平凡铸就伟大的含义

　　在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。

平凡铸就伟大的含义 篇1

　　在人生的道路上，不是谁都能成为伟大的人，这需要自信、坚持和努力。但今天我要介绍一种既平凡又伟大的职业教师。

　　说到教师，你就不得不提一提我的班主任：林老师。黑色边框眼镜掩盖住了那双时而严肃，时而慈爱，时而愤怒的眼睛。白色的衬衫、黑色的长裤和皮鞋，加上那不时吐出金言玉语的嘴巴，一看就是博学多才的文豪气质，有一种教师的特别风范。

　　俗话说：严师出高徒。六年级了，我们也已经长大了，却依旧吵吵闹闹不听指挥，导致林老师在这学期对我们更加严厉了。严是爱，纵是害！我想，目前只有对我们这些孩子严格，才能镇得住这未长大的孩子。林老师一改五年级时的作风，谁吵闹、打架就来个五十、一百、二百个的深蹲，过后再慢慢讲道理给我们听。曾经许多叽叽喳喳的小鸟 ，牛气冲天的斗牛渐渐都成为了一只只小绵羊 。在严格的管理制度下，我们班进步不少，现在大家都不像以前那样了，这就是严格的好处。

　　再说林老师尽职尽责，据目击者罗某某报道：林老师每天晚上在办公室都是最后一个离开的。这使我感到惭愧，就像林老师说的那样：他上课要管我们、下课要管我们、集会要管我们、跑步也要管我们，现在连路队和上洗手间都要管我们。难道我们的一切纪律都要林老师亲自督促才能做好吗？一日为师，终生为父。老师就像每一个人的父亲一样，严厉却又对每个人的责任心与对工作的热爱，还能做到许多父亲做不到的东西：传播知识、点亮人生、指引学生走向正道和成功。总的来说，老师对我们的意义：亦父亦师。

　　老师是人类灵魂的工程师，为祖国的花朵涤荡灵魂，塑造未来。林老师就像百变金刚，时而变成潜水艇带大家遨游知识海洋；时而变成百科全书，古今中外无所不知；时而变成蝴蝶，传播正义的花粉；时而变成风，吹起蒲公英般的知识种子；时而变成书籍，使我们了解更多知识……有很多的东西都是老师带给我们的:知识、智慧、道德、思想、鼓励、拼搏、坚持、自信、成功。可以说林老师为了祖国的未来，可谓尽心尽力。

　　老师不仅是指引我们的人，更是为我们照亮道路、铺平道路的人。难道老师教会我们那么多还称不上伟大吗？让我们一起用我们的尊敬和爱来爱我们既平凡又伟大的老师吧！

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平凡铸就伟大的含义 篇2

　　每个人都得有自己的朋友圈，社交圈。你的人际关系越好，你的生活就越有趣，越不乏活力。所以说“友谊搭建生活”。而尊重，便是能使一个人的人际关系树更健康地成长的营养。

　　“尊重”一词的意义就是以平等的态度去对待每个人。想想看：当别人对一件事持有自己的看法，尊重他们的看法便使一件事情拥有了多方面，多角度的看法。构成这世界的多姿多样的文化的因素也是建立在尊重之上的。而且是尊重，使我们拥有了更多朋友。当

　　我们尊重了别人，别人也就开始尊重我们。互相的尊重，于是建立起最基本的友谊。为日常人们熟悉的友谊，其亦源于此。

　　许多人知道尊重他人，却不付诸行动。将白糖融入咖啡里必然更加有味，同样，将尊重融入生活也必然使其更不乏趣味。只可惜有些人可怜到这种程度：知道咖啡拌白糖更可口居然还在”苦的爱抚“中艰难地喝。我相信大家一致地认为这种人是傻子，也只可惜他们不会反思自己：我有具备这种可笑的”精神“吗？有，那么请改变改变自己吧。学会尊重，于是就成了威风凛凛的大将军，掌控了生活之基本策略。

　　尊重体现在生活的每个细节中。简单来说，你每天在学校上课前对老师行礼便是尊重教师的一种表现。当别人有了属于自己的作品或物品时，你不去破坏，不去对其做一些令别人不爽的作为就是尊重他人财产，劳动的体现。别人有生理缺陷，忽略不计；别人对你有所关爱，不忘回报；别人有自己的观念意识，不妨接受；别人在自己不擅长的领域十分在行，反对嫉妒。如果对十分优秀的人产生嫉妒以至于“恨”的心理，那么你就要好好地反思一下人品了。并不是所有人都把尊重做的很完美，甚至对那些十分优秀的`人产生”恨“的情绪的人也历历在目。总之，你要学会尊重，就首先要从自己生活中的种种细节下手，一步一步地反思自己，再一步一步地改正，这样提高你的素质道德，然后充实人生。

　　当这世界都做到了尊重，于是人们互相尊重包容，最终，温暖会照亮这世界的每一个角落；这世界的每一份子，都会尝到尊重的甜蜜；于是，许许多多的战争，恶人就不会有了，就可以避免了啊！

