萤火虫之恋高三作文怎么写
萤火虫，在夏天。
萤火虫之恋高三作文怎么写 篇1
1.月球之恋作文
2.台湾之恋作文
3.黄昏之恋作文
4.雪之恋作文(7篇)
5.雪之恋作文7篇
6.夜之恋作文2篇
7.雪之恋20××字作文
8.观察萤火虫的作文
9.雪之恋作文（通用25篇）
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萤火虫之恋高三作文怎么写 篇2
今天后，爸爸、妈妈陪我一起参加了艾诺学校组织了万圣节活动。活动一共分了关。
第一关，我们闯盘丝洞，进了盘丝洞后，老师让我们做手工蜘蛛。做完蜘蛛后，又到第二关，学了巫婆的英语。第三关，我们进冒险岛。我们刚进去，一个气球爆炸了，老师吓的出来了。老师又进去了，这回气球没爆炸，老师说拉好手。过了一会，魔王出来了，我们都很害怕。但是豆丁说，那是个叔叔装的，最后我们才放心了。魔王给我们了一点糖，我没要。我们出冒险岛时一个女孩吓哭了。
我出来后给爸爸妈妈说不害怕，很好玩。第四关，在装着面粉的盘子上吹乒乓球。第五关，是做南瓜灯了。我们顺利的完成了五关，活动结束了。今天是快乐的一天。
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萤火虫之恋高三作文怎么写 篇3
刚刚过去的三月，是我校的学雷锋活动月。我看了许多关于雷锋的书籍。其中，令我最难忘的是《雷锋日记》。这本书记下了雷锋在每一天的工作中的感悟。
“世界上最光荣的事——劳动，世界上最体面的人——劳动者”。这句话使我更难忘。这短短的一句话却写出雷锋对工作的热情，对劳动的热爱。他觉得自己为人民做事是最光荣的，是最骄傲的事。雷锋个人的人格魁力是他进步的动力。还有就是他对党、对人民的纯朴的感情。雷锋给人们的一个印象，就是他永远有着儿童般年轻的面颜和欢乐纯真的笑容，以及他无时无刻想为人民服务，想着去做好人好事……
雷锋提倡的“钉子”精神，他说得对，学习的时间是挤出来的。我对这句话有很大的体会。我经常觉得在自己的每一天里，都无法把一点点时间拿来看课外书.但当我看了这本书里的“钉子”精神后，便想，其实在我的每一天中都有许多时间来看课外书，只是在于我想不想看，愿不愿看，罢了。比如，我可以在坐校车时拿出书来看：回家后，可以用看电视的时间来看书;也可以在下课后看;还可以在星期六、日……这么一来，我不是有许多时间看书了吗?只要我每天积累一点，天长日久，不出一个月，我就可以有更丰富的知识了，有更多的收获。
其实雷锋精神是中华民族精神的优良部分，是值得大力弘扬的，古人说得好，诗百呤不厌，那么好的民族精神也应该被无数次地宣扬与传播吧?学雷锋不仅要学习其精神，并要将他的精神用以指导我们的行为实践。那些反对学习雷锋或者是对学雷锋报以消极态度的人，大概都认为自己深得雷锋精神的精华，但是我敢说一个真正懂得雷锋精神的人对雷锋应怀有敬重之情。学习其精神不应只怀有雷锋心肠，却不做雷锋事迹，重要的是将其精神应用于实践中。
我在以后的日子中，继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子。深深埋在我的心中。时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽。雷锋，这个光辉的名字，永远留在我的心中，永远在我的心中闪着不灭的光芒。雷锋提倡的“钉子”精神会成为我最好的警句，也是我人生的真谛。
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萤火虫之恋高三作文怎么写 篇4
弯下腰，意欲寻找那一片枯黄，竟然一无所获；抬起头，欲仰望蓝天，视线却已被刚抽出嫩芽的枝条吸引住。
惊觉，这是春的足迹，是元宵使者的呼唤。——题记
是呀！时光风车吹来了春，也吹来了令我期待已久的元宵节！
听到这儿，你肯定忍不住要问了：为什么你就偏偏期待元宵节而非儿童节呢?那原因就多了！让我逐一告诉你吧！
