默默作文600字

　　它如同一本厚重的书，你只能沉了心方可走进。

默默作文600字 篇1

　　翻寻记忆，光影交错的场景又浮上心头。锣鼓铿锵，琴声时而悠扬，时而激越，伴着幕布的光在心中交织、舞动。

　　犹记得夏日晚饭后，小屋中两张方桌一并排开，一群银发和孩童的笑声围坐台前，在幕光亮起的一瞬间，霎时寂静了——一场皮影戏就要开场。

　　我的手里紧紧攥着一个色彩斑斓的皮影，身穿花纹衣，满脸浓妆艳抹，活灵活现，令人着迷。

　　“咚咚咚”锣鼓声一响，周围更是安静无比，哪怕幕布阻挡了一切，仍有无数目光仿佛要穿透到后台看个究竟。我也渐渐紧张起来，手心冒汗，仿佛要浸透紧握着的小木棍了。

　　“铮——”琴声响起，幕后另几位老人也开始翻飞灵巧的手。原本安静的皮影都“活”了过来——随着老人的动作，翩然舞动，一个个如精灵般神采飞扬。“俺大将莫是摆设？”突然，一位老人语气一凛，大吼道。假音穿透空旷的场地，直破云霄。跟随唱腔，让人止不住入了戏……这感觉，可真带劲！

　　“小姑娘，准备好喽，该你上场啦！”正当我沉浸得无法自拔时，旁边一位阿姨拍了拍我的肩。

　　“哦，好的好的。”我一个激灵，头脑瞬间清醒过来，坐到幕后，开始扯动小木棍。皮影开始跟随节奏舞动起来，紧张感慢慢消散，天地间仿佛只剩下这一方充满魔力的幕布。

　　我用小木棍提着皮影，先让它蹲着，再慢慢靠近“大将”，妄想刺杀之。这便是我的“戏份”，短短几十秒，却让我完全沉迷于此。伴着琴声与锣声，渐渐忘了自我，好像我就是那个“刺客”，怀揣着紧张的心跳，随时准备对“大将”行刺……那种心情，那种操控皮影的手感，那种随节奏翻转腾挪的刺激，以及身旁老人浑厚粗犷的唱腔，都是那么的带劲啊！

　　台前，小孩子们个个看得凝神屏息，不敢眨一下眼睛，恐怕一不小心，就漏掉了精彩的情节。老人们也乐呵着，一时笑得合不拢嘴。屋里，人头攒动，就连窗外，也是人影绰绰。

　　这一场表演自是完美，在最后一声“铮——”的余韵中收尾，内心充盈着喜悦——从指尖一直弥漫到心底。

　　曲终人散，幕后的老者默默地收拾着道具，那孤独的身影，那沧桑的唱腔，像暗示着什么——到底又是什么呢？哦，是传承的落寞。在一次次时代的变迁中，皮影戏渐渐远离了曾经热闹的舞台，独自在民间的小角落守着最后一方天地，甚至快要无人问津，面临失传。

　　而经过这一次短暂的体验，在我心底泛起了一阵激动的涟漪，我要把这皮影的文化发扬，让更多的人亲近、了解、体验这古老而充满魅力的艺术。

　　瞧——一颗小小的种子在心底发芽，从此种下了“发扬”的梦，这可真带劲啊！心底，余韵铿锵，仿佛一段来自历史深处久远而凝重的回声……

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默默作文600字 篇2

　　吃完晚饭，本应该把初三的复习计划写出来，但坐在昏黄的灯下，望着窗外飘扬的雪花，我竟然暗生出无端的郁闷，虽然是\"三九\'\'的寒天，我还是勇敢的打开了窗子，让冷风抚面，让晶莹的雪花在掌中融化，偶尔会有一丝凉意在心中游走。刚想长长地出一口气，手机却响了起来。

　　我笑了，即使不看我也知道是她的，回转身把一个飘雪的世界关在了窗外，我打开了手机，她的名字连同一串文字跳入眼帘：\"下班的路上，天色灰蒙，冷雨零星地打在脸上，这样的天气常令人沮丧，难怪今天下班了还有不少人不想走，幸好一路上会不时的寻到橙色的灯光，让我的心里敞亮温暖了不少。无论外面的颜色如何的交替变化，即使心境一时被涂抹成五颜六色，但愿心的底色还能一直保持是橙色\'\'好冷艳的诗意性的文字，好理性而意味深长的话语，我忽然有一种想流泪的感觉，关上手机，我却笑了

