高三秋游感想
在秋高气爽，金桂飘香的九月底，我们学校举办了一次秋游。
高三秋游感想 篇1
诗人说：“一回首一驻足，我们都会惊叹，因为我以为只过了一天，哪知道时光已经过了一年。”是呀，日子就这样不紧不慢悄无声息地走过去了。
我是个喜欢回忆的人，我总是觉得一切的纷扰一定要沉淀一段时光后再回过头去看，那样一切才可以更加清晰，可是站在高三的尾巴上，我原以为自己可以随时回忆起每一天甚至每一小时，我已经对那些莫名忧伤的夜晚感觉到模糊，而能记起的只是我书包里被认真装订的试卷，上面有我认真的蓝色墨迹和更加认真的红色墨迹，我总是不厌其烦地翻看它们，如同翻看小说一样虔诚，外面的世间百态氤氲成模糊的水汽，只有忧伤的感觉，一而再、一而再地倏忽而过。
高三是一场无硝烟的战争，频繁的月考像翻来覆去的死，我听得见忧伤在每个人的心里疯长的声音，就像雨水丰沛的季节中麦子欢快拔节的声音一样；我听得见骨头炸开一道又一道裂缝的声音；我听得见每个人的大脑被某种东西侵蚀的声音。可是，每个人都无力反抗，也无力挣扎。我想只要不把那些方程式和公式挤掉，那么这团白花花像豆腐一样的脑袋随之怎么弄，每个人都目光游移地坐以待毙，神色安详地迎接死亡，脚踏实地地陷入虚无，抑或就如小四说的“高三的孩子是坐在地狱里仰望天堂”。
有人说，相聚即是别离，别离只是为了更好的相聚；有人说，毕业如一窗玻璃，我擦着凛冽的碎片不避不躲一扇一扇地走过去，回头一看，只是一地的碎片、一地的流质。而我以为每个人都有足够的激情，像死里逃生般欣喜若狂。可是，在这个偌大的教室里，我闻到了一股莫名伤感的气息，也许生活在一起久了，都已成为彼此的习惯。突然有一天身边的人消失不见了，除了失落也就是难过了，谁也无法挽留记忆的遗忘，而如果彼此记挂，即使人各天涯，也依旧温暖。
每个人都已经变得失去了棱角，变得不再爱去计较一些什么事，不再爱去争一些什么事，以前的那些倔强、任性、冲动、自负都已被留在了逐渐向后奔跑的时光中，而我们依旧为了高考奔波着，远方的生活像是一幅诱人的大拼图，等待着我们去创造一个完美。
我也和我的思想在向着太阳生长，可是我不知道有没有愤怒。
但可以肯定的，明天的太阳总会升起，而且一定是新的。
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高三秋游感想 篇2
隐逸者常曰：“愤世嫉俗，不如避世。”
入世者常因天下混而行其道，尽匹夫之责。效犬马之劳。
天下之理，一言难尽，各执其说。孔夫子乃师之先行者，吾重矣。其声从容：“知其不可而为之。”
——题记
吾常浏览于书间，知若干。以文言之体示众人，以告知之此言“知其不可而为之”。
一小儿嬉于山水间，遇一老妪年五十，斯老妪坐石块之上，手执铁杵，来回钻磨于石块。小儿年七。小儿乃惊之，何为老妇钻磨铁杵？惊若呆，呆若惊。老妪见小儿之颜，笑曰：“小儿非耐者与？”
小儿闻老妇之言，点头以告之。随之间曰：“何为磨杵？”
老妪笑而应之：“铁杵磨针，以制新衣。”
小儿亦奇之。惊曰：“铁杵何以成针？”
老妪笑而不语。
时逢小儿年十七，风姿飒飒，嬉于山水间。遇一老妪年六十，斯人面熟矣，小儿忆当时犹见其人。其人当时手执铁杵，现乃执针，针线来回，新衣制成。小儿惊不语。
老妪望小儿，曰：“只要功夫深，铁杵便能磨成针。”
小儿心之波澜涌起不息。
老妪贻新衣于小儿。小儿笑而曰：“知其不可而为之。”
常人明知铁杵不可磨成针，老妪亦知。其老老妪明知不可而为之，奇迹终现。希望之稀保当初奇迹之于寒难触，如今晨光微熹，隐隐告之奇迹之现。终现。
道之蜿蜒，道之绵直。田园之光，并非人人向往。世俗之流，并非人人愿入。世人常因知其不可而弃己之梦，抛其志，丢其向。避世而闲逸之谓，终生无所成。
孔夫子知其不可而为之，老妪人知其不可亦为之。吾效之，人生之蓊郁，无憾而行其道。境之悲，况之凉，而一以贯之。
吾以此语为圣光，高举孔夫子之大道之精华，向往久矣。尚孔夫子之德行，吾欲学而有成。理数之科难解，恐难上北之高校。如当年夫子之道难以行之，夫子之政治品格不曾懈担吾应与其同勉，不懈之，虽不可入其高校却勤之苦勉，晓文知天，终有一日圣光普照。
人云：“知其不可而为之。”合乎仁道，尽可行之。天下之理，我尚夫子之道，听其声从容之语而行之，上进且无憾。行之铿锵有力以仁道之心，以不懈之力。
吾名，沫梓柒。时豆蔻年华，愿知其不可而为之。尔愿乎？
日暮时分，夕日倾颓。在歪歪斜斜的残阳下伫立着一个女子，神秘点缀脑中的印象。这样朦胧的阳光下，分外的亲切。于是便提笔，漫录此感。
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高三秋游感想 篇3
刀口向自己作文12-24
向雷锋致敬作文07-22
向习惯屈服作文11-24
向青春致敬作文12-02
向雷锋学习优秀作文09-08
世界向和平呼吁作文11-23
向文明进发作文12-03
向坚强靠近作文11-24
努力，向小康迈进作文07-04
向鲁宾逊学习作文11-23
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