初三作文好奇心
美国航天局于今年发射一颗火星探测器，经过重重筛选，他们决定采纳一个男孩的提议，把探测器命名为“好奇”号。
初三作文好奇心 篇1
人生如舞，舞如人生。——题记
我是一个学生。命运是我的编剧，长辈是我的导演，我站在初中的舞台上，在书本做的背景里，以好好学习，天天向上为伴奏，跳着一支名为学习的踢踏舞。
我在这个舞台，不论我是否愿意，那名为命运的编剧却早已将我未来的舞步限制。我必须在这个舞台跳着急促的踢踏舞，直到我前往那名为高中的舞台。一成不变的伴奏；一成不变的舞步；一成不变的背景；一成不变的舞者。直到绿叶泛黄，秋风萧瑟……
我多么想跳一支名为自由浪漫的华尔兹。可每当我的舞步要改变时，我的导演就会喊“卡！”导演便用尽一切方法使我跳回一成不变的舞。
有诱导，有威胁，有恨铁不成钢……他们可曾想过当舞者的我们。在这所有的一成不变中有人成了当中璀璨的明星，也有人成为了红花的陪衬——绿叶，甚至成为了红花的养分。
我多么想跳那支名为自由的华尔兹，我相信，想跳这支华尔兹的不仅仅只有我。果然，我的预料是正确的。可是我们都被导演所限制。我们不会去抱怨，不会去恨。因为我们知道，这所谓的一成不变其实是最简单、最容易让我们有能力生存的道路。或许我们只顾着眼前的一成不变，而没有取注意那脱离了这条路的人。他们的自暴自弃或为了生存而身陷险境……
若我们注意到了，或许会暗自庆幸吧。
由于我们的任性，而忘了这支名为学习的踢踏舞其实是一支名为青春的华尔兹。
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初三作文好奇心 篇2
如流水一般，一个月的时间也不过是稍纵即逝，清晨的阳光透过树叶的间隙投下宛若碎片的光斑。
天微微的凉，我站在路边，手心是滚烫的，拳头紧握，松开，然后再握住。此时的心情有点令人难以置信。肩头的书包仿佛变得轻飘飘，不知是不安还是激动。看到远处约好的同学，唇角不由自主的地上扬，从今天起，我们就升入初三，也是初中的最后一年，时间快的不可思议。
与朋友结伴同行，在校门口看到了不少面生的面孔，那是初一的新生，就好像两年前的我，站在学校大门边，不知所措地看着高低的教学楼，一时感慨感慨万千，我轻轻叹了口气。习惯性地陪朋友将车停在初二的停车位，我回到了原来的班级，门是锁着的，透过层层玻璃，目光定格在后面的空楼中。那是初三学生的教室，也是我们以后将要学习一年的地方，思绪被一片叽叽喳喳的吵闹声拉回来，不知什么时候，同学们已经来齐了。
如预料中，来到初三的教学楼，我们的教师坐落在二楼中央，向右转，那里便是初二的教学楼。可能意识到这一年的紧张，同学们匆匆领了新书便开始上课，我听得格外认真，以及同一间教室朝夕相处的同学，按捺着一直压抑着激动与兴奋。
这一天，每科的老师上课的第一句话几乎都是这两个月暑假的总结，没有人吱声，一个个面无表情，拿不停按动的圆珠笔却出卖了他们的心情，连同我，也是这样。
次日，起的比往日早了许多，我深深意识到这已不是初一初二不知愁滋味的无忧少年，无论想或不想，都必须打起十二分的精神来面对紧张的初三。
天空依旧那样的蓝，甚至有些遥不可及，怅然若失地收起桌上的书。暖金色的阳光刺入眼中，瞳孔缩小带来的酸痛让我如梦初醒，我已是初三，一个即将毕业的中学生，就绝不能再像以前那样懒散。暗暗在心里定下目标，我随手带上门，走向学校。
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初三作文好奇心 篇3
头顶是蓝天白云，脚下是怪石嶙峋，笑容满面，昂首挺胸，放眼远方……照片上的我简直就是一个英雄。看着这张照片，我不禁想起了那个晴朗的周末。
那天，我和爸爸一起登山。阳光照在崎岖的山路上，空气中散发着野花的清香。望着深远的天空，白云流转，耳畔传来阵阵蝉鸣，好不惬意。
我兴高采烈地走着，好想一下子飞到山顶，去感受一下“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情。我在前面跑得飞快，山上游人很多，我不停地赶超。爸爸却不慌不忙地跟在后面，东瞧瞧，西看看。
