进入高三 作文

　　在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。

进入高三 作文 篇1

　　读完厚厚的一本三国演义，不禁感叹历史的 “ 分久必合，合久必分 ” 。三国演义真的为读者生动活现地演义了一个历史故事，描绘了许多可歌可泣的英雄形象。

　　尽然说 “ 滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”，那么在三国中谁才称得上是真正的英雄呢？

　　有人说是吕布，但吕布太有勇无谋，用现在的话说就是智商太低，很显然他不是合适的人选；还有人说是关羽，在我们看来他很重义气，他降汉不降曹、秉烛 达旦 、 千里走单骑 、五关斩六将、古城斩 蔡阳 ，后来又在 华容道 义释曹操。他忠于故主，因战败降敌而约好一知故主消息，便不知千里万里往投。我认为虽降了敌，但最后还是回来了，就你是重义气的表现，但是他太重义气，不识时务，俗话说“识时务者为俊杰”，最后只会沦落到被杀这个悲伤的结局；那么谁才是呢？

　　刘备？孔明？还是曹操呢？

　　刘备呢，太仁慈了，不会下狠心；而孔明，虽然他足智多谋，处事果断，上通天文，下知地理，是千年难见的一代贤相， 火烧新野 、 草船借箭 、 三气周瑜 、 六出祁山 …… 无不体现这一点。然而，我认为孔明完全可以有更大的作为。 刘禅 无能，根本扶不起来，孔明却把自己的一生，死死的绑在了 蜀国 这辆毫无希望的战车上。我倒觉得曹操是一位真正的英雄，虽然有的书上说他奸诈多疑，还做出了 “ 挟天子以令诸侯 ”的行为，但能者居上，为何偏偏姓刘的能当皇帝？他是政治家，牢牢抓住天子，使他做任何事都变的 名正言顺 ；他是 军事家 ，不计前嫌，招贤纳士， 以少胜多 的 官渡之战 ，使敌我力量发生了巨大变化；他是文学家，有 “ 老骥伏枥，志在千里 ，烈士暮年，壮心不己 ” 这样脍炙人口的诗句。当然喽，他太多疑，以至于 刚愎自用 。但功大于过，曹操无论在哪一方面都称得上英雄。

　　他在书中被称为奸雄，事实上现实生活中的曹操 , 生活上并不是只有尔欺我诈 , 勾心斗角 , 打来打去 . 相反 , 现实生活中的曹操不仅才华横溢 , 生活方式多样 , 甚至有时候作为诗人的曹操书生意气一上来 , 反而浪漫 , 幼稚的可爱。

　　官渡之战之后，曹操缴获了袁绍大量的图书，资料，文件，以及书信 . 他就发现这其中有许多自己的人写给袁绍的信 . 按照一般人的反应，这是通敌的证据，这是背叛的证据，应该把它拿出来，一个一个按图索骥，把那些叛徒，把那些二心的，把那些动摇分子都给我揪出来 . 然后严惩不怠 . 而曹操没有。曹操发现这些一堆书信，看都不看，立即下令，全部烧毁，曹操做得很干脆 . 当时很多人不理解，就问曹操，为什么把这么重要的证据都毁掉了 . 因为曹操很清楚，他是以弱胜强，老实说，自己心里都没底，何况大家呢，这勾结袁绍又不是一个二个，三个五个，可能是几十个，上百个，这都清算不过来，何必要清算呢，这个人情，曹操做得很好，曹操当着全部人的面把这些证明全部烧毁，让大家放心，跟着我曹某，只要衷诚，以前的事我通通既往不咎 . 你说 , 这么大度 , 这么虚怀若谷的一个宰相 . 他怎么可能会是一个卑鄙阴险 , 甚至是狡猾奸诈的一个小人呢？

　　三国演义，演绎三国，读一遍，受益匪浅；读两遍，感触良多，这种感觉真好！

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进入高三 作文 篇2

　　今天妈妈给我买了一本新书,我一看书名:<灰姑娘的故事>>,急忙抱着书走进房间里津津有味的看起来.晚上,我躺在床上,对着老师布置的想象作文发愁:\"唉,到底要怎么写 呢?......\"我干脆拿出<灰姑娘的故事>>看起来,不知不觉,眼前的作业迷糊起来.....

