我高三了作文1000字
在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
我高三了作文10××字 篇1
马保金：山东台儿庄人，20xx年2月21号进入晓星化纤的T/C捻织一科。
时间过的很快，我和他已经认识2年多了。自从他进入晓星就一直是我的同事，同样也是我兄弟。
工作中，我们都亲切的喊他“老马”，可能是因为他家乡是坐落在古运河畔的革命老区山东台儿庄，先辈们的英雄事迹时常激励着他的成长，让他具有能吃苦耐劳朴实认真的性格。也正因如此，他在班组的工作中一直起着模范带头作用。他是一个性格比较随和，幽默，所以和班组成员相处的很融洽。在TC捻丝B班新入社的员工里，很多都是他的徒弟，同样其他的生产工序他也很精通，象挡车，开动，倒筒，班组长的日常工作等。他总是利用工作之余的时间不停的学习，这正是验证了这样的一句话“学习是唯一提高自己品质的途径”。
在公司推行TPM中，他总是积极的参与进来，去学习TPM。TPM是一项发展团队智慧的改善，在改善中他总是可以开发实用的清扫工具来解决清扫中的困难点。在清扫中总结的经验，写成OPL的形式和大家分享，他一直追求着终极的方法，来提高工作的效率。这正是团队中需要的可贵精神。
生活中他同样一个尽职尽责的丈夫，一个人赚钱要养活四口人。生活虽然很艰辛，也许因为肩负的担子不一样，反而使他有更大的动力。一直在为自己的人生不断的加油，不断的为自己的充电，为自己的生活品质而奋进。从他身上我感觉到了一种执着的力量。
借此感谢捻丝B班所有的兄弟姐妹，感谢你们一直对我工作的默默支持。谢谢大家！
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我高三了作文10××字 篇2
还记得小时候吗?我看见你们吃甘蔗，我也想吃，可我还不会说话，就跑到扛着那里，拿起甘蔗刀，“呜——呜——”我居然看到了我的手，翕然当时非常痛，大宁来了说宝贝没事吧?我荏苒是大哭，妈妈好像忘了我不会说话这件事呢!您立刻跑回家拿创口贴，您小心翼翼地帮我贴上，生怕弄疼我，我非常高兴，却说不了话。只能用笑代替我此时的开心。你知道吗?就在这个附近一的瞬间，我却深深地记在了我的心里。在这个宁静的中午，多了几分。妈妈我很想你，你知道吗?
妈妈，还记得那次属于我们全家的假期吗?那天，是一个风和日丽的日子，春天的美在这儿慢慢散发开来，杨柳里了你自己的头发，天儿生了个懒腰，更像新人打了个招呼，这儿的一切都美极了。而我们在这里野餐，来这儿野餐的人大多都是一家三口。等我长大后，一定会给你在这儿过一次生日期待吗?妈妈，这一天一定会到来的。
妈妈，山峰的景色美极了，月亮已经挂在天上，星星一闪一闪像无数的眼睛在闪烁。岁月不饶人，您30左右的容颜看起来比实际年龄大了10岁，您的中文梧桐树的年轮一年年增加，光阴似箭，日月如梭，您为我们操碎了心，应额头上的印记就是证明。妈妈!您辛苦了!
我从来不敢用言语来表达我对您的爱，但总有一天我会说出心里话的。我运营的感情观是用人与来表达是，我爱你，你爱我，这些我们母女两都知道，但妈妈我想对您说：妈妈，您辛苦了!为我为弟弟都操碎了心。可是你也没有说累了，您这样默默付出，不需要我们对您的回报。母爱真的是世界上最伟大的，只有验过，你才会懂。我爱你!比永远更远!
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我高三了作文10××字 篇3
这几天，天气冷的极快。前几天还阳光和煦，这几天就直冻得人打哆嗦了。果然，秋还没来得及走，冬就给了我们一个下马威。
印象中的冬天也不算冷，常常都是裹着大衣，毛衣，穿着秋裤，毛裤，外裤。把秋裤扎进袜子里，把秋衣扎在秋裤里，每次都显得很臃肿，十分难看，但却一点都不冷。所以对冬天都显得特别不在乎。正是我的措不及防，这次的降温才显得格外突然。
我跟第一次认识冬天似的，对大风降温显得格外恐慌。偷偷地钻进我的加绒外套，两只小爪放进兜兜里。而这天气似乎跟我作对似的，一天比一天冷。我也穿的一天比一天厚。渐渐的连两层的鸭绒衣都穿上了。“不对劲呀，这还是不是初冬了呀?这起码是要过年的温度呀，这才11月呀!”我虽然这样说着，但还是默默地又拿起了一件外套。
前几日，刮大风了，楼旁的树都被它吹斜了，极其阴森，恐怖。我打着哆嗦，吸着鼻涕看着这大自然壮观的杰作，不禁的打了个喷嚏。忽然一阵狂风吹到我脸上，吹得我眼泪直流。我赶忙戴上帽子，躲避着那风。此时，我觉得我比那被吹斜了的树还要可怜。
初冬来了，温馨提示一下，要穿得厚一些。更不要人为了好看不穿秋裤的行为哦!
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我高三了作文10××字 篇4
作为高考的过来人，客观上来讲我对于这种行为表示不赞同！！ 第一：首先也是最重要的一点就是，作为一名学生最基本的素养：爱护书籍，珍惜书籍！书是知识的源泉，书籍是人类进步的阶梯！本身我们从书中获取知识，那我们当然也要表示对于书籍的一种尊重，其实这也是对于老师对于知识的一种尊重，“撕书”的行为或多或少表示了对于知识的摒弃！！
第二：这个是一种极其浪费而又污染环境的行为，虽说是学过的书，但是也可以留给弟弟妹妹，下一届的学生用啊，这样撕掉，不觉得很可惜，很让人心痛吗？而且只不过是高考，又不是以后都不用读书了，这些书还可以留作你以后大学的时候当家教的补习材料啊！每一本书不都是靠砍伐树木造纸造出来的吗？这种行为只会制造更多的“白色污染”罢了！！
第三：从侧面反映了学生们心理上的不够成熟，认识上的不够深刻，高考不是一个终点而是一个起点，高考时一种竞争但是真正的竞争还是等以后走出社会的拼搏啊！！
第四:这种行为对于那些正在中学甚至是小学的青少年造成不良的引导作用！如果造成他们对于学习的一种否定思想那就不好了！
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