九年级快乐的圣诞节作文600字怎么写

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

九年级快乐的圣诞节作文600字怎么写 篇1

　　圣诞老人、圣诞树、礼物还差一个星期就是圣诞节了，我的脑子里已经满是圣诞节的期待。

　　终于盼到这一天了，班上正热火朝天地准备圣诞联欢会呢！有的同学在摆桌椅，有的在打扫教室，有的在装饰圣诞树，还有的在黑板上画画。同学们的欢笑声伴随着圣诞的音乐在教室里响起，好一派热闹的景象啊！我兴奋地这个班看看，那个班瞧瞧，各班都在布置教室准备圣诞联欢会，我觉得还是我们四（3）班教室最漂亮了。

　　上课铃响了，我们各自坐回自己的位子上，准备看同学们的精彩表演。

　　主持人陈芷柔和张芷桢走上台来，大声宣布：圣诞联欢会现在开始！我们立刻欢呼起来。接下来是同学们表演节目，有唱歌、跳舞、讲笑话、器乐表演，看得我眼花缭乱。

　　最有趣的要算徐昊和主持人合作表演的小品：徐昊上课玩玩具，陈芷柔老师命令他：下课到我办公室来，我们谈谈。下课了，班长张芷桢走到徐昊身边严肃地说：写10××个字检查！徐昊摇摇头说：要写你自己写吧！老师找我还有事呢！说着扮了一个滑稽的鬼脸，逗得大家捧腹大笑，我们都说徐昊是表演天才！

　　随着表演的结束，激动人心的时刻终于来临了。一伙家长簇拥着圣诞老人来到了教室。他们向我们喷射五颜六色的彩带，教室里立即沸腾起来，成了欢乐的海洋。圣诞老人走到我们中间向我们问好，我们也向他问好。他送给我们每人一个红袜子，袜子里装满了礼物。同学们收到礼物脸上都乐开了花。最后，我们认出圣诞老人是徐民昊的爸爸！

　　快乐的时光总是短暂的，我们依依不舍地和圣诞老人告别了。我希望每天都是圣诞节，每天都能见到圣诞老人！

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九年级快乐的圣诞节作文600字怎么写 篇2

　　第二天，乔依醒来，发现自己的妻子正在打扫餐馆，乔依搂着妻子的腰，说：“老婆，我真对不起你，你嫁给我也没过上好日子，还让你这么辛苦。”妻子笑了笑说：“一切都会好起来的，不管你是贫困，还是富贵，我都会爱你的。”

　　乔依说：“昨天真令我高兴，我帮助了一位几乎绝望的老妇人。虽然我的脚腕和手上都蹭破了，但是看到老妇人脸上的笑容，我忘记了疼痛，也高兴起来，真是所谓的助人为乐啊！”他的妻子说：“我虽然没有帮助别人，但是我受到了别人的帮助。昨天晚上，我们店里来了一位老妇人，她用完餐之后，多给了我钱，我找她钱时，她已经走了。她大概看出来我很需要钱，她在桌子上留了一个纸包，里面装了一些钱，还留了一张纸条，上面写着：‘在我困难的时候，有人帮助了我，现在我也想帮帮你。’那时我不禁潸然泪下。”

　　“哦，有这样的事？”乔依接过纸条，“那个老妇人长什么样？”

　　女店主想了想说：“身材矮小，满脸皱纹，还带着微笑，开着紫色的汽车。”

　　哦，我帮助过老妇人，我们要帮助别人，把爱延续下去。

　　一天，乔依到一家公司面试，没想到的是那家公司的老板是乔依帮助的那位老妇人的儿子。老板立即让他来工作，后来他们过上了幸福美好的生活。

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九年级快乐的圣诞节作文600字怎么写 篇3

　　糖，有着一种使品尝者露出笑容的魔力，却像大多事物一般，不可多得。在某些东西中加入适量的糖，便如同仙露一般使人幸福。可一旦贪心，加入过多的糖，效果反而会大打折扣。

　　在21世纪，人类的生活到处都充满着繁华的色彩和科技的进步。但如果你仔细观察街头上的人，就会发现他们的脚步是如此匆忙。年年如此，生活开始没有我们童年幻想的那般美好，而是开始变的枯燥，单调。在这日复一日的单调生活中，我们需要停下来，结束这如同机器人一样的单调，让精神享受点甘甜。

　　从前有三个孩子，在他们上幼儿园的时候，有一个大人问他们：“天上的太阳像什么？”孩子们对着天空思考了一会，“像一张大饼。”一名孩子答道。另一名孩子也不甘示弱：“像一只灯泡。”最后一名孩子说：“像我的眼睛。”大人们哄堂大笑。若干年后，孩子们都上了初中。大人们又问了同样的问题，孩子们没有思考，毫不犹豫地说：“像英语里的O，像数学里的同或，像语文中的a。”这时，大人们只能苦笑。