　　不知过了多久,我睁开眼睛,朝四周环视:嗯?这是哪里?虽然我没来过,但是我好像在哪里见过.我正疑惑,低头一看:哇,我身上怎么穿着这么破烂的衣服哇?!这双木鞋我见都没见过,现在竟让穿在我的`脚上!!我手里拿着抹布,蹲在厨房的地上,刚才一定是在擦地板了.我有点生气,我这个堂堂大小姐怎么可以做这种又脏又累的活儿呢!!我气鼓鼓的走到这个房子的中厅,看见两个很漂亮的姑娘和一个大约50岁左右的女人在一起喝咖啡.说真的,我觉得我好像在哪里见过她们.那个女人一见我就大声朝我骂道:\"你这个死丫头,我叫你在厨房擦地,你滚出来干什么.你全身灰不溜秋的,真像一只乌鸦\"然后顿了顿,傲慢的看了我一眼,说\"你这个灰姑娘!\"

　　我刚开始还不知道她为什么那么凶的骂我,有点不知所措,但最后一句我听懂了.我心里直嘀咕:灰姑娘?难道我变成了灰姑娘??这时我才猛然醒悟怪不得这儿那么眼熟，原来是书里面,这个女人应该就是灰姑娘的继母,那两个漂亮的姑娘一定是灰姑娘的姐姐了.我真想冲过去骂那女人几句,可是又一想,没关系,灰姑娘最终都要变成公主的,这也只是暂时的.想到这儿,我便不那么生气了,忍气吞声的听那女人训话.那两个漂亮的姑娘,也就是我这个灰姑娘的姐姐,把咖啡杯\"当零\"一下扔在地上,对我骄傲的说:\"把杯子拿出去洗洗,再到后院把柴劈好,然后擦家具......晚上你就睡在厨房里吧!\"我只好把杯子拿出去洗,一边洗一边想:哼,等我当了公主,有你们好看的,咱们走着瞧......我洗完杯子,就带上斧头去劈柴.你们想,我这个城市女孩怎么可能会劈柴呢?周围也没有人可以帮我,没办法,我只好自己劈柴了......

　　晚上,我的两个\"姐姐\"和\"母亲\"显得特别高兴,对我指手划脚:\"快给我们梳梳头发,擦擦鞋子,再把皮带上的扣子缝好,我们要去皇宫里王子的选妃舞会!\"我一听,高兴极了:哈哈,我可以当公主了!我急着等他们出门后,就跑到花园里,大声喊:\"老仙女,老仙女,快出来!\"一个拿着魔杖，穿着一件蓝色长袍的老仙女顿时出现了,她生气的说:\"你吵什么,我还要睡觉呢!我是老人,需要保养,所以睡眠要充足.你这个小丫头.\"我急了,说:\"可是找书上说,你因该出现,把南瓜马车和漂亮的衣服送给我呀!我可是灰姑娘呀\"\"你这个小丫头\"老仙女把头摇得像拨浪鼓\"可是书上说,是因为你哭,我可怜你,才帮你的.\"\"那我哭一会儿吧.唉,真够麻烦的.\"我干嚎了一会儿,老仙女就拿出全世界最美丽的衣服和南瓜马车给我.我穿上全世界最美丽的裙子，喜滋滋的照着镜子。我刚走进南瓜马车，就大声叫起来：“哇！这个南瓜发霉了！好难闻哦！老仙女，你真笨！”老仙女生气的说：“小丫头，谁叫你不找个好南瓜！还怪我。我不管你了！”

　　马车跑呀跑。我坐在马车的车顶上，因为那车里的味道实在太难闻了。走着走着，忽然，我想到了一个问题;我现在还是小孩子,怎么可以结婚呢?不行不行.可是马车已经到了皇宫门口了,王子马上迎出来,见我坐在车顶上，很惊奇。我跳下车来，点着王子的鼻子说：“你早知道我要来，为什么不派一辆豪华马车来接我！还要我做这么臭的南瓜。我一路走得这么累，怎么不端一杯果汁给我？快去拿果汁，我要加冰块的苹果汁！”王子红着脸说：“最近手头有点紧，我看这果汁就......我请你吹电风扇吧......算了，先不说这些了，我们跳舞吧”我一听，当然谢绝了.我谢绝了王子,有两个理由,第一:这个理由我刚才说过了.第二:我根本不会跳舞呀,你们想让我出洋相啊??真不够朋友!可是王子老是缠着我,没办法,我就跳上南瓜马车的车顶，驾着马车直往前跑，连我自己也奇怪，我什么时候会驾驶马车的？王子在后面拼命追.忽然,\"咚\"的一声,我睁眼一看,我正趴在家里的书桌上呢!原来刚才的事只是一个梦呀.

