谢谢你点亮了我的生命作文

　　导语：因为他，我变得优秀;因为他，我学会了成长。

谢谢你点亮了我的生命作文 篇1

　　1、心有明灯，便不会迷路，便可拒绝黑暗、胆怯，拥有一份明朗的心情，一份必胜的信念，一份坦荡的胸怀……

　　心有小窗，便有亮丽的阳光进来，小酌一些温暖的故事，便有自由清风邀约一些花香或者白云。

　　心有琴弦，纵然客去茶凉，仍有小曲缓缓响起，仍有满树桂花知音而化为酒香。

　　心有栅栏，然后青藤爬过，那些小秘密点缀其中，像叶片下小憩的蝴蝶，做梦一般，只能用花粉形容。

　　心有玉阶，满阶是香囊佩瑶，满阶是锦言妙计，还有玲珑小贝和神秘念珠。于是孤独不再降临，花瓶不再寂寞。

　　心有圣殿，供奉着高贵，尊严、善良、理想和追求……

　　这都是些美丽的神灵。由此，而不可侵犯;由此，而拥有世界和自己。(《心有明灯》)

　　2、蜡烛有心，于是它能垂泪，能给人间注入粼粼的光波;杨柳有心，于是它能低首沉思，能给困倦的大地带来清醒的嫩绿，百花有心，于是它们能在阳光里飘出青春深处的芳馨。(《蜡烛有心》)

　　3、成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止了向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。(《成熟》)

　　4、绿，是夏日树阴下的那潭清泉，里面荡漾着几根绿油油的小草。

　　绿，是浓妆淡抹总相宜的西湖，引得无数文人为之神魂颠倒。考试用书

　　绿，是朱自清先生笔下的梅雨潭，成为脍炙人口的美文。(《找寻自己的绿》)

　　毫无置疑，绿是最令人心动的颜色。墨绿给人以淡泊宁静;浅绿给人以恬静轻快;嫩绿则给人以生命的畅想。而绿的乐章给人的或许就是对生存、生活、生命的思索。(《绿的乐章》)

　　5、带着一颗快乐的心，你会处处感到快乐;带着一颗宽厚的心，你会处处感到温暖。人生难免遇到伤害，只要勇敢、坚强地面对，它就会成为难得的财富。心不设防，天宽地长。(《心不设防》)

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谢谢你点亮了我的生命作文 篇2

　　在我们上学期间，说起作文，大家都很头疼吧？这个时候，你急需要一些作文素材。你知道怎样正确积累作文素材吗？下面是小编精心整理的李嘉诚的教子方式作文素材，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　素材

　　著名实业家李嘉诚坚持认为，教育孩子应该培养他们独立的意志品格，不能娇生惯养，这与有多少家产没有关系。有一次下大雨，李家门前的大树被刮到了，为了锯断大树，两个菲律宾工人顶风冒雨，全身湿透。李嘉诚见到此景，要两个儿子马上起床换上泳裤去帮忙。他说，菲律宾工人虽然因为环境不好，背井离乡来工作，但同样是人，地位与自己一样。他让两个儿子帮忙砍树是想他们懂得，人不分贵贱，要学会尊重他人。两个儿子从斯坦福毕业之后，想在父亲的公司一展拳脚却被拒绝，李嘉诚说他的公司不需要他们，即使他的公司有足够的职位，甚至可以安置二十个儿子。李嘉诚希望他的儿子们自己去闯，自己打下江山，以实践来证明自己的真才实学。后来长子李泽钜开设了地产开发公司，次子李泽楷成了多伦多银行最年轻的合伙人。

　　素材解读

　　中国古代类似这样不溺爱孩子，而是着重培养孩子正确的人生价值观的例子还有很多。晋代名将陶侃，一日见库中新进上好糟鱼，便取了一坛，请人带回呈送母亲。陶母问明情由，顿时脸露愠色，将糟鱼原样封好，请来人带回去，并且修书一封带给儿子。信中说：“你身为国家官吏，不知奉公尽职，反以官物送我，这不仅对我没有半点好处，反而增加我的忧虑。”以此敦促陶侃做个廉洁奉公的\'官吏。

