写初三的幸福作文500字汇编怎么写
在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
写初三的幸福作文500字汇编怎么写 篇1
我们经常地寻找幸福的真正含义，其实幸福很简单，我眼里的幸福就是：
可以勇敢的去做自己喜欢的任何一件事，这件事不一定得到很多的称赞，也许没有人给你喝彩，但一定值得自己回忆。
每天可以有那么一点时间是真正属于自己，没有外界任何纷扰嘈杂，一个人能够静听自己的心音。
居所周围有一条幽径，可以很长时间没有人走过，可以荒草丛生，可以生长着各色杂草或是植物，走在小路上会让人产生无数的遐想。
有一位闺中密友，不经常见面，但她一定知道自己所有的悲苦，知道自己在寻找什么，很支持自己的想法，虽然她并不能帮上什么忙。
有一位蓝颜，可以终身都不曾见过面，但是他一定是自己的心灵深处最渴望的知己，不求回报，彼此默默相守，无怨无悔。
一个人时能做出自己最喜欢吃的菜，夜晚点上蜡烛，进行一个人的烛光晚宴，情趣别有一番，这并不是每一个人都能体验得到的。
养一只自己喜欢的宠物，看着它成长，关心它，爱护它，从很小的时候就要养，能把它养大，真的很有一种成就感，成就感也体验在付出中。
把自己想要实现的想法都写在一个本子上，哪怕是近期想看一部什么电影，或是想买一本什么书，你会体验到每天完成目标的快乐。
我们还可以在空闲的时间虚拟一下人生，这没有什么不好，别人一辈子，你却拥有二辈子，比别人多一次人生的过程，很多作家都是在文字里度过n次人生。
还有一种幸福近在咫尺间，可是很多人都忘记了，就是吃爸爸妈妈做的菜，这也是每个人最踏实的幸福，一直在原地等待着我们的幸福，不会因为时间，地点，职务而有丝毫的改变。
每个人的幸福感都会是不一样的，但并不是拥有钱，拥有事业就可以拥有幸福，幸福就像机遇一样很公正的分给每个人，只是有的人抓住了，有的人让它溜走了，其实，幸福感是一种很真实的东西。
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写初三的幸福作文500字汇编怎么写 篇2
曾经对着镜子痴痴地笑，幻想着自己能成为像女明星那样美的人儿。那个现在回想起来甚至算不上梦想的梦，也曾在我那懵懂的心中风光无限。又或者说，梦想，何必一定要那样的轰轰烈烈，一定要那样的遥不可及。这是我最初的想法，也是我一直坚持着的。
微风轻轻的吹着，八达岭长城上静悄悄的。风未停，歌声悠扬伴着成熟的气息缓缓而来。你的梦，绽放了吗……《开学第一课》如期而至，班主任，班长，同学们一个也不少。他们要说什么呢？他们在说：“我的梦”。
我的梦是……我现在的梦是‘幸福’。是的，梦变了，梦还会一直变，追求着，就算实现不了又怎样。期待着，就算即将泯灭又怎样。只是，请别忘了在心中安一个梦。要不，梦都没了，还要拿什么去拼搏，还有什么理由向前走。
幸福。我想要幸福，我想要吸取所有的爱，想要不再受伤，不再失望。你说：“努力学习吧，那样你能收获幸福”。于是我努力着，勇敢的追寻着，去进步，我不要在平庸，不要再失败，想要成功，想要收获幸福。她说：“珍惜身边的人，你会得到幸福”。所以我要珍惜，珍惜父母的爱，珍惜每一寸光阴。看着爸爸妈妈无法藏住的笑容与笑容，我想我会拥有幸福。
我在努力，为了我的梦，为了幸福，我想或许快是收获的时候了。
可是，我又听见李连杰叔叔在说：“我的梦，中国梦！”这一刻，我发现我的梦想异常耀眼，可能是他在问：“你能否让中国幸福，让十三亿人幸福”。我哑口无言。或许我能！或许我不能……但那又如何，即使我不能让全中国幸福，但我一定能让更多人幸福，我在努力，在拼搏，在向前！梦不会停，我也不会停！
幸福，我的梦。中国梦！
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写初三的幸福作文500字汇编怎么写 篇3
我们经常地寻找幸福的真正含义，其实幸福很简单，我眼里的幸福就是：
可以勇敢的去做自己喜欢的任何一件事，这件事不一定得到很多的称赞，也许没有人给你喝彩，但一定值得自己回忆。
每天可以有那么一点时间是真正属于自己，没有外界任何纷扰嘈杂，一个人能够静听自己的心音。
居所周围有一条幽径，可以很长时间没有人走过，可以荒草丛生，可以生长着各色杂草或是植物，走在小路上会让人产生无数的遐想。