　　是的，外面的颜色总是在不断的交替变化着，我们的心境也总会有各种各样的情绪，关键是我们该如何保有自己的本心，让它永远敞亮，阳光。永远是橙色的，充满温暖。或许每到毕业的年级，我们这些老师都会凭生出一种责任感吧，许多同行都感到肩上的担子沉甸甸的，家长的厚望。学生的期待。社会的关注都变成无形的压力，使我们喘不过气来，尤其是语文学科已经连续几年名列榜首了，我在为组员们自豪和骄傲的同时，也深深地担忧着，今年的.毕业班人数之多，质量之差，状态之不佳都是前所未有的，如何克服这些弱点，保持常胜状态，是摆在我们面前的艰难的任务，好在我的组员们各个都有高超的教学水平，精湛的教学技巧，优秀的教学品质，重要的是我们都有一个永不言败的信念。

　　走进初三，我们多了一份艰辛也多了一份希望，走进初三，我们多了一份责任也多了一份收获，走进初三，我们多了一份压力也多了一份动力。。。。。。

　　想到这里，我释然了，刚才五颜六色的心境也变得一片橙黄。

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默默作文600字 篇3

　　在这个喧嚣的城市之中，能够静静地聆听一场雨，也不失为一种享受。

　　如果你仔细地聆听了一场雨，你会发现，一场雨其实有着很多个部分，如同一只乐曲有前奏、高潮、尾声，一篇文章有起回、经过、结果。雨也有它的构成。

　　第一部分是毛毛细雨。这些雨滴击打在房屋上、地面上几乎没有声音，但成千上万滴雨一起滴落，你还是会听到响声——柔和的，紧密的，轻言细语的。如果你尝试着仰面，这些雨水滴在脸上，有一种酥酥麻麻的感觉，像是拿毛绒扫过你的脸。

　　渐渐地，雨势变大了，不再是毛毛细雨，而是中雨，湿润地面慢慢有了水坑，这时的雨像是行军曲：急促、紧张。窗户前的挡雨板被击打得噼啪作响，如同放鞭炮，大而密的雨织成了雨幕，在每一处角落击打着它的鼓钹。

　　逐渐地，雨势更大了，每一滴雨都有两粒米那么大，击打在地面上，水坑里，发出参差不齐的响声，像一支协奏曲，自信奔放，快速急促。哗哗的水声，噼啪的击打声，全都响成了一片，整个城市笼罩在雨幕与雨声里。

　　偶尔的，碰上雷雨，那声音更是有趣。先是大雨的声音，没有前奏，一上来就是铺天盖地的大水珠，击在挡雨板上，响起强而有力的声音，“噼啪！”“噼啪！”。紧接着，闷雷的响声扫过城市，像是一声鼓钹。当闪电从天空划下来时，发出了一记石破天惊的巨响，像乐队中的乐器合奏，将声音扩大到极致，在天空激起一番波澜。雨声、闷雷声、闪电划破天空的撕裂声交织在一起，形成了美妙的合奏。

　　但不论是什么雨，到了最后，都会剩下丝丝小雨，滴落在各处，都是毫无声音的，静谧的。

　　过不了多久，小雨也停了，天空也终于归于晴朗，这天空的乐曲也终归完结。

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默默作文600字 篇4

　　老师这个称谓大家再熟悉不过了，她/他们像呵护万物的阳光一样照耀着我们，照耀着祖国的希望，大家每天都念叨着“尊重老师”的字眼，可有谁真正体谅老师？老师为我们付出了太多太多，我们不管怎么去报答，总是报答不了的。我们是一滴渺小的水滴，老师就是海洋，我们是一棵树苗，老师就是——碧绿的树林！我们身边关于老师的感人事迹数不胜数。

　　我举个例子吧。我那是还是四年级的学生，总不懂事，老师给我们上堂课，可以说累得很。一天下来，已经累得不能再累了，课堂上，老师和颜悦色地上课，课后，老师的喉咙难受至极，喝口水，下堂课继续上，宁可身体累垮，也不落下一节课。洪老师勉强挺着感冒的身子给我们上课，站了一节课，连口茶都没喝，下课后，老师的声音早已变得沙哑，看着老师杯子里的胖大海，作为一个男孩，我也红了鼻子。这时，我多想给老师倒杯水，好润润她那沙哑的嗓子；也想为她唱首曲子，好愉悦愉悦他那沉重的心情。

