初三关于困难作文叙事600字
在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
初三关于困难作文叙事600字 篇1
人生没有了困难,就犹如生活没有了彩虹一般。没有光彩,没有炫丽,困难这词听起来沉重无比,但是它又犹如一道高达的墙,一条难过的独木桥,只要一但翻越了它,这感觉是两种不同的滋味呀!
考试这词对于学生来说并不陌生。可是只要考试过的人,尤其是难的,谁没有做不出的题目,可是这就是一条漫长的路,只要你自己肯下这苦功夫,这难题并不困难。当你迈出这条路的第一步时,相信吧!这困难,已经消除了一半,你的信念,就好像老师一样不停地鼓舞着你,让你继续前进,把这困难抹平,从而解决了这其中的难题。解决之后,虽然你有一些累,或许感觉有一些伤脑筋,但是成功的喜悦,而是那些只懂得收获,而不懂得付出或舍取的人享受不到的。因为他们是一些“懒鬼”,是一些看见困难而就退缩,就说扛不住的人,所以即使给你再多,在丰富的喜悦事,也没有那克服困难的一瞬间开心。
考试是这样,难道生活不是这样吗?而且一些平凡的事情,更能表现出一些人不一般的精神能力。
校运会上的3000米,3000米事一个多少震撼人心的数据,或许对于马拉松的人,只是一会儿的工夫,可是我们还是学生,3000米多么遥远,可以说一眼看不到边际啊!可是那些跑的人呢?就是一些想克服困难的人,迈出了第一步的人,就能成功的迈出第二步,直到结束为止,他都会尽自己所有的力量去努力,去克服。
困难就犹如一道门槛,只要你能克服它,你就会有意想不到的收获。
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初三关于困难作文叙事600字 篇2
在我成长的“长征“中,我遇到过许多困难和挫折,但我总能战胜它们,取得最终的胜利。下面我就说说我是怎样战胜学习游泳的困难的。
我一向喜欢体育运动,从上三年级开始,我校开设了游泳课,这可是我一直梦寐以求的事情,我多想早日像鱼儿一样畅快地在水中游玩。
可是,事情并不像我想的那样简单。刚开始学时,老师虽然给我们讲了动作要领,做了示范,我们在岸上也练了又练,但是一进入游泳池中,我的动作全变形了,手脚不协调,呼吸也乱了,上气不接下气,慌乱中还呛了两口水。这令我心慌害怕起来,对游泳产生了恐惧,真不想学了。
要放弃吗?我自己问自己,如果放弃,以后我可就只能看人家在水中自由自在的游了,那多遗憾呀;如果坚持,我真怕再呛水。我思前想后,拿不定主意。这时,我想起和我最要好的大表哥给我写的4个大字——奋进不息,他说他就是一直坚持奋进不息,才考上了他理想的大学。
于是,我下定决心,一定要坚持练习,学会游泳。接下来,我认真体会老师讲的要领,慢慢练习,不急不燥,心理放松,动作到位,终于逐步学会了游泳。
经过刻苦努力,我不仅学会了蛙泳还学会了仰泳,当我躺在水面,自在地游着仰泳时,别提我心里多舒畅了。我终于战胜困难,学会了游泳。
这件事情让我明白一个道理:不能被困难吓住,要奋进不息,一定会战胜困难,取得胜利。
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初三关于困难作文叙事600字 篇3
四月一日,是西方的愚人节。那天,外国人会彼此开开玩笑,拉进心与心之间的距离。这和我们中国应该是没啥关系的,但是中国人就喜欢“凑热闹”,圣诞节就是个最好的例子,那本是外国人纪念耶稣的。
今天一大早,我就和同学开了一个玩笑。我到了学校,碰到了同学甲,我假装好心地说:“你有没有忘了什么东西在家里啊?”他支支吾吾地说:“好,好像没有吧。”我“哦”了一声,故意往后瞧了瞧,装作十分惊讶的样子主说:“嘿,看!你妈妈给你送东西来啦!”同学甲果然转过身去,往校门口看。“啊哈!”我笑嘻嘻地对他说,“愚人节快乐!”