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进入高三 作文 篇3

　　冬日的午后，阳光格外明媚，阳台的每一个角落里都洋溢着丝丝暖意。一阵淡淡的茶香飘入鼻腔，若有若无，让我想起了这么一句话：“香令人幽，棋令人闲，琴令人寂，茶令人爽。”

　　爱茶的父亲曾说：“茶之爽处，在于其可扫除疲惫之感，令人神气清爽！”因父亲爱茶，我又经常与父亲一起品茶，因此我对茶略知一二。

　　茶文化在中国一向源远流长，所以其便与琴棋书画并列了，这不失为一项雅事。琴棋书画不是人人都懂的，非得文人雅士之流不可，附庸风雅便会大煞风景。可茶不同，不管是谁，喝总是会的。如去别人家做客，主人捧上一杯香茶，说是某某仙品，就算品不出什么滋味，却在口中感叹：“好茶！好茶！”别人也不会怀疑的。即使是不懂装懂的也会让主人脸上有光，说不定在临行时打包几两送你呢！

　　其实，茶并无好坏之分，正如百花园中的花都有其娇媚之处。

　　《红楼梦》里的贾母不买六安茶的账，非要喝老君眉。刘姥姥则认为“这茶太淡了些”。可见各人口味不同，品出来的茶自然也是不同。

　　如果是品茶，千万不可多喝。古人就是这样告诫的：一杯为品，二杯为解渴的蠢物，三杯便是饮牛饮骡了。

　　古人品茶有一套专用茶具。唐代陆羽撰《茶经》，说茶之功效并煎茶品茶之法，造茶具二十四事都统笼贮之。现代就没有那么多的讲究，但最基本的茶杯，也是具备的，并且还十分精致。当然，好茶配好杯嘛！似乎真正用来品茶的杯，都是白瓷或青瓷制的，一茶托，一敞口杯身，一玲珑小盖，上面还画着青松翠柏，娇兰俊梅，风雅之至。用这样的杯喝茶，是让人品其茶之香呢？还是让人赏其杯之美呢？希望是二者兼有吧！

　　另外，古人冲茶的水也是很讲究的。《红楼梦》中妙玉用“隔年蠲的雨水”和“梅花上的雪”来泡茶。听起来的确挺令人心驰神往，但从健康的角度来看，却不知这水是否有益无害？

　　嗅着茶香，寻其来源。原来是一向爱茶的父亲泡好了他最爱的铁观音。闲来无事的我也萌生了一股想品茶的心意。抓起几片茶叶放入杯中，再注入滚烫的水，盖上杯盖，过了一会儿，便迫不及待地揭开盖子，一股茶香溢满了阳台，品上一口，满口余香，一丝烦躁也就随茶香飘到九霄云外去了。

　　一直都不能领会到古人说的那种“茶话略无尘土杂，荷香剩有水兼风”的境界。但茶香所飘之处，便拥有了一份独特的宁静，让午后更加温馨惬意。

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进入高三 作文 篇4

　　一直以来，每当有人问我，你家是哪的？我就不知道该如何作答。因为，我不知道是该回答自己从小长大的地方？还是十几岁以后居住的地方，又或者说是现在所住的地方。

　　因为，这些地方竟然都不是一个地方。

　　刚看了一篇名为故乡的作文，看完，我却更加的茫然了。我不知道，自己的故乡在哪里？究竟哪个才可以算得上是自己的故乡。又或者说，故乡的具体指向是什么？

　　百度说，故乡，是指自己的出生或者长期居住过的地方。好吧，如果算上出生地，那么，又该多一个地方了。这样的话，我的故乡就不止一个，而是很多。

　　我的出生地，是在爸爸的亲生父母那里（我爸爸是从小给了别人的）。可是，那里只是我的出生地，我只是在那里出生了，过了满月就走了。所以说，那里，大概算不上是我的故乡。

　　而我从小长大的地方，算得上是长期居住的地方，是在石楼县的一个村子里，在那里，有着我整个快乐的童年，和整个小学时期，直到初二升初三那年。所以说，石楼这个小县城，算得上是自己的第一故乡了吧。