俗话说：“行百里者半九十。”的确，前面的“九十里路”固然重要，最要紧的却是那最后的“十里路”能否坚持下去——这是成功的紧要处。
走了二十多分钟后，强烈的阳光迎面而来，内心的炙热涌上心头。我眼前一片昏暗，这时的我，是多么怀念空调的凉风啊！抬头望着不尽的山路，我不禁两腿发软，坐到了地上。
爸爸悠哉悠哉地赶了上来，见我没什么大事，笑着说道：“怎么，要不咱们回去？”我无力地喘着气，望着他，觉得很不解。他好像全身很轻松：“你不要总抬头看你眼前的路有多远，尽管走好你脚下的路，看看两边的风景也好。”
我转头向山脚望去，哇，原来我已经爬了这么高！我已经站在最美的风光之间！剩下的路，还有几步，我能退缩吗？爸爸激励着我：“你还能站起来吗？走！”
“走！”我站起来，跟在爸爸身后继续艰难地往山顶爬去……走一步，再走一步！
啊，山顶上凉风习习，眼前美景如画。爸爸拍着我的肩头，笑着说：“小子，刚才离山顶有多远？”
“也就几步吧。”我脱口而出，望着山间漂浮着的白云，我陷入了沉思：人生不也是这样吗？在成功之前，往往都是那最紧要的几步，只要坚持……这时，爸爸举起相机，“咔嚓”，给我拍了一张照片，题名为“男子汉”。
此后，我在遇到困难、挫折，想要放弃的时候，总会想起那张照片，想起那次难忘的经历。
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初三作文好奇心 篇4
除夕那天，我们全家都忙得不可开交。妈妈做年饭;奶奶爷爷去买菜;我和爸爸去打年货。到了晚上，我们就想着明天的春节喽!
晚上，我们把炮竹都准备好了。“噼里啪啦噼里啪啦……”到哪儿都是放炮的声音。我和爸爸特地在下面放烟花，烟花在晚上显得特别的耀眼，我拿着两根烟花跑来跑去，像指挥家一样挥来挥去。在黑夜的衬托下，显得十分美丽，我真希望这美丽的烟花不停断，但万物都有枯萎的时候。接着一束烟花棒就被我这么放完了，上了电梯，我还两眼冒金花，完全沉醉在烟花的美丽之中了……
按我们这边的风俗，应该是大年三十晚上12点开始放炮。妈妈还说除夕晚上不能关灯睡觉，我就把我的“暗蓝灯”开着，不影响睡觉。虽然开了“暗蓝灯”，但我还是睡不着。我把头从被窝里伸出来，观看外面的夜景。“真的好美呀!”我惊叹道。窗外那冲天炮绽放出了“美丽的微笑”，一环套一环，漂亮极了，等我看够了，又有鞭炮“噼里啪啦”的声音在作响，啊!这就像为我准备的一场演出似的，好美呀!
在这美丽的冲天炮和“噼里啪啦”的鞭炮声中，我渐渐入睡了，睡得好香好香……
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初三作文好奇心 篇5
成功的道路是蜿蜒曲折，看不到尽头的，当你遇到拐角会犹豫不决？还是毅然前行？
我曾经看到过这样一个故事：有一个沉默孤独的女孩叫小爱，喧哗浮躁的教室里总有她安静的一面。她不甘这样的无声无息，于是慢慢的懒散起来经常在外面游荡，老师们见了她就摇头，同学们也不待见她所以她就这样无所谓下去了。然而有一天学校来了一位新老师，喜欢在教室里放各种花草，教室打扮的像个花园，她走到小爱身边笑吟吟地说：“这盆风信子，放在你这里好吗？”她挣扎了很久终于“嗯”答应了“你要好好帮我照顾它呀！”许久，小爱反应过来时老师已经离开了。第一次被人如此信任，虽然表面上她仍一如既往的无所谓，但她觉得自己像走在一条很长的巷子，漆黑暗淡没有光亮而老师的信任像一盏灯照亮了她前行的路，提醒她该往哪儿拐弯。从此她很少在外游荡，而是花很多时间照料这些花。在临近秋末时绿叶间增添了几朵粉嘟嘟的花，盛满希望，她激动地拉来了老师，老师满怀期望的望着她说：“你知道风信子的花语是什么吗？忘记过去的失败，转过下一个拐角，重新开始……”她若有所思的望着这盆花，觉得它像是一团火，照亮了她黯淡的人生，于是她开始埋头苦干起来，本就不是笨孩子的她成绩上升的很快。小爱带着风信子走过那一个拐角，独自奔赴美好的前程，阳光普照，岁月静好......
其实人生亦如此，很多的时候，我们不要惧怕眼前的暗影，让思维拐个弯，放纵自己的脚步，走过那一处拐角，常常，我们会惊喜的发现，拐角后有一处别样的风景候着你。
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