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诵读经典感悟成长优秀征文600字(通用49篇)

时间:2024-09-24

  在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用征文吧,借助征文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的征文呢?以下是小编整理的诵读经典感悟成长优秀征文600字,欢迎大家分享。

  诵读经典感悟成长优秀征文 1

  人生,就是一节在铁路上飞驰的列车,而我,则是那个怀里抱着书本的乘客,瞳孔里纷飞着黑玫瑰般的铅字,望着窗外那飞舞的人生,不停地转动的时光,我陷入了深思……

  经典,仿佛是我生命中不可缺少的一部分,翻开书本,一切的烦恼忧愁,都离我而去。在我的脑海中,只剩下那壮阔浩瀚的故事,一次次冲击着我的心房。

  经典,让我学会了坚持。翻开海明威的《老人与海》,我仿佛看见那多日无猎物的老渔夫,仍然无悔地选择踏上那渔船,又一次踏上了途。这一次,他是幸运的,却又是不幸的,他捕到了一条大马哈鱼,可血腥味吸引了鲨鱼,来与他争抢猎物,他并未灰心,在狂风暴雨中与鲨鱼战斗,终于带着大马哈鱼的骨架上了岸,傲然说出:“人可以被毁灭,但不可以被打败。”是的,人不能被打败,无论前方的路怎样,我都将一如既往地走下去,该来的总是会来,无法逃避时只能一战,纵使毁灭亦无悔!

  经典,让我读懂了人情冷暖,世事无常。翻开莫泊桑的《羊脂球》,我看见了善与恶。妓女羊脂球和一群法国贵族去逃难,贵族们没有带食物,羊脂球慷慨地把自己的食物分给了他们,路上他们遇到了一位普鲁士军官,说必须让羊脂球陪他一晚上才肯放大家走。为了大家,羊脂球只好含泪顺从,第二天,他们又能出发了,这次,羊脂球没有带多少食物,可贵族们却冷漠地看着她,辱骂他是一个无耻的.妓女。看到这,我久久无言,一群贵族竟不如一个妓女。我终于明白,善与恶并不在于职位大小,心中有爱,就已足够。

  翻开《围城》,我看见世俗的人生;品读《红楼梦》,我明白了感情的最难割舍;翻读《母亲》,我明白了父母那份不变的爱……

  在成长的岁月里,我一直享受着读书所带来的快乐。翻开书本,我默默地成长,合上书本,我看见百变的人生。

  一本本经典让我们成长,看懂人生中的花开花落,我已停不下成长的脚步。经典,伴我一生!

  诵读经典感悟成长优秀征文 2

  在人生的这个阶段,读过的书是可以跟人一辈子的。笛卡儿说:“读杰出书籍,有如和过去最杰出的人促膝交谈。”阅读经典名言《论语》了解古人的教育方法,倾听老子与孔子对人生的理论,感悟成长。认真阅读经典有时对一个情节乃至细节,可以乐至沉醉,又转生悲凉;有时一个故事及结局,可以忧郁入深,又反为旷达。每一次与经典相遇共实都是与人性照面,与自己交谈成为日后一再提及的永恒记忆。

  人生就像一盘棋而学下棋的人,不是在学规格而是在学布局,不一定真正有本事的人就能坚强的走向成功,而支配人行动的是一颗心,“神于天,圣与地”心是大于天与地之间距离,人心有大小之分它在不停成长。习道家经典把道作为一个自然的航标更加永恒,让心灵澄澈看清人心,让心灵飞扬,心中有一片天空才能建立一个天高地阔的\'空间。人不能决定生命的长度,但能决定宽度。人生的宽度是掌握在自己的手里。世界有多大,心就有多大,目标就有多么高远。

  中国社会是一个理论社会,中国人的人生是理论人生。心中要想回报社会的心就要先有一颗“孝心”只有先孝敬父母才会以一颗真诚的心去回报社会,所谓百敬孝为先,古代都以孝为衡量一位君子道德高尚的根本。

  假如你问我我的生日是几号,我会毫不犹豫的告诉你,可我却不知道我父母的生日。哪怕每天都会见面,每天生活在一起父母每天你穿什么样的衣服?有什么样的特征?他们每天上班在干什么?我一概不知甚至从来都没有留心观察过。当他们下班后拖着疲惫的身子回到家后从来都没有给他们捶过背递上一杯温热的茶,送上一句温馨的慰问的话语。当小时侯父母用那双柔软的双手拉着我过马路时,那双手是那么柔软、温暖。现在它变得粗糙了时,我都还没有诚心去抚摸过它,是这双手为拉着我们走过风风雨雨,是这双手为我们撑起了一片湛蓝的天空让我们放飞了梦想。从现在开始为父母捶捶背、洗洗脚、递上一杯热茶、送上一句慰问的温馨话语,不要等失去这次机会后在去后悔。

  孔子说过:“入则孝,出则递。谨而信,范爱众而亲人。行有余力则可学问。”在家孝敬父母,出门传递爱心做值得别人信赖的人,面对别人要付出对家人一样的关爱,这样再去学习更多知识,当你对着三句话真正觉悟时心灵就会有很大的提升。真正的看见自己的心在去涵养这颗心,在社会上以忠诚和宽容的心去体谅别人考虑别人的感受将心比心这才是正的觉悟。

  诵读经典感悟成长优秀征文 3

  人生,就是一辆巴士,错过了只有等待下一站。好不容易,终于挤进了一辆巴士,而我肯定是被挤在一隅,抱着书本的乘客。瞳孔里纷飞的,是生活的爱恨情仇,车窗外飞舞的,是人生的善恶美丑。时光不停地转动,渐渐地我陷入了沉思……

  书,成了我的精神粮食,仿佛是我生命中不可缺少的一部份。每当去品读它,去细细咀嚼的时候,一切烦恼忧愁`都挥之而去。只有那跌宕起伏的故事情节,一次又一次地冲击我的心房。

  书,让我明白了光阴似水,一去不再回。翻开《八十天环游地球》,福克先生仿佛就在眼前。他与朋友们打赌,用八十天时间环绕地球一周。在那个时候,是一件多么难以办到的事。管家路路通是一位忠厚老实的人,虽然途中闯了不少祸。毫不夸张的说,我是陪着他们一起环游地球的。我为他提前到达而高兴,我为他们延误行程而担忧。

  书,让我读懂了聚是缘,散是分,聚聚散散是缘分。细读《青铜葵花》,我看见了善与美。青铜、葵花这对没有血缘关系的兄妹,他们肩并着肩共同享受生活的.苦与甜。但现实使他们分离,但短暂的离别换来了长久的相聚。哥哥终于等来了妹妹,一切似乎早已命中注定。

  翻开《母亲》,我明白了父母那份无私的爱;阅读《羊脂球》,我看见了善与恶;品味《老人与海》,我学会了坚持不懈……

  一路有你,我才不会寂寞,哦,亲爱的朋友;一路有你,我才领悟人情冷暖,世事无常,哦,敬爱的老师;一路有你,我才风雨无阻,哦,至亲的家人――书。

  诵读经典,感悟人生。翻开书本,我在一隅默默地成长,合上书本,我在一角静观百变的人生。我读书,我快乐!

  诵读经典感悟成长优秀征文 4

  伴随着最后一场雪的停止,伴随着最后一阵寒风的呼啸而过,我对春天产生了一种特殊的情感,正所谓一个“恋”字,手捧一本朱自清的散文诗集,慢慢地品味这其中的风韵,细细地品读这其中的美。

  我对雨总有着一种莫名的感情,特别是绵绵不断的\'春雨,像细丝一般,密密地交错斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟,树叶被雨水洗得发亮,小草绿的叶逼你的眼。傍晚时分,灯亮了,人们举着各式各样的雨伞在雨中散步者,烘托出了一片安静而又和谐和画面。高楼大厦巍然耸立,在雨中静默着。夜阑人静时,我坐在窗前,注视着窗外的春雨,不禁翻开了这本散发着淡淡墨清香的书,自己仿佛一位旅人,开始了一段美好的旅程,走进一段历史,在历史中跋涉着。从商风到唐雨,从秦朝焚书坑儒到康乾文字狱,从晋魅赋文到宋元词曲,一路走来,只有雨陪伴,雨打在身上,心上,都痛了;从道士塔到柳公司,从庙宇到青云谱,从沙中的清泉到西湖的风景,从都江堰到吴江船,一路走来,只有秋雨陪伴,雨咂在身上,心上,重得使我无法抬头,难以呼吸;从竹林七贤到天一阁范成大,从泼墨挥毫的八大山人到酗酒潦倒的酒公,从掌握朝权的重臣到花街抚琴的女子,一路走来,只有秋雨陪伴,雨刺在身上,心上,我只有谦卑地低下头,生怕手放错了地方。无论再美好的景色,难道只要沾上了中国的历史,就一定会变得如此沉重吗?重重的青石台阶,厚厚的石城墙,就连路边偶坐的老人,脸上的皱纹,都已爬得密密的……

  品读儒家文学,了解孙子兵法,品味道家经典:翻开《三国演义》浏览人物性格,细读故事情节

  诵读经典感悟成长优秀征文 5

  “物是人非事事休,欲语泪先流。闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟,载不动,许多愁......”——题记

  依靠着阳台的边缘,细细品味着李清照的诗。语虽浅却意深,一字一句都打在我的心头上。李清照的诗始终那么细腻而不失高雅,但有时却又流露出一种凄凉的感觉,也许这就是李清照诗的画龙点睛之处吧。老师说,这首诗实际上是反映出词人对春天将逝的惋惜之情,但我觉得这只是表层意思,更多的是借物拟人,作者李清照实际在感慨红颜易老,就如花儿一样,一场暴风雨过后,花儿已是红见多,绿渐少。再美的花也终有凋谢的一天。

  李清照的诗是与她的生活息息相关的。由于出生在书香门第,从小就在父亲李格的熏陶下,小小年纪便文采出众。对诗、词、散文、书画、音乐更是无不通晓,以词的.成就最高。词清新委婉,感情真挚,且以北宋南宋的生活变化呈现不同特点。前期反映闺中生活风光别思离愁,清理明快。后来因为丈夫去世再加上亡国伤痛,诗词变为凄凉悲痛,抒发怀乡掉亡情感也寄托强烈的亡国之思。

  在李清照的一生中,少女时代是最让她怀念不已的。当时,她与父母居住在济南,便便常常在附近的小溪边的亭子里游赏,一直到太阳落山时才回家,因玩的兴致高所以常常醉的忘记回家的路了。这就是李清照两首如梦令中的其中一首的真实写照。殊不知,李清照曾有一个幸福美满的家庭,但由于丈夫的官职变动,李清照不得不和丈夫分隔两地。后来由于当时朝代的腐败,李清照的丈夫去世了,再加上亡国之痛,李清照日益憔悴......

  想到这儿我深有感触:“如果世上停止一切战争,如果世上没有尔虞我诈,如果世上充满和谐,如果世上任何人都助人为乐,何乐而不为呢?

  诵读经典感悟成长优秀征文 6

  三年多前的夏天,妈妈带我来到少儿书店说听义工老师诵读《弟子规》,我一头的雾水,什么叫“弟子规”?带着疑惑我认识了我的经典启蒙老师胡老师。

  胡老师带我们诵读了《弟子规》这部启蒙读本,它让我们懂得了应该如何孝敬父母及一些做人的道理。《弟子规》中的`“父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒。”让我知道了父母叫我,我要马上答应。父母让做的事必须完成,不能偷懒。妈妈夸我:“孩子每天读经典,学到了不少做人的道理。“父母教,须敬听”,意思是:当父母教育我们时,我们应该认真听。“德有伤,贻亲羞”,意思是:当我们的品德不好时,父母会觉得很丢脸……通过诵读《弟子规》,学习先贤和圣人的做法,我知道自己存在的不足,以后我一定要做到:父母叫我时要立即答应;父母教育我时,要耐心认真地听;当父母批评我的缺点时,再也不能像从前那样跟爸爸妈妈顶嘴了。“亲有疾,药先尝。昼夜伺,不离床”读了这句话我懂得了关心父母,妈妈生病后我为她端药。百善孝为先是我们炎黄子孙的传统美德。

  随后的两年里,在老师的帮助下我相继读了《中庸》《大学》《论语》等等经典作品。每年的传统节日胡老师都会讲跟节日有关的风俗,还组织民俗活动让我真实体会中国传统文化,我的读书兴趣也越来越浓,胡老师还教了《笠翁对韵》,我对对子非常感兴趣。弹指一挥间,我爱上经典已经是三个年头了。

  我感谢胡老师,是她带我走进经典文学殿堂,读圣哲之言,体圣哲之心,发圣哲之语,让我知道了中国文化博大精深,源远流长!我骄傲我是中国人!