　　家长是孩子的第一任老师，也是终身的老师。家庭教育相比于学校教育更具有针对性，直接影响孩子的一生。孩子需要的不是无尽的溺爱，而是父母耐心的倾听和真诚的引导。父母应着力培养孩子独立的人格，为人处世的能力，因为孩子终有一天是要离开家庭独自飞翔的。虽然我们并不支持“棍棒底下出孝子”的言论，不支持“狼爸”“三天一顿打，孩子进北大”的教育方式，但至少不要将孩子放在蜜罐里成长。教育是不能走极端的。

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谢谢你点亮了我的生命作文 篇3

　　大海里的船没有不带伤的

　　英国劳埃德保险公司曾从拍卖市场买下一艘船，这艘船1894年下水，在大西洋上曾138次遭遇冰山，116次触礁，13次起火，207次被风暴扭断桅杆，然而它从没有沉没过。

　　劳埃德保险公司基于它不可思议的经历及在保费方面给带来的可观收益，最后决定把它从荷兰买回来捐给国家。现在这艘船就停泊在英国萨伦港的国家船舶博物馆里。

　　不过，使这艘船名扬天下的却是一名来此观光的律师。当时，他刚打输了一场官司，委托人也于不久前自杀了。尽管这不是他的第一次失败辩护，也不是他遇到的第一例自杀事件，然而，每当遇到这样的事情，他总有一种负罪感。他不知该怎样安慰这些在生意场上遭受了不幸的人。

　　当他在萨伦船舶博物馆看到这艘船时，忽然有一种想法，为什么不让他们来参观参观这艘船呢?于是，他就把这艘船的历史抄下来和这艘船的照片一起挂在他的律师事务所里，每当商界的委托人请他辩护，无论输赢，他都建议他们去看看这艘船。它使我们知道：在大海上航行的船没有不带伤的。

　　造纸工人

　　在德国，有一个造纸工人在生产纸时，不小心弄错了配方，生产出了一批不能书写的废纸。因此，他被老板解雇。

　　正当他灰心丧气、愁眉不展时，他的一位朋友劝他：“任何事情都有两面性，你不妨变换一种思路看看，也许从错误中找到有用的东西来。”于是，他发现，这批纸的吸水性能相当好，可以吸干家庭器具上的水分。接着，他把纸切成小份，取名“吸水纸”，拿到市场去卖，竟然十分畅销。后来，他申请了专利，独家生产吸水纸发了大财。

　　驴子的故事

　　有一天,农夫的一头驴子不小心掉进枯井里,农夫绞尽脑汁想要救出驴子,几个小时过去了,驴子还在井里哀号着.最后,农夫决定放弃,他想这头驴子已经老了,不值得大费周折的把它救出来,但是不管如何这口井是一定要填起来的.于是农夫就找邻居帮忙,一起将井里的驴子埋了,以免除驴子的痛苦.

　　"大伙人手一把铲子,开始将泥土铲进井里.当这头驴子意识到自己的处境时,刚开始哭得很凄惨.但出人意料的是,一会儿它安静下来了.大家好奇的往井底一看,.出现在眼前的情形令他们大吃一惊:

　　"当铲进的泥土落到驴子的背部时,它将泥土抖落一旁,然后站到泥土堆上面.

　　"就这样,驴子一步一步地上升到井口,然后在众人的惊讶中快步跑开了.

　　战胜残疾的`巴雷尼

　　巴雷尼小时候因病成了残疾，母亲的心就像刀绞一样，但她还是强忍住自己的悲痛。她想，孩子现在最需要的是鼓励和帮助，而不是妈妈的眼泪。母亲来到巴雷尼的病床前，拉着他的手说：“孩子，妈妈相信你是个有志气的人，希望你能用自己的双腿，在人生的道路上勇敢地走下去!好巴雷尼，你能够答应妈妈吗?”