学校里,同学乙也想跑我开一个玩笑,不过,他选了一个很俗的方法——“系鞋带”。他对我喊到:“喂!你鞋带掉了!”我很后悔穿了一双有鞋带的球鞋,我觉得也有30%的可能性是真的。于是,我没回答,但走路时故意把脚抬高了一些,眼睛微微往下一瞥,发现鞋带稍微有点松,不过没散。没想到,这个动作被眼尖的同学乙发现了,他大叫到:“哈哈!曹丁语被我‘愚’了!”而我故意给他来个将计就计,我蹲下来,一边系鞋带一边对同学乙说:“谢谢你的提醒!”
愚人节快乐!
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初三关于困难作文叙事600字 篇4
前几天,报纸上登了一篇新闻:某中学的一名学生成绩优异,在学校里是数一数二的学生。因学习负担重而服毒自杀。
在3月17日的新闻中,有一篇报导深深地感动了我:《再次感动中国,8岁女孩撑起一个家》,事情是这样的:在一个清苦的家庭里,有一个8岁的女孩,她叫东艳(小名)。在她8岁生日那天,父亲突然因病死去。东艳只好草草地把爸爸埋在自家后院里。而妈妈天生有智障,并且下肢瘫痪。穷苦的爸爸生前只留下30元钱,可怜的小东艳,每天放学回家都要照顾妈妈,而且要做家务和写作业。曾有许多人想要收养她,可东艳也没离开妈妈去富人家生活。
这篇报导实在太感人了,年小八岁的东艳遇到了那么大的困难却没想要回避,而选择了坚强地奋斗下去。我觉得人的一生是不可能一帆风顺的,不经风雨,又怎能见彩虹呢?我真为他们而感到同情。梦想与现实的差距总是遥远的,没有哪个人不经过努力就能够成功。珍惜生命吧,因为生命只有一次,因为生命的可贵,因为生命承载着希望。活着,不仅为自己而活,还为了每一个爱你的人而活。你承载着亲人、朋友和国家的希望,承载着他们的爱。
人生是波折的,也许前途茫茫,也许灰心丧气。无论欲到什么困难,都要寻找乐观的方式来解决,让自己的每一天都充满快乐,你会发现,生命原来如此美丽。
年少的我们执着于信念,奔跑着想去触及那些遥不可及的梦想:等我们长大了,就会发现神圣的理想就在眼前,却要以改变自己的代价才能得到。为了它,我们必须学会忍耐寂寞,学会能屈能伸,学会适当地保持沉默,我们必须成为一个社会人。
为了父母,为了自己,为了理想和一切有价值的东西,珍爱我们的生命吧,让我们在快乐中成长。
各位同学,路在脚下,我们唯一的选择就是走下去,一如当初我们从婴儿成长为现在的自己一样。让我们迈出成长的脚步吧!
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初三关于困难作文叙事600字 篇5
今天,去了舅舅家,跑到他二楼去。好久没有上去他们楼上了。印象中,自从他们搬到楼下吃饭后,每次去舅舅家,都只是在楼下逗留。没有上去,小时候,反倒经常上去,去阳台,去他们的房间。
今天,上去了。自己感慨说,好多年不上去他们的二楼了。下意识地跑到他们阳台,是啊,妹妹说,小时候,我们最喜欢的就是在这阳台上完了。
自己看着,点了点头说,是啊。只是,当初,怎么就没有发现有一个他的存在呢!
我说的是WH,从阳台向左望,便是他家。怎么就当初没有发现有他呢!妹妹说,小时候大家肯定见过面呢,只是,没有印象罢了!我说,或许吧!
是的,现在,有点后悔相见太晚。自己在想,如果是小时候见面的,那么,那个时候大家都挺开放的,应该能聊到一块去吧,至少,还能有个怀念的事情,至少,现在见面了还能点头问好!是否,以后,我们会怨恨,相识恨晚呢?我想,会吧!