有一位闺中密友，不经常见面，但她一定知道自己所有的悲苦，知道自己在寻找什么，很支持自己的想法，虽然她并不能帮上什么忙。
有一位蓝颜，可以终身都不曾见过面，但是他一定是自己的心灵深处最渴望的知己，不求回报，彼此默默相守，无怨无悔。
一个人时能做出自己最喜欢吃的菜，夜晚点上蜡烛，进行一个人的烛光晚宴，情趣别有一番，这并不是每一个人都能体验得到的。
养一只自己喜欢的宠物，看着它成长，关心它，爱护它，从很小的时候就要养，能把它养大，真的很有一种成就感，成就感也体验在付出中。
把自己想要实现的想法都写在一个本子上，哪怕是近期想看一部什么电影，或是想买一本什么书，你会体验到每天完成目标的快乐。
我们还可以在空闲的时间虚拟一下人生，这没有什么不好，别人一辈子，你却拥有二辈子，比别人多一次人生的过程，很多作家都是在文字里度过n次人生。
还有一种幸福近在咫尺间，可是很多人都忘记了，就是吃爸爸妈妈做的菜，这也是每个人最踏实的幸福，一直在原地等待着我们的幸福，不会因为时间，地点，职务而有丝毫的改变。
每个人的幸福感都会是不一样的，但并不是拥有钱，拥有事业就可以拥有幸福，幸福就像机遇一样很公正的分给每个人，只是有的人抓住了，有的人让它溜走了，其实，幸福感是一种很真实的东西。
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写初三的幸福作文500字汇编怎么写 篇4
从三年级到九年级，七年的时间凝结出无数漫天飘飞的七彩泡泡，我们站在阳光下观赏，天真地以为可以永远。
初中时我是生物科代表，关于生物作业，最让人头痛的是实验报告单。其实连作为生物科代表的我，也觉得这是一项可有可无的作业，奋笔疾书写出的资料，老师可能看也不会看一眼，一个鲜红的勾，黯淡了几个小时的努力。没有任何意义的付出。所以这样的作业只能在班上收上来有数的几份。经过老师几次批评，我索性帮每一个同学都做起报告单来。趁中午上网查几份，融合在一起，印出四十多份。每当留这种作业的中午我多半都会迟到，我会以十倍于平时的速度骑车飞奔，一手用力握住车把，一手兴奋地握住这厚厚的一沓，享受晴朗的天空下灌进耳朵的呼呼的不协调的风声。这种甜美的感觉像是电视剧里演的那种痴心的小女生，爱上了一个不爱自己的人，然后傻傻地付出，傻傻地等永远也等不来的结果。
到学校，将生物报告单发下去让同学们写上名字再交上来。可是这样简单的过程也会有人抱怨：“怎么老是发报告单让写名字，真烦。”我顿时僵住了，没有人注意到我的眼神掠过，在空气中留下一丝说不出的难过。当我捧着一张一张印出来的，还散发着油墨香的纸张满心欢喜地交给老师时，她偶尔会用藏在厚大眼镜片下的眼睛严肃地审视我：“你们班的报告单该不会是只有几个人做，其他同学复印的吧？怎么都差不多？”我轻轻地低着头告诉她，不是。
当然不是。所有的都是我一个人做的，谁让我是个笨小孩，傻傻守望幸福的笨小孩。
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写初三的幸福作文500字汇编怎么写 篇5
当除夕来临之际，吃着满含亲情的饭菜，去聆听逐渐要敲响为新的一年而祝贺的钟声，去欣赏绚丽多彩的烟花，或是在新年的第一天去走亲访友，去见见那些陌生而又熟悉的面孔，收获发自别人内心的微笑，这所描绘的一切，正是年味。
可是，随着20xx年的春晚结束，年味在我们的脑海中早已是越来越淡了，
它跟着时间的远离而在我们心中模糊，更加令人忧虑的，是一些传统文化的走“味”，比如红包，它原本只是亲人间关心与欢迎的方式，而现在早已变成“亲情式贷款”，这也无不增加了对方的财务负担，结果甚至出现了一个新的热门话题——亲戚的红包到底收不收？传统文化的走味，年味还能撑多久？
再来就是中央推出的春节联欢晚会的质量年年下降，让人们不再是兴致勃勃地围观，而是像走程序一样象征性收看它，加上互联网的不断发展，人类由普通的电子邮件到QQ微信再到抢红包和直播抢答领现金，这些现代的产物似乎比春晚更加吸引人的眼球，因此，今年春晚被迫支招——也推出了扫码领红包的带有商业性的活动，更是让人十分扫兴。
以前，因为条件一般，除了过年几天外，很难吃到大鱼大肉，可现在的经济水平已经飞速提升了，基本让家家户户都吃上了大鱼大肉，导致平时与过年的物质差异很小，这也让年味变得十分的平凡。