　　这样的事情还有很多很多，我是说不完的！老师啊！你为我们奉献了太多，也无数次得感动了我们！我们难道就没有一丝感恺和伤感？老师啊！你就是那清晨的阳光！照顾着我们这些幼嫩的绿草！都说我们是祖国的花朵，可若是没了您的播种和浇灌，我们终将会枯萎，都说我们是祖国的希望，可要是没了您的教导和关怀，希望终将会幻灭！为了我们，您挺着身子上课，为了我们，您呕心沥血工作！为了我们，您累垮了身体！老师为我们担忧，为我们病痛！我们要体恤老师。

　　今天是教师节，是老师的节日，也是所有老师的生日，在今天，在永远，我们要用我们的实际行动去感恩老师，回报老师，让她得到一丝小小的安慰吧，我大声地向老师说一声谢谢吧！

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默默作文600字 篇5

　　一年一度的国庆节来了，我们放了7天假。放假的第二天，爸爸说要带我去盼望已久的嘟嘟城玩，我们就去了椒江嘟嘟城。

　　进了嘟嘟城，我们得到护照，然后再护照上写上名字，还能得到一张五十元的支票，可以去嘟嘟城银行换五十元嘟嘟币呢。里面的项目很多：有蛋糕、多媒体画廊、农科院、风雨体验馆、创意坊、税务局、警察局、银行、太空馆、魔术馆、婴幼儿护理中心、美容美发、驾驶学校、消防中心、军事基地、建筑工地等到我首先玩的是做蛋糕，我们把鸡蛋打在碗里，先搅拌均匀，然后把油倒进去，最后把牛奶和蛋糕粉一起倒进去再搅拌均匀，放进微波炉里加热，等二十分钟后取出。我马上狼吞虎咽地吃起来，啊！自己做的东西真好吃。

　　后来，我又去了消防中心当消防员，消防员叔叔先教我们消防知识，如果着火了，一定要从消防杆上爬下来而不是从楼梯上走下来，这样的速度太慢了。还有正确使用灭火器，要喷到火的中心点，这样才能把火扑灭，突然，消防钟响起来，某地着火了，我们要爬上消防杆了，一个，两个，三个，四个看着要从这么高的地方滑下来，好像很可怕，我心里很紧张，脚也直打哆嗦，我突然想起“世上无难事只怕有心人”的名言，立刻学者前面的人，抱住消防杆，两脚交叉，顺利地滑下来，我爬上消防车，去救火了。到了就火场，我迅速下了车，呼喊着，拿起水枪和灭火器，纷纷往中心点喷水，不一会儿，火就被我们扑灭了。

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默默作文600字 篇6

　　有一首诗写道：月到中秋分外明。吃过晚饭，我和爸爸妈妈、爸爸奶奶在小院里，一边品尝甜甜的月饼，一边聊天赏月。

　　夜静悄悄的。深蓝色的天空，月亮好似圆盘，已不是平常的那种弯弯的小船了。它把一片片皎洁的光辉洒向大地。它不像太阳光那样耀眼、夺目，只是将自己的光轻轻地洒向小院的每一个角落。

　　“爸爸，月亮上有没有嫦娥和玉兔？”没有，那只是一个美丽的传说。那里只有环形山和一些巨石。哦，我很失望。爸爸又问：那你知道吗？全世界第一个登上月球的是谁？好像是阿姆斯特朗吧！我回答。对呀！

　　清风习习，我感到清爽怡人。一家人说说笑笑，让人感到温馨无比。

　　我看着那圆盘似的明月，体会着浓浓的亲情，我的心好像长了一对翅膀，飞向那无垠的夜空。

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默默作文600字 篇7

　　这是一棵树伤痕累累的最坚硬的地方，只有当它受伤时，它才会更强壮。

　　——铭文

　　山有峰有谷。水有深渊和浅滩.