　　只懂得努力学习的人，就像一台机器。外表看上去坚固可靠，脑子里却只有理论，生活也十分枯燥。而懂得向生活加一点糖，使生活变得有趣，学习变得有趣的人，思维和创造往往都十分强大，生活也十分有趣。给生活加点糖，让生活变得有趣，劳逸结合，才是享受生活。

　　爱因斯坦说过：“人，从摇篮中苏醒，在坟墓里沉睡。”短暂的几十年里，如果过着单调的生活，那就是被生活支配的噩梦，我们也应该主宰我们的生活，这样才不会感到空虚。

　　人生本就如同一场梦，物质上的享受往往都是建立在别人精神的痛苦上的。不如追随简单而又丰富的精神享受，给灵魂吃一块糖这种甜美往往都十分简单。你帮助了一个人或被一个人帮助了，你或他说一句“谢谢”，精神上便无限美好。

　　给生活加点糖，往往也十分简单。人，从摇篮中苏醒，从坟墓里沉睡。把握好糖的一个度，才能更好地享受人生。

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九年级快乐的圣诞节作文600字怎么写 篇4

　　雨水本是冰冷的，何以温暖我的心？——题记

　　窗外的雨淅淅沥沥的下着，屋檐下的“珠帘”敲出有节奏的声响，并在地面上溅起一排整齐的白色水花，此情此景让我禁不住想起那个下雨的日子。

　　我和昕是好朋友，我们整天形影不离，但偶尔也会吵架，那都是小打小闹，一会儿工夫就和好了。但这次不一样，或许是临近考试，我们的心情都有些烦躁。竟因为一道数学题吵了起来。我们都不甘示弱，各抒己见，争得面红耳赤。结果，开始了无声的冷战。窗外的雨似乎在炒热气氛，伴随着“轰隆隆”的雷声，愈下愈大。

　　“整整一个上午我们没有说话了，要不要先服个软，可是我真的觉得自己没有错啊！真烦！”下课后，我想要找她道歉，却不见她的身影。“亏我还想着和她道歉，没想到她心胸这么狭窄，竟这么快就走了。”一股怒火油然而生。我无精打采地走出教学楼，滂沱大雨依然下着，真是倒霉！我没带雨伞，连天空也和我作对啊。

　　我只好站在门口，盼望着雨能停下来。

　　“喏，一起走吧！”随着话音，一把雨伞伸到了我的眼前。

　　“你不是走了吗？”我有些惊讶。

　　“我去找住校生借伞了，也就你不知道下这么大的雨，笨死了。”看到她一副为我故作痛心的样子，我笑了。真心的朋友或许就是这个样子吧，不需要过多的言辞。一个动作就已经足够了。

　　那把雨伞不大，像是把儿童雨伞，仅能遮住我们的头和半边身子。冰冷的雨滴敲打在我的肩头，浸湿了我的衣衫，温暖了我的心田。

　　难忘那雨，感激那撑伞的人。

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九年级快乐的圣诞节作文600字怎么写 篇5

　　彩虹有属于它的七种颜色，同样的，美妙的初三生活也拥有属于它的颜色。

　　——题记

　　在过去的日子里曾经年少的我们盼望着过一种刺激的生活，也许是因为小学的节奏太过缓慢，也许是因为初一、初二的日子没有特色，于是，转眼间，在我们升上了初三的时候，突然发现这才是一种快节奏的生活，仔细看，发现初三的生活也有自己的颜色。

　　起初，初三是绿色，那象征着活泼和快乐。尽管老师和家长在一遍遍重复着距离中考的时间，但毕竟十五六岁是属于我们的花样年华，青春年少。看嫩绿的小草破土而出，看翠绿的枝条随风飘摇，就仿佛看到了我们自己在操场上自由奔跑，玩耍疯闹。虽然心中也曾有过一丝丝焦虑，但那远比不上快乐占据的百分比。于是，初三就在绿色的笼罩中慢慢度过。

　　渐渐地，初三变成了红色，因为我们意识到了什么是月考，什么是中考。于是我们放下了曾经快活的绿色时光，转而拥抱红色的朝阳。于是我们坚持，我们奋斗，我们努力，我们追求，日子就在这一系列的动词中悄然溜走。在那段日子里，我们懂得了什么是激情燃烧，也许不只是象电视中的那样，初三同样在燃烧着激情与能力，而那产物就是几个月以后重要的测试。为了心中的梦想，我们放弃了年少轻狂，而是毅然地转身，走向成熟的殿堂。