  诵读经典感悟成长优秀征文 7

  国学经典是我们的祖先用生命淬炼出的精华,是祖先留给我们的丰厚遗产。每一篇唐诗,每一首宋词,每一句佳句,都是一幅唯美的画卷。或婉约,或优美,或悲壮,或豪迈;像一股清泉洗涤我们的心灵,像一阵狂风激荡我们的血脉……它带给我们的不仅仅是感动,更是无尽的回味……

  我爱唐诗, 爱“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的铮铮傲骨;爱“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”的\'爱国心切;爱“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”的万物复苏;更爱“卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天”的壮丽景色!花开花谢,唐诗留下了不变的深邃。

  我爱宋词,爱“梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得”的凄凉愁情;爱“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归”的自由自在;爱“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的田园风光; 更爱“夕阳西下,断肠人在天涯”的苍凉悲切!潮起潮落,宋词留下了永恒的美丽。

  我爱佳句,“忠言逆耳利于行,良药苦口利于病”,我学会了听取别人的意见;“一年之计在于春,一日之计在于晨”,我养成了勤奋的习惯;“一言既出,驷马难追”,我言而有信;“牡丹花好空入目,枣花虽小结实成”,我又明白了内在的心灵美是多么重要!佳句,带来了真理!

  诵读唐诗宋词,名言警句,我们追寻历史和先人的足迹,品味汲取先贤的精华,在传统文化的滋养下学习做人的道理。俗话说“书中自有黄金屋”,让我们在学习经典的旅途中,找到属于自己的黄金屋,将这些经典传唱吧!

  诵读经典感悟成长优秀征文 8

  金色的经典,铸成我金色的童年。——题记

  星期天,刚吃过早饭,我就迫不及待地窜到了电脑旁,在虚拟的网络世界里,尽情的遨游。因为是放假,妈妈也没说什么,便到一旁打扫卫生去了。

  玩着玩着,感觉头有点昏,腰酸背痛,我便停下来,伏在桌子上,歇了一会。忽然,听见妈妈喊道:“儿子,这有你的一些旧书,你还要不要了?”妈妈正在阳台上收拾旧物。我急忙跑到阳台上,一眼就看见了那几本难忘的书……

  拿起第一本书——《安徒生童话》,上面已沾上了灰尘,这是我小时候最熟悉的书。那时,才上小学二年级的我通过看拼音,一字一字地识,然后再理解它的含义。其中,令我感触最深的就是著名的童话《丑小鸭》,为了躲避其他人的排挤和嘲笑,它离开了安逸的生活,最终找到了幸福。它告诉我:只要对生活有美好的向往,有坚持不懈的精神,就一定能实现美好的愿望。生活中不可能没有挫折,关键是有没有战胜挫折的勇气和信心。

  这篇文章告诉我:坚持,是永远的胜利!

  拿起第二本书——《鲁滨逊漂流记》,我轻抚去封面上的蛛丝,翻开扉页,鲁滨逊的故事又闪现在我的`脑海里。鲁宾逊一个人在孤岛生存了28年之久,终于回到了家乡。每次读起它,我就不由得对鲁滨逊产生了敬佩之情。他那聪明的才智和面对危险的镇定,让我在四年级时对它尤为喜爱。

  这本书告诉我:乐观,是最强的动力!

  拿起最后一本书——《钢铁是怎样炼成的》,看到它,我就立刻被保尔的坚强所感动,他面对困难,勇于献身;酷爱学习,如饥似渴;嫉恶如仇,爱憎分明;不畏艰难,挑战病魔;永不言败,顽强生活……保尔告诉我:每个人都有缺点,只要能虚心改正,缺点就不会存在。

  这本书告诉我:困难,是最好的磨砺!

  我抱着这几本书回到房间,放到了书柜最醒目的位置。看着那曾经诱惑着我的游戏,我点击了“关闭”……

  诵读经典感悟成长优秀征文 9

  人们都说唐朝是我国诗歌创作的黄金时代,唐诗的内容丰富多彩、凤格五花八门,很多才华横溢的诗人都出于唐朝——豪迈奔放、清新飘逸的李白;气魄雄浑、沉郁悲怆的杜甫;直如白话、通俗易懂的白居易……偶然借得一《唐诗三百首》,不禁沉迷于其中自然山水的俊秀;忠贞不渝的爱国;朝思暮想的圆月……从中,我感悟到了——人生就像一首诗,记载着你的`全部历程,在这一历程中,我们可能会碰到许许多多的崎岖和坎坷、浪涛和荆棘,但只要我们心中一直充满希望,凭借自己超乎想象的毅力和坚定的信念、执着的精神无畏地走下去,不断努力、不断进取,成功的旌旗就在你前方不远处飘扬!

  当我置身于书香弥漫的窄小的通道,当我抚摸着那一册册令人充实的书,当我陶醉于一篇篇令人心旷神怡的文章时,感悟着人生的点点滴滴……

  我诵华夏文明,我读中华经典,我悟人生哲理……

  不知不觉地,渐渐喜欢上了《红楼梦》,也许是因为书中的语言优柔婉转、故事情节的扑朔迷离;也许是因为林黛玉与贾宝玉穿越灵魂的爱情;也许是因为对书中地位低下的女性的同情……《红楼梦》不仅仅是一部文学著作,更是一个充满人性的世界,人性与人性在其中演绎着潮起潮落的传奇。从中,我再一次感悟到了——人生就像一场梦,无论是欢乐与充实的,还是痛苦与虚渺的,梦醒了,都会烟消云散。而梦中,是我们的焦点,在这一漫长而又似乎很短暂的过程中,我们是否努力过、付出过,是否真正抓住过生命,不要等到人去楼空、江水自流。

  水调歌头

  红楼梦

  唐诗三百首

  水调歌头,不知多少文人墨客汇集了多少文学精华——苏东坡的“但愿人长久,千里共婵娟”,道出了美好的祝愿;温庭筠的“过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠”,道出了人生感慨……从中,我又感悟到了——人生就像一阵风,无论是生活中的悲欢与离合,还是自然中的花开花落,都是过眼云烟,我们应该学会正确对待人生的得与失、成与败。

  诵读经典感悟成长优秀征文 10

  我无法把握心的神韵,迷茫在人海中的我,整日神魂颠倒,自我陶醉、陶醉。——题记

  不知是否是天意的安排,我与诗结下了不解之缘,在读诗的时候,我的心总是为之跳动、跳动似乎从此便踏上了真正的人生旅途。

  陶醉在诗的田园中,我想洒脱挥笔;在这书香四溢的田园中,正适合去追求那浓浓的诗意般的人生。我睁开双眸,慢慢地欣赏这里的一切。我感受到了,我感受到了苏轼会挽雕弓如满月,西北望,射天狼的雄心壮志;我感受到了范仲淹先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的豁达胸襟;我感受到了花木兰代父从军万里赴戎机,关山度若飞的气势这一切的\'一切,都已融入古人赤子之心。而这放射着永恒的光芒,都将会激励着我奋勇前进。

  陶醉在诗的山野中,我想高歌一曲!在这甘芳盈颊的山野中,正适合去聆听前人的心声。我闭上双眼,慢慢地聆听这里的一切。我听到了,我听到了孟子的劝示:故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。我听到了宋濂所说以中有足乐者,不知口体之奉不若人也;我也听到了敏而好学,不耻下问、己所不欲,勿施于人等《论语》中的告诫这一切的一切,都已融入在古人的思想中,而这意蕴深刻的高尚节操,都将时刻警示着我,警示着我!

  陶醉在诗的竹林中,我像舞动一支。在这清香典雅的竹林中,正适合去为人生找寻一个正确的方向。我敞开心扉,慢慢地去贴近这里的一切。我领悟到了,我领悟到了杜甫何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足的意境;我领悟到了文天祥人生自古谁无死,留取丹心照汗青的舍生取义的精神;我领悟到了陆游僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台的爱国情感这一切的一切,都已融入在古人的情感中,而这爱国忧民的人间情感,都在不停的感染着我,感染着我!

  陶醉于神州大地的经典中;

  陶醉于中华民族的美德中;

  陶醉迷茫人海,人最难寻一知己,心醉却吟书香满乾坤!

  那就尽情陶醉吧!

  诵读经典感悟成长优秀征文 11

  小时候,我喜欢看一些童话书,并从中得到许多感悟。从《三头猪》里,我懂得了不能为了图快就漫不经心,马虎了事,知道了一份努力一份收获的道理;从《狼来了》中,我懂得了做人要诚实,不能说谎。否则,害人害已;从《孔融让梨》中,我懂得了谦让是中华民族传统的优秀品德。

  一年一年过去了,我渐渐地长大了,成为了一名少先队员,读书的内容也渐渐开阔了,开始读一些名著了。从《老人与海》中,我被桑提亚哥老人顽强、勇敢地面对困境的精神所感动,还有他坚韧不拔地向失败挑战的精神令我敬佩,他给了我向困难挑战的勇气。从《钢铁是怎样炼成的.》这本书中看到了作者笔下的保尔·柯查金这位不朽英雄,尽管他受尽了折磨,但仍向命运之神挑战,永远也不屈服,是一位有着钢铁意志的铁血战士。他正如书中所描述的:跌倒了,再爬起来,咬咬牙,坚持下去。最后,他和他的祖国终于战胜了侵略者,他的钢铁意志永远矗立在人们的心间,永远铭记在历史的丰碑上。

  高尔基说过,书籍是人类进步的阶梯。我每次通过读书,都吸取了很多宝贵的财富,增加了许多知识,看到了许多榜样的力量。作为新中国的接班人,我要向经典中的人物学习,面对困难时坚强,面对弱小时懂得帮助,面对错误时及时改正……

  有一天,我在期中考试的前几天生病了,病魔把我折磨得痛苦万分:头昏昏的,脚踩在地上也是软绵绵的,浑身无力,甚至连考试也不想参加了。但我在这时想到了保尔·柯察金,他在战场上经历了许多生与死的考验,用顽强坚韧的意志打败了侵略者。跟他相比,我的这些小小的病情又算什么?榜样的力量鼓舞着我,激励着我,我仍然抱病坚持上课,一丝不苟地完成了老师布置的作业。

  通过这件事,我终于明白了经典的魅力无穷,给予了我很多帮助,令我爱不释手。

  经典,伴随着我成长,伴随着我的一生。

  诵读经典感悟成长优秀征文 12

品读书籍中的诗意,吟诵古人的传世佳作。

人生如梦,总要经历许多挫折与波折,但是只要我们做得对自己喜爱的事,并且不会违反道德伦理,我们的生活就会逐渐丰富和充实。

我有一笔宝贵的生活财富——朗读。

从我懂得走路的时候开始,每当我有空闲时间,总会拿起散文集或是诗词歌赋来诵读。我相信,朗诵时我的心灵会像乘船穿越银河星辰,享受大地绿树鲜花的美景。

放假的时候,我会独自去图书馆,那里是我安静自我,接触知识的地方。

在这里,我无法改变音调,也无法大声朗读,只能通过复杂的途径,让自己把内心深处的情感融入到字里行间,让人物的情感更加深沉、浓厚。

读书是一种美妙的体验,可以让我们更好地理解作者的构思和情绪,也可以让我们跨越时空,回到那些美好的日子。

当时光荏苒,我又如何留住这个美好时刻,继续沉浸在那浩渺星空之下呢?

在书的世界里,我的心再次回归了我的身体。我已经忘记了疲劳,舌头也没有干燥的感觉。我现在只是一个修行千年,超越三界,不在五行的人。

当我看到那些激昂澎湃的诗句,或者寂静孤独的诗歌时,都会深深地沉浸其中,反复品味,虽然已经深深烙印在我的心里,但依然能够回味无穷。这就是阅读的力量,它能让我们的生活变得丰富多彩,无与伦比。让我们养成阅读的习惯吧!

