中华魂初中作文

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中华魂初中作文 篇1

　　中华民族是一个古老而伟大的民族，有着五千年的悠久历史和灿烂的文化。爱国主义是保卫中华民族的永恒纽带，是中华民族的脊梁，是中华民族前进的动力。爱国主义不是空洞的口号，而是有意义的.行动。爱国主义最伟大的精神力量，驱使岳飞英勇就义，带领岳家军到北方和南方，忠实地为国家服务，高喊“还我河山”;这种力量驱使文天祥战胜高级官员和官员的威逼利诱，为国捐躯，为人类留下了一首正直的歌。

　　这种力量驱使钱学森克服重重困难，艰难地回到祖国的怀抱。这种力量驱使陈天华用自己的生命为人类敲响了警钟，并毅然为祖国而死，留给中国的民族精神将永存。

　　他们的力量来自他们对祖国的忠诚和坚定不移的爱国主义。爱国主义是光辉灿烂的历史篇章，在不同的时期有不同的内涵，在不同的时刻有不同的情感。面对飘扬在世界东方的五星红旗，我立刻明白了中国崛起的原因:一个不甘落后、不畏艰难困苦、勇于开拓进取的民族精神正激励着中国人民去奋斗!老年人激发年轻人，进步抑制衰退，爱国主义点燃激情，国家引领潮流。

　　和谐共处增添光彩，帮助创造新的篇章。这显示了中国的永恒，中国人民的坚韧和苦难，以及民族永恒灵魂的建构。

　　历史和现实交织在绚丽的夕阳中，成为一首铿锵的赞歌。我们是21世纪骄傲的儿子，也是赞美诗中最骄傲的部分。我们流淌着中国的血液，承载着中国的希望。在中国大地上成长，中国的灵魂将永远在我心中，扎根在我们心中。五千年的民族精神将延续到我们这一代。让我们乘着时代的船远航，带着拳击的爱国之心，带着中国的灵魂，驶向新中国的彼岸。让我们站在海洋里，大声呼喊，“中国——我的爱，我的爱——中国!”

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中华魂初中作文 篇2

　　悄悄地，春色的脚步近了。春姑娘，托着长长的五颜六色的衣裙，迈着轻盈的步子来了。校园里呈现一派生机勃勃、繁花似绵、鸟语花香的景象。世间的万物，正在演奏着一曲春天的赞歌。

　　轻轻地踏上校园的校道。木棉树抖落了一身黄叶，早换上了崭新的绿衣裳，枝头上垂吊着几朵含苞欲放的花骨朵儿，花骨朵儿旁边站着几只活泼机灵的鸟儿，唱着园润宛转的歌曲。四季常青的榕树更是把藏了一年的浓绿迫不及待地展示在我的眼前。再一看右边，沉睡了一冬的小草，探头探脑地钻了出来，欣赏这绿色的世界。嫩嫩的小草在暖暖的春风柔和地吹拂下，叶子满了一颗颗晶滢透亮的露珠在闪闪发光，直逼我们的眼；穿着五彩衣裳的蝴蝶儿，在草丛中翩翩起舞，好一幅亮丽、诱人的春天图。

　　再走一段路向左走，就来到了我们校园最起眼的生物园。

　　生物园里的.各式各样的花，竟相开放，五颜六色，万紫千红。

　　生物园有一个圆形的荷花池。池水碧绿通透，像一块光洁无暇的翡翠；又像一面翠绿色的魔法镜。旁边站着一棵嫩绿嫩绿的柳树。你看，她拖着长长的秀发在池面飘浮，像是妈妈在抚摸宝宝的柔嫩的脸儿，是那么温柔，是那么轻柔，在春风的吹拂下，柳树就好像在春风中翩翩起舞，多么像仙女在展示秀丽的身姿。这时在不远处，有一位女孩拿着花儿，跳跃着，在灿漫地唱着：“我们的祖国像花园，花园里的花朵真鲜艳，和暖的阳光照耀着我们，每个人脸上都笑开颜……”这时有几只伶俐的燕子从蔚蓝的天空中飞快地掠过。

　　“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”一年之计在于春。春天就像一位神奇的魔术师，转眼之间，就在大地上变幻出千万色彩。这时，我仿佛觉得风是绿的，阳光也是绿的，连我自己也完全融进在这碧绿的世界中了。我发觉自己也变成了一棵小树，我使出了全身的力气，不断的长高，长高，给校园的春天增添了一份淡淡的绿意。

　　春天，我们赞美你！你给我们带来了希望，送给我们诗一般的校园气息！

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中华魂初中作文 篇3

　　“我不同意你说的每个字，但我誓死扞卫你说话的权力”——献给我的反对者“我不认为我的作文是抄袭的”，我始终是这一个观点。上周四定写作文，我写了一篇“争议”的作文，说它争议，是因为有同学说它是抄的，我确实借鉴了原文的一些情节，但我并不同意这是抄袭。

　　“抄袭”在新华词典第111页有这样的解释：照抄别人的作品、答案当作自己的。什么叫“照抄”？就是指按照原样本一字不动的写。就凭这一点，我就说我不是抄的，作文是当场写的，我俄文也没有拿作文书，我更不会去把作文背下来，所以，我“没有照原样本一字不动的\'写”，也就构不成“照抄”，自然也就不是“抄袭”。

　　我只认为我的作文是借鉴了其它作文的一个情节，而且仅仅是一个情节，情节而已，并不是文字。文字和情节有很大的区别，文字是“实”的，情节却是“虚”的，角你说“虚”的东西怎么抄？如果说情节被借鉴一下就算抄，我就不相信你没有写过“今天是学雷锋日，我帮孤寡老人王老太打扫屋子。……”这一类文章，按你这么说，这也算抄袭？从小学开始，语文老师不也是用心良苦地教导我们要背一些好句好段，名言名警句，甚至不厌其烦地强调写作的套路。没有人生来就会写文章，不都是从借鉴、模仿开始的吗？

　　假设我的作文是抄别人的作文，那么为什么有些同学要买作文书呢？，讲问你们买作文书的目的是什么？难道不是为今后借鉴好文章作准备吗？如果不是这样，你买作文选是干什么？浪费？摆阔？

　　我的作文是很流畅的，但与原文没有一句话是一样的，而且，里面大部分是我自己想象的部分，你去试一试，不准和原文一模一样，流畅通顺，有自己去编的部分，你来“抄袭”一篇作文。我很气愤，为什么有人会说出这样的话，就说王也，你不是天天早上来抄李凡的作业吗？你有什么资格去评论别人，五十步笑百步焉！况且我还不是一个百步！如果这样，今后写作文不准引用典故、古诗，因为你是抄李白、杜甫的，再往后发展，你不准使用文字，因为你是抄仓颉，是他造的字，今后，你要发表言论，自己去造字去吧！如果你此时哑然失笑，你肯定是觉得荒唐吗？为什么？因为我“抄”的不是李白的，也不是杜甫的，而是一个无名氏的。

　　在文章的结尾，我仍然重申：我不是抄袭，我没有抄袭，我不会抄袭！如果我是抄袭，那就请抹去新华词典上“借鉴”这个词吧！

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