　　初三是橙色，是健康，是成长；初三是黄色，是耀眼，是辉煌；初三是青色，是青果的青涩与不成熟；初三是蓝色，是广阔无边的未来；初三是紫色的，有酒酿的芬芳……哦，初三，那是奇妙的初三，是多彩的初三！

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九年级快乐的圣诞节作文600字怎么写 篇6

　　生活是一个五味瓶，拥有酸、甜、苦、辣、咸五种滋味，正是这些滋味，才构成现在丰富多彩的生活。

　　草鱼上钩

　　今天上午，我们来到乡下钓鱼。我和爸爸在一个硕大的钓鱼包下显得格外弱小。爸爸放下背包，熟练地拿出鱼竿，迅速地装上鱼食，然后用劲地往水塘里一甩，鱼鳔不偏不离地落在中央，这一套训练有素的动作令旁边的妈妈刮目相看。我得意地昂起了头，想到自己钓鱼的技术，一阵窃喜涌上心头。就在我骄傲的时候，鱼竿突然剧烈地抖动了一下，我立马进入状态，变得十分谨慎。就在这千钧一发之时，我以迅雷不及掩耳般的速度轻轻一抖，鱼竿往上一翘，一条大草鱼飞出水面，又落入水中，看来它是想挣脱我。可是，它落入我的魔掌中还如此反抗，简直自不力量！我再次猛地一拉，大草鱼飞到了岸边，我高兴地抱起它，一称竟然有五斤多。这是甜的滋味，望着那条大草鱼，我开心地笑了。

　　与鸡斗勇

　　钓完鱼后，我来到外面玩耍，突然瞥见了几只珍珠鸡在悠闲地散着步，我玩心大起，想着要戏弄它们。我捡起了几粒石子，凭着我“高度分解仪”的仔细扫描，将目标定在了其中一只珍珠鸡那蓬松的翅膀上。我用力丢出石子，石子“嗖”的一声飞出，但那种珍珠鸡好像十分聪明，早有准备。当石子飞向它时，只见它轻轻抖动一下翅膀，双脚轻盈地一跳，身体在空中划出一道美丽的弧线，优美的身姿在空中显得十分英俊潇洒，其他珍珠鸡也忘记了逃跑，眼睛直勾勾地瞪着它，一动不动，石子打到了地上。我怒发冲冠，气得一蹦三尺高，那只珍珠鸡落下后便迅速跑了起来。我也不能就此罢休，紧跟着它追了起来，手中的石子一颗一颗地陆续抛出，却都被它一一躲过。我恼羞成怒，越跑越快，却忘记了脚下。“扑通”一声，我摔倒在地上，只能眼睁睁看着它得意地跑掉了。

　　这是咸的味道。我沮丧地叹了一口气：我这么一位大帅哥却被一只鸡戏弄了！

　　这是我的多味生活，有快乐也有沮丧，正是这些才勾画出了一副没有文字的书——生活。

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九年级快乐的圣诞节作文600字怎么写 篇7

　　【一：“双十一”奥妙】

　　一年一度的“双11”抢购节又要到来了，也许很多人都在预测20××年的“双十一”交易额会不会 在20××年571亿元的基础上再创新高?每年的双十一都是全民狂欢时刻，总有无数商家卖断货，但也有商家无人问津，只能眼睁睁地看着别人家赚钱，这是为 什么呢?北大青鸟中关村软件学院网络营销专家与您一起解读其中的奥妙。

　　“互联网的飞跃式发展，带动了网络营销的发展，越来越多的人相信：网络营销是一个时代，不懂网络营销，将错过一个时代。越来越多原本停留在传统营销方式的 中小型企业纷纷向网络营销迈进。但由于营销知识的欠缺，很多传统产业、中小企业盲目加入网络营销市场，但最终在互联网营销市场中并没有分得一杯美羹。”北 大青鸟中关村软件学院互联网营销专家李老师客观分析了互联网营销市场现状。

　　“从往年看，‘双11’的促销活动不外乎：优惠券、促销、团购、打折、大转盘随机抽取礼品等活动。但是很多人并不是真正的懂得营销策略，营销方式的选 择，只是选择盲目跟风营销，最后营销效果不尽人意，近年来，由于缺乏系统的营销知识体系，导致营销效果不好的商家不在少数。于是，很多人在经营自家企业的 同时，选择到北大青鸟中关村软件学院充电，学习网络营销知识。”