　　不知道大家有没有注意到，来到这个世界的人总是哭着来，而不是笑着来。也许这意味着生活不会总是轻松愉快。经历过挫折的人更容易成功。不管路是什么，都充满了绊脚石。只有跌倒了再爬起来的人，才能以自己为荣，成为真正的胜利者。只有以不变的心态应对不断变化的挫折，我们才能达到奇怪的顶峰。

　　永远要有一颗自信的心

　　自信是成功的.基石，是战胜挫折的良药。初中课本上有一个故事。某公司在运冰时不小心把一名员工锁在箱子里。该员工行色匆匆，奋力挣扎却终究一无所获，最后被“冻”死。其实是运输工人忘了插电，冰箱里空气充足。这告诉我们，无论做什么，都要有信心。

　　永远藏着一颗坚韧的心

　　龚宇移山，精卫填海，自夸追日。虽然这些都是虚构的童话，但都有一个共同的特点：只有持之以恒，水滴石穿，只有持之以恒，铁杵才能变成针。如果一个人不具备坚韧的品质，那么他将一事无成；如果一个人有这种素质，成功不是小菜一碟吗？司马迁花了13年写《史记》，马克思花了40年写完《资本论》，歌德花了50年写完一部长篇诗剧《浮士德》。所以，我们要用毅力打造完美的人生。

　　永远专一

　　《劝学》里有这么一段话：“利爪，壮筋骨，吃埃及土，喝黄泉，用心，无益处；螃蟹蹲着蹲着，不是蛇的洞钉不上，担心。”每当遇到困难，就要静下心来，不要让浮躁冲昏头脑，集中精力去打击这个麻烦的挫折。

　　每当繁花似锦的大道向前延伸，背后必有荆棘和鲜血；

　　每当天空出现一道美丽的彩虹，露出水面和天空，鸥鱼游弋，你一定要经历一场之前毁山的雷电；

　　每当你登上一座山峰，惊叹秋天像云一样震撼天空的群山时，你一定付出了攀登的汗水和艰辛。

　　挫折是每个人都无法预测的。我们唯一能做的就是用不变的态度去应对不断变化的挫折。

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默默作文600字 篇8

　　我是一个天真活泼的小女孩，可我有一个缺点就是做什么事都不能坚持到底，妈妈总是抱怨我说：“你再坚持一下就会成功了！”所以我今天一定要一口气一千米跑完！

　　今天是星期天，本想睡个懒觉的我却被我老妈活生生的从床上拽了下来，于是我痛苦的去刷牙洗脸准备和老妈去跑步。我们来到小区广场准备跑一千米。随着妈妈的一声“开始”我疯狂的跑了起来。一开始我跑得非常快，以每分钟120米的速度跑了三分之一的路程。可过了一会我就没有体力了，突然看到前面有一把椅子，如同雪中送炭，刚想坐下我那正义的小天使在我耳边说起：

　　“不要轻易放弃啊！坚持就是胜利！”可我那贪婪的小魔鬼又说：“休息一会再跑也不急啊！”正当我不知所措时，妈妈跑了过来，对我说：“我知道你现在非常累，客服处于收获是成正比例的，没有付出自然没有收获，加油吧！坚持就是胜利！”听了妈妈的话，我顿时充满了力量。于是又努力地跑了起来，眼看就要到一千米了可我实在没有力气了，真想原地坐下，可想起妈妈的话我便打消了这个主意，我想：马上就要到终点了现在休息那我前面的努力不就白费了吗！我一定要坚持到底不能放弃！终于我跑完了一千米，我感到格外自豪，连我自己都不敢相信，我竟一口气跑完了一千米。妈妈的话让我走向成功，我想说：“坚持就是胜利！”

　　这件事让我明白了付出就一定有收获，就如同，学习一样，只要你认认真真的学，收获就是令人自豪的成绩。最后我想对所有人说：“无论做什么事都不要放弃，因为坚持就是胜利！”

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默默作文600字 篇9

　　时光匆匆，转眼间我就到了初三。

　　莫泊桑说：“人生活在希望之中，一个希望破灭了或实现了，就会有新的希望产生。”而我将踏上初三的步伐，新春就是新的企盼，新的希望，新的征程，新的收获。新的学期充满着对我以后的希望，这是新的起点，我将会来一场马拉松比赛，谁坚持到最后，谁就会赢得比赛。

　　我要用三天的时间结束我三年的胜利与失败，他是残酷的，而他又是充满诱惑的。人生最大的敌人就是自己，一旦战胜自己，也就在思想上有了一个飞跃，人生会打开新的一页。

　　是的，我要战胜自己，我有优势我也有劣势。我要弥补我的劣势，我要充分的利用我的优势。这就是一场残酷的斗争，我的朋友告诉我，相信自已，给自己一个目标，告诉自己想要的是什么。