  诵读经典感悟成长优秀征文 13

  今天早晨,我背着书包去上学。刚走进校园,“人之初,性本善。”“天对地,雨对风,大陆对长空。”这些诗情盎然的经典语句就像先头部队一样抢先钻进了我的耳朵里,我加快了脚步,一路小跑进了教室。

  打开经典导读书,那一个个生动的历史故事,一幅幅绚丽多彩的画卷映入我的眼帘,我和同学们一起大声朗读着。美文佳句悄悄地滋润着我的心田,使我懂得了许多做人的道理。“天地玄黄,宇宙洪荒……”我正在用心地体会着诗中的意境,这时李老师走进了教室,他环视了一下同学们,冷不防提出了一个问题:“同学们,还有谁不会背经典导读?”教室里空气立刻凝固了,没有人大声喘气,生怕老师的目光像x射线一样扫描到自己。我悄悄地环顾了一下四周,才吃惊地发现全班73名同学只有我一个人举起了手,我显得多么“与众不同”。全班同学的`目光一瞬间“刷”地移到我的身上,我听到有人在下面捂着嘴发出了窃窃的笑声,我简直羞愧极了,我不知道我的手是应该继续举着还是赶快放下。下课后虽然我被老师批评了,但我不后悔,我觉得诚实就像一面镜子,可以照出我的不足。我相信我会迎头赶上的。孔子曰:“知之为知之,不知为不知。”是经典诵读陶冶了我的性情,在我幼小的心灵深处种下了道德的种子。

  如果说人生像一幅洁白的画卷,那么经典诵读就如同五颜六色的水彩笔,在我成长的道路上画下了诚实,友善,礼仪,孝道这些优美的图画。让我们牢记这些中华民族的传统美德,让经典诵读陪伴我们健康快乐地成长吧!

  诵读经典感悟成长优秀征文 14

  “人之初,性本善……”耳边萦绕着琅琅的读书声,让我不禁想起,刚刚接触到“经典诵读”时,根本不明白背这些“之乎者也”的东西有什么用,但我还是认真地把经典诵读坚持了下来。不知不觉间,我发觉自己变了:我不再像以前一样毛毛躁躁,而是能够静下心来做事;我做什么事情不再半途而废,而是能够坚持到底;我不再崇尚一些流行肤浅的东西,而是喜欢钻进书本里去研究深奥的知识……有些经典诗文,尽管背诵时一知半解,但是总在经历一些事情之后,会有一些恍然大悟的认识。后来我还发现,我的记忆力似乎也悄无声息地增强了。

  从《三字经》、《弟子规》等经典之作中,我明白了怎样做人,怎样孝亲爱友,更明白了“百善孝为先”的`道理。从《三字经》里面的“香九龄,能温席,孝于亲,当所执”中,我反省自己:黄香从小就知道用自己的身体去温暖父母的被子,而我也是父母含辛茹苦抚养大的,难道不应该用实际行动来报答父母吗?这样反思时,我脑海中又出现孟郊《游子吟》里的诗句:“谁言寸草心,报得三春晖”。还有《三字经》里面的“莹八岁,能咏诗,泌七岁,能赋棋”。别人七八岁就能咏诗作画,棋艺精通,而我难道还不如七八岁的孩子吗?读了这些经典作品,我不但懂得了仁义礼孝的行为准则,还激发了我奋发图强的意识,更使我明白了怎样才不虚度年华的道理。

  从读书中,我收获了善良与乐于助人;从读书中,我收获了勤俭节约的优良传统;从读书中,我收获了人生的喜怒哀乐;从读书中,我收获了成长。《经典诵读》这本书,像朋友一样,伴我成长,默默地指引我一步步走向成功。

  诵读经典感悟成长优秀征文 15

  伴随着时光老人的脚步,一个愉快祥和的春节过去了,我们跨进新的一年——猴年,又迎来了新学期。在这春光明媚的日子里,学校用金钥匙为我们开启了新知识的大门。

  新学期、新起点、新气象,我们的国学诵读课也换上了新装,为了调动我们学习的积极性,让我们在轻松有趣的环境中学习国学,我们的国学诵读课安排在了大课间活动中,大课间变得更加丰富多彩了。国学诵读课的内容也由原来的《三字经》、《弟子规》换为了《新三字经》。

  为什么要传承国学文化呢?何为国学?是司马迁熟悉华夏文明,留下了传承民族魂魄的《史记》?还是纪晓岚精通经、史、子、集整理出浩瀚的《四库全书》?何为国学?不就是那经得起时间洗炼而沉淀下来的,能够在千百年后还能给人以深刻启示,让人从中获益的精神财富、文化积淀吗?《弟子规》是人们的生活规范,依据至圣先师孔子的教诲编写而成,教导学生为人处世的规范,做到与经典同行为友。《弟子规》是儒家的`基础,人性的基础。

  现在我们手中捧得这本《新三字经》,是一部人人能看的懂的三字经、是一部符合时代精神的三字经、是一部尊重中国传统道德的三字经。听!国学老师张老师、邵老师带领同学们的诵读:春日暖,秋水长,和风吹。百花香。青少年,有理想,立大志,做栋梁。

  我们在朗读这些朗朗上口的语句时,不仅能够识字认字,更是在潜移默化中培养起良好的人文素养、心理品质、道德品质和人生修养。

  看,我读懂的东西还不少吧!《国学经典》让我收获人生智慧,踏上绚丽多姿的人生之旅。

  诵读经典感悟成长优秀征文 16

  古诗,是中国传统经典的一种,也是最具有代表性的一种。古诗有很多类型,其中我最喜欢的有两种:唐诗,宋词。这两种古诗,将伴随着我一起成长。

  在唐诗里,我最喜欢的是叶绍翁的《游园不值》。这首诗的内容是:应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。诗人叶绍翁对苍苔很是喜爱,怕鞋给它踩出印来。“怜”一字胜于“喜”,写出了诗人对苍苔小心怜爱。“小扣”指的是轻轻敲门,好像出于礼貌,又怕把里面的春天吓跑。但是朋友很长时间不开门,应该是不在家。下面这两句诗可就富有丰富的想象力了:诗人想象里面有很多花啊,草啊,就像整个院子都洋溢着春色,特别是“关”一字,即运用了拟人的手法,又夸张地写出院子里满是春,我特别喜欢。然后,突然看见,有一支代表着春的红杏,从墙里探出头来。这是多么诗情画意啊!

  这一首小诗,它教会了我怎么用准确的字,修辞手法来表达自己的思想感情。宋词中,我最喜欢的.就是辛弃疾的《西江月夜行黄沙道中》。内容是:明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。第一次读这首诗时,我觉得它实在是太富有美感了。特别是“明月别枝惊鹊”,写的是多么的形象!诗人不说大白话,而是用美妙的语句来表达自己的意境,这是我应该学习的。还有“七八个星天外,两三点雨山前”,即用了借代,又用了对偶。多么美!诵读古诗,这是我成长过程中不可缺少的一部分。

  诵读经典感悟成长优秀征文 17

  暑假里,我们开展了丰富多彩的国学比赛。在比赛中,有的人眉飞色舞,有的人却愁眉苦脸。当然,这与我们平时的积累有很大关系,而且,这项比赛,主要是激励我们挑战的热情,指导我们怎样去诵读经典,品味成长。我参加比赛后,觉得五六十分的成绩很不理想,而这到底是为什么呢?像《论语》《孟子》这类经典的名著又蕴含着怎样的中国文化呢?这些都是我想知道的。于是,我便拿起了《论语》,朗朗上口的读了起来。首先我了解到这本书是大名鼎鼎的.孔子的弟子,在其死后回忆其言行写出的语录体散文,书中孔子的主要思想在于“仁”,还强调了“礼”。

  这本书还是中华历史典籍中的扛鼎之作。我读《论语》时,大多依靠注释理解,依靠译文来思考,每一句话虽看似短小,但都蕴含着道理,都深深植入了我心中。其中,雍也篇里的第七句给我了很好的教育。文中说:子曰“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”意思是对于任何事业来说,知道它的人,不如爱好它的人;爱好它的人,不如以实行它为快乐的人。

  这与我们学习是一样的,我们与其皱着眉头苦读书、不情愿的读书,倒不如把学习看轻松,在爱好它,已实行它为快乐的前提下再去用功,就会让你事半功倍的。另外,还有一条给予我了启示:曾子曰“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”每天这三省,也会让你的生活变得井井有条的。诵读经典,品味成长。这可能是一生的事,这些书,每一边细读都有不同的感悟,它会使我们受益终身。

  诵读经典感悟成长优秀征文 18

  有一本书,人人都很熟悉;有一本书,一句话虽然只有三个字,却可以完整表达其中的意思;有一本书,内含丰富的道理,引人深思。这本书的名字叫做《三字经》。当中,我最喜欢的是:“香九龄能温席孝於亲所当执融四岁能让梨弟於长宜先知”。“香”就是黄香,大家应该都听过“黄香温席”的故事吧?

  冬天天那么冷,他怕把父亲冻着了,就先将父亲的被子温得暖暖的,再请父亲安睡。读这句话时,我心里发出一声感慨:这种精神我比得上吗?我一次也没有帮老爸温过被子,连类似的举动也没做过。爸爸妈妈为了我们辛苦地工作,我却还跟老姐吵、打架,让他们操心,真是太不孝了!黄香多么孝顺,我哪里比得上他?九岁的.孩子,我竟然还不如他!羞脸!“融”是孔融,“孔融让梨”的故事大家应该不陌生。他才四岁,就晓得礼让,将大的梨给父母、兄弟姐妹吃,自己只吃小梨。问他为什么,他说:“爸爸妈妈、哥哥姐姐比我大,应该吃大梨;弟弟妹妹比我小,更该吃大梨。”我心里再次发出一阵感慨:这种精神,我又比得上吗?

  每当有好的东西,我都不怎么分给别人的。有一次,午餐时,桌上摆了一盘烤翅,我口水都“飞流直下三千尺”了,拿起筷子就伸向最大的一块,为此还跟老姐吵了一架,现在想来,真不应该!孔融这种尊老爱幼的美德真的要好好学习。

  虽然目前我所作所为还不能达到《三字经》的要求,但我会把它牢牢记在心里,一点点改善的!《三字经》就像一位老师。它给我的屡屡教诲,我一生都不会忘怀!

  诵读经典感悟成长优秀征文 19

  我们已经读了许多的书,那我们的课外知识增长了吗?当然是增长了。

  我喜欢的书有很多。比如:中国少年儿童,十万个为什么,作文素材。智力快车。艺术创想。在当中我要说几个。

  SQ是一本满足我们的好奇心理的一本书。SQ的中文意思是灵感商数。简称灵商。SQ是指个人们对事物的本质的\'顿悟能力和直觉思维能力。无论是阿基米德从洗澡中获得灵感最终发现浮力定律,还是牛顿从掉下来的苹果中得到的启发,发现万有引力定律,都是灵商飞跃的不朽例证,大量科学研究成果表明在孩子的思维中,需要灵感的闪现,为其想合联想提供突破口。同时,提高灵商的关键在于思考,在于大胆的假设。因此,这本图书遵循提高灵商这一目标,侧重激发我们的灵性。

  在“一变八的纺织机”中我们懂了哈格里夫在直立的纺锤中得到了启发,发明了“珍妮纺织机”给我们的生活中带来了很大的方便。我们必须发挥我们的想象力,而且多观察周围的新事物,这样才能让我们的想象力发挥极大的作用。

  EQ是一本帮助我们与人交往的一本书。EQ是情绪控制商数,简称情商。EQ表示于与人交往处理人际关系的能力包括换位思考,理解别人建立良好的人际关系。培养自动的心灵动力等。事实表明,一个情商高的人往往能在生活中占尽方方面面的优势,他们常常更有效率,更容易满足,更能运用自己的智商来获取丰硕的成果。因此,让我们具备高水平的情商,也是我走向成长的前提之一。

  我们应该读适合我们的这个年龄段的好书,所以我们要加油。

  诵读经典感悟成长优秀征文 20

  中国,国土广大,不同的地区有不同的方言,所以普通话便成中国的通用语言。

  说到普通话,必不可少的就是诵读,南宋朱熹曾说过:“要读得字响亮,不可误一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字,不可牵强暗记,只要多诵数遍,自然上口,久远不忘。”

  在这个暑假,社区中举行了一场诵读比赛,虽然这场比赛并不是十分重大,不过也给我们带来了许多快乐。

  来到场所,只见场馆内坐了许多来自不同社区的人,或是一些学校的学生,同时还有一些以个人的形式来参赛的呢!他们的打扮也各不相同,有的身穿古装,想必是要朗诵一篇古文了呢!有的身穿一身严肃的军服,或许是要朗诵一篇气势磅礴的文章了。有的便穿的像我们现在的生活了,或许是要朗诵一篇现代的诗歌了。

  我和同学找到了自己的.位子,在主持人的宣布下,比赛开始了。首先,屏幕上响起了“透过历史的眼眸我们站在岁月的肩膀上远眺在黄河壶口的惊涛里我们听到一种经久不息的激情……”之前听主持人说这是《祖国颂》,随后从台下上来了一个人,手上拿了一张白纸他随着背后的视屏开始朗诵。视屏中,我们看见一张张图片从中放过,我们见到了壶口瀑布的气势磅礴;又看到了珠穆朗玛峰的白雪皑皑;有感受到了三峡的雄伟壮丽……

  之后,又走上来一位先生,年龄不大,手中也拿了一张纸,只听他缓慢的读了起来:“这几天心里颇不宁静。今晚在院子里坐着乘凉,忽然想起日日走过的荷塘,在这满月的月光里,总该另有一番样子吧……”这是我想起来了,原来是朱自清的散文《荷塘月色》台上的选手的诵读令人听的如痴如醉,我认真地听着,渐渐地被带入这个故事的情节里了。

  之后台上又有两给孩子和一个大人,他们一起读起了三字经不过读到一半,一个孩子突然玩了起来,之后又在台上奔跑,最后那大人稚嫩在尴尬中结束。

  经过这次比赛,让我更了解了我们的语言——普通话,同时也让我感到了诵读的乐趣!

