假期的生活作文300字三年级

　　无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。

假期的生活作文300字三年级 篇1

　　我参加了由石景山区金顶街五区居委会组织的一次假期学生实践活动。

　　那天的天气很好，万里无云，还有微微的风，感觉非常舒服。今天真是一个好天气！

　　我来到居委会，负责假期活动的阿姨把我带进了活动的会场。等所有人都来齐后，阿姨说：“欢迎大家参加假期的实践活动！”她先给每人发了一块擦布，然后对我们说：“现在，我们要把居委会内部的墙壁擦一遍，好不好？”我们一起说：“好！”然后我们就认真的擦起来。我们每人负责一块，很快就擦完了。阿姨又给我们每个人一把夹子和一个塑料袋。然后又对我们说：“现在我们要到外面捡拾垃圾。”阿姨一边说一边还在给我们照相。

　　我和同班同学孙晓阳一起参加了这次实践活动。我们俩一起捡拾绿地里的垃圾，一个人用夹子夹，一个人用袋子装，配合得很好。很快一个小时过去了，我们把社区里绿地的卫生打扫完了。阿姨给每个参加社区实践活动的同学发了一张假期活动鉴定表，然后说：“感谢大家的辛勤劳动！这次活动就到这儿，你们可以回家了。欢迎大家下次继续积极参加社区的实践活动！”

　　在回家的路上，我感觉空气格外的清新，大地格外的干净，整个社区好像换了一个环境一样！我心里想，这些都是我们劳动的成果呀！我们一定要培养自己热爱劳动的好习惯，爱护环境的好习惯，做一个文明的小学生！

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假期的生活作文300字三年级 篇2

　　在过去的日子里曾经年少的我们盼望着过一种刺激的生活，也许是因为小学的节奏太过缓慢，也许是因为初一、初二的日子没有特色，于是，转眼间，在我们升上了初三的时候，突然发现这才是一种快节奏的生活，仔细看，发现初三的生活也有自己的颜色。

　　面对初三，初三是绿色，那象征着活泼和快乐。尽管老师和家长在一遍遍重复着距离中考的时间，但毕竟十五六岁是属于我们的花样年华，青春年少。看嫩绿的小草破土而出，看翠绿的枝条随风飘摇，就仿佛看到了我们自己在操场上自由奔跑，玩耍疯闹。虽然心中也曾有过一丝丝焦虑，但那远比不上快乐占据的百分比。于是，初三就在绿色的笼罩中慢慢度过。

　　渐渐地，初三变成了红色，因为我们意识到了什么是月考，什么是中考。于是我们放下了曾经快活的绿色时光，转而拥抱红色的朝阳。于是我们坚持，我们奋斗，我们努力，我们追求，日子就在这一系列的动词中悄然溜走。在那段日子里，我们懂得了什么是激情燃烧，也许不只是象电视中的那样，初三同样在燃烧着激情与能力，而那产物就是几个月以后重要的测试。为了心中的梦想，我们放弃了年少轻狂，而是毅然地转身，走向成熟的殿堂。

　　面对初三，初三也是黑色的。黑色原本象征着高贵，它与白色的搭配永远是世间的经典。可是当它迈进校园，就失去了原来的意义。它是“压迫”，是吸走时间的工具，它减少了我们玩耍的时间，起初的绿色离我们越来越疏远。一天十节课让我们充分感受到了初三的紧张状况，成批成套的卷子向我们扑来，于是在这样的日子里，体育课成了我们的向往，尽管每周只有90分钟，但也是一种放松的方式吧。

　　初三是橙色，是健康，是成长；初三是黄色，是耀眼，是辉煌；初三是青色，是青果的青涩与不成熟；初三是蓝色，是广阔无边的未来；初三是紫色的，有酒酿的芬芳……哦，初三，那是奇妙的初三，是多彩的初三！

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假期的生活作文300字三年级 篇3

　　短短两个月的暑假生活从我身边悄悄溜走。今天我再一次踏入了校园，但这是不同以往的，我已经不再是昨天的我，不能再打打闹闹，现在的我又长大了一岁，迈进了初三的大门。

　　初三是关键的一年，我们正面临升学的转折点。这是命运的岔路口，考上怎样的学校决定今后的命运。是的，中考的考验正摆在我们的眼前！

　　听妈妈说，一中的升学率比二中高，教学质量也比二中好，考上一中就等于一只脚踏入了大学，于是我对一中充满了向往。

　　初三是不同寻常的一年，有人胜，有人败，有人兴奋不已，有人悲痛欲绝。

　　我以前听过一个真实的故事。有一个人是教师子女，他平时刻苦努力学习，积极提问，对中考充满了信心。但是中考时，他考砸了，但凭借着教师子女的加分考上了高中。考完后的一天，他跑到学校问老师。问他自己如果不凭借加分，能不能考上高中。于是，老师骗他说：“你很棒！你就算不加那20分也可以考上高中”于是，他十分高兴。到高中读书后，他凡事都很自信。刻苦努力，终于考上了他理想的大学。