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平凡铸就伟大的含义 篇3

　　今年的八月份，妈妈带我参加了暑假社会实践活动，虽然三天的实践很苦也很累，但我却锻炼了自己，并且学到了更多在学校、在课堂上学不到的东西。更通过这三天的实践让我有了在这个社会基层立足的心得。

　　炎炎烈日当空，天气并没有随着秋季的到来而转凉，这时的我本打算在家吹着空调睡午觉，可妈妈却在毫无预料的情况下告诉我她替我报了"三日社会实践"的活动。

　　从第二天起，我连续三天早晨六点半起床，一直忙乎到下午的六点半，一刻都没有休息。在这三天，我想看到自己是如何在恶劣的环境下生存下来，用自己的双手和大脑生活，同时又想通过自己的努力更加的了解社会，在实践中增加知识，磨练意志。让自己学会在社会生存的本领。

　　"纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行"这是南宋大诗人陆游所说的一句话，也是我在实践里得来的最佳综合点，其实对于我们这些还未踏入社会，只知道课堂学习，没有社会实践经验的学生们来是说，更是一个不可或缺的重要环节，因此，在某些方面有不理想的发挥，而通过实践，就能使自己在无形中找到正确的定位，增强自己学习的信心和意志力。让自己的缺点变成优点，让思维碰撞出激情的火花，所以只有实践才能学到课堂上学不到的东西。

　　通过这次的活动，我更加的明白了钱的来之不易，平日的我们都是过着衣来伸手，饭来张口的生活，丝毫不去体会父母赚钱的辛苦，而这次的活动，我明白了赚钱不容易，在这个社会立足更不容易！

　　我们大部分都是在父母的襁褓下长大，独立得晚，所以我们更应该参与实践，热爱实践！老师告诉我们：实践出真知。让我们都行动起来吧！

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平凡铸就伟大的含义 篇4

　　人生总会面临很多选择，失败时不能放弃;成功时别忘了继续前行，去用知识充实自己，做垂首的穗，以实现自己的价值。

　　有这样一则故事：一艘货轮卸货返航，在浩瀚的大海上，突然遭遇巨大风暴。水手们惊惶失措，但老船长则下令让水手们立刻往船仓灌水，可水手们担忧这将险上加险。这时船长又镇定的告诉水手们，那些被风刮倒的树永远是没有根基的小树，于是水手们照做了。虽然暴风巨浪很猛烈，但货轮平衡地渡过了。船长便告诉那些松了口气的水手：只有空木桶才最容易被风打翻，船负重时也是最安全的时候。

　　这则故事告诉我们：没有根基的树会被风刮倒，空木桶和没有负重的船也会被风掀倒。其实一个没有知识的人也将被社会抛弃，因为他和空桶子等都一样，经受不住风雨的考验。

　　当今社会是一个充满竞争的社会，其中知识的竞争占据着很重要的地位。知识就是力量，这是一句多么响亮的口号，我们的吃、穿、住、行都离不开知识，因为很多我们吃的东西，穿的东西以及其他所有必需品都离不开机器加工和制作，也就是离不开知识。

　　一个被知识充实后的人，好比一棵历经风雨的树，他将轻易的甩掉自己的竞争对手，在社会中扎稳根基，迎接所有即来的挑战。

　　在人生路上，我们将面临成功和失败。很多人也将被它们击倒，成功时，沾沾自喜，得意忘形，以致被后来者击垮;失败时，消沉失落，自我放弃，以致失去了应有的机会。他们就像空虚的穗一样，原本可以充实自己，回报母亲，可是他们的骄傲和放弃将真正的击败自己。

　　对于我们青年人来说，面临的形势更加严峻。我们的人生刚刚迈出第一步，我们也将面对更多更严峻的挑战，如果 我们没有良好的心态去应对它们，我们将会被社会抛弃。而我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段，我们国家所面临的形势必将随社会的发展而变得更加严峻，这也要求我们用知识武装自己，好承担祖国未来的重担，要知道拥有知识之后，我们的生活将充满希望，我们的生命将更加灿烂、更加辉煌。

　　我们不能像没有果实的麦穗那样随风飘摇，而应用一颗执着的.心去追求我们的理想，填补自己的不足。让我们试着做一根垂首面向大地的穗，用自己的果实告诉母亲：我没有辜负您的期望，我会用自己的努力，昭示出生命的力量。

　　没有知识，如同没有颜色的花，失去了应有的娇艳;没有知识;如同没有负重的船，缺少了面对风雨的力量;没有知识，也如同没有果实的穗，失去了自身的价值。

　　我永远都做垂首的穗。

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平凡铸就伟大的含义 篇5

　　读冯梦龙的《杜十娘怒沉百宝箱》，不禁让人思考中国古代妇女的思想意识和悲惨命运。

　　杜十娘集美丽与智慧于一身，能够巧妙逃离风尘花柳之地，追求属于自己的幸福美满的生活，但是未能如愿，可见她智中有不足之处，投江自尽乃自己一手所致。

　　首先，杜十娘考验李甲寻找赎身之银时，李不但没有寻到银子，反而躲避不见十娘，就足以表现出李甲的怯懦与无能。难道这样一个怯弱无能之人竟能使杜十娘托付终身吗?由此可见，杜十娘是一个有眼无珠之人。