  诵读经典感悟成长优秀征文 21

  《弟子规》传承着中华五千多年的传统文化,它是做人的基本准则。

  今年我们学校开展了诵读经典活动,在活动中我买了本《弟子规》,进行全文诵读。刚开始,我只是应付着读。一天晚上,家中停了电,我便拿起《弟子规》看了起来。渐渐地我才发现它的内容如此精彩。对我的影响之深。

  我读它、品它,从中学会了许多为人处事的道理,也意识到自己

  的不足。其中《弟子规》中的《入则孝》则给我留下了深刻的印象。

  《孝俤》它是中国文化的基础,古人云:“百善孝为先”一个人能够孝顺,他就有一个善良,仁慈的心,有了这份仁心,就可以利益许许多多的\'人。“亲爱我,孝向难,亲憎我,孝方贤。”这句话的意思是说父母亲爱护子女,子女能孝顺父母亲,那是及其自然的事,这样的孝顺又有什么困难呢?

  读了《入则孝》后,让我感到十分惭愧。原以为为父母做几件家务事就是“孝”了,现在才发现其实我对“孝”一点儿都不懂。反而,父母对我百依百顺,照顾到家,我想要的东西他们想方设法满足我,而我还反倒觉得父母为自己做的是理所当然,甚至有时候他们对我的关心和照顾我还觉得他们很烦,讨厌他们。这实在是太不应该了。

  回想起来,父母为我们做得太多太多,当我们蹒跚学步时,是他们用温暖的大手紧握我的小手;当我们生病时,是他们将我拥入他们暖暖的怀抱;当我学习上遇到困难时,是他们为我耐心的讲解。一切的一切都是他们对我无私的付出。他们头上已悄悄爬上岁月的痕迹。

  是啊!人生在世父母与我们最亲,给我们恩情也最重,努力学习侍奉父母的礼节,把孝道当成一项伟大的事业,用心经营,才能立足于天地之间。父慈子孝,不一定让我们的家财万贯,但是孝行却可以建立天然和谐的秩序,让我们生活在安逸协和的环境中。家,如果是一个人的堡垒,孝。就是堡垒下的基石。多一份孝心,家就多一份保

  障,让我们用孝行把家筑成金石堡垒。

  诵读经典感悟成长优秀征文 22

我们在华夏大地上拥有五千年的历史文化,在这段时光里有许多传承的经典,这种文化遗产深刻地影响着我们这一代又一代的炎黄子孙。如今,在这个信息爆炸的时代,这些经典仍然发挥着巨大的作用,为我们社会的进步提供了生命力。

古人曾言:“腹有诗书气自华”。有学问的人就更有气质,学问越丰富就越有文化底蕴,文化底蕴越丰富就越有骨气,骨气越硬做人的道理就会越流畅。古代经典名著是中国文化的瑰宝,是我们进行人文教育和品德教育的最佳教材。然而,随着时间的推移,政治多元化、文化多元化和知识经济时代的到来,特别是东西方文化之间的竞争也日益激烈,这对中华传统文化和学校的德育工作提出了严峻的考验。

重新树立中华优秀传统文化的尊严,并弘扬古老的民族精神,让学生们能够回归生活、回归自然,这是我们新时代赋予教育改革与发展的神圣使命。而优秀的传统文化,包括丰富的知识和深刻的道理,是人类文明智慧的一部分,也是学生们课外阅读的最佳参考资料。

近日我和我的孩子一起读了一些古典诗词,被中国传统文化的丰富博大所震撼。其中,《游子吟》是我所熟悉的一首唐诗。这首诗描绘了一位母亲为她的儿子缝衣服的情景,展示了母子之间深厚的亲情。它揭示出伟大的母爱,从而广泛传播开来。

这使我深深感受到母爱的伟大。每读完这首诗,我都会被其情感深深地打动。这部作品充分展现了亲情教育的力量,让我们明白了要感激母亲给予我们生命的恩典,也要感谢母亲给我们关爱和教育。我们应当懂得感恩,要用实际行动来回报母亲的付出。

通过阅读流传千年的中华古诗词经典,我们可以培养孩子的道德教育、思想熏陶、艺术感染以及语言能力的提升。这样可以让孩子们继承和发展中国的传统文化和美德,让他们形成孔子倡导的高尚人格。

  诵读经典感悟成长优秀征文 23

突然间回头望去,经典诵读表演已然落幕,但我的心却无法宁静下来,因为在这一周的时间里,我学会了坚忍。

我想起了那些坚定的眼神。刚开始的时候,大家都积极参与,选稿、定稿、排练,每个人都全力以赴,每一个细节都精益求精。他们展现了“一心为了集体”的精神风貌,眼神充满了坚韧不拔的信念。

我也记得那个忙碌的身影,班主任老师的身影。这两周的时间,她不分昼夜的工作,既指导经典诵读,也关注班级的学习与纪律。在走廊里,匆匆的脚步声常常是我们班主任老师的;办公室里,电脑键盘的敲击声更是她的专属;工作中,她处理过的文件数量之多,足以证明她的心血和付出。

然而,这次活动中最让我难忘的是,当我们全班上台表演时的场景。每个同学都自信满满,以最灿烂的笑容面对台下的几百位观众和老师,尽管看不清楚他们的表情,但是我们相信,只要我们心中有信念,那么一切都会很好。

此刻,全场寂静无声,只有朗朗的诵读声回荡在礼堂内外。那一句句经典的诗句,仿佛仍在耳边回响,“积土成山,风雨兴焉,积水成渊,蛟龙生焉,积善成德……”,这句话既象征了我们的积累过程,也预示着我们的未来将会充满希望和机遇。

活动结束了,一切都恢复了平静。但是,那场诵读的记忆依然清晰可见,它将永远激励着我,引领我去追求更美好的未来。

  诵读经典感悟成长优秀征文 24

窗外,一颗高大的香花槐矗立于蓝天之下,它的粗壮树干上的绿叶犹如翡翠般光滑且茂盛。突然间,我注意到它顶端的一朵朵粉红色的花朵。微风吹过,它们纷纷扬扬地展示着自己的美丽,仿佛在进行一场精彩的争艳比赛。

在这繁华纷呈的下午,我们的语文课堂迎来了一堂振奋人心的朗诵课。课题是荀子的《劝学》,在此之前,我们每一个人都沉浸在漫不经心的状态中,像是置身于日常生活的琐事中一般。

就在这充满花香的时刻,我们的第一节诵读课正式开始。同学们虽然早已熟悉这首诗的内容,但在刘佳伦和窦一琦激情洋溢的朗读声中,我仿佛感受到了学习的乐趣。但随后,我突然明白了,真正的高手并非没有压力,他们往往是那些能够泰然处之,默默付出的人。

正如古人所说:“临阵磨枪,不快也光。”即使我们感到无比疲惫,但是只要我们知道有所准备,就一定能成功。这次诵读课让我体验到了这一点,虽然我在最后一刻被选上了,但是我并没有放松警惕,而是更加坚定了决心。

当你站在台上,看着满场的同学,你会发现自己的勇气一瞬间消失殆尽。你的思绪像电影中的场景一样混乱,就像是刚刚学会走路的小孩,一下子失去了方向。接着,你的心灵被一层厚厚的雾气笼罩,让你的世界变得一片模糊。

随着时间的推移,你再次抬头看向窗外,看到的是香花槐的花顶,依然傲然挺立。而你在那一瞬间,又明白了一些道理。那就是,无论多么艰难,都要坚持下去,因为只有这样,才能走出属于自己的路。

不知不觉间,阳光洒进窗户,让一切都变得明亮起来。窗外的香花槐依然鲜艳夺目,而我也已经从中学到了很多。这就是人生的历程,既有欢乐,也有痛苦,但是唯有经历过这一切,我们才能真正成长。

  诵读经典感悟成长优秀征文 25

今天,老师让我们参加经典诵读比赛。开始时我们感到很困惑,不明白如何去竞争。这时,老师开了口,道出了其中的道理:“实际上,这场比赛是最容易争夺的。只要每位同学能背诵并熟练地唱出学过的几首古诗即可。”

回到家后,我翻开了经典的《经典诵读》。我想,一定要争取得到经典诵读的比赛奖章。首先,我认真的读了一篇,然后用心地反复朗读,大概花费了一个小时的时间。当我信心满满的来到妈妈面前,对她说我已经背诵得滚瓜烂熟时,她随意抽取了一首《芙蓉楼送辛渐》,我立即反驳:“芙蓉楼送辛渐·唐代·王昌龄·寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。”妈妈点头赞同,接着又报告了另一首《送元二使安西·唐代·王维·渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人》。

妈妈看了我的回答,随意抽了一首诗,“九月九日忆山东兄弟·唐代·王维·独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”我毫不迟疑的回答,说:“妈妈,你就不能选择一些比较难一点的诗吗?”妈妈看着我这样,说:“那你准备好了吗?可要小心点啊。”

经过了这次的朗诵比赛,我再次返回房间,再次投入学习中。不一会儿,我已经熟练地背诵了一首又一首,我想如果再有一段时间,我对这些诗的记忆会更加深刻。于是,我再一次来到了妈妈面前,充满自信地说:“妈妈,这次你可以任意挑选一首你喜欢的诗吗?”妈妈犹豫了一下,最后选择了《商山早行》。

这之后,我凭借自己的努力,成功获得了经典诵读比赛的奖章。我怀着激动的心情,高兴地把这个徽章放在了自己的手心里。这是我在辛苦努力后获得的,这是我用自己的方式证明了自己的实力。我也得到了经典诵读比赛的奖项,你也一样吧!

  诵读经典感悟成长优秀征文 26

虽然疲惫不堪,但我们全班还是在努力排练诵读比赛。经过老师的指导,我们在比赛中取得了不错的表现,尽管排练的过程有些艰难。

\"你在哪里啊?就算你自己忘了位置都不可怕,你总得知道自己在哪儿对不对?\" 老师严厉地说。

在这个艰难的过程中,我们也尝试改变我们的排练方式,但是严老师总是那么固执,说什么一定要快速并且正确朗读。

后来终于明白,严老师的要求实在是太多了,我们都快要窒息了。但毕竟,我们坚持了下来,最终成功完成了诵读比赛。我们欢呼雀跃,但仔细回忆整个过程,却没有丝毫的印象。

这次诵读比赛真的让我们感受到了压力,但是我们都从中学会了坚持,也明白了老师对我们寄予厚望的意义。现在回想起来,那真是紧张的一天啊!

  诵读经典感悟成长优秀征文 27

听,新闻发布会传来悠扬的演讲声,随后掌声此起彼伏。这是在做什么呢?让我们一起来看看吧!

原来是这里正在举办一年一度的经典古诗朗诵比赛。会议大厅人头攒动,总共七位评审团成员坐着端庄严肃。突然,灯光闪烁,两位主持人在舞台上走来走去,向大家介绍各个参赛学校代表的阵容,并热情洋溢地发表祝词。

随着演出开始,第三个登上舞台的是三三班,他们即将朗诵的是《明日歌》。他们的诵读声优美动人,激情四溢。听了他们的朗读,我暗自下定决心,决定今天的事情今日完成,决不能拖延到明天。

紧接着,四三班带来的是《少年中国说》,我一边听他们诵读,一边在屏幕上看到一幅幅悲壮的画面:战场上士兵倒下,却又有更多勇士挺身而出……最后,屏幕上飞起了和平鸽,它们白悠悠地在蓝天之下翱翔。看着这个场景,听着那振奋人心的话语,我的心潮澎湃:如今的祖国如此强大,是无数英勇的烈士用鲜血和生命换来的,我能生活在和平时代,真是幸运极了!

