向往着……
追求着……
越来越觉得我不属于那股洪流，只适合于一条平凡的小溪，慢慢流淌着，数着岁月，踏着历史。孤独是属于我的，我想是这样的，这也许是我该分流的时刻，我不习惯于那一份繁华的热闹，而属于静静，默默，悄悄的孤独。这就象周杰伦《龙卷风》中的一句歌词。觉得孤独的一切才是较为真实的、透明的、弃去尘埃的。
我想人有时候还是需要残忍，于是我下了毒手，我把我的心揉得粉碎，撒在地上，一片狼籍。我把我的思想统统用绳子拴起来一齐投进深渊。一些生命宣告了结束，一些生命又开始了延伸。我的生命正常运转，步入正轨，沿着我从前的从前的轨道，不再出轨。
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有关初三作文四篇的作文 篇3
曾经有人这样问我：你觉得幸福是怎样的，又或者说你希望自己所属的幸福是怎样的？当时我完全不清楚，一开始是认为家庭和睦团圆是幸福的；学习好在学校班级有地位是幸福的；坚强勇敢有人疼有人爱是幸福的。所以我就这样回答了他：我觉得嘛……幸福就像是你看不见的手感觉很近又感觉很远，有的时候会让你觉得快乐有的时候又会让你难过……慢慢地有信心了又或者绝望了……还有就是幸福其实每个人都拥有，只是感觉到的多少和因地而异。
幼儿园的我还是那么的可爱、娇小又脆弱，总是受别人的欺负，让我很生气的是那时根本就没有喔所要的幸福，除了爷爷奶奶的关爱和呵护。而在小学期间，渐渐地拥有了家庭母亲对我的爱。幼儿园的生活总是由爷爷奶奶来照料，父母从不管我，也是因为母亲一出门就是一天而且是很辛苦的……而父亲也是一样，当初是做木匠的，但又不算是木匠。而现在，上初中的我，与爷爷奶奶的关系似乎要比从前要‘差’了。相反的是：虽然我和父母之间总是吵吵闹闹、不和谐的、对嘴的，关系极差的但又不是那种分开后无所谓的，我和父母分开一会，特别是上学时……我就会感到不舒服、不自在什么的了。
我所拥有的幸福是兄弟姐妹众多，有事可以商量；我所拥有的幸福是有一位挚友、闺蜜、死党与我同在；我所拥有的幸福是至今还未尝过亲离得痛苦……谢谢世界所给我的幸福。
那我所要的幸福到底是什么呢？
就是简简单单的幸福我呢是学业进步以后有个好生活，而父母(家人)呢事业有成身体健康或者就是安定的生活……
我所要的生活是怎样的呢？就是这样的。
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有关初三作文四篇的作文 篇4
那天走到镜子前，抬头蓦然发现，自己变了好多。从前那个活泼可爱的马尾换成了一头利索的短发。从前那个经常被姥姥说瘦得皮包骨头的脸蛋也有了圆润的弧度。从前那双天真，带着好奇的眼睛如今也多了些多愁善感。不经意间，我已从一个稚嫩天真的小姑娘成长为一个个少女。我已走入了美好的青春时光。
青春，在我眼里像是一座高耸的青山，我要不断的往上攀登，生命要求我不断实现人生的饱满，达到光辉的顶峰。我失去了童年的玩伴，我放弃了幼稚的游戏，我再也不会对一棵树一株草好奇了。我的脑子里面装的是满满的数学公式，英文单词和化学式。我把他们当做我的全部，我始终相信，他们会带给我美好的未来。有时候，我心里会突然冒出一的念头，只是你的青春啊，你人生中做美好的时光。你应该穿上好看的衣服和朋友去购物，你应该在KTV中唱出你所爱的歌曲。可我始终不会让这个念头在我心中呆太久。青春是珍贵，我是长大了，可以做我喜欢的事了。可是我不能为图这一时的欢乐，在青春画上句号时后悔。正是因为青春美好，我才更应该去珍惜她。
我长大了，当我真正步入小时候渴望的青春是，我才发现它是那么的脆弱。它就像清晨的一颗水珠，只要你稍不留意，就会破碎。我一直小心翼翼的在呵护着这颗水珠，我坚信，只要我一直坚持下去，早晚有一天他会变成一颗珍贵的珍珠，他是何等的贵重，它见证了我的成长，见证了我的蜕变。
小时候，我喜欢灰姑娘的故事，甚至嫉妒她碰上了魔法师。我一直相信魔法师早晚有一天也会来到我身边，把我变成美丽的公主。终于，我的魔法师到来了。他就是青春，他虽然没把我变成公主，可他却让我变成了一个阳光女孩，它燃阳光一直伴随着我，他为我的人生添加了色彩。他的到来是我嗅到了淡淡的柠檬清香，它带给了我成功，带给了我欢乐。我不奢望他一直陪着我，我只想完完整整的拥有它。
长大后，我们有欢笑也有泪水，我们有了更复杂的思维和更健壮的身体。我们永远不会服输，因为我们坚信只要有付出就会成功。阳光下，我张开灿烂的笑脸，面对着蓝天白云，散发着青春朝气，我想大喊：“长大真好!”