　　母亲的话，像铁锤一样撞击着巴雷尼的心扉，他“哇”地一声，扑到母亲怀里大哭起来。

　　从那以后，妈妈只要一有空，就给巴雷尼练习走路，做体操，常常累得满头大汗。有一次妈妈得了重感冒，她想，做母亲的不仅要言传，还要身教。尽管发着高烧，她还是下床按计划帮助巴雷尼练习走路。黄豆般的汗水从妈妈脸上淌下来，她用干毛巾擦擦，咬紧牙，硬是帮巴雷尼完成了当天的锻炼计划。

　　体育锻炼弥补了由于残疾给巴雷尼带来的不便。母亲的榜样作用，更是深深教育了巴雷尼，他终于经受住了命运给他的严酷打击。他刻苦学习，学习成绩一直在班上名列前茅。最后，以优异的成绩考进了维也纳大学医学院。大学毕业后，巴雷尼以全部精力，致力于耳科神经学的研究。最后，终于登上了诺贝尔生理学和医学奖的领奖台。

　　挣扎就是奋斗

　　塞曼小时候读书的自觉性并不高，成绩也一直平平。塞曼的母亲看到儿子的这种表现，心里十分着急。

　　一天， 她把儿子叫到跟前，注视着他的眼睛，神情激动地说：“儿啊，早知道你是一个平庸无能之辈，我当初真不该在波涛中挣扎……”接着，她向默默呆立的塞曼忆起往事：在塞曼快要降生的时候，家乡突然遭到洪水的袭击，她死里逃生，好不容易才登上了一只小船，塞曼就降生在这只小船上，母亲望着滔滔洪水和刚刚临世的小生命，想起了荷兰人的一句古训：我要挣扎，我要探出头来!

　　听完妈妈的回忆，塞曼才知道母亲所经历过的艰难，心灵受到强烈的震撼，暗暗发誓要发奋攻读，绝不辜负妈妈的厚望。功夫不负有心人，他终于以优异的成绩受到学校当局的赏识，被学校聘为助教。当他满怀喜悦去见母亲的时候，母亲已身染重病，奄奄一息了。在弥留之际，她用深情的目光注视着塞曼，嘴唇在艰难地颤动着“挣扎，再——挣——扎!”留下这句遗言后溘然长逝。

　　挣扎就是奋斗。挣扎，再挣扎，就是不满足于现状，永远拼搏。塞曼把妈妈的话铭刻在心。他将嵌有母亲遗像的金制小镜框一直挂在胸前。遇到困难和挫折时，他便凝视着母亲的遗像，回想母亲的谆谆教诲，以增加自己克服困难的勇气。塞曼在科学的道路上挣扎，再挣扎!终于攀上了一般人难以企及的高峰，19××年塞曼获得了诺贝尔物理奖。

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谢谢你点亮了我的生命作文 篇4

　　名言

　　神圣的工作在每个人的日常事务里，理想的前途在于一点一滴做起。-- 谢觉哉

　　勿以恶小而为之，勿以善小而不为——刘备

　　积土成山，风雨兴焉，积水成渊，蛟龙生焉。

　　失了一颗马蹄钉，丢了一个马蹄铁;丢了一个马蹄铁，折了一匹战马;折了一匹战马，损了一位国王;损了一位国王，输了一场战争;输了一场战争，亡了一个帝国。

　　大干世界，人也是一柄小小扇子，很不起眼。但只要不甘心被别人捏在手中，保持自己的独立精神，终究可以微薄之用，快意于他人，体现出自身的价值。

　　事例

　　1、伟大不见得都是巍巍乎、昂昂乎。伟大可以是高山，是江河，但伟大同样可以是溪水。巴赫的作品，巴赫的为人，就是小溪;稳定、恬静、圣洁、旷日持久。爱因斯坦说：“对于巴赫，只有聆听、演奏、热爱、尊敬，并且不说一句话。”可见其神圣伟大。

　　2、举世瞩目的“抗日战争暨反法西斯战争胜利70周年”的大阅兵取得了巨大的`成功，但观礼人员离场时各处呈现着不同的面貌：有的方阵所在地，废纸、资料袋和矿泉水瓶子到处都是，他们可能急着赶时间，会议组织方留给他们的网线没有恢复原样，人走了就放在过道中间，很容易绊倒人;少数代表离开时没有把水喝空，现场有不少遗弃的空瓶子;最干净的显然是公安骨干观礼台，公安代表队人走后没有任何丢弃物，一尘不染。