元宵节吃汤圆是我国民间传统文化，当然，这也是我们家的老习惯了，就说今早吧！我刚睁开睡意朦胧的双眼，便听到妈妈在厨房里喊着：“快点儿来吃汤圆哟！晚了就没啦！”我急了，从床上一跃而起，叫到：“筷下留圆！”接着便以迅雷不及掩耳之势穿戴好，也不洗漱，立马拿出百米冲刺的速度冲向餐桌。看着碗里白白胖胖的汤圆，我还没动筷，心里就已经甜滋滋的了。轻轻咬上一口，软软的，滑滑的。
当汤圆的味儿还在嘴里徘徊时，弟弟来找我放烟花。嗬这下可把我乐坏了。可不是吗?天空在我们的舞动下，一会儿传来绵延不绝的连响炮，一会儿又绽放出璀璨的艳珠炮，简直是乐趣无穷。
午饭后，我看见爷爷用许多芦苇，扎成一个火把，心里很纳闷。爷爷见我一脸迷惑，便解释道：“今天正月十五，傍晚带你们到田里去舞火把！”为什么要舞呢?”我刨根问底。“求好收成啊！”奶奶插了一句。
哦，我明白了！它是用来祈福的！原来这也是我们农村庆祝元宵节的一种方式啊！
傍晚，爷爷带着我和弟弟，每人手里一个火把，进入自家田野。他拿着打火机，点燃了那“福棒”，我的心，随着这火把一般狂热地燃烧起来，脸也被熏得绯红。于是，我们快乐地举起火把迎着田间小道一路小跑，你追我赶，火星四溅，在夜幕中托出一片灿烂的光辉，像一条火龙在田间游动。忽然，一直沉默的爷爷拍手叫起好来：“好好好！你们俩儿都这么诚心，不怕今年没有好收成！”
“砰——啪”，鞭炮声此起彼伏，我知道，吃团圆饭的时间到了。到了家门口，跺跺脚上的泥土，抬头一看，妈妈和奶奶正忙着往桌上端菜呢！“哇！太丰盛了耶！”我赶紧招呼叔叔婶婶，一家人围坐在桌旁，开怀畅饮，谈笑风生，其乐融融。
多么快乐的元宵节，多么和谐的元宵节，多么令人回味的元宵节啊！
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萤火虫之恋高三作文怎么写 篇5
俗话说：“正月面正月正正月十五闹花灯.\"是呀!正月十五可实热烈呀！这不，晚饭刚吃功咱们齐野就去到核心街。
哇！中央街我可真多。去东看不睹头，返东望不到尾。瞧！老爷爷扶持着老奶奶，颤颤巍巍地走在己群之中。瞅看这盏灯点拍板，望看那盏灯，谦点笑颜，嘴里不停叨思着：“真美，真美呀！”年青人三一伙俩一串的，一会儿在这盏灯下照弛相，逐一会儿再那盏灯下留张影，一会儿又跑得九霄云外了。最有意念的要数小孩子了，左手拿着棉花糖，左手拿着荧光棒，头上还戴着兔耳灯，不不断领没欢喜的啼声。
花灯可真多呀！瞧！那盏灯形如鲤鱼跃龙门，这盏灯，形如金兔迎福，好像在告知尔们：“兔年大吉，兔年底呱呱，幸福永遥随同你。”还有这盏漂亮动听的“孔雀启屏”。......
最暖闹的莫过于置烟花了，大概六点左右，只听主持人发布：焰火晚会当初开端！”话音刚降，多少点火星光飞上天空，炸响的霎那间，银色的瀑布，倾注而下。紧交着，一声巨响，百花全放，如同天父散花。登时，人们的惊叹声未了，陪跟着“咝咝”的声音，无数条小蛇飞向天空。它们在天空中到处治舞，似乎天空是它们的舞台，它们在舞台上纵情地展现着自人的才艺。起初是灯笼花，一个个小灯笼遨游在天空中，恶像天空是陆地，他们是一条条小鱼漫游在大陆里。
固然，烟花的性命很欠久，但在它有限的生命中却为人们献出了大家最美的一面，在替人们带来幸福跟快活的共时它也绽抬了本人最美妙的毕生，名现了从彼的生命价值。我爱烟花！盼望有一地我也能变成天地面绽开的那朵俏丽的烟花！
元宵节，你给我带来无穷的速乐，你给我带来深深的人生启发！
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萤火虫之恋高三作文怎么写 篇6
关于“亲情”的作文-关于亲情的作文12-27
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萤火虫之恋高三作文怎么写 篇7
女孩看着那些大大小小的辅导书突然就哭了。
女孩很累很累，耳边始终回荡着一首老歌。那支离破碎的声音在唱：一个过了河的卒子，一个异乡的游子，也许，也许有一个遥远的地方曾是我的理想，哦，如今，却没有一个让我驻足的地方……一个曾在梦中的地方……
一个过了河的卒子。不能回头。
没有想过这种日子会这么苦这么累，一步一步背负太重的十字架在拥挤不堪的小路上走，而那一陌生而喧嚣的人潮，竟没有一个人为我加油——你懂我吗?空空。你知道我所有的时间都被学习占满，我甚至没有一个星期天，没有一种快乐的心情，甚至我不想再看天空，不知道春天何时已从犁头田间轻轻掠过吗?……