精彩纷呈的诗歌朗诵节目一个接一个,终于轮到我们三个班级上场。我们全体同学整装待发,信心满满地走上舞台。我们诵读的题目是《南方,我的湿地我的诗》。我们按照姚老师的指导要求,配合默契,读到高处,我们情绪高昂,仿佛山峰起伏;读到低处,我们委婉动人,犹如潺潺流水,弹奏着琴弦,富有诗意地流淌到远方。

当我们诵读完毕,全场响起了雷鸣般的掌声,我们面带微笑,从容地走下舞台,静静地等待比赛的结果。

激动人心的时刻来临了,评审老师们上台宣布比赛结果,我们获得了第一名。全班同学欢呼雀跃,互相击掌祝贺。

这次比赛活动,使我们深深地爱上了古典诗词,喜欢上了诵读,也体验到了成功的喜悦。多么希望每个学期都能有这样充满意义的活动啊!

  诵读经典感悟成长优秀征文 28

  \"书籍是人类进步的阶梯\",而我就是一个热爱读书的女孩。我仿佛生来就是与书为友,以精典为伴的\"小书虫\",为什么我与书之间会有这种不解之缘呢?

  记得小时候上幼儿园的时候,我就对各种各样的充满彩色图画的儿童书籍情有独钟。哇!书中有美丽善良、富有爱心的白雪公主;机智勇敢、聪明灵利的小和尚一休;无家可归、孤苦伶仃的丑小鸭令我悄然泪下;神通广大、无所不能的孙悟空令我佩服不已,我常常沉迷在幼儿园的小小图书角里无法自拔。童话经典为我营造了一个梦话般的童年,陪伴我度过了童年那美好的时光!

  上小学了,妈妈送给我人生中最宝贵的一本书,它指引我步入少年时光,给我上了宝贵的.一课,它就是《绿山墙的安妮》,从那以后,我便一发不可收拾地钻研起了外国文学。《绿山墙的安妮》让我学会乐观开朗,永远把爱心和快乐传递给他人;《假如给我三天光明》让我学会热爱生活,阳光自信地面对明天升起的太阳,拥抱朝霞与光辉笼罩的灿烂世界;《钢铁是怎样炼成的》令我变得坚毅果断,如同海燕一样在雷电交加的黑色海浪的上空顽强搏击、冲入云霄;《昆虫记》让我对大千世界充满好奇,探究生命迹象。一路有你,外国的文学经典令我受益匪浅,陪伴我在文学世界扬帆起航!

  现在六年级的我迷上了古香古色的中国上下五千年的历史文化。我阅读了\"史家之文化,无韵之离骚\"的《史记》;《三国演义》中乱世奸雄曹操令我印象深刻;《水浒传》中一百单八将的英雄豪情令我敬佩不已;《红楼梦》中封建社会大家族的荣辱兴衰令我颇为婉惜……中国上下五千年的历史经典令我为自己是中华儿女而自豪,它将陪伴我一生之路!

  一路经典,一路陪伴;一路书香,一路成长!感谢一路有你——书籍,我人生的挚友!

  诵读经典感悟成长优秀征文 29

  中华文化源远流长,博大精深,在经历了五千年的历史沉淀,越发的突显出它的韵味。如果说古人留给我们的诗词佳句是中华文化的表现,那么国学经典则是它的集中体现。这些流传至今的经典著作,如同璀璨的明珠般,在历史长河中绽放光彩!

  而我最喜欢的是龚自珍的《龚自珍全集》,也许大家听见龚自珍的名字第一个想起的便是他那句闻名于世的“落红不是无情物,化作春泥更护花”。这句诗表明出作者的心志也写出自己的爱国情怀,在今天大家通常把这句诗比喻为追求美好事物而勇于献身的崇高精神。

  我正是因为他的那种崇高的精神,远大的抱负而喜欢上他的诗的。

  如今这个形形色色的社会中又有谁能有他的伟大的爱国热情呢?又有谁能够在国家

  处于危难时毫不犹豫地献出自己的生命呢?“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。”每当我想起这句诗时,心里不犹的充满了苦涩与无奈,却又庆幸着我处于的是一个和平年代,并没有处于动荡不安的年代。

  但是想他一样充满热血的诗人还有很多。

  辛弃疾的“了却君王天下事,赢得生前生后名,可怜白发生”文天祥的“人生自古谁无死?留取丹心照汗青。”范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”王昌龄的“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。”这一首首的诗歌好似谱成一章章乐曲,在人们沉醉其中的同时又告诉人们这些诗句背后令人感动的\'故事。

  诵读经典,畅游诗书,一首首震撼人心的诗歌,唤起中华儿女的满腔热情。在面对敌人的挑衅时,我们没有畏惧,在面对敌人的侵犯时,我们没有退缩。这,就是中华儿女!这,就是炎黄子孙!心中时刻带有那份不变的信念,心中时刻保持那份不变的自信。这,就是我们!

  人生有许多分叉口,也有许多岔道,有许多人会走错路,但是在深入泥潭的那一刻时,想想那些耳熟能详的名言警句,它会关键的时候拉你一把,避免误入歧途。

  所以,从现在开始用心诵读经典,用心体会,展握其中的精髓,恰当的运用,弘扬中华文化!

  诵读经典感悟成长优秀征文 30

  千百年来中华经典哺育了一代又一代的人成长,其中的文化底蕴对我们来说是很深奥的,也是我们要去探索的,读经典名著教会了我知识和成长。

  中国经典名著有很多,其中有著名的四大名著,这其中最难懂得的是红楼梦,我想要推荐的是红楼梦和围城,虽然红楼梦很难懂,或许我只能看懂表面的含义,但是其中的文化内涵还是要去慢慢的钻,研读红楼梦,要有一定的古文知识,如果没有也可以去翻开翻译书看一看,但是看翻译,少了对他其中的理解和自己的想法也是远远不够的。

  读经典名著可以让我们静下心来,当你处于情绪不安时,可以读采菊东篱下悠然见南山,让自己处于平静的情绪中,当你感到诗意或者面对挫折时,你可以读长风破浪会有时,直挂云帆济沧海激励自己。

  阅读经典可以,冶炼情操,在阅读的时候你仿佛进入了书的世界,感受到诗人的情感,在书中的世界里,你可以学到很多的知识。冶炼情操,其中有春蚕到死丝,方尽蜡炬成灰泪始干的奉献精神,也有人生自古谁无死,留取丹心照汗青的爱国牺牲精神,在阅读的过程中你感受到很多不同的情感,而且有更多的感受。

  阅读经典不仅仅是在阅读,而且也是在传承着古老文化,现如今有很多的人都不去诵读经典,我们的经典却很少有人去读去欣赏,而那些没有用的心灵鸡汤和没有文化的书,却有很大的大众在读,我们应该诵读经典,多阅读一些经典,我在读红楼梦时花了很多时间和精力在读的过程中,精力要集中,这让我形成了集中注意力的习惯,而且还理解到了许多的知识以及带给我的成长路上的影响,之前在网上热播的`朗读者受到了很好的评价,每个人都可以成为朗读者,有着对情感的把握,在朗读的过程中,我们感受到了朗读者的心声,承载了每个人的情感。

  每一本经典书籍承载着历史的冬季,有着它的灵魂,这是无法消失的,我们应该阅读经典,不要让我们的习惯丢弃了中国优秀的传统文化,我们也应该弘扬经典的精神和鼓励人们诵读经典。

  诵读经典感悟成长优秀征文 31

  王伦何许人也?原来水泊梁山中的领头,一个不及第的秀才罢了。书中笔墨不多,不过两三回,连外貌和历来的附诗也没有,可他却是让我最有感触的人物。

  王伦是个庸才,人送外号白衣秀士,一听就是花拳绣腿,文不如人武不精。王伦还十分小心眼,妒才、自私,见有人来,只会说山寨太小,房舍不够啦,小地方容不下你这尊大佛啦……说来说去就是要你走。记得林冲进寨时,他就万般阻挡,万般暗示,最后还要林冲讨个投名状,实在是小心眼,没有绿林好汉的豪爽。当日林冲杀了他的原因也是因为他的不容人,这让我不胜感慨:有容人之量的人,方可成就大事。

  在这点上,我觉得汉代刘邦最为出色。老刘自个儿啥都不行,碰上事只会说:“这怎么办啊?”但人家有优点,不耻下问。他没办法时,他旁边就会有一大群谋士上来说这说那,给他出上来一大堆主意,而他也能择其善者,从善如流,不会因为自己不行就妒忌别人,所以张良啊,陈平啊,萧何啊,韩信啊……那一时期最优秀的.人才都乐意聚集在他身边,为他所用。可项羽就不同了,14岁就可举起一口大鼎,“力拔山兮气盖世”的西楚霸王,武艺超群,够厉害的吧?但到了最后怎么样,还是兵败爱夏,自刎乌江,被“无才”的刘邦夺取了霸业。这其中原因很多,最重要的一点还是刘邦有识人之明,容人之量;项羽却刚愎自用,不能识人容人,最后连唯一的谋士范增也被赶跑了。

  再看看王伦。这王伦的身上可就连“刚愎自用”都用不上了,文才武略样样疏,你说你没本事吧其实不要紧,刘邦不也啥都不会吗,宋江不也文不如人武不精吗,得会容人啊!守着诺大的山寨这块肥肉,自己无能还容不下人,这不输定了吗?最后被杀,真是咎由自取呀。

  所以任何时代想要有所成就,不仅要自己有才,更是要能容别人的才,会用别人的才。因为海纳百川,有容乃大!

  诵读经典感悟成长优秀征文 32

  琴声了了,打开了那遥远的历史的封尘,与诗词相遇,轻呡一口,人生起伏,恰在那一刻之中。

  品味自信人生

  诗仙曾云:“天生我材必有用,千金散尽还复来。”自信人生两百年,我们在书中曾吟述“人生得意须尽欢,莫始金樽空对月”在青春的大好时节,朝阳正灼,我们何不自信起来,笑面春阳呢?如苏仙所吟:“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行,竹杖芒鞋轻胜马,谁惜一蓑烟雨任平生。”琴音高昂,唱尽世间昭平,如曼珠沙华一般,火的热烈激扬!少年正是读书时,我们为何不用这自信去面对未来呢?“莫等闲,白了少年头,空悲切。”如战场一般,自信是亢奋的。“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。”

  诵读经典,品味自信人生,在童年中蜕变

  品味烟雨人生

  易安曾云:“知否,知否,应是绿肥红瘦。”不仅在战场,大江中豪气万丈,在平日里,可曾注意过一点一滴?田园生活也是我们青春的一卷画轴。“轻舟短棹西湖好,绿水逶迤,芳草长提。”欧阳修在泛舟时含笑轻吟,那碧水青山,一片一片,如同我们今日的青春,还有“少年不识愁滋味,为赋新词强说愁。”如今我们何苦一声声叹息,作业与成绩呢?为何不想想少年不努力,老大徒伤悲,莫过于,“而今识尽愁滋味,欲说还休,欲说还休,却道天凉好个秋。”

  诵读经典,品味烟雨人生,在青春内寻觅

  品味幸福人生

  “春天踪迹谁知,除非问取黄鹂,百啭无人能解,因风飞过蔷薇。”一首十分奇丽,又让人莞尔一笑的诗辞,可真是有趣。可见诗人心里是多么的愉快与幸福,而我们何不也有这一份生活情趣呢?“风前横笛斜吹雨,醉里簪花倒着冠。”诗人已是快活到无法自控的\'地步,在头上插一朵花,何必在乎他人的眼光呢?“叶上初阳干宿雨,水面清圆,一一风荷举。”初升的朝阳,那金色的光辉洒在荷塘上,温暖亮丽,令人爱慕。

  诵读经典,品味幸福人生,在生命里感悟

  华灯初上,茶香幽幽,轻呡一口,捧一卷诗书,闻翰里清香,品味五千年的中华之文明。

  诵读经典感悟成长优秀征文 33

  “哈哈——”一阵阵笑声不断从91班的教室里传来。哦,原来是我们班正在开展“长征精神代代传”诵读活动呢!

