成语小故事水滴石穿

　　小故事是一种篇幅短小，故事情节简单而又富于哲理的故事，因其每个故事都能给人以启迪，成功做人之道而受到广大读者特别是在校学生的喜爱。

成语小故事水滴石穿 篇1

　　【注音】bān jīng dào gù

　　【典故】伍举奔郑，将遂奔晋。声子将如晋，遇之于郑郊，班荆相与食，而言复故。《左传·襄公二十六年》

　　【释义】班：铺开；道：叙说。用荆铺在地上坐在上面谈说过去的事情。形容老朋友在路上碰到了，坐下来谈谈别后的情况。

　　【用法】作谓语；指好友相逢

　　【结构】紧缩式

　　【相近词】班荆道旧

　　【同韵词】刻鹄成鹜、乔文假醋、秘而不露、罗之一目、爱人利物、当门抵户、龙攀凤附、龙蟠凤翥、一新耳目、毛举细务、......

　　【年代】古代

　　【成语故事】春秋时期，楚国的伍参与蔡国的子朝是好朋友，他们的儿子伍举与声子也是好朋友。伍举因为岳父王子弁犯罪而逃到郑都城郊外，与声子相见，他们马上拔下路边的荆草铺在地上相对而坐，互相倾诉衷肠。声子后终于为伍举平反

　　【成语示列】一次邂逅相逢，一次班荆道故，竟使一位艺术殉道者在冥冥里忽闻天籁，于混沌中顿悟禅机。”李存葆《伏虎草堂主人》

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成语小故事水滴石穿 篇2

　　成语故事短小、生动，富有教育意义，非常适合儿童阅读。因为文字浅显易懂，所以在本课的教学中，让学生明白成语故事中所包含的深刻道理是教学的重点。为了达到这一目的，我在学生熟练朗读，理解主要内容的基础上，重点引领学生练习自己的生活经验，感受成语故事中的人物形象，从而理解故事所包含的意思。

　　其中，《画龙点睛》的中心人物是张僧繇，故事情节的发展是围绕人物展开的，理解了人物，自然理解了成语“画龙点睛”的含义。

　　课上，我让学生结合课文内容，想象说话：游客们是怎样说服张僧繇为龙画上眼珠子的？当天气突变，被点上眼睛的龙腾空飞去后，游客们又会有何反应？会说些什么？学生的表现十分踊跃，口语表达还真是不错，想了许多的理由，张僧繇被说服了，游客们对他的点睛之笔赞叹不已。在课堂中，学生才是真正的主人，学习的的主体，教师只是一个学习伙伴，在课中只需稍作点拨、引导，学生的灵气，学生的创造性才得到了真正的释放。

　　课文一共有三个简短的小故事，在教学《自相矛盾》时，我让学生通过对话朗读，把那个楚国人自卖自夸的语气给读出来，并上台表演，把他们所体会到的感觉，表演出来，寓教于乐，让学生在笑声中学习课文，理解课文。《滥竽充数》这个故事中南郭先生的心理想法是留白，而抓住了他的心理想法，对这个故事所含的寓意也就一目了然了。所以针对这个故事我设计了两次说话练习，一是说说南郭先生准备混进去时的想法，二是说说他拿到俸禄时的想法。最后，我让学生想象，南郭先生逃走以后他会干什么？由动口，到动手，让学生写出自己想象的部分，也显得比较轻松。在教学《画龙点睛》时，我让学生通过比较点睛前、点睛后的游人的表现，这个地方有一个留白，可以请学生进行想象说话，来感受张僧繇绘画技艺的高超。

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成语小故事水滴石穿 篇3

　　三国时期，蜀国建立以后，西南夷酋长孟获率军前来侵犯蜀国。诸葛亮为了将西南的后顾之忧解决掉，决定亲自带兵将孟获平定。诸葛亮的部队到了泸水附近后便在山中设下伏兵以诱敌深入，果然孟获中计被擒。此时诸葛亮考虑到在西南夷中孟获是个德高望重的领袖，如果能够让他心服口服便可将他纳入麾下，这样北部便不需要再为北方忧心忡忡，从而真正实现稳定。于是诸葛亮开诚相见地对孟获采取心理战术。孟获认为下一战一定可以打败诸葛亮，于是诸葛亮便故意将孟获放了回去。孟获回营地后第二战再次被擒，如此反复六次都被诸葛亮释放了，第七次诸葛亮用火攻将孟获的藤甲兵烧了，这一次孟获终于被诸葛亮感动了，他真心诚意的感谢诸葛亮七次不杀之恩，并发誓从此以后决不再反。从那以后蜀国的西南便安如泰山，诸葛亮才能够有精力全力以赴的举兵北伐。

　　【欲擒故纵例句】

　　清.吴沃尧《二十年目睹之怪现状》第七十回：“大人这里还不要就答应他，放出一个欲擒故纵的手段，然后许其成事，方不失了大人这边的门面。”

　　茅盾《腐蚀.十月一日》：“所以‘访问’的`用意不在试探我怎样应付，而在开一条路逗引我投到他的怀抱里，而要达此目的，他是取了欲擒故纵的手段的。”

　　【欲擒故纵造句】

　　为了抓住那群恶贯满盈的罪犯，警察采用欲擒故纵的手段快刀斩乱麻将他们绳之于法。

　　在千变万化的股市里，主力常常采用欲擒故纵的手法想方设法让得意忘形的散户们被套。

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成语小故事水滴石穿 篇4

　　拓展阅读

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　　1、汉高祖：刘邦（公元前256年/公元前247年~公元前195年6月1日），字季，沛郡丰邑（今江苏省徐州市丰县）人。中国历史上杰出的政治家、战略家和军事指挥家，汉朝开国皇帝，汉民族和汉文化的奠基者和开拓者，对汉族的发展以及中国的统一有突出贡献。《汉书·高帝纪》记载刘邦祖先源流深远，起自陶唐，亦是晋国大夫士会的后代。在魏国刘邦的祖父被封为丰公，刘邦这一代已成为平民，出身农家，豁达大度，不事生产。秦朝建立后，刘邦出仕，任沛县泗水亭长，后释放刑徒，亡匿于芒砀山中。陈胜起义后，集合三千子弟响应，攻占沛县，自称沛公，投奔名将项梁，任砀郡长，受封为武安侯，统领砀郡兵马。率军进驻灞上，接受秦王子婴投降，废除秦朝苛法，约法三章。鸿门宴之后，受封为汉王，统治巴蜀及汉中一带。能够知人善任，注意虚心纳谏，充分发挥部下的才能，积极整合反对项羽的力量，终于击杀西楚霸王项羽，赢得楚汉之争，统一天下。即位于定陶汜水之阳，后来定都长安，建立西汉。陆续消灭臧荼、韩王信、韩信···头条搜索更多成语故事成也萧何败也萧何

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　　3、成也萧何败也萧何：“

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