时代的发展是不可避免的，但并不意味着传统文化就该被无视，虽然现在的年味没有那么浓厚了，但是它的主要意义还是存在的，我们不能因为为了享受现代科技给我们带来的娱乐，而摒弃代表着我们中华民族传承千年的文化魁宝！
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写初三的幸福作文500字汇编怎么写 篇6
马上就要迎来元旦了，班里到处洋溢着快乐的气氛，连平时板着脸的老师，脸上也挂满了久违的笑容，我们的脸上也是“甜”的。这“甜”马上就要“苦”喽!原来老师在周末之前给我们布置了一个特殊的作业，制作一张手抄报。刚才同学们就像吃了蜜一样笑开了花，这会就瞬间拧成麻花，个个愁眉苦脸，脸比苦瓜还绿。
我求时间过得慢点，让周末慢点来，我可不想做手抄报，这可是份苦差事啊!对于我这种队画画一窍不通的人来说，只能痛苦地接受。
我正在烘火，惬意的午后，打开点电脑，浏览了网上那些简单而又好看的迎元旦手抄报，心想：这次的手抄报太简单了，看我这个天才来解决吧!我自信地拿出一张A3纸、水彩笔、彩铅、转笔机、尺子、钢笔井然有序地摆放在桌子上，一应俱全。我选出了一幅自认为比较好看的画仔细地端详着：这“元”拉着“旦”字，小心翼翼地放鞭炮，它们在左边安稳地站着;“快”的右撇弯了一个下圈，像在跳着一支欢快的舞，“乐”的竖钩比较粗，那钩圆圆的，钩出了我心里的欢乐。右边五彩缤纷的许多圆，围成了一个像圣诞袜一样的现行形状，内分两小版块，上面是关于元旦的资料，还有一些关于元旦的祝福语。右边是屋顶一样的形状，有元旦的来历和一首古诗，中间三串糖葫芦上写着一对对联。我对这幅手抄报满意极了!
望望窗外，肯定又是一个美好的明天，期待20××年的到来。欢送20××，庆祝20××!
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写初三的幸福作文500字汇编怎么写 篇7
曾几何时，由于繁重的学业，竟许久不曾和我的地球母亲亲近。放下手中的笔，抬头向窗外看去，却已又是那生机勃勃的春天，我情不自禁走出家门，径自漫步在田野上……
习习微风直吹在我的脸颊上，与其说是吹不如说‘抚摸’更形象。丝毫不在意那凌乱的头发，只是眺望着，眺望着远处大地与天空相接的地方。朦胧中，竟突悟那‘乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄’的诗境……
春是一幅和谐的画。麦田随风翻滚起一阵阵绿油油的浪花，麦子在风中舞动着它那纤细的腰肢。偶有几只蝴蝶在草丛中闪烁，或几只燕子从天际划过。虽无秋叶之静美，夏花之绚烂，却有‘几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥’之妙景。不论从哪个角度看都那么独特！
春是一首动听的歌。信步在小溪边，侧耳聆听着叮咚的泉水，远处传来的鸟鸣萦绕在耳畔，似乎在诉说着春天的美丽，当微风掠过树林，树叶哗哗作响……把所有的声音汇聚到一起，编织成一首动听的歌，每一个音符都敲击着我的心房，触动了我的心弦。冥冥之中，竟多了那么一丝感动……
春是……
写着写着，不经想起了朱自清的《春》。我并无朱自清的文采，也不奢求用华丽的文字描绘心中的美，只想，只想用最真最朴实的文字和别人分享我心中的春。
就这样我跟随着春的气息却忽觉‘寒窗苦读圣贤书，未若一朝觅春行’……
放下手中的书本吧，少年！自然在召唤你！春天在召唤你！
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写初三的幸福作文500字汇编怎么写 篇8
都说书籍是精神的食粮，这不，今年暑假，我又翻开了著名科幻小说家凡尔纳三部曲之二——海底两万里。
翻开这本书，我就放不下了。这本书讲述了法国生物学家阿龙纳斯跟随美国军舰“林肯号”去捕捉闹得沸沸扬扬的“怪物”，却被尼摩船长意外“俘虏”，进而开始了一段神秘而又令人难忘的海洋之旅。
记得那次他们被困在南极的大冰障下，本意是万分危急、千钧一发的紧要关头，而尼摩船长却依然保持着镇定。即使在严重缺氧的状况下，在完全封闭且与外面隔绝的冰障中，在南极季度寒冷的环境里，尼摩船长依旧保持着镇定，一如既往地沉着地指挥着船员们做着打破冰障的努力。在他们的不懈努力下，冰障终于被打破。我也开始敬佩起尼摩船长来：如果不是尼摩船长而换作他人，恐怕早已经不知所措了吧?尼摩船长的这种精神不也正是我们需要去学习的吗?
