《恪守心灵的绿色》
在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
《恪守心灵的绿色》 篇1
青春是充满希望和憧憬的年代，我等待着希望的种子在春天里发芽，我等待着暴风雨后彩虹的出现，我等待着远航帆船的胜利归来，我等待着美丽的梦想在青春中实现。在如歌如梦的青春中，我的心在等待！
高考即将来临，身边的同学个个不分昼夜地埋头苦干，争分夺秒地与时间赛跑，为了美好的未来，为了把握住自己的命运，我们赌上了如梦的青春。而我一直在等待，因为我坚信，只要有决心，只要奋斗了，等待不会白白付出的。
青春路上，印满了我们一路走来的脚印。这一路，有泪，有笑，有欢乐，有悲伤，有幸福，有痛苦，但更多的是等待。一边踏实地走好每一步，一边等待青春给你的下一个馈赠。
不要放弃！高三学生的字典没有“放弃”这个词。我们要不畏困难，迎难而上，把每一次困难当作人生中的一次小磨练而已。不要灰心，暴风雨终究会过去，不经历风雨怎能见彩虹！满怀信心地去等待生活那一道道绚丽的彩虹。五彩的青春，我们要用信心和勇气填满它，为自己的成人典礼交一份完美的答卷。
青春时代充满着美丽自信，但也充满了年少轻狂。不要让你的年少轻狂打乱了青春的步伐，“古罗马不是一天建成的”，没有什么事情可以一蹴而就，学会耐心等待吧！成功和机遇不是那么容易得到的，青春时代本来就是需要等待的阶段。放松自己，放慢你的脚步，不要错过你一直等待的东西。在梦幻的青春时代中，等待也是一种幸福！因为“青春即使在痛苦之中也闪耀着它的华彩”，用等待创造一条灿烂无悔的青春之路！
青春路上，我的心在等待！
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《恪守心灵的绿色》 篇2
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”正是由于圆月的残缺，人们才渴望月圆的美满，才更思念挚爱的亲人。于是，亲人间那血浓于水的感情便成为了最执着的思念与牵挂。
高三的学哥学姐们即将毕业，他们留给我们的回忆在脑海中挥之不去，但是面对他们的离开，我们的心中还是有诸多的不舍与难过。
在那记忆的风口，大雁消瘦的身影拂过灰色的天空，留下了一片片淡淡的浮云；在那记忆的风口，肆虐的风卷起了我的袖口，也卷起了我的思念，在浩淼的宇宙中翱翔。
你们的离开，会给我们带来无尽的思念，在我们的记忆深处，总有一个地方珍藏着你们，当微风掠起的时候，我们的心中会泛起涟漪，那些记忆就会一一呈现出来。
也许你们未曾走远，但往日宁静的心却早已无法体验。也许我们失去的太多，但往昔心痛的情景早已随风飘去。在记忆的风口，面对狂风的怒吼，我们无力还手，同样，面对你们的离开，我们也无力还手。但是上帝是公平的，虽然你们离开了，但是也会给我们留下了美好的回忆，你们的精神永驻我们心中。
就像是“米洛斯的维纳斯”的断臂，给人们留下了无限的审美想象空间，从而，幻出了无数个完美的生命之梦，形成了“完美的残缺”。同样，你们给我们的记忆就是我们心目中的完美。
失去不一定是坏事，古人云：“塞翁失马，焉知非福？”当蝴蝶破茧而出时，它失去了避风的港湾，不会拥有往日的无忧无虑，但它却由此得到了飞的自由，它可以与花为伴，与风共舞，可以享受明媚的阳光，它可以欣赏五色的世界，所以有失必有得。