　　初二升初三那年，妈妈跟随一直在交口县放羊的爸爸，举家搬迁到了交口县的一个村子里，一直居住到如今。现如今，我的爸爸妈妈，我的亲人还住在那里。如今，每次我说的回家，也是回到那里。因此，交口这个县城，应该是自己的第二故乡。

　　如今，自己长期居住的地方呢？算是自己的第三故乡？

　　这么说来，还真是，我的故乡有很多。不要问我哪一个最好，我想说，他们都很好。不要问我哪一个最亲，我想说，他们都亲。因为，他们都伴随着我的成长。都承载着我生命中的一段又一段的回忆。

　　我的故乡有很多，但我都很爱它们每一个。

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进入高三 作文 篇5

　　这天凌晨，村里一如既往地安静，漆黑的星空泛出暗蓝的薄纱，笼罩了整个村子，村里的人心情都很压抑，然而，并不是因为这黯然无光的天空，而是对战场上的丈夫、儿子、哥哥、弟弟的思念……

　　忽然，村口的狗吠了起来，有人向村里赶来。突然的犬吠声惊醒了刚刚入睡的村民，各种浑然杂声，村民纷纷开了门缝，接着一窥究竟。人影越来越清晰，大概六七个人，几个推着两驾木车。终于，看得清来人了，见是从战场回来的里人，村民才大呼欢喜出门迎接，只是当他们走近之时，他们的心情又再度消沉，哀怨……就在木车上，是几具遗体，有些人活着从战场上回来了，但也有的，战死沙场，运回家的，只剩一副冰冷的空壳。公鸡啼鸣，夜空渐亮，暗淡无色的光撒播在每一个面孔上，既照出了欣喜，也照出了悲痛……每个见不到盼望已久的人的村民，都哆哆嗦嗦地走到木车前，用颤抖的手掀起盖在遗体上的红布，不，那本是白的，鲜血染红了粗麻白布，映入一双双湿润泛红的泪框，父亲、母亲、哥哥弟弟、姐姐妹妹，看到期盼的亲人就躺在面前，有的泣不成声，有的哭天抢地，也有的精神溃败了……有些人等来了亲人，而有的被战争夺走了亲人。在街上，大家都不知道该说什么，悲伤的气息深深地包裹住村子，从战场活着回来的，见了家人，心情本该高高兴兴，却只是略撅嘴角，接着滚热的泪珠撒落而下……

　　黎明悄无声息地接近，艳阳高照在村庄之上，此前此景，所有人都希望只是一个梦，但愿梦醒后，一切又恢复原来那样。当初，在战场上，一群热血青年为国家奋勇作战，他们无所畏惧，只是渴望与家人团聚，一个平凡简单的愿望，一个诚真的誓言——一定活着回去，见我们的

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进入高三 作文 篇6

　　从小到大，一直在一条不平的路上行走。转身，回顾，路面上留下了一排由浅及深的印。

　　小时候，走在坚硬的水泥路上。留下的足印好似飘落的尘，风一拂，无影无踪。那时，天空中会出现一个玻璃罩，落下，将整段路死死地罩住。

　　罩内，是欢声笑语，互追互逐的背影和没心没肺的我们。罩外，是红灯绿酒，管弦呕哑。好向往，向往着走出保护，快步前进，快点步入那个世界。殊不知我们看到的，永远是虚像，看不到实际，看不到内在。

　　那里应该叫社会吧，听说很复杂……

　　那时的我们，虽然天天以嬉闹为食，自以为轻松、自由，却始终是铁轨上的火车，一直在前进却一直在干计划中的事，走别人安排好的路。

　　这样挺好的，前进吧……

　　长大些，我走上了断块路。这里都是大块的石头，拼凑的很不整齐。脚印自然是留不下的，旅途却辛苦了很多。也许几步之前还是平地，下一步就可能是一条巨大的缝，一旦踏入，便很难自拔。