　　由此可见，有自信的人在逆境中也能奋起。你能说这不是重要的一年吗？

　　回顾我以前的学习生活，与他人对比，我发现我最大的缺点是不努力，没毅力。

　　人们常说：“成功是99%的努力加上1%的灵感。”努力如此重要，我却没有好好重视。如果有毅力，铁杵磨成针，但是我却从未坚持干过一件事，常常半途而废。想必大家都知道古今中外的贝多芬吧，他从小双耳失聪，大家想想一个耳朵听不见的人学习音乐，其过程有多么艰辛，但他靠努力与毅力战胜了命运。

　　在新的学年里，我一定要将“努力”，“毅力”落实在我的学习生活中。

　　大雁千里迁徙，愚公万日移山。

　　让我在初三，展开努力与毅力的双翅，翱翔在中考的蓝天。

　　初三，你来吧。我已整装待发，冲击那最高的山峰。

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假期的生活作文300字三年级 篇4

有关初中校园生活的作文-校园生活12-22

有关校园生活的英语作文06-16

有关多彩校园生活作文8篇02-08

有关校园生活的作文15篇12-15

有关校园生活作文合集4篇12-14

有关多彩校园生活作文五篇12-01

有关校园生活的作文(9篇)11-27

有关校园生活的作文9篇11-27

有关校园生活作文合集5篇11-14

有关校园生活作文汇编5篇02-08

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假期的生活作文300字三年级 篇5

　　我喜欢的课余生活是多姿多彩的，有打篮球，打羽毛球，打乒*球，下象棋等等。其中我最喜欢的是下象棋。

　　星期六，我和爸爸下象棋。一开始，爸爸就中“炮”出“车”，三两下子就把我的三个兵”给杀了，我急忙攻击爸爸的棋子，可是爸爸的棋子早已回到了自己的营地。我想：不要打草惊蛇，让马去看一看。当我走到爸爸的营地的时侯，被爸爸的“车”一撞给撞死了。我突然想

　　出了一个大计，我又想：让另一个马去引诱爸爸的棋子，让爸爸来追我，进入我的营地，再用十面埋伏把爸爸打败。然后，就把马去引诱爸爸的棋子，果然，爸爸上当了，反过来爸爸杀我了，我急忙返回，爸爸一进我的营地，我的十面埋伏就出来了，我的十面埋伏强大无比，把爸爸打得落花流水，片甲不留。爸爸中了我的十面埋伏，防不胜防，最后，我把爸爸打败了。

　　啊！我喜欢的课余生活真是多姿多彩呀！

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假期的生活作文300字三年级 篇6

　　初三的生活是单调乏味的。每天三点一线的生活，越来越胖的书包压得我喘不过气来。每天早上起来看到的就是那堆积如山的书本和练习册。那杂乱如麻的X,Y,Z，那枯燥无味的正反比例函数，每天晚上梦见的是那复杂的物理竞赛题，嘴里还念念有词。初三是上天给予我们的黑色幽默。

　　初三了，我只能与电视、电脑、随身听道声“BYE——BYE”;初三了，我只能与“当代歌坛”、“体育周刊”说“夕U拉la”;初三了，我只能与排球、羽毛球进行一场生离死别;初三了，队了试卷、书本，其它一切的一切都与我无缘。单调吗?我无言。

　　爸妈的叮咛时刻伴随着我。好不容易抽出点时间看看电视，不过半个小时就被赶回了屋。带着一脸的不愿意，又坐回了那个再熟悉不过的椅子上。又开始了乏味的工作。直到控制不住，打开了电脑。带上耳机，听自己喜欢的音乐。然后又随手登上腾讯QQ.嘀嘀声接连不断。一咬牙，抽出键盘。敲击声把妈妈引来。随即而来的是妈妈的训斥声。我突然觉得自己好无助，好委屈。于是，眼泪夺眶而出。

　　初三了，那隔三差五的考试令我头疼，可谓是“一天三小考，三天一大考”，真应了那句“考、考、考，老师的法宝;分、分、分，学生的命根。”还真有“典故”呢!考试前，我埋头苦干，与“难友”们集体抱佛脚：考试时，除了写字时的“沙沙”声，其它便什么也没有了;考试后，同胞们便怨声重重：“我完了!”“又考砸了!”“Our 命over!”“呜啦，神啊救我!”只因为我们上初三，初三生活的特点就是如此!