　　我妈经常说我不懂得如何学习，我很少的时间在家里自己复习，预习。我不懂的学习的方法，我该怎样的有自己的一套学习方针。我叔叔曾给我讲过，学习就像吃东西，首先把食物吃到嘴里，然后通过咀嚼，吞下去，再经过食道进入胃里，由于胃液中的胃蛋白酶把食物变成粥样的食糜状态，再通过十二指肠推送到小肠（小肠是消化、吸收的主要场所），在小肠里进行消化，把有营养的物质吸收，只留下难于消化的食物残渣，从小肠进入大肠，通过排遗排出了体内。学习也正是如此。我的副科比主科好，我可以在原有的基础上有一个提升。我的数学时好时坏，我的物理很差，或许因为我上课不认真吧，我的语文我也不知道哪里不好，这还需要我的摸索吧。英语我初一的时候都是一百多，到了初二有下降，英语就只有九十多，因为没有认真背单词的缘故吧。

　　我询问我的朋友是怎样学习数学和物理的，也在网上查找过，有各型各色的答案，但是唯一没有变的是多做题，做各种各样的题，充分的利用大脑，我的数学老师给我讲过，数学就是给大脑做一套广播体操。物理就像是雾中看花一样，总有不识庐山真面目之感，要学会对物理概念的.分析、琢磨，学会对物理实验的层层剖析，学会通过实践加深对物理公式中物理量含义的确切理解，学会对类似知识点的归纳、总结。

　　我学习英语喜欢把老师讲的短语首先写在书上，下来以后我会把短语记在一个本子上，所以我的短语积累的很多，最近我学习到一个新的方法就是把生单词记在一个小本上，没事的时候翻一翻，不用刻意的去记，经常看一看就会对自己的单词量有很大的帮助，这样有助于看短文，阅读理解。我的听力只有简单的能够理解稍稍复杂就不会。我为此专门的请教了我的姐姐，她说学习听力就要经常的听英语新闻、歌曲、多做听力练习，不管听得懂听不懂一定要认真的去做这件事情，注意当中的声调，一句话有重有轻，要听明白它强调的是什么。

　　我的语文老师给我们说，学习语文就是看到目录就要在大脑里知道本文章的作者，作者背景，作者的名著，还有本文中的重点句子、语段、怎样的理解这些句子语段。还有对生字词的读写。要把背诵的文章背的滚瓜烂熟，特别是理解性的背诵。多读课外的文章，增加自己的课外知识。

　　我的历史老师说，学习历史要凭借时间、空间两条线、双坐标牢牢记住历史事件，多看历史方面的书籍，历史故事、人物传记、事件介绍，特别不要死记硬背历史，要灵活的掌握。

　　政治主要是老师上课时认真听讲，多看题。

　　我爷爷还在世上的时候给我说，地理就是将所学知识落实到地图上，地理知识内容繁多可以编一个顺口溜，要学会抓重点，注意看地图的“形状特征”。可我总是学不会，每次都是死记硬背。

　　学习生物学知识要重在理解，勤于思考。要重视理解科学研究的过程和方法，认真进行观察和实验。多看课本上的知识点，要多动手做实验。

　　下学期开始就会有新的科门增加，虽然还没有学习化学这门科门，但是我知道化学就是是自然科学中的一门基础学科。它研究的内容主要包括：物质的组成、结构、性质、变化及其相关的现象、规律和成因，以及物质在自然界中的存在、人工合成和应用等。我也不知道怎样的学习它，希望能够学好它。

　　在19××年墨西哥奥运会的马拉松比赛上，来自坦桑尼亚的阿赫瓦里在跑到19公里时摔伤，却忍着剧痛坚持比赛，在比赛已经结束两个小时之后，冲到终点，当时颁奖仪式都已经完了，没有观众，没有鲜花，当有人问他“你已经在这个比赛中受伤了，而且你已经不可能取胜了，为什么还要继续下去？”他说“因为我的国家派我来这里，不是让我开始比赛的，而是让我冲过终点的。”

　　正如FredLebow所说：马拉松是一项有魅力的运动。它包含了一切——戏剧成分，竞争，友情，英雄主义。不是每个跑者成为奥运冠军的梦想都可以成真，但是每一个人都可以梦想去完成一次马拉松比赛。

　　所以我将会在初三这个新的起点为我的梦想来一场马拉松比赛。

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