《幸福》作文600字初中
在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
《幸福》作文600字初中 篇1
“幸福是什么？”幼稚的我向小伙伴问出了这个问题。“幸福就是家里有很多钱，很多玩具，住大房子。”小伙伴喜滋滋的回答了我。这真是幸福吗？
想想我家里没有许多钱，我也没有很多玩具，家里房子也很老旧了，我失落的回到家，对正忙着的爸妈说：“我不幸福。”爸妈诧异地看着我：“你觉得幸福是什么？”“有用不完的钱，吃不完的东西。”爸妈的笑容僵在脸上。
爸妈也许是想帮我找到幸福，让我感受幸福吧，几个月后，他们离开我去外地打工，听人说在外务工能挣好多钱，从爸妈离家外出打工后，我每月的零花钱多了很多，每月爸妈都要给我寄回几样好玩的玩具，还零星给我买奥特曼的衣服，在收到这些东西以后，我有了短暂的幸福，可心理总像缺了什么。
“嘟嘟嘟。”妈妈打电话回来了“喂，妈妈，你在哪，怎么不回家？”妈妈好像听出了我声音有些哽咽。“儿子，我在很远的地方挣钱让你变得幸福啊。”妈妈打趣地说：“给你买的新衣服好看吗？玩具喜欢吗？零花钱够吗？”“妈妈，我不要玩具，不要新衣服，我要你们回家。”妈妈那边没有声音了，我也沉默着，好久好久，我们挂断了电话。
那天，天空正下着雪，外面的世界已白茫茫的一片，走出门外，恍惚中两个人影出现在我的视线里，近了，近了，更近了。我擦了擦眼睛，仔细看了看，原来是爸妈，我飞快的迎了过去，拉着爸妈的手走进家门。
“看我们给你买了什么？”一进家门，爸妈赶忙打开那大大的行李箱，里面装着大包大包的零食和各种各样的玩具，望着这些，我心理一点也高兴不起来，“现在你觉得幸福吗？”妈妈问道。我摇摇脑袋：“妈妈我不需要这些，我要你们在家，你们明年不要再去外地打工了，我已经找到了幸福，只要有爸爸妈妈陪在我身边，我就是最幸福的，没钱我也幸福，没玩具我也幸福。”听了我的话，爸妈舒心的笑了。
真正的幸福是什么？有钱不一定幸福；有玩具不一定幸福；有漂亮的衣服也不一定幸福。但有爸妈的陪伴就一定是最幸福的。
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《幸福》作文600字初中 篇2
我一个人坐在巢湖岸边。与其说这是岸边，倒不如说这是片湿漉漉的沙地。这儿的沙子细软、柔滑，捧在手里仿佛捧着一泻月光。风儿轻轻一吹，沙子便漫天飞舞起来，在空中划过一道皎辉，却又很快地散去，如同一张用银丝编织的渔网。脚踩在沙地上，好像踩在棉絮铺成的小路上，我猜，就算脱掉袜子，光着脚在上面行走，也不会觉得硌的慌。
眼前，就是一望无际的巢湖。说“一望无际”可能夸张了些，但由于我所处在巢湖的最边缘，确是看不到湖的另一岸，这才有了“一望无际”的夸大感受。阳光下，湖水如同一块块衔接而成的七彩玻璃瓦，浓金色与淡碧色在湖面上交相辉映，仿佛一泼下溅的绚丽灯光；所站的岸边，随风飘摆的垂柳悄然而立，像是几位对着湖镜梳妆打扮的窈窕淑女，却又像是几位眺望远方的婷婷玉女；远处，三四只水鸟你呼我应，几袭白衣素雅如雪。稍不留意，已有一两只擦湖而凌空，像是捕鱼，更像是寻欢。
“巢湖美呀！巢湖美！美就美在巢湖水！湖水翻碧波！岸边杨柳垂！水鸟擦湖空！银鱼螃蟹肥！白帆随波起！渔网水上飞。”不知怎的，不经意间居然吟起这首《巢湖美》，以前觉得它如云雾一般缥缈不可及，可是现在却又觉得它如女子的脸般伸手便可触摸得到。
“哗哗哗。”不知不觉，湖水已涌上岸来，将我所坐之地包围，好像将我推进了一处逸凡的港湾。我找了块稍大点的岩石，小心翼翼坐在其上，生怕滑进水里。我脱掉了鞋袜，用脚尖轻轻点在湖面上，洼漪立即漾起，渐行渐远，最终散逸如烟。我咬紧嘴唇，将脚一下子浸入其中，一股。暖气顿时遍布全身，脚也更加白皙舒适。
“幸福。幸福。幸福。”我浅浅地低吟。浸脚于水，悠然坐在岸边，嘴角微勾，笑容四溅，去感受属于我的幸福。
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《幸福》作文600字初中 篇3
我的钢琴老师个子不高，却挺着一个“将军肚”，一双黑色的皮鞋总是擦得老亮老亮的，一身笔挺的西服，看上去像一位绅士。虽然他的外表十分严肃，但是在平时的生活中为人随和的他很爱笑，但是在我们弹得不认真的时候他胖胖的圆脸上总是会露出生气的表情，一双小眼睛瞪得滚圆滚圆的。男钢琴老师可是十分少见，都是清一色的女老师，所以他又是琴行里的“国宝”。
上钢琴课的时候，老师就会收起平时的随和，一脸严肃认真的样子。在我弹错音时，老师总是会大声批评指正我弹错的地方，老师生气的时候就会怒目圆睁，活像三国演义中的猛张飞，有时候我想小小的偷一下懒，漏掉一个音都会被老师的火眼睛睛察觉，或许是因为老师已经养成了德国人严谨的好习惯，对待每一件事都是一丝不苟，尽心尽力地去完成它，所以对待钢琴也是一个样子。平时，我也是一个大大咧咧的人，有时候做事总是很不仔细，弹钢琴时我也一样，有时总是要漏一个音或少一个音。老师见到了就会指出我错的地方，让我慢慢地学会养成严谨的好习惯，他还说对待每一件事只有用心才能完成，要改掉粗心这个坏毛病。听了老师这句话我以后弹琴还有做事不再像以前那么马马虎虎，不放在心上了。后来我发现老师的教导是对的，用心就能做好每一件事。
老师不光教学技术好，琴技也是超一流，他可是德国汉诺威音乐学院的高材生，只要老师的手指一触碰到琴键，手指就会在上面灵活的跳舞，那飞快的旋律看得我是眼花缭乱，只听一首首优美的音韵如同泉水一般流了出来，令人陶醉其中。
他就是我的钢琴老师，严肃中却又不乏随和，你们想看一看郭老师的高超琴技吗？
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