只是,相见和相识,都只是一种缘分吧,都只是一种命中注定吧!静待缘分吧!
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初三关于困难作文叙事600字 篇6
在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的值班初三作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
三年级,每当看到值周生们提前进佼,拿着值周板检查同学们的红领巾、小黄帽,我都羡慕不已,心想:我什么时候才能当上这光荣的\'职位啊!然而,就在四年级下学期,我终于圆了这个梦。
一天下午,一位同学对我说:”老师让你去一下办公室。“”完了,老师找我会有什么事呢?是不是知道中午我在教室里说话了?又是哪个卑鄙的告密者?“我怀着忐忑不安的心情走进办公室,只见老师微笑着对我说:”下周咱们班值周,现在选出了九个人,还有一个名额,由于你每天到校都很早,这次我想把这个机会给你。“我一捉这个消息,心里像装了一只兔子,走出办公室,我一蹦三尺,跑回了教室,这可是我梦寐以求的啊!
周日晚上,我迟迟睡不着,算计着,哼!明天我就是值周生了,谁也不敢欺负我了,谁招惹我,我就记谁,哈哈!
第二天,我迎着寒风,第一个来到学校,立正站在校园里,手拿值周板,眼睛不断巡视,俨然一副老师的模样。那天天气有些寒冷,可是我想着自己的愿望实现了,心里就暖融融的。周一那天我一共记了没戴红领巾、黄帽等违规同学共十二名。
一周的值周生活很快就过去了,在过足了值周生瘾的同时,我明白了一个道理:做任何事情都要付出艰辛,还要坚持到底,才能获得成功!
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初三关于困难作文叙事600字 篇7
还没开始初三,我就感受到了初三的紧张,再听一听前辈们的追述,初三给我的感觉就是炼狱。
开学第一天,我突然觉得住了两年的校园很陌生。第一天的上午在开学典礼后,很快就上课,以往怎么也要下午才上课,紧张的空气一下子就凝固住了我们的神经。才第一天啊,我就觉得生活似乎没了乐趣,禁不住对着空气不停地念叨:这才刚开始啊。
初三老师上课的速度快多了,每天的作息时间也不同了,就连原来调皮的同学们也坐下来安安静静地学习了,似乎初三真的能让人改变一切。而我,总不能就因此而患上“初三恐惧症”吧。
该来的,迟早会来,就看我们用一个什么心态去对待。既来之,则安之,不管它来的是什么,我都要以乐观的心态去面对。
就因为抱着这样的心态,我不再向空气发牢骚,我开始了我的初三生活。
上了初三,作业多了,似乎多得时间永远不够。而我因为心态乐观了,做事也有计划了,作业时间也自然不成问题了。每天我总要利用边角时间先完成一部分作业,比如上午放学后、晚修开始前和课间。到了晚修时,我先把作业抄在一张小字条上,心中先划算一下,哪件紧急,我先完成。我还给自己做每件事设定一个时限,规定自己一定要在这个时间内完成,绝不拖拉。
虽然我的这个小计划不是特别有效,但却给我节省了很多时间,让我有更多的时间开始自己的复习或预习。而别人有好的时间分配办法,我也会及时拿过来用,只要能让我做事有条理,能节省时间,我就认为是好的。
开始这样有条理的学习后,我也像很多同学那样,思考自己中考的目标。说实话,我也很想考上区属高中,但考虑到我自己的实际,我给自己定下了这样的目标:
我要带着成功的微笑离开。我不奢求自己考上区属高中,但我会用自己的努力证明初三这一年中,我的付出会给我最好的回报,那回报不是录取通知书,而是在这一年的学习奋斗中所获得的友谊、坚强、自信和坚持。到时,我看着自己的中考成绩单,回顾这一年的努力,我会自信的笑、开怀地笑,笑自己能收获成功。
初三,我将这样度过。
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