  第四节课,铃声一响,同学们就疾步走进教室,77双眼睛齐刷刷的望着教室门口,因为同学们策划已久的“长征精神代代传”诵读活动就要开始了。这时老师走上讲台,大声说道:“现在开始‘长征精神代代传’诵读活动!”全班同学顿时热血沸腾,个个跃跃欲试。我和沈文康、易岩峰、向丹四人是主持人,我是二号主持人。在同学们期待的目光中,我们一起走上讲台,抖了抖精神念起了开场白。可能是我的情绪太激动了,当我读到“史无前例”的时候,好像有点儿缓不来气。但是,我仍然看见了大覃老师伸出了大拇指,还不停地向我点头,她好像在表扬我:“真棒!”看到大覃老师的.鼓励,我情绪更加高涨,浑身充满力量,心里的快乐、激动无法形容。

  这次的节目丰富多彩,有《七律·长征》领读,《金色的鱼钩》故事演讲,有《巧渡金沙江》诵读,有《长征组歌》串诵,《重走长征路》小品表演……活动进行得如火如荼,教室里同学们的情绪一浪高过一浪。同学们都被长征中的英雄故事感动了。这么多节目中我最欣赏的还是蓝习瑜和温馨、蓝琨凯的小品——《重走长征路》。他们的小品是来源于“小崔说事”,他们演得有声有色。最有趣的是当蓝习瑜说道:“那他都叨咕啥?”蓝琨凯马上接道:“我们叨咕着‘红军不怕远征难,万水千山只等闲。孤苏城外寒山寺,月落乌啼霜满天’。”他边说还边挥舞着手,这都哪跟哪呀!同学们听了有的捧腹大笑,有的捂着嘴笑,还有的按着座位笑。瞧!大覃老师的脸已经笑得像个熟透了的樱桃。

  “长征精神代代传”诵读活动在我们的欢声笑语中圆满结束了。这次活动让我更加深刻地体会到今天的幸福生活来之不易,我们要将中国的光荣和耻辱永远铭记在心!将长征精神代代传下去。

  诵读经典感悟成长优秀征文 34

  诵读经典,传承文明。古人云:腹有读书气自华。读书决定着一个人的修养,滋润着一个民族的心灵,也影响着一个国家的发展。

  书,他经历了历史的积淀与检验,它是我们中华民族的文化基石,是精神食粮和创新资源。

  书,它有优美的语言,深邃的思想,丰富的哲理,对于塑造人的灵魂,启迪人的智慧,陶冶人的情操,鼓舞人的斗志和提高人的精神境界,具有不可替代的作用。孔子的`:温故而知新,可以为师矣。让我们运用正确的学习方法;沈复的《童趣》写出了沈复少年时的趣事,把琐碎的事物变得趣味盎然,充分的表现了儿童丰富的想象力;彭端淑的《为学》这个故事告诉我们,我们只有立下了目标,努力去实现,才会获得成功。主观努力是成败的关键。人贵立志,事在人为。人要立长志,不要常立志。人之为学,贵在立志,无论客观条件的好坏,天资的高低,关键在于主观努力,令我有深刻的感悟。《塞翁失马》的这个故事告诉我们:世界上的事物是变化发展的,是普遍联系的。也说明事物是矛盾双方的统一,一件事物有正反两方面,这两方面是可以互相转变的,不是一成不变的。所以我们要用发展的眼光看问题,并且研究问题时要经过分析,不要妄下定论。孟子的:身不行道,不行于妻子:使人不以道,不能行与妻子。使我们明白了身为一家之主的领导作用有多么重要。“锄禾日当午,汗滴禾下土”的字里行间写出劳动人民的艰辛,其意外之言是让我们珍惜粮食供应;黄河远上白云间,一片孤城万仞山写出了黄河雄浑的气势,磅礴的力量……

  经典文化,使我们学会做人,学会处事,是我们对祖国五千年文明的理解。我们在咏读经典,含英咀华,领悟人生,锻造心灵,完善自我。让经典诵读成为我们一生不断的阅读,理解,体会文化。

  雅言传承文明,经典浸蕴人生。让我们一起与经典同行,手捧书香阅读着,吟诵并快乐着,让我们播下经典的种子,守护精神的家园吧!

  诵读经典感悟成长优秀征文 35

  有什么能比乘一叶轻舟在浩瀚的大海上漂行更让人心醉神池,浑然忘俗的呢?那就是文学经典。它带着我飘过知识的海洋,智慧的溪流,驶向诱人的海港,神秘的小岛,未知的远方。因此,我正在努力的读懂它。

  我发现文学经典是一个奇妙的东西。那上面一个个铅字就像一块块具有魔力的磁石,拽引人们的眼睛和灵魂。无论何时何地,只要一卷在手,都能使你忘却世俗繁华,融入别样的人间仙境。

  炎热的夏天,摆一张藤椅在电风扇下,随手捡一本清雅的散文,一页页慢翻,伴着风扇的转动,不一会儿,心静人自凉,渐渐进入了清幽的佳境。也曾在那独处的假期中,白昼难度时,往沙发上一坐,只需一杯白水,两样可口的零食,手持一卷好书,边吃边看,好不惬意。或是在那紧张的考试的空隙,烧壶开水的空当,抽出解一两道数学题的工夫,赏一篇优美而豁达的诗文,这真是绝妙的休息。不过,最动人的还是在临睡前的寂静时分,枕着松软的枕头,借着孤独的灯光,沉浸于给人无限遐想的书旅中。浑不知夜有多深,更有多长。猛然惊觉,已是夜阑星稀。

  经典书籍给了我很多感受。对我来说,它是良师,是益友,随着时间的\'流逝,它同我的情结不断加深,它融入了我的生活,与我同行。一首《采葛》我自幼会背,但却从未参透其意。知道送好友离开依依惜别之后,回到清净的家中,窗外天意昏黄,凉风袭人,我又吟起《采葛》中的那句“彼采葛兮,一日不见,如三秋兮”。瞬间,我分明觉出内心徒生的无奈与伤感。这一刹那,我懂了,我终于明白了什么是“采葛”,什么是友情,什么是生命。

  正是由于和文学经典亲密接触,我才能穿越历史的隧道,知道了卧薪尝胆,苏武牧羊;常吟岳飞的满江红;知道了范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;知道了于谦“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”……这不仅让我的头脑日益聪灵,也是我的心胸更加开阔,心情更加乐观豁达……

  转眼间,我上初三了,阅读的文学经典难度越来越大,时间也越来越少,但我相信,文学经典的大门永远不会闭合,阅读经典的精彩还在继续,我一定会努力读懂它的!

  诵读经典感悟成长优秀征文 36

  有一本书,让人读着读着不禁热泪盈眶;有一本书,让人读着读着不禁羞愧难当,这就是感动了千千万万人民群众的《卓娅和舒拉的故事》。

  小时候经常和大人一起看激动人心的红色影片,那时还看不太懂,只是朦朦胧胧地觉得那些为国捐躯的英雄好伟大,这些人物,也震撼了我幼小的心灵。三年级时,爸爸给我买了《卓娅和舒拉的故事》,让我细细品味其中的含义。我如获至宝,三天之内就读完了,可没有什么看法,认为卓娅和舒拉不过和雨来、王二小他们一样,并没有什么特别的。爸爸知道后没有多说什么,只是不停的笑,让我过几年在看,那时就会明白了。五年级时,我又一次看了这本书,这一次,我真的`被感动了。

  其实,这本书是卓娅和舒拉的母亲写的,语言非常朴实,没有太多赞扬他们的话,使人读起来十分这本书前半部分描述了姐弟俩的童年,着重说明了言教和身教的重要性。后半部分写了当时战争的残酷以及卓娅和舒拉怎样为国家效劳,最终壮烈牺牲的场面。

  读完这本书,我深有感触。当时苏联与法西斯大战,大部分妇女和儿童都去了乡下,为的就是能够平平安安的过完一生。可卓娅不仅没有去避难,还与弟弟舒拉一起当了旋床工人。在她不满20岁时,毅然参军,去敌人后方。有一次,她主动要求去烧德寇,没想到被叛徒出卖,落进了虎口。从此以后,德军每天对她严刑拷打,可卓娅坚守着自己的信念,低头不语。在受尽了侮辱的情况下,被德军绞死了。舒拉为了给姐姐报仇,也参加了坦克军校。在胜利的前夕,壮烈牺牲。

  想想我们自己,不说远的,就说班级里的事。班上要出黑板报,画画好的同学以上课为条件,尽量躲避出黑板报。好不容易出一次,又是怨声连天。组织一次爱心捐款,没有几个捐十块以上的,多半都是捐1块2块的,就这样还不知足,说我们学生捐什么款,老师捐捐就可以了嘛。卓娅和舒拉不是出钱,不是出力,而是献出了自己宝贵的生命!上语文课时,一学到那些大无畏的英雄,就说我们一定要向他们学习,真正做到的又有几个?

  卓娅和舒拉真是太伟大了,我不敢说向他们学习,但我一定会永远铭记着他们,以他们为楷模。

  诵读经典感悟成长优秀征文 37

  高尔基曾说:\"书籍是人类进步的阶梯\",的确,书籍是我们的良师益友,经典作品就像一个个精心打磨的钩子,将人类的智慧环环相扣。正如莎士比亚所说:\"生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。\"经典作品就像一对美丽的翅膀,引领我通往神秘的知识殿堂,让我在知识的天空中自由地翱翔…… 读一本好书,像喝一碗心灵鸡汤,畅游书海、其乐无穷。

  在我咿呀学语、蹒跚学步时,妈妈天天给我讲《安徒生童话》、《格林童话》等故事,让我对美丽的童话故事充满了兴趣,与书结下了不解之缘。在我幼儿园时,《三字经》教会了我孝顺和谦让,还让我懂得了少壮不努力,老大徒伤悲、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。明白了书籍的重要,时间的可贵。随着我识字量的\'增加,我开始阅读古今中外的经典名著,在这些经典作品中结识了很多\"朋友\".从《西游记》中我领略了孙悟空除妖降魔的勇敢;从《三国演义》中我了解了诸葛亮的足智多谋、神机妙算还有刘关张的勇猛善战;从《夏洛的网》中我明白了友谊的珍贵;《钢铁是怎样炼成的》教会了我要有保尔科察金的信念和意志力。生命在于努力,在于奋斗,厄运能使一个软弱的人变得更加坚强。读这些经典作品让我受益匪浅。

  假如说我的心田是一块最普通的土地需要阳光、雨露和辛勤的耕耘,那经典就是那阳光、和风与细雨,只要我们经常品读经典、感悟经典,那我们的理想之花一定会开得更鲜艳、更持久。

  \"书山有路勤为径,学海无涯苦作舟\",让我们以书为侣,以书为伴,继续诵读吧!让经典来净化我们的心灵,耕耘我们心中的土地,引领我们克服重重困难,向成功迈进!

  诵读经典感悟成长优秀征文 38

  “经典”顾名思义,就是有典范性、历史性,而且使人懂得深刻的道理,我也正试着努力读懂经典。

  其实我也曾想过,现在都已经二十一世纪了,随着时代的变换,所有的事物都在变化。而我们为什么还要背诵着些难懂的古诗文和文言文呢可是,老师告诉我们,我们的现代社会讲究的是流行,这些经典我们可能会厌恶。可是,现在的经典也就是以前的流行,他们之所以会成为人们口中的经典,并不是因为以前流行过。而现在的流行,也不一定会成为经典。

  曾几何时,蹒跚学步的我依偎在外公怀里了,外公教我背诵‘床前明月光,低头思故乡’的诗句,那时的我也只是捣乱,根本不懂这其中又蕴含着诗人怎样的情怀;再大一点,已经学会背诵古诗文了。在《弟子规》的入则孝中:“父母呼,应勿缓……事死者,如是生”都告诉我们要孝敬父母。父母是天下最伟大无私的人,他们赋予我们生命,赋予我们成长。现在我读过的经典数不胜数。《论语》中最令我印象深刻的是:“学而不思则罔,思而不学则殆”。这句话告诉了我们学习与思考之间的关系。在学习中,我们也应该用这样的学习方法进行学习,才能达到事半功倍的效果。

  经典可以流芳千古,经典可以名垂前史,经典可以使人懂得许多道理。读懂经典,我认为最重要的就是尊重经典之作。满清之时,有一位文人,看到当时的社会现状,历时数载,呕心沥血,完成了四大名著之一的《红楼梦》。以前我也从来没有真正看完一部《红楼梦》,因为他没有《水浒》写行侠仗义、报仇雪恨之心;也不似《三国》写雄主名王、攻城略地之心;更不似《西游记》那样写求取佛经、伸张正义之心。但是,我曾试着走进《红楼梦》的\'世界,我这才发现《红楼梦》最吸引人的地方。