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有关初三作文四篇的作文 篇5
初一时，初三是一个绚丽的梦，梦是点点旖旎的阳光；
初二时，初三是一道七彩的虹，连接着脚下和远方；
现在，梦散了，虹消了，留我一个人孤独回想。
如今，我不再懵懂，不再任性，有的只是对童年的回忆，对未来的憧憬。
初三这扇虚掩的大门终于被岁月冲开，忙碌的身影裹挟着老师、父母的期望，填满了我所拥有的时光。
几乎所有的夜晚，都握着铅笔，面对书本，直到深夜，只有星星陪伴着，只有月光照耀着，只有梦想燃烧着，我不迷惘，因为几小时后，我同样可以见到阳光；几乎所有的时刻，我都被埋在书堆中，只有文字对我笑，只有几何题与我逗乐，只有信心将我填充，我不乏味，因为在书本中我同样可以寻觅到人生的乐趣。
曾经，我叹着初三的苦，却依然微笑着规划着我的未来；曾经，诉说着前途的未知，却依然勇敢的迈出每一步；曾经哭着面对寥寥无几的分数，却依然执着地又一次握起沉重的笔。
初三的每一个今天都是昨天的复制品，周而复始的生活却赋予我们坚韧的心；初三的每一天都是一座大山，压得人喘不过气来；紧张的生活却赋予我们坚强的毅力；初三的每一分每一秒都似门前流水，去了便不再见其踪影，忙碌的生活却赋予我们懂得珍惜的心。
拥抱初三，我从不后悔，忙碌的生活中，我一路欢歌！
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有关初三作文四篇的作文 篇6
风，有风在呼啸，从耳边席卷，听不分明辨不清楚，不知从几处来又将何处归，直教人飘飘然，不知在何方。
抬眼，只见云层随着一种奇异的韵律疏散，聚合，舒卷曼妙之声不绝于耳，有风来，恍恍惚惚，听得远处翠郁的树枝抽出了嫩芽，脚下细小的纯白的花开放，即使风的声音吹过山崖，发出呜呜哭号，穿过远处的古木青树，发出簌簌声响，但眼前，零零落落，直直向着地面的纯粹冰凉，依旧让我移不开眼。
“嗒，嗒嗒。”滞留在带着现代文明的冰冷上，透着窗子，青青远山与黛色融为一体，如同土丘半散漫开来的小山，目之所及，只有山间的翠柏还以一种蓬勃的姿态在面对着冷雨，只余它，在在这其中挺直了背脊。
在冷雨中，我与这片土地，这座山，这片树林，不期而遇。
脚下粘腻的触感，鼻尖闲腥的气息，眼前被深深浅浅大片大片的绿色涂抹，惟余耳边淙淙流水声与鸟鸣声在萦绕，静，那是一种极致的静，无需多言，只要踏上了这片土地就会知道，即使一切漠视，都会使生活着的人们剑指虚无，就算是委身于模糊不辨的艰难，也要挺直脊背的骄傲与不屈。
柏树挺直了身躯，是在平等地看向你，诉说自己生长着的对母亲的爱意，坚守着自从长出了第一根枝条就立下的誓言，当我终于走进这里，看向他粗糙不平的树干，脖子扬得僵硬了，才能看见它所直视的远方，我就明白了，这片土地，这一棵棵的树，早就随着时间与生命一起纠缠在一起，他们看见的越多，根就伸入越阴暗的地下，就知道，他们与这片土地的命运，就是一起在所能达到的尽头一起腐朽，一起看完金乌落下的所遗留的光，一起牵着对方的手，从天光乍破到暮雪白头。
是了，所以这就是我能够看见的了，与它们不期而遇的一切，在我现在活着的时间里，在我意识到的所有，都将随着时间，随着他们，一起在历史奔腾着的长河中，默默无言，直至被河水所吞没。
所以，我写下这篇文章，企图通过他们活到你们的时间里，记录着我所不期而遇的这片土地和柏树。
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有关初三作文四篇的作文 篇7
谁家秋院无风入？何处秋窗无雨声？
风拂过脸颊，泛起丝丝的寒意。不禁打了一个寒颤，才发现不知不觉中已到了秋天。
南国的秋天来得是那么的慢，那么的淡，似乎是在彳亍，在徘徊。以致到了深秋还不现秋色。只能在温度变化之下才能感受到秋的气息。没有北方秋的广阔，也没有北方秋的刚强。有的只是润湿与柔软。
不知道是什么时候开始喜欢上这个充满颓废，充满凋零与衰败的季节。渐渐喜欢上秋天那绵绵的风和那细细的雨，喜欢上秋天里那片片凄凉。或许是心情使然吧！
秋天，喜欢一个人漫步在幽静的路上。行道树呆立在路旁，好像在望着远方深思。树梢上，叶儿青绿中泛起点点淡黄。秋风掠过，树叶耸动，发出沙沙的响声，好像是在求救，在哀嚎。终于，风消散开去。树叶还未为这得来不易胜利庆贺。却又是一阵风吹来。带走了几条败絮的生命。几片干枯树叶随风飞扬，在昏黄的天空下飘荡。簌簌作响。好似在后悔在哀叹，在诉说着苦闷与不甘。而身后传来的也仅仅是一阵阵的嘲讽与叹息……
南国的秋天是多雨的。绵绵细雨无奈的飘洒于苍穹，一连就是好几天。尤其喜欢，一个人在雨中漫步。让细雨润湿头发，任冰凉袭上额头，让自己感到清凉。不远处的几棵梧桐树，摇曳在这愁风淡雨之中。不由想起温庭筠的“梧桐树，三更雨，不道离情正苦，一叶叶，一声声空阶滴到明。”一滴滴的细雨滴在了孤独的梧桐叶上，也滴在了人的心头。充满无奈、凄凉。
其实，这世间，有愁人又何止温庭筠一人？只是我没有她的才情！
我只能用我平淡的文字，述说出我心底的悲凉！
只能借一曲“百川东到海，何时复西归。少壮不努力，老大徒伤悲。”来祭奠逝去的年华……
年华像落叶般被风扫过吹散在记忆之中。越来越远，越来越远……
也许，许多年后，偶然间的回首，拾起了那片布满灰尘的年华落叶。却也早是破败不堪……
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