　　好痛……那时的我承受不了，理智与情感多次交战，却输得一塌糊涂。流泪了……

　　好想用眼泪填补这些裂痕，让我走得平稳些。但眼泪所到之处，什么也没留下。

　　想回头，想转身，想逃离。却看到一直陪伴在自己身边的父母，一路走来，笑脸相伴。他们不痛吗？从头再走一遍自己走过的路，他们不乏不累吗？那我也忍吧，我也笑吧，继续走吧……

　　再大些，我走上了石子路。这里的石子有棱有角，锋利顽固，一点没有鹅卵石的光滑。我抱怨着，又苦笑着。笑曾经的我是多么无知，多么可笑，多么不懂得珍惜。有什么好逃呢？那时脸上的泪可以与现在脚下的血媲美吗？

　　这里，也许一脚下去是一个深深的坑，永远留在路面上，抹不去，填不平。也许几脚下去，也拗不过脚下的石子。一补一跛，一瘸一拐，我走得好艰难。再也不去想怎么逃脱了，谁可以预测未来的路会变得怎样呢？只有面对，只有迎战。我不再彷徨，走吧，继续……

　　现在，我走上了散乱的沙。没想到我竟然度过了一段最艰难的路，理智打了一次漂亮的胜仗。

　　细沙轻轻地抚着我伤痕累累的双脚，好欣慰，好舒畅。虽然温柔背后依旧时不时地露出“暗器”，刺伤我，但我不在乎了。有什么大不了的呢？我快乐的奔跑着，在沙地中翻滚着，这样的日子大概还要持续三年，沿途没什么风景，很枯燥，但却阻挡不了我从中挖掘乐趣的心。

　　越来越多的人与我结伴同行，我们并肩在此蹒跚着，留下一片经不住大风大浪的足印。我深知，我们都是单飞的候鸟，只是需要抱在一起第一路上的`狂风暴雨。一旦乌云飘过，我们便也会各奔东西了。

　　珍惜，好好享受吧……

　　未来的日子，我想走在松软的泥土上。或平稳，或泥泞，沿途丛生出无言的花草陪伴我。从前的坎坷，为的只是这一时的平淡安静吧。每一步都采的那么坚实有力，脚印也深深地，齐齐地留下来。无论狂风暴雨怎样的拍打，冲刷，它依然意志坚定的嵌在那里。我正正衣襟，向着太阳的方向，微笑。走吧，未来的路还长着呢……

　　回首，往事被吹得风清云淡，只落下一排深深浅浅的足印。这条不平路，每个人都会步入。

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进入高三 作文 篇7

　　倘若你是一粒岩缝中的种子，是静静地等待春天的召唤，还是不畏严寒，勇敢地挺直自己的身躯？倘若你是一颗被遗弃的无用的石子，是整日幻想着上帝把你变成珍珠，还是勇于接受磨炼发出耀眼的光芒？历史证明，大凡成功之士都会选择后者，正如那退伍的军人，挫折与坎坷并不可怕，只要正确面对，你就会演绎一份精彩。

　　正确面对挫折，贝多芬奏出世界最美的华章。

　　数不清的不眠之夜是数不清的寂寞之苦，原本跳动的音符在瞬间变得沉寂，一个把音乐看作生命又胜似生命的人如何面对失聪之苦？是从此一蹶不振，抱怨上帝的不公，还是选择面对挫折的正确方式，奋发图强，愈挫愈勇？贝多芬选择了后者，他成功了。没有上帝赐予的“新腿”，他让人们感受到的是顽强不屈的心在跳动，靠得是意志与信念，他不愧于“乐坛娇子”的称号。遭受不幸，笑对挫折，敢于挑战，贝多芬将慷慨激昂的音符注入人们心中，让世界最美的曲调响彻云霄。

　　正确面对挫折，邓亚萍打出世界上最漂亮的一球。

　　刚刚超过乒乓球台的她和世界冠军有多远的距离？面前又有多少座常人难以愈越的高山，身高，发球，素质……然而，邓亚萍做到了，她大胆地选择攀登，一步步，一回回，跑到全身抽动，练得双手麻木。选择勇敢的面对挫折，世界冠军不足以将邓亚萍诠释，选择勇敢的面对挫折，矮小的身躯可以体味搏击长空的潇洒，选择勇敢的面对挫折，发球不好的她打出了世界上最漂亮的一球。