  现在,我终于明白学校让我们品味经典的用意了,是为了让我们的心灵不被世俗玷污,走进经典,就仿佛进入了一个史诗般的境地,在那里,我们才能读懂经典。

  “格心修身育人,励志博学成长”是我们学校的愿景。“经典”代表着我们中华民族几千年练得民族传统。诵读经典,品味经典。我们要以经典中汲取正能量,让经典文化继续传承下去,让经典中的哲理落在实处。

  诵读经典感悟成长优秀征文 39

  诵读经典,感悟成长——骆驼祥子

  \"体面的、要强的、好梦想的、利己的、个人的、健壮的、伟大的,祥子,不知陪着人家送了多少回葬;不知道何时何地会埋起自己来,埋起着自私的、堕落的、不幸的、社会病胎里的产儿,个人主义的末路鬼!\"

  读完了《骆驼祥子》的最后一段,我不禁对主人公祥子感到深深的悲哀,读后感《诵读经典感悟成长征文》。

  祥年轻力壮时期的祥子,体面、要强,认准了拉车这个行业,就成为了一名车夫。他的梦想便是希望能买上一辆新车。凭借他的节俭,他的不服输,三年来他挣出了一辆车。

  这个时期的祥子,是污浊社会中的一股清流,是一朵出淤泥而不染的莲花,他具有了当时社会的大多数人们所不具有的一切美好的品质。体面要强、勤劳节俭……这些就是成长中的我们所需要的品质。

  可是他的心血——车,不久之后就被民兵抢走了,失去了洋车,牵回了三匹骆驼。他心有不甘,继续攒钱买车,想成为一个上等车夫。可钱还没攒够,又被孙侦探骗走了。后来以自己的幸福为代价,以和虎妞畸形的婚姻为代价,祥子终于又拉上了自己的车。

  即使祥子经历了一系列的打击,但他依旧是祥子。还是具有美好的`品质。在经历了磨难之后依旧可以保持初心,依旧有追逐梦想的勇气。我们也一样,成长的路程不是一帆风顺的,总有坎坷崎岖,我们要保持初心,牢记梦想,最终冲破枷锁。

  但是没过多久,再一次的打击——虎妞难产而死,祥子卖了自己的车,小福子上吊自杀接踵而至。这三起三落击垮了祥子的意志,祥子彻底崩溃了。他无法鼓起生活的勇气,也是去了信心。他开始堕落,沾染上了恶习,开始了游戏生活,成为城市垃圾,一个失去灵魂的行尸走肉。

  祥子的遭遇折射出了旧社会的黑暗。他的三起三落并不是生活在捉弄他,而是不可避免的。祥子是一个下等车夫,有怎能和官兵、侦探较量呢?这时候的他已经失去了最初的自我,变得和其他的人一样,折射在我们身上的,就是经历了打击之后,一蹶不振。人生漫长,有什么是经历不了的呢?风雨之后便会有彩虹,这应该是我们要牢记的。

  当然,祥子的遭遇也有值得我学习和深思的地方。祥子的梦想是当一个上等车夫,为了这个愿望,他拼搏着,这份拼劲,值得我们学习。有了这份拼劲,又有什么事情不能成功呢?但他选择的这个行业是不是适合他?这又是一个值得我们深思的话题。

  虎妞是祥子的妻子,老舍将她刻画得拥有十足的生活气息。当然,虎妞的可鄙又可悲的命运也给我影响深刻。虽然富有,但却丑陋,他和祥子的畸形婚姻也是黑暗社会的杰作。小福子也是《骆驼祥子》中的重要人物。虽然家境贫困,父亲酗酒,但她仍是一个坚强的女性,即使用下等方式挣钱养家,她也是值得敬佩。她最后上吊自杀,其实也是为社会所迫。

  从祥子、虎妞、小福子、二强子,老马祖孙,到曾经扬威一时的刘四爷,都有在走向绝望、暗淡。由这些人物的悲剧构成整个社会的大悲剧,如同一出旧社会人民的葬礼。

  读了《骆驼祥子》,我觉得我们更应该珍惜今日来之不易的幸福生活。在祥子的身上,在他周围形形色色的人物中学习、借鉴。

  诵读经典感悟成长优秀征文 40

  一周之前,在网上买了于丹的《论语心得》,大多数人都会觉得论语难懂,给人一种枯燥的感觉。而于丹教授却用通俗易懂、朴实无华的语言和一个个震撼人心的小故事对《论语》中孔子的一些为人处事作了经典的诠释。使我们对几千年来的传统文化有了一个再认识,也使孔子的形象在我们的眼中变得亲切而温暖,就像在我们身边一样。

  于丹教授在讲论语时,谈及交友就有非常明确的标准,谓之,‘益者三友,损者三友’。也就是说,好朋友有三种,坏朋友也有三种:友直、友谅、友多闻,是好朋友;友偏辟、友善柔、友便妄,是坏朋友。友直就是说要为人正直,要坦荡,要刚正不阿,一个人不能有谄媚之色,要有一种朗朗人格,在这个世界上顶天立地。朋友的人格可以映照、校验你的人格,可以在你怯懦的时候给你勇气,可以在你犹豫不决的时候给你一种果断,这是一种好朋友;友谅,也就是宽容的朋友。其实,宽容大多数时候是一种美德,是这个世界上最深沉的美德之一,我们会发现,当我们不小心犯了过错或者对他人造成伤害的时候,有时候过分的苛责和批评,都不如其实,交什么样的朋友,怎样与朋友相处,考验的是我们的眼光和智慧。总之,就这是生活中“近朱者赤,近墨者黑”,你交怎样的朋友,就有怎样的收获与感受。

  孔子在还《论语》里说“志于道,据于德,游于艺”说的就是这样一个道理:人生应有一个目标,这样才合乎常理。这还不够。还应为人处世以德,应遵循仁爱的.方向。但仅仅有了这些就够了吗?不,不够,所以他又教导我们要涵泳于六艺之中,这就是人生了。

  又比如,在《论语》子罕第九—十六中,他说:“逝者如斯夫!不舍昼夜。”这其实就是对生活常理时间流逝的感慨而已,孔子只是把这些常理用平易近人的话记录下来,看我们在两千五百年后仍然受益而已。

  孔子说的道理,也不是索然无味的教训,也不是滔滔不绝的长篇大论,更不是像辞海那般严肃的解释,他所说就是一些生活平常小事中的常理,是一种对生活艺术的诠释!他只是把他为人处世、生活等的秘诀告诉了我们了而已,所以,于我看来《论语》就是孔子交给我们的一把钥匙!它能使我们在这个时代仍能保持心境的恬淡,智言的畅通,亲情的无阻。

  论语是道德与智慧的凝结,他是一个循循诱导的老师,又是一个正直、坦率、宽容的朋友,它是一个映射着我们道德情操、品性修养的镜子,让我们在生活中找准自己的方向,多一份艺术和智慧,多一份清醒与闲暇,多一份享受生活馈赠的心情。

  我们可以用一刻钟读懂它,也可能一辈子都读不懂!最后,就以于丹的话作为结束吧!“我看《论语》的温度,不烫手,亦不冰冷,略高于体温,千古恒常。”

  诵读经典感悟成长优秀征文 41

  “经典”顾名思义,就是有典范性、历史性,而且使人懂得深刻的道理,我也正试着努力读懂经典。

  其实我也曾想过,现在都已经二十一世纪了,随着时代的变换,所有的事物都在变化。而我们为什么还要背诵着些难懂的古诗文和文言文呢可是,老师告诉我们,我们的现代社会讲究的是流行,这些经典我们可能会厌恶。可是,现在的经典也就是以前的\'流行,他们之所以会成为人们口中的经典,并不是因为以前流行过。而现在的流行,也不一定会成为经典。

  曾几何时,蹒跚学步的我依偎在外公怀里了,外公教我背诵‘床前明月光,低头思故乡’的诗句,那时的我也只是捣乱,根本不懂这其中又蕴含着诗人怎样的情怀;再大一点,已经学会背诵古诗文了。在《弟子规》的入则孝中:“父母呼,应勿缓……事死者,如是生”都告诉我们要孝敬父母。父母是天下最伟大无私的人,他们赋予我们生命,赋予我们成长。现在我读过的经典数不胜数。《论语》中最令我印象深刻的是:“学而不思则罔,思而不学则殆”。这句话告诉了我们学习与思考之间的关系。在学习中,我们也应该用这样的学习方法进行学习,才能达到事半功倍的效果。

  经典可以流芳千古,经典可以名垂前史,经典可以使人懂得许多道理。读懂经典,我认为最重要的就是尊重经典之作。满清之时,有一位文人,看到当时的社会现状,历时数载,呕心沥血,完成了四大名著之一的《红楼梦》。以前我也从来没有真正看完一部《红楼梦》,因为他没有《水浒》写行侠仗义、报仇雪恨之心;也不似《三国》写雄主名王、攻城略地之心;更不似《西游记》那样写求取佛经、伸张正义之心。但是,我曾试着走进《红楼梦》的世界,我这才发现《红楼梦》最吸引人的地方。

  现在,我终于明白学校让我们品味经典的用意了,是为了让我们的心灵不被世俗玷污,走进经典,就仿佛进入了一个史诗般的境地,在那里,我们才能读懂经典。

  “格心修身育人,励志博学成长”是我们学校的愿景。“经典”代表着我们中华民族几千年练得民族传统。诵读经典,品味经典。我们要以经典中汲取正能量,让经典文化继续传承下去,让经典中的哲理落在实处。

  诵读经典感悟成长优秀征文 42

  高尔基曾说:\"书籍是人类进步的阶梯\",的确,书籍是我们的良师益友,经典作品就像一个个精心打磨的钩子,将人类的智慧环环相扣。正如莎士比亚所说:\"生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。\"经典作品就像一对美丽的翅膀,引领我通往神秘的知识殿堂,让我在知识的天空中自由地翱翔…… 读一本好书,像喝一碗心灵鸡汤,畅游书海、其乐无穷。

  在我咿呀学语、蹒跚学步时,妈妈天天给我讲《安徒生童话》、《格林童话》等故事,让我对美丽的童话故事充满了兴趣,与书结下了不解之缘。在我幼儿园时,《三字经》教会了我孝顺和谦让,还让我懂得了少壮不努力,老大徒伤悲、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。明白了书籍的重要,时间的可贵。随着我识字量的增加,我开始阅读古今中外的.经典名著,在这些经典作品中结识了很多\"朋友\".从《西游记》中我领略了孙悟空除妖降魔的勇敢;从《三国演义》中我了解了诸葛亮的足智多谋、神机妙算还有刘关张的勇猛善战;从《夏洛的网》中我明白了友谊的珍贵;《钢铁是怎样炼成的》教会了我要有保尔科察金的信念和意志力。生命在于努力,在于奋斗,厄运能使一个软弱的人变得更加坚强。读这些经典作品让我受益匪浅。

  假如说我的心田是一块最普通的土地需要阳光、雨露和辛勤的耕耘,那经典就是那阳光、和风与细雨,只要我们经常品读经典、感悟经典,那我们的理想之花一定会开得更鲜艳、更持久。

  \"书山有路勤为径,学海无涯苦作舟\",让我们以书为侣,以书为伴,继续诵读吧!让经典来净化我们的心灵,耕耘我们心中的土地,引领我们克服重重困难,向成功迈进!