我不能哭。
因为启不开盛泪的心。
我注定要这样慢慢走下去，我的彼岸就在七月，那么多人所说的“黑色的七月”。可我不知道结局，我害怕结局，就像一个孩子害怕黑夜一样。我害怕落榜会带来我的双肩所不能承受的东西，现在我最大的幸福就是憧憬考上大学之后的情景，有人说这是“坐在地狱里守望天堂”……
哦。空空。那多的时间里我竟会以一种如此温柔沉静的心情来想你。
女孩哭得很伤心，开始还是轻轻啜泣，后来越来越大声地、放肆地、无拘无束地哭了起来，把心中的那些零乱无绪、虚无缥缈、似乎一直很委屈的东西哭出来，把那些跳跃显隐、似乎无可放置又压抑太久压抑太深的柔情尽情恣意地哭出来。哭后，女孩觉得很痛快，可仍然觉得心底有一些永不被人觉察的隐隐的失落，如空空常的那种太不能放开自己的感觉。女孩的眼睛茫然四顾，瞥见墙角那落满灰尘的画夹时，突然之间有一种冲动，她一跃而起，紧紧地把画抱在怀里。今天，我应该去明月湖写生。她想，一定。
明月湖是女孩所在这个小城有名的风景区，离城不远，只十分钟的路程。女孩背着画夹一边走路一边踢着路边的小石子，心中有种莫名的兴奋。毕竟，好几个月没有走这一条路背这画夹了。到明月湖时，望着那一池平静的、绿莹莹的湖水，天地突然开阔起来。女孩做一个长长的深呼吸，似乎看见那极淡极远的云影中写满了对自己的美丽的祝福，而自己也整个身心全都融在眼前这绿的水蓝的天之中了……过了很久，女孩向湖畔的小山坡走去。山顶是一片树林，那儿可以鸟瞰全湖，或者写生，或者摄影，或者干干脆脆坐在树枝上读一本席慕蓉的诗集，美得简单美得让人飘飘欲仙。可惜女孩好久都不曾享受到这样的快乐了。山顶上已经有一个人在静静作画了，是个小女孩，旁边立着一个大人。女孩蹑手蹑脚地从他们旁边经过，影子一般地悄无声息，她怕惊动他们。她找好自己的位置，开始构思，画什么呢?湖水?远山远天?或者小舟?可能已经画过了，再说它们都那么静止，总让人想到自己的`生活……画什么?怎么画?……
女孩焦躁不宁。画夹上依旧是一张白纸。
“爸爸，你看这左边的起膀是不是太大了?”那边突然响起了小孩甜美的声音。
“嗯，大是大一点，不过比起你天天要当画家的理想，它还太小了。”
“爸爸真坏!”
女孩不由自主地走了过去，她有一种好奇，她想看看那个小女孩画的是什么大翅膀的东西。朝小女孩的爸爸友好地一笑，凑过头去往画夹上瞅，忍不住“啊”了一声。
“风筝!”小女孩偏过头来，天真、骄傲地说。
女孩的眼睛闭成一美丽的黑线。画面上的东西确实让人想象不出那是风筝。女孩看见小女孩的爸爸朝她微笑，就说：“可是，这儿哪来风筝呀?”
“想呗。风筝，多么自由自在、无拘无束!多美!”小女孩说得好极了。女孩一下了感觉到自己现实得可怕。到外面画画一定就要写生吗?是什么时候开始丧失了那些单纯的渴望了呢?小女孩画画首先想到的是在高空自由飞翔的风筝，而自己想到的却是一池死水!多么可怕。自己怎么……
“天天，还不请姐姐给你画一个大风筝?”
“行吗?姐姐。”小女孩马上变换了一种语气，恳求一般。
女孩微笑着点点间，迅速在纸上画了一只逍遥自在的风筝。女孩怯怯地说：“用我的，换你的好不好?”
小女孩一脸惊诧，脸色绯红：“可你画得比我好啊!你怎么会要我的这张?”
女孩不由分说地夺过小女孩的画。小女孩的爸爸在笑，小女孩也在笑，那是一种纯洁和真实的笑;女孩也笑，好开心好开心地笑了。
“下星期天，姐姐还来这儿好吗，教我画画?”小女孩的声音永远清纯和甜美。
女孩一愣，阳光下映出她的脸又柔媚又坚强：“好的。”
接着女孩又笑了。
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萤火虫之恋高三作文怎么写 篇8
2.独特的声音作文
3.独特的风景作文(15篇)
4.独特的风景作文15篇
5.独特的风景作文(10篇)
6.独特的风景作文10篇
7.【精华】独特的发现作文3篇
8.独特的发现作文合集五篇
9.有关独特的发现作文四篇
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