　　正确面对挫折，林肯成就一个腾飞的民族。

　　生意失败，议员落选，情人离去……，一个个让人无法想象的困难，似乎每一个都能使人丧命。然而，林肯就是林肯，他不会祈求上帝的恩赐，他勇敢地选择用拼搏换取。他做到了，经历挫折后的他更加成熟，在他的手中，一个分裂国家合二为一，一个衰落的民族从此腾飞，正确面对挫折，林肯演绎了一个神话。

　　遭遇挫折，正确面对，不要祈求上帝赠予“一条新腿”，靠自己的双手，托起的太阳才会光芒万丈！

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进入高三 作文 篇8

　　记忆的天，连绵过白云朵朵的相思。

　　我的一莫兄弟，今夜的天空属于你，为你码文，寄托我的思绪。

　　每一个人的心中都有一种伤，无法诉说无法鸣唱无法传响。我们都是破小孩，在心头隐忍着伤痛，说着不痛不重要的话语，自我敷衍的悲伤，欲盖弥彰，浓密不可分解，这永远都是无法释怀的出口。

　　因为重要过，不见了，珍惜着，心痛了，难过的，遗忘了，我忘记曾经的恨，但无法弥补心口的伤痕，继续扩展般撕心裂肺的痛，不愿再伤再次心碎再次回味。自我敷衍，自我逃避，说着不重要就真的可以不重要了吗？那如果自我欺诈的魔术师，你导演的一场华丽的烟云，最明白最深刻的永远是你自己。

　　破小孩谁来招领我走。

　　迷雾烟云，这个世界的伤，这个世界的缺口，这个世界的疼，谁来带我弥补心口所有的痛，伤痕累累饿疤，谁来领我勇往直前的走，永无止息。

　　哥们，我们在心中哭泣着。其实青春真的有那么多伤那么多痛吗？是我自寻烦恼，是我无病呻吟，对吗，对吗？只要我们不要想那么多，不那么恐惧，不那么叛逆，或许一切都会云淡风清的不是吗？

　　无法抑制无法战胜无法征服的最大恶魔，是自己，是自己太愚昧，梦幻的太完美，希望总比实际相差甚远，机遇我们的遗憾太多造成的。

　　但是，人皆草木，孰能无情。

　　谁来招领年少的破小孩，勇往直前。谁来告诉我前方崎岖婉转的山峰，有多少刺荆磨难，等待着我。谁来指引我天际最璀璨的启明星，要坚信要勇敢，我永远在这里等你。

　　我的好哥们，谢谢你容忍我的疯狂，我的张扬，我的无理取闹，谢谢你说着心疼我关心我的话语，谢谢你陪我走至七月一世荒芜的夏末，给予姹紫嫣红的\'繁华似锦。谢谢你带来的欢声笑语，让我忘记了痛，谢谢你，因为有你在。

　　我的好哥们，我总是如此幸福如此忧伤的记着你给我的好。

　　呵呵，我的一莫兄弟，看，夜晚的太阳，此刻都在微笑呢，记得我的太阳，记得我的开心，记得不要想太多的悲伤，我们要高高兴兴的笑傲春风。

　　难过的时候，麻木自己的思维，种难过的萝卜，仰望灿烂的太阳，忘记痛，记得微笑，想着开心。

　　这是我对我所有朋友们的祝福。

　　我们是这实际的主宰，忘记悲痛吧，开心HAPPY吧。

　　破小孩，谁来领我走。

　　破小孩说：做我自己，坚强的走。

　　谢谢我最爱的宝宝

　　你是我最美的风景

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进入高三 作文 篇9

　　谁说高三只会是单调乏味，毫无精彩?请看我们的高三生活……

　　牛顿的世界

　　据史书记载，牛顿是一位男性科学家，可我们班有一位女“牛顿”，她和苹果也有着不解之缘。

　　“平平，这道数学题好像特复杂，我解了好多次，都解不出来。”勤奋的小华向女牛顿求救道。

　　只见牛顿姐看了看题目，手便向书桌底下摸索着，你一定会以为她在拿草稿纸吧?那你错了。这时她会拿出一个大苹果，擦了擦，一口一口地咬苹果。苹果咬完时，答案自然也出来了。这一过程，无须任何复杂手续，无须任何草稿，只须一个苹果。