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《恪守心灵的绿色》 篇3
一直都喜欢简单的。
人或事物。
只是很多离简单太远。
不知道最后有谁能陪我一起。
只是简单生活。
而已。
只是忽然很想你。
一
月色如倾，薄覆寒山，银河天外不见，暗点斑斑，夜梅胜雪。三千落花任流冰。千层雪，蹄曝夜狐心。倏然，彗星袭月急，空余茫山一游殇。或留灵物盘古桑。
古书载：彗星袭月，天降异灵。
二
妖，终归是妖，是躲不过天谴的。灵儿如是说。
灵儿是一只神鸟，在五百年前与我共同孕育。大概是孤单吧，我们成了好姐妹。
可终究是会有办法逃过的，不是吗？
呃，也许吧。
终于，在我苦缠一百年后，她告诉我，如服下鲛族的血珠，可逃过一劫，不过，要等到下一次彗星袭月。
三
做我的女人，可好？
芍秋，秋心城少主，我的冤家，轻挽起我的臂弯，附在我耳边说。他俊逸的发丝摩挲着我的脸颊，痒痒的，仿若潮润我的心田，脑海里泛起点点漪沦。
嗯。我抽出自己的身子，背对着他说。
三天后，秋心城少主将婚，届时将奉请至宝血珠祭礼。
四
残盏狼籍，满地罗乱，深夜的秋风拂着月纱与华帐相舞。细碎的落叶卷着才褪的菊儿送来新婚的贺礼，却不见人迹。
城外，一束束火星儿飞舞在荒原，勾连起一张残破的网，却只寻到几点月光。
血珠被盗，少主夫妇失踪。
知道秋心指什么吗？是爱情的残破，当守护血珠的人失去所爱，血珠会在彗星袭月时化为浓雾飞逝，守护者将魂飞魄散。
语罢，芍秋倒在了地上。
天边，彗星袭月，浓雾四起。
五
何苦？灵儿抚着我的毛发叹息。
是啊，何苦！终究逃不过，情之一字。
千年修为，只为秋心。
是的，我化用了千年修为换得芍秋重生。而我，褪去了玉肌，重为夜狐。没有了对血珠的执迷，也没了如花的容颜，原来，简单也是这么美。
六
胡蓬向天去，鸥鸟无人怜，篙苇杂丛，枯风散。涘水茅亭，翩翩公子，独作丹。已谢白芍，何谓球心缘？
全不顾纷纷红尘，都为简单一生。旁无牵挂，只是忽然，很想你，夜狐。
古书载：血珠弥雾，天谴至，只为，情之一字。
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《恪守心灵的绿色》 篇4
春天花苞静静地生长，带我从婴孩走向花季少年。花苞绚烂的绽放，青春的岁月为我打开了人生的大门。
而在那成长的路上，阳光、雨水、月色、星辉，有的浓烈，有的淡漠。在那稍纵即逝的时光里，你总会忽略一种永恒，一双粗糙却又温厚的手掌，一张略带皱纹却又关切的笑脸，一头被岁月熬成星白的稀发。
青春路上，我们总是停不下自己的脚步，用那永不满足的求知欲来填充心中的空虚，寻找自认为的幸福。但是，幸福其实只是一种心态，只要你认真体会，生活便幸福无比。便如母爱，总是有一种可以触摸的力量。它藏在生活中的琐碎小事，耳边的唠唠叨叨，藏在临行前的行李，以及遥望你背影的神情中。幸福并不是可望不可即的，只要你细心品味，就不难发现。
当你开始从世间沉浮中猛然醒悟，心中升腾起一种感动，从那幽居的心房中奔涌而出。是了，思念如潮水，常常使你泪流满面。让你体会到人生并不是只有坚冰，还有永不熄灭的火焰；人生也并不是只有冷漠，还有真诚的爱与付出。我们开始感谢那个一直陪我们一起成长的人。