  诵读经典感悟成长优秀征文 43

  “雅言传承文明,经典浸润人生;诵读经典,争做博学少年。”

  我们都很有幸,来到了这个美好的世界。“己所不欲,勿施于人。”“学而不思则罔,思而不学则殆。”……当经典在我耳边袅袅回荡,我听见了孔子在向我讲述,孟子在向我吟诵,老子在向我讲解那中华伟大的各种文化。我们应当庆幸,来到了这个有着长远历史的中国。

  中国文化博大精深,有烽烟火台、飞舞盘旋的长城,有让全国人民骄傲的北京天安门,有让人叹为观止、气势恢宏的兵马俑,还有那些让后人反复诵读的绝句。这些,都是我们中华民族的骄傲!让我们去倾听文化的声音,感受文化的魅力,观赏文化的风景,让我们化成鱼儿,穿梭在在经典文化的海洋。

  记得有一次,我们全家正在吃饭,我是非常讨厌肥肉的,看见碗里不知什么时候有了一块肥肉,就皱起眉头,把肥肉捻起,丢在了一边。奶奶看见我这个样子,便生气了:“你就知道挑食,肥肉又不吃,背‘谁吃盘中餐,粒粒皆辛苦。’难道就是为了应付考试吗?而且这肥肉又不是吃不得,吃一点是有好处的。而且就算你不吃,也不应该把它丢掉呀,让我们吃也行呀!你难道没听说过‘浪费是极大的犯罪’吗?”妈妈也说:“亏你还背《悯农》,那些猪肉也是农民伯伯辛辛苦苦养出来的,你不心疼我还心疼呢。”我后来知道了农民伯伯的不易,就感觉有点对不住农民伯伯,毕竟那是农民伯伯用汗水换来的劳动成果呀!我从此明白了:一定要珍惜别人的`劳动成果。

  小时候,爸爸给我讲过《孔融让梨》的故事,“香九龄,能温席,融四岁,能让梨......”如此孝顺的孔融,一个只有四岁的小孩都知道孝顺和谦让,我们是不是更应该孝顺和谦让一点呢?“退一步海阔天空”有时候让一步,也许是个更好的选择。

  有时候,退一步也许是一个更好的选择。坚持自己的观点固然好,但在有些时候,也要顾全大局,如果有更好的选择,我希望你可以让一步,这会使自己更加开心。不要为了小事而斤斤计较,也不要因为友谊而被欺骗。凡事想开一点,都往好的方面想,那你就会更快乐这个世界就会更美好。

  孝顺是一个人的品德,谦让是一个人的思想道德。让我们与经典同行,与圣贤为伍。诵读经典,感悟成长。遨游在经典的海洋,读出人生的哲理,读出人生的价值,读出人生的美丽。

  诵读经典感悟成长优秀征文 44

  长征时期,发生了一个又一个动人、感人的故事,我较为了解的一个故事叫《一袋干粮》。它讲述了一个13岁的小红军小兰在随部队一起前进的时候,好不容易得到了一袋干粮,却在过一座桥时为照顾一位伤员不慎把自己的那袋干粮掉入河中冲走了。她为了大家有足够的干粮吃,坚持没告诉他们。为了装成没事发生一样,她拔了许多野菜塞入挎包,塞得鼓鼓的。不久她的身体就不行了,在护士长发现她吃野菜和挎包中“干粮”的事后,大家才知道事情的真相,于是大家每人分了一点干粮给她,让她体会到了家的温暖……

  故事虽小,内涵不小。这些点点滴滴的细节,小故事却能够反映红军战士们的优秀品质——不怕苦、坚强、无私、热心……小兰,她只是一个13岁的小女孩,却有男孩一样坚强的意志;却知道体谅他人。在她没有粮食之际,她大可伸出双手向战友们要一些,她没有这么做,她选择沉默,不告诉任何人,自己吃苦,此刻,她脑海里想的只有战友的利益,而忽略了自己的困难;而对伤势严重的伤员们,她大可丢下他们,让他们自生自灭,可她没这么做,她细心照料一个伤员,没有怨言,没有后悔。

  一个小兰尚且如此,可想而知,我伟大的红军整支队伍的.品质了。

  一支红军队伍,浩浩荡荡,走过了长达两万五千里的路程——这是用脚走出来的,更是用毅力走出来的。这途中的艰难险阻,比我们学习道路上的曲折不知要坎坷多少倍!这途中的事迹可歌可泣,是我们取之不尽的精神宝藏!

  历史上的长征早已结束了。小伙伴们,让我们以长征精神踏上实现理想的新的长征之路吧!

  诵读经典感悟成长优秀征文 45

中国历史上历经五千载,万千文人士大夫的情感得以领略,中华古典诗词更是流传千年,其中的经典之作,让人回味无穷。传说中的屈原,在汨罗江畔挣扎,以死示誓唤醒国君和国民,但结果却是失败。他虽英勇牺牲,留下了一首千古绝句——\"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索\"。

而唐朝诗人李白则有“天子门前尚容走马,华阴县内不得骑驴”以及“护院坐啼坟上月”的事迹广为传扬。他的乐观开朗,不畏权贵的精神令人钦佩。在官场上,他也有过理想,想要实现自己的抱负,但却未能如愿。最终,他选择了自己的道路,离开了官场。

这些诗人们都在史册上留下了他们的影子,他们在大浪淘沙中前进,经历了风霜雨雪,虽然离世已久,但他们的诗歌仍然被后人传颂。诵读他们的诗词,可以让我们更好地理解他们的心境和情感,也可以提升我们的精神世界,使我们走向文明的世界。这就是所谓的中华经典诵读,它能够让我们领悟那些屈原式的忧郁和李白式的豁达。

  诵读经典感悟成长优秀征文 46

“字里行间,拨开岁月长河,是书籍在塑造着我们的世界。”这是学者们常说的一句话。书,是人类通往成功的阶梯,也是人们体验生活的舞台。每一次翻阅,都是一次心灵的洗礼。

“至真至善,寓于文学之中。”这是经典的重要属性,它既是民族文化的精神象征,又是人们的灵感源泉。深入研读经典,就如同触摸到了文化巅峰,这是比任何快餐都更有价值的营养。

在中国,诗不仅是表达情感的媒介,更是提升人的精神世界的工具。如唐代诗人李白的《行路难》,展现了他对世事的深深感慨;李商隐的《无题》,则描绘了离别的痛苦,将爱情与离别交织在一起。情感深沉且细腻,这正是他们创作出的经典诗句的原因。

优秀的经典诗文,是中国文化的瑰宝,其中包含的思想智慧深深地影响着全人类。理解它们,不仅能激发你的思考,还能帮助你打开全新的视野。如果你想获取更多信息,那就去发现那些隐藏在经典之下的大道理吧。

随着人类文明的发展,各类文学作品日益繁荣。然而,我们不能忘记经典诗文中的智慧,它们是我们文化的基石。我们要继承并传承这些智慧,让它永载史册,流传下去。

每个人都是自己生命的主角,经典诗文就像是我们的人生导师,教给我们如何去理解和欣赏这个世界。因此,让我们从现在开始,用心感受这些经典诗文的魅力,从中汲取知识,提升自我。只有这样,我们才能真正地领悟到那些伟大的智慧,从而在这个世界上游刃有余。

  诵读经典感悟成长优秀征文 47

最近一段时间,我在老师悉心指导下,借助课余时间阅读了许多古诗词文献,此刻我方感到视野豁然开朗,从中领悟到了许多深刻的人生哲理。《三字经》这部经典的篇章无疑是璀璨明珠,我一直勤奋研读。今日,我又手不释卷,沉浸其中,其中的一句名言颇为启发:“香九龄,能温席。孝于亲,所当执。”这句话讲述的是东汉时期人物黄香,他九岁就能体贴长辈,冬天为父取暖。此乃天下所有孝顺之子女应当遵循的行为准则。

日前的一个周末,祖母精心烹制了一道菜肴——烧鹅,盛装端上餐桌,这可是我最喜欢吃的美食啊!眼见即将享用,可我毫不犹豫地拿起筷子夹起一块儿放在眼前,满脸贪婪地直盯着烧鹅的美味佳肴,哪有心思细嚼慢咽?迫不及待地往嘴里塞,用餐具塞满整个盘子后,我更是忘了饭的问题,不舍得停顿片刻。祖母温柔地对我点了点头,轻轻劝诫:“扬扬,知道什么叫做礼貌了吗?”望着那份飘香诱人的烧鹅,我都快要流出口水了。于是,我不禁探过脑袋,瞪大眼睛直勾勾地盯着那个熟透的鹅腿肉,决定一次解决掉所有的鹅腿肉。快速吃过后,我又继续大口咀嚼,还不忘絮叨:“鹅腿的口感才是最完美的。”听得祖母紧皱眉头,不禁责备道:“你这种不尊重他人、只图享受的态度,简直是太过分了!”我不敢再辩解,只能默默低头承认错误。祖母严肃地说:“优秀的品质是要分享的,尤其是年轻人,更应该尊敬长辈。这段时期,你曾多次阅读《三字经》,了解并传颂了关于小黄香的事迹吧?”听了这些话,我羞愧得满脸通红,没有反驳任何一句。

啊,与《三字经》中的小黄香相比,我真感到了无比的自卑,小小年纪就能侍奉亲人、照顾长辈,而我却浑浑噩噩不知尊老爱幼的道理,连最基本的礼貌都不会做。相比之下,真是太差劲了!

与此同时,我们学校的“‘读经典诗文,诵千古美文’活动”真是大有用处。我在这次活动中接触到了许多古今中外的伟大诗人,领略了各种古典文学的艺术魅力。更为重要的是,这次活动让我明白了诸多人生智慧,真是受益匪浅。

“亲近古文化,传播华夏文明”,我们的读书活动正是这样的绝佳选择。通过广泛涉猎各种诗词,使我对古人所著之书有了更深的认识和理解。更令我欣喜的是,在这次活动中,我还学到了不少优秀传统文化的精神实质,并与祖父母、爸爸妈妈、同学共享这一份来自古籍的宝藏。

最后,在我吃完晚饭之后,祖母还赠予我一套《中华五千年的璀璨瑰宝》,给我送上一份珍贵的文化礼物。我如获珍宝般感激不已。是啊,“读经典诗文,诵千古美文”的活动真是让我们收获颇丰。我们不仅拓宽了自己的视野,更获得了珍贵的人生启示。真是值得骄傲的时刻!

  诵读经典感悟成长优秀征文 48

书,是人类智慧的灯塔,是走向成功的桥梁。毛爷爷是中国千古流传的神话人物,《恰同学少年》这本书描绘了他的少年时期。

毛泽东的伟大在于他在少年时期勇于拼搏的精神。在他就读长沙师范期间,一只破旧的鞋子烂得无法再烂,但他不舍得丢弃,反而穿出了满目疮痍的结论。我记得毛泽东在阅读时,曾因老师的严厉批评而备受打击,但并未因此气馁,而是坚定地继续学习。

看完《恰同学少年》,我深感自愧不如。我们现在的生活条件和学习环境远胜毛爷爷时代的学校,但我们缺乏他的坚韧精神和毅力,道德素质更是低下。我常常想,为何不能向毛爷爷学习呢?

现在的孩子们,不仅没有认真读书,甚至还会染上一些不良的社会风气,如抽烟、喝酒、打牌等。这让他们失去了做学生的本分,同时也对整个社会产生了负面影响。

我自己也曾在初中时沉迷于网络游戏,荒废学业。然而,在父母和老师的耐心教育下,我才逐渐摆脱了网络游戏的诱惑,体验到了读书的乐趣,并懂得了珍惜时间,坚定信念,向着自己的目标不断努力。

但人生路漫漫,总会遇到困难和挫折。这就需要我们具备坚强的意志和积极的态度去面对。挫折虽然会带来痛苦,但它往往可以磨砺我们的意志,激发我们的斗志;它还可以帮助我们理解事物的本质,更好地实现自己的目标,实现人生的辉煌事业。

科学家贝尔纳蒂奇曾经说过:“伟大的工作往往是在逆境中做出的。”我们必须承认,只要我们愿意付出努力,就会发现,那些看似艰难的事情,其实是通往成功的关键一步。所以,让我们从现在开始,改正自己的缺点,努力学习,掌握好各种技能,为未来的生活和事业做好准备,向毛爷爷这位伟人一样,用一生的时间去建设我们的国家,让我们的国家更加繁荣昌盛。

  诵读经典感悟成长优秀征文 49

古人云:学而不思则罔,思而不学则殆。他说的是学习与思考的关系。我说,看书不仅要读得多,还要读出深度和广度。回味过去,就该品味经典。

《三国演义》中的义气和英勇精神在我的心中回荡,《醉翁亭记》让我感受到了人性的美好,以及与民共乐的决心,《钢铁是怎样炼成的》让我明白了坚强与毅力的重要性,还有那篇著名的“呐喊”,那是我对人生的真谛的理解。

书的世界是神秘而深远的,我在其中探索着,感受着。正如关羽所说:“读书好,读好书,好读书。”这些名言让我深刻认识到读书的价值,也激发了我的求知欲望。

小时候,我学习成绩差,常被同学嘲笑。面对困境,我选择了书作为依靠。我沉浸在这个充满奇妙色彩的世界中,体验到了读书带来的乐趣。

我也从《钢铁是怎样炼成的》中获得了很大的启示。那句名言“人生最宝贵的就是生命,生命只有一次”。让我深深地反思自己,意识到生命的可贵,我要用自己的一生去追寻有意义的事物。

最后,我想说的是,成长是一场战斗,我们需要付出很多汗水和精力,但只有这样,我们才能变得坚韧,不再畏惧困难。希望每一个人都能珍惜自己的生命,勇敢地前进,迎接属于我们的灿烂未来。加油!

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