　　来自于山西市的李女士经营传统的家族产业，从20××年加入网络营销的.市场，但是营销效果并不理想，20××年双十一，571亿的交易额对于李女士的企 业没有什么吸引力，因为自家店铺无人问津，李女士看在眼里，急在心里，在朋友的介绍下，李女士于20××年初来到北大青鸟中关村开始学习网络营销课程， “自从大学毕业之后，忙于管理企业，很少进行系统性的学习培训、学习了，经过在北大青鸟中关村学习网络营销知识，我对网络营销有了深刻的了解和认识，对于 营销策略、营销方法以及营销平台有了系统的认识，20××年的‘双十一’我很有信心。”

　　【二：“双十一”活动】

　　电商巨头混战中，受伤的往往是中小型商家。这类商家缺乏足够大的品牌影响力，自身渠道和运营能力都有限，对于电商平台自然也就缺乏话语权。

　　事件追溯到10月29日，京东官方微信公众号发布《致商家朋友们的一封信》，称将关闭男鞋品牌木林森在京东的店铺，双方永久不再合作。文中称，随着双十一的临近，部分国际、国内服饰品牌商家被某平台施压，要求品牌商家不得参与包括京东在内的其他平台的促销活动，即便已经上线的活动也需撤掉。

　　京东的强硬激起了木林森的反驳。该公司在官方微信平台澄清，关店是京东商城单方面的行为。“作为商家，我们有权根据自己的商业判断，做出正常的商业选择，在不违背合同的前提下，自主调配货品比例和类别是我们的权利。”

　　不过，该公司电商业务相关人员出于长远考虑拒绝了记者的采访。

　　11月3日，京东商城毫不客气地指出，逼迫商家“二选一”的正是阿里巴巴。

　　京东商城的举报依据是9月2日的一条新规定。国家工商行政管理总局令第77号公布《网络商品和服务集中促销活动管理暂行规定》，其中明确指出：电商平台不得“限制、排斥平台内的网络集中促销经营者参加其他第三方交易平台组织的促销活动”，该规定已于10月1日正式实施。

　　但是，双方各执一词的结果很可能不了了之。知名法律人士赵占领对记者表示，京东举报的内容无从判定真实结论，影响最大的是市场参与者的利益。“商家平时针对不同平台制定不同的政策是很常见的，平台没有权力对他们进行限制。”

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九年级快乐的圣诞节作文600字怎么写 篇8

关于我作文11-24

关于人物作文10-27

关于公德作文03-15

关于哲理作文08-30

关于举手小学作文02-20

关于人和自然作文12-11

关于枫叶的作文06-05

关于人物的作文09-10

关于英语人物作文08-08

关于朋友的作文06-05

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九年级快乐的圣诞节作文600字怎么写 篇9

　　听人说，尊重就像一种回声，你发出去什么，便在回音中得到什么。

　　——题记

　　新生的柳芽在微笑，露头的草儿在歌唱，或许是因为我们向他们播撒了尊重的目光。

　　幼年，身处幼稚园里，与伙伴一同起玩耍，相互打斗，争抢玩具，却明白互不伤害；少年，在小学校园中，与伙伴一起携手画图，结伴写作，在争执中翻脸，却懂得相互包容；青年，在中学这样一个酷似小社会的校园中，有些同学却遗忘记了尊重的含义。

　　还记得，在一个细雨蒙蒙的早晨。他，在我匆匆行走的路途中，夺走了我的目光。乌黑的发丝中掺杂着少许的白发，蜡黄的面颊趴着几缕岁月的皱纹，宽大的手掌上已是伤痕累累。由于略微的驼背，他一米七左右的个头更显蹒跚——他是我们学校的清洁工。

　　细雨依旧下，他一遍遍拾捡垃圾的镜头也在重复上演。当同学们匆匆从他身边走过时，他也在匆匆走着。他那略驼的背给他弯腰捡垃圾带来了不便。虽说气温不高，可豆大的汗珠还是从他的脸颊上落下来。我在一旁分明还听到了他在说着些什么，于是又靠近了一点点。我的耳朵清楚地听到：“孩子，我不埋怨你们制造垃圾，因为我的任务就是打扫它们。可是，你们常说的校园是我家。你们就那么爱护自己家园的环境吗？”我默默地走开了。不只是因羞愧，还是因冷风吹拂，身体有些吃不消。

　　清洁工伯伯的工作虽然在多数同学眼中是称不上多么伟大。可是，如果没有他，我们的环境又将走向何种地步？我们不去尊重他人的工作，将来，又有谁会尊重我们？

　　尊重，是一种回声。如若沉浸在自己的任意妄为中，我们必将得不到他人的尊重。这个社会需要我们用尊重回报它，需要真善美。只有你我齐心，社会才会更如你所愿地美好。尊重，是一种回声。请付出你那快要销声匿迹的尊重，为你赢得最纯真的幸福。

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