我们也同时缺乏那宝贵的进取精神，不敢想自己会让世界做出改变。而凡尔纳在这部小说里所“预言”的在当时不可思议的事情却都得到了实现，这难道不是在向我们说明，人类的潜能与创造的能力是无限的吗?这也是在告诉我们，在这个世界上，没有做不到的，只有不敢想的事情。
合上这本书，我不禁感慨万分，几百年前所想象的事情在今天已经成为了事实，那我们现在为什么不去思考如何使我们自己的梦想实现呢?让我们从现在开始，努力为自己崇高的理想而奋斗吧。
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写初三的幸福作文500字汇编怎么写 篇9
在茫茫的人海中，一眼望去，你只会看到一些有特点的人，仿佛自带光芒的人。而那些被忽略的人，他们的内心世界你是否了解？
不同的人有不同的想法。
在课堂上，老师提问问题的时候，往往会挑一些看起来聪明，或者看起来智商很低的同学，而其他人就被忽略了。真正的学渣会感到很高兴，庆幸老师没有挑到自己；真正想要努力学习，一点点进步的同学，心里会有点小小的失落，而产生自卑心理怀疑自己是不是真的很笨，连老师都忽略自己。我觉得这种钻牛角尖的同学还是先处理好自己的心态再学习吧！
在舞台上，一些在主角后面伴舞的人，人们是不会有太多的注意力在他们身上，而是把注意力放在光芒万丈的主角身上。这也是理所当然的，但让人敬佩的是他们虽然只是个伴舞的，在舞台上只是个小小的配角，但他们仍然为自己的工作，梦想而努力！努力走上更大的舞台！话说台“上一分钟台下十年功”，舞台上的每个人都很不容易，我们应该向他们学习。
走到大街上，你是否会看到清洁工忙碌的身影？他们每时每刻都在清理大街上路人随手乱扔的垃圾，辛劳的工作。偶然的一次机会，我在大街上看到这样一个场景:一对情侣在大街上边走边吃着东西，手里的垃圾随手扔在地上。抬头看见距离自己两米前有一个清洁工老人在扫垃圾，就想把手中的空瓶子扔在清洁工的身边，结果一不小心砸到老人的身上，他们竟不道歉，扭头就走。看到这样令我十分感慨，清洁工为了城市的干净整洁，付出了很多时间精力，甚至金钱，而我们总是忽略了他们，忽略他们的尊严，为此感到十分的内疚。我们应该向他们致敬，感谢他们，关爱他们，爱护他们。
现在起，关注你们经常忽略的人吧！他们也许会给你带来特别的感悟。
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写初三的幸福作文500字汇编怎么写 篇10
我的奶奶是个退休老教师。也许是当了大半辈子教师的缘故吧，她对我的教育十分重视。
记得很小的时候，奶奶就教我背诗，写字，画画。她的视力不太好，总是带着老花镜吃力地看着诗集上的小字，然后教我，我当时还小，总要奶奶教几十遍才背得出来。奶奶还是不厌其烦地教我。尽管这样，我也不一定可以背顺流。于是每天早上起床后，奶奶就要和我一起背，吃饭前也要背一背，就连睡觉前也要背好几遍。在奶奶耐心细致的教育下，我终于可以背出几十首诗。每当家里来了客人，看到这三四岁的小女孩一本正经背诗的样子，都笑了，还鼓励表扬了我。我虽年幼，但我却清楚地看见奶奶的眼眸里，笑纹里盛满了欣慰与自豪。从此，我更加努力，不仅为了鼓励和赞叹，更加了那充满欣慰的笑容。就这样，在奶奶辛勤的教导下，我学会了许多唐诗，认识了许多汉字……稍大一些的时候，奶奶送我去学古筝和书法，每一趟都是爷爷奶奶陪着，风雨无阻。一次，我没有好好练琴，所以去的时候弹不好，老师就敲我的手，狠狠地批评我，我咬咬牙，强忍住溢满眼眶的泪，怯生生地瞧了奶奶一眼，奶奶那曾经为我漾起笑意的双眼，此刻却充满了失望和愤怒。我再也忍不住了，洼地一声哭了，我趴在琴弦上，抽泣着。不是害怕，也不是委屈，而是愧疚，眼前浮现出奶奶陪我学琴，耐心陪我练字的情景，我暗暗发誓：我不能再不好好练琴了！我用指甲紧扣手心，弹琴用的指甲扣得我生疼，我咬住嘴唇，再一次向自己，向奶奶默默保证。几年后，我拿到了五级证书，奶奶捧起鲜红的证书时，几个金色大字闪出的光芒映在奶奶的眼眸了―――又是充满盈盈笑意的眼！
从小到大，奶奶在我身上付出了多少汗水，多少心血呀！我不能让她失望！不能给她笑眼添上哪怕是一丝半缕失望！
我感谢我奶奶，更爱我的奶奶！
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