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假期的生活作文300字三年级 篇7

　　到初三了，很早心中就有了这个念头：抱书苦读……

　　记得初二时，上学路上溜溜达达，到校7：10分多，再玩一会，收了作业，便无所事事。可是初三的早上却变的充实忙碌。按要求，早6：50必须到校，每当自己还在朦胧的睡意中做着美梦，闹钟“路拉”声瞬然变成100分贝的噪音，无奈的关上后，又开始了千篇一律的一天，拽着书包往学校冲，已经7：00了。

　　初三的教室在一楼，从远处看起来很刺眼，气喘吁吁地赶上课代表，交了作业回教室，某天幸运早到的话，还会得到班主任的表扬。

　　“班长，今天来的好早啊。”我笑着和班长说。她说：“是啊，很早。”

　　日子就是这样忙碌起来的。

　　现在面对的就是每周的大考小考，各个同学间的竞争力也越来越大，已经没有了以前放学就可以在宿舍或者食堂里罗罗嗦嗦的了。

　　还真的是就这样忙起来的了。

　　天渐渐凉了，其实自己就是这样一步步走过来的。几次考试获得了一些小小的收获和成功，就不由自主地小高兴了一下。但是很快又会想起家长的教诲：胜不骄败不馁。

　　大头2他们又去倒垃圾了，每次都借这个机会和一帮混小子玩个够，然后早读上到一半两手拎着垃圾筐，满脸无辜地走进来。看了真的很让人觉得好玩。

　　越来越紧了，初三很快就要结束了，面临的，也快要来了。

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假期的生活作文300字三年级 篇8

难忘的初三生活12-25

难忘的初三作文10-19

作文：难忘的寒假生活12-23

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初三难忘童年的优秀作文11-11

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假期的生活作文300字三年级 篇9

　　生活是人最好的导师，它不吐一字，也能将最深奥的道理传授给你。我是个幸运的人，因为生活告诉我，即使分歧再大，好朋友仍然给你提供帮助。

　　苑高也，远近闻名的大学霸。作为他的同桌，在学习方面，即使是认其为师，顶礼膜拜，我都打心眼里服气。但是在做事上，我就有不服气的时候了。成为同桌之后，我们共同做事的机会越来越多。有时在他拿定主意之后，我总觉得他的主意并不最好，不能让我心服口服，碍于我和他那人人知晓的水平差距，我也只好“保留意见，坚决执行”。

　　直到那个周五，我成了任务的主导者，得到了拿主意的权利，这种矛盾便一下子显现出来。

　　周五下午的大课间，我们两人接到了英语老师的任务：找几个同学在接下来的两节自习课中，共同判完刚刚测试的卷子。老师把卷子交到了我的手里。怀抱卷子走向教室的途中，我突然萌发了一个新奇的主意：让判卷的同学每人负责一道大题，像流水线一样工作。这种方法好处不少，又是大考的标准判卷方式，可谓先进，我为此沾沾自喜。

　　我向苑高也提出了这个主意。“不行，太草率了！”走到讲台上的他立刻驻足回头，否决了这个“意见”。“怎么会草率呢？”我十分不解“老师们判卷就是这样的。”“那你是老师吗，你有经验吗？”他还是不能接受。抱着对我的方法的自信，我说道：“但是卷子在我手里。”“好吧，那你自己来吧。”苑高也将计就计，赌气坐回了自己的座位。

　　我只好独自奋斗，我找到六名同学，每人判一道大题，然后把卷子交给第一名同学。流水线开始运作。

　　但问题也随之而来，判每道大题用的时间是不一样的，所以在一个判的慢的同学处出现了卷子积压的情况，另一同学却没了任务，我只好把积压的卷子分给清闲的同学。当第一批卷子判完之后，我却发现没有安排人整理卷子，判完的卷子都回到了我的桌子上。

　　当我摇摇头，准备整理卷子时，刚刚“撂挑子不干”的苑高也接过卷子，整理了起来，一扫刚刚不闻不问的状态。靠着所有人的共同努力，所有的卷子终于回到了我的桌子上。我回到座位，正要卷起卷子时，苑高也拍了拍我的后背，说“这个方法确实有优点，有潜力。你还是经验不足，安排的不好，下次努力。”

　　这一句话，扫清了之前所有的误解和不悦。我突然明白，他也许和我有不同意见，但是他一直会和我共同完成任务，这就是真正的好朋友。

　　生活这位导师，用它无声的教导，让我理解了朋友。我将在未来的生活中继续协作，做出更大贡献。

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