　　有人问她，为什么解题时不用草稿，她的回答也特“牛顿”：为了不让大脑偷懒。

　　科比的世界

　　我们班的体育科代表虽长得没有科比那么高，球技与科比相比也差远，但掌握的知识和对篮球的酷爱程度不亚于科比。

　　如果你请教他物理，他会以科比奔跑的加速度为模型，让你更直接明白;如果你请教他数学，他会以科比投三分球的弧度为例，让你清楚透彻……

　　“好球!”又见穿湖人队衣服的体育科代表大喊一声：“完美的三分，完美的弧线……”未说他说完，我们异口同声地说：“完美的科比!”只见他乐哼哼地说：“咋这样都被你们知道?”

　　周杰伦的世界

　　“昨夜我又看书看了一宿，你说这一句很有夏天的感觉……”又听见小杰又哼起自编的歌曲，唱完，还会另加一句：“大家好，我是周杰伦，这是我的新专辑《六月》。请多多支持，谢谢。”

　　小杰是我们班的调味剂。大家无聊时，伤心时，他都会用他那“周杰伦的歌曲”让我们开心，让班上的氛围活跃起来。我们都喜爱这爱乱改歌词的“周杰伦”。

　　谁说高三的世界乏味、单调?高三的世界一样充满欢声笑语，高三的我们，在自己的世界里放飞心情，自由快乐，各有各的精彩。

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进入高三 作文 篇10

　　“林花谢了春红，太匆匆。”多情的诗人哇叹春光易逝，一生何尝不似一花，开落有数。盛景不长。不同的是，我们是自己的耕耘者，这一生的光阴我们可以用双手紧握，使之盛放。

　　不去欣羡牡丹的天香国色，不去仿效玫瑰的馥郁芬芳。我有我的花欺和生长的轨进，小麦只花开十秒。其果实却养活了数亿人，它在对的时间做了对的事情，也会有自已的完满。我愿成平凡的小麦，不盲目复制池人，只在合适的时间做好该做的事！

　　过去的悲弃找都会用心铭记。从牙牙学语、摇摇慢步，到一路欢歌、一路悲泣，关于从前的点滴如雨水渗人我心川。留下永恒的印记。过去的成或败是认识自己的一面镜子，我从中看到借懂开到青涩更看列前行的方向。诚如诗云“昨日之事不可留”，我哪已逝的时问驻足在心山一隅，温馨提醒我认清远行的方向。

　　现在的时光我更会川力把握。朱自清20岁写下《匆匆》，明自l’l付间如指尖细沙，易逝易去；迟子建在年迈的老杜发间觅到了光阴的影子。无声却确实存在。18岁的我，初入成年的礼堂，窥见了世间之大，更窥见了这时光难挽的步伐。“一寸光阴一寸金”的老话仍响彻耳畔，我却明白了真正的惜时是把握当下。

　　我不去羡慕郑亚旗幼年辍学、自学成才；我不因马克离校建脸i普网站大获成功而盲口效仿；我不因李娜网球场上的英姿而弃学从体；我不因夏达漫画独绝纵横画坛而决意学画。他人的成功因时因地而宜，我却有自己的轨迹。过去教会我认清航向，现在要求我笔直向前，不因他物改变人生方向。自白磋蛇这贵如春雨的青春。春华秋实的自然规律不改，我亦执守我成长的轨迹，在对的时间做对的事情，我人生的荒田也会长出金麦穗，燎亮的赶车谣声声不绝。

　　未来的光阴虚无如彼岸繁花，我难以触及难以改变，却将它装裱进挂历，砒砺我握紧现时的时间。同时，那来自未来的华灯将照亮我前行的漫漫路途—即便坎坷也将从容过之！

　　诚如挤尔更所说：“人生是树林里的大树，我们只是穿行而过的风。”我们一生的时间仅是造物主的恩踢，它短暂易逝，但我们却可好好把握，不因乱花迷人眼，而虚度这光阴。

　　我的时间我会把握，铭记过去，立足现在，迎向未来。任世界繁芜变幻，我只守住我的人生方向，让有限的时间进发出璀璨的火花，照亮一生。

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