也许，在现实生活中，我们不得不面对很多困难。于是我们开始怨天尤人，痛恨自己不是传说中的高富帅、白富美，痛恨自己的出身。可是，要记住的是，出身是我们的父母所赋予的，既然无法改变，就要学会享受，因为命运是我们自己所掌控的。经济路上，血泪是必不可少的，当痛苦的雾霾弥漫心中时，你也可以分享，向一直你的人分享。因为，她一直静静的守候在你身后，探寻着你所有的消息，追寻着你的步伐，渴望分享你的喜怒哀乐，让你在诉说后得到心灵的宁静，而后欢笑着，去迎接崭新的明天。
在未知的前途中，在遥远的归属中，总有一杯芬芳的咖啡常伴你左右，那是你饥渴的慰藉。因此，无聊是甜蜜柔腻的焦糖玛奇朵，还是浓郁苦涩的黑咖啡，全都在于你自己的选择，而母爱所对于子女的意义，便是旁边那满满的一杯方糖，随着调剂你的心情。还记得夏宇说过：“我只不过是为了储存足够的爱，足够的温柔和狡猾，以防万一，醒来就遇见你。”那些童年或青春时期或顶撞或冷战的场景，全都来自双方对爱的不同表达。
那些已逝的年华，或叛逆或张扬，青春便是我们年轻的战场，当我们蓦然回首，才发现青春来之不易。面对阳光下愈加伛偻的背脊，面对灯光下愈加显眼的白发，我突然醒悟，青春对我来说，不仅仅是生命中最灿烂辉煌的季节，它更是一种回馈，回馈给我生命的源泉，回馈陪伴我成长的母亲。
青春路上，感谢那个给我庇护，陪我成长的人——母亲。
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《恪守心灵的绿色》 篇5
窗外，雨在下着，那一声声雨滴声，对于正在上课的我而言，还真是一首美妙的乐曲。
这又是一节语文课，章老师正在拿着“金话筒”讲着，我坐在第一排，时不时被老师的口水沫溅到。我一直以来就排斥这个老师，语文课，我很少听，就靠自己预习。突然，我发现老师瞪了我一眼，我后背一阵发凉：“糟了，老师发现我开小差了。”我马上坐好，熬到了下课，我冲了出去，在操场上散步。我慢慢走，聆听着雨带来的欢笑，享受着雨带来的快乐。“嘀嗒”“嘀嗒”似冬日里的古钟，笨拙地唱着幽婉的歌，又如盛夏里鲜花与蝴蝶的浪漫舞蹈。雨滴连续不断地冲向地面，水花溅开出，却散发出沁人心脾的香气，听着雨发出的悠扬歌声，我蹙紧的眉头渐渐舒展，心中升腾起一种淡淡的欢乐。我原本躁动的心也被这场雨抚平了。我看了看手表，还有好久才上课，我坐在了遮雨篷下的长椅上，雨篷是塑料的，发出“哒哒”的声响。我开始回忆老师的上课情景，仔细想想老师讲得其实不错，而她一遍又一遍让我们读同一个题目，还不是为了我们加深记忆，下次考试不再错吗?可我老觉得烦，老师也与我们一起读，一定也觉得烦吧。想下来，她这么努力也是为我们好，我们就要上初中了，她正努力让我们超越别的班呀。
上课的铃声准时响起，一点儿也不拖拉，我飞快向教室跑去。第二节课，还是语文课。我认真去听讲，发现老师讲课的声音与外面雨声结合起来是多么的动听，是多么的沁人心田，再加上刚开的广玉兰，这个环境就好比一张恬美的画卷。
我亲爱的老师，我为什么这么晚才发现你的爱?记得刚换班主任时，你对我是多么的严格，不，是对我们这么严格。我很不明白，为什么总是罚我作业。我仔细翻以前写的作业，一页一页，我的字从蚂蚁窝直接进入了龙飞凤舞，如果不是老师压着我，我怎么会有这样的改变?现在很多人羡慕我字写得好，还不是老师的功劳?
我终于感受到了老师的爱。
雨还在下着，不停歇，老师对我们的爱，也不停歇，她还会去教下一个年级，老师对学生的爱将延续永久。
老师，我感激你!
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