　　其次，杜十娘为了实现自己的心愿，原谅李甲之过，自欺欺人，梦想与李甲笑傲江湖。这何尝不是异想天开，李甲原本是不务正道、荒废学业之徒，贪恋风尘花柳之辈，并非正人君子。如此之人，怎能轻易托付终身?更何况李甲出身名门，十娘又是烟花女子，又怎能取得李甲父母的`同意呢?假若李甲与十娘逃离家庭，远走高飞，岂不是让李甲成为一个不忠不孝之徒，受万人唾弃之辈。这种爱难道不是一种自私的爱吗?显而易见，杜十娘并非是通情达理，明辨事理之人。

　　再次，李甲并非对十娘真心，只不过迷恋十娘颜色罢了，十娘过于强烈追求幸福美满的生活，原谅李甲之过，一错再错，以致酿成怒沉百宝，投江自尽的悲剧。

　　杜十娘就如一只被关在笼子中的老虎，老虎总觉得“英雄”寂寞，朝思暮想自由自在的大自然风光，因此它说：“我讨厌死这个鬼笼子了!我要反抗，我要追求自由自在的生活。”于是用头徒劳地撞着铁笼子，最终惨死于头破血流之中。

　　据此观之，杜十娘不是一个聪敏之人。

　　纵观中国古代史，我们不难看出中国妇女在封建社会中扮演的角色无非是一个被动者，一种特殊的工具。三从四德，七贞九烈等这些封建礼教牢牢束缚着妇女的行动，妇女也不可能拥有自己的人生自由，更不可能拥有属于自己的浪漫爱情。杜十娘敢于大胆追求美好的爱情生活，诚然可贵。但是，她只不过是茫茫宇宙中一颗翻飞的尘粒，不可能改变封建社会中妇女低下的地位，更不可能改变自身的命运。从生产力与生产关系的角度来说，当时的生产力就决定了这种封建制度。若是改变了这种制度，就阻碍了生产力的发展，就违背了社会的发展规律。若违背了社会的发展规律，岂不是飞蛾扑火——自取灭亡，还能怨谁呢?

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平凡铸就伟大的含义 篇6

　　随着年龄的增大，收获的将是不同的心境;随着书本的增多，学到的将是丰富的知识;随着楼层的增加，我迈入的将是高三的门槛。

　　迈入高三门槛的我，告别的将是坐了两年观光车的自己。提起回忆中的那个自己，感觉就像是做了一场浑浑噩噩的梦。我只是付了学费，便坐在了教室看遍了其他同学上课的姿态，看遍了窗外的风景，看遍了买的所有小说。那些日子真的就像付了观光的钱，不费一点儿力气就来到了高三的门槛前。票的终点站便是这里，我必须自己迈入这个门槛，而迈入之前，我真的应该和过去两年的自己毫不犹豫地不带歉意地说声再见。

　　迈入高三门槛的我，迎来的将是拼命骑单车的自己。没有计划好的路线，有的只是让我充满动力的自己不断挑战、不断尝试的新旅程。坐在身边的同学们似乎稍微踩了一下油门，就可以拿到一般上的成绩，可是我不行，我知道，我只是骑单车的小孩，我只有不停地努力，花上比别人更多的时间与汗水才可以离他们近一些。刚刚迈入高三门槛的我，或许会有失败，会有很难再坚持下去的时候，但是，我真的不敢松懈不能松懈，我怕别人真的会有一天离我很远很远，会消失在我的视线中，我真的不愿意再一个人孤零零地走在最后。

　　虽然我之前的成绩很不理想，可我依然是爸爸妈妈心中的期望;虽然现在的我离老师口中的名牌大学很远很远，可我也有自己的梦想;虽然我知道迈入高三门槛后会有多么的辛苦，可我真的不想放弃者最后搏一搏的机会!

　　时间会让万物发生变化，时间可以考验一段爱情，时间也能见证一个人的成功。迈入高三门槛的我，就像被绑了“定时器”，在迈入高三门槛的时候，高考倒计时就开始了，心里有忐忑、有紧张，更多的是跃跃欲试。迈入高三门槛的我，感觉每一分钟每一秒钟都格外重要，我不希望我的梦想在途中就破碎。

　　高三的生活滋味自然有酸甜苦辣，而我希望快乐将是我闯关一路的伙伴，无论是开始，还是过程，亦或是结束，快乐的心情是我学习的动力。迈入高三门槛的我已经18岁了，学会了坚强和努力，也该学会控制自己的心情了。我不想悲伤和失落这些负面情绪让自己迷失，愿阳光的自己可以没有遗憾地快乐地度过艰苦的高三。

　　迈入高三门槛的我，已经与颓废作别;迈入高三门槛的我，开始与荆棘握手;迈入高三门槛的我，即将与梦想靠近。梦想是那么亲热，我也一定会更加强大，我仿佛已经看见未来的自己把成果捧在手中!

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平凡铸就伟大的含义 篇7

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