　　3、有一次，美国唱片业协会CEO希拉里，罗森亲眼目睹了乔布斯与工程师讨论用户界面设计的情形。当时，乔布斯和工程师坐在电脑前，为了一个设计上的问题争执不下。罗森发现，乔布斯与工程师所关注的，不过是在幕上一块大约只有一张便条大小的区域里，如何排放3个单词的问题，乔布斯如此关注细节让罗森惊叹不已，而他天才、奇迹般的成功，对细节的高度关注不啻是关键的一大秘诀。

　　4、16世纪末，青年伽利略在比萨大教堂祈祷时，常常心不在焉!一段日子，他迷恋上了悬挂在房顶的大吊灯：在微风吹动下，吊灯长时间来回摆动。他根据自己脉搏跳动的时间，反复计算吊灯来回摆动的次数，然而所得的结果却令他不解：为什么吊灯摆动的幅度不论大小，完成一个摆动周期的时间都相同呢?经过反复推敲，他发现了其中的奥秘，总结出著名的“等时性原理”。它为现代钟表工业的崛起，提供了理论依据。

　　5、在“等时性原理”基础上，荷兰科学家惠更斯提出了“物理摆”观点，推导出摆长L与振动周期T的关系式：T=2 L/ɡ 。直到今天，中学物理实验仍采用这一简捷方法来验证重力加速度的大小。

　　6、1672年，法国物理学家李比希从法国巴黎出发，到赤道附近的卡宴进行天文测量，随身携带的计时器是一台已经校准好的大摆钟。到达卡宴后，李比希发现该钟每天走慢了2分28秒，他不得不重新校准。

　　第二年李比希带着大钟回到巴黎，看到钟又走快了，只好再次调整。同一口钟，在地球上不同的地方，走的快慢为什么不一样呢?

　　英国科学家牛顿经过认真探究和反复推敲，最终得出“地球不是正球体形状，而是一个在赤道部分凸出的扁椭球体”的猜想。不过在当时，并不是所有科学家都接受牛顿的观点，法国天文台世袭台长卡西尼家族就认为地球形状像直立的鸡蛋。

　　为解决地球形状到底如何的争论，法国科学院于1837年派出两个测量队，花了9年时间对地球进行认真的实地勘测，证实地球是扁平椭球。那以后，科学界承认牛顿的观点正确。

　　很多时候，我们认为，只有定下大的目标，树立起宏伟的志向，或者有众多的人鼓励、支持与赞赏，一些事情才能够成功。在这个时候，人们却往往忽略了身边的小事情、小发现。伽利略、惠更斯、李比希、牛顿等科学家的成功经验昭示后人：对孜孜不倦的探索者来说，注意观察、注意思考，“吊灯”之类的平凡小事一样能长出熠熠生辉、光彩照人的硕果。

　　佳句

　　很多时候，我们认为，只有定下大的目标，树立起宏伟的志向，或者有众多的人鼓励、支持与赞赏，一些事情才能够成功。在这个时候，人们却往往忽略了身边的小事情、小发现。伽利略、惠更斯、李比希、牛顿等科学家的成功经验昭示后人：对孜孜不倦的探索者来说，注意观察、注意思考，“吊灯”之类的平凡小事一样能长出熠熠生辉、光彩照人的硕果。

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谢谢你点亮了我的生命作文 篇5

　　友善有改变人的力量。友善就像春风化雨，它丝丝渗进人的心里，使弱者感到力量，使悲哀者感到振奋，使有缺点的人自觉地向往着进步。在一种和谐与温暖的氛围中，友善者与他人握手漫谈，态度真诚而庄重，声音轻柔，话语中透着人性的关怀和体贴。

　　友善是心平气和的与别人探讨问题，友善是在别人遭遇到困难时你伸出的一只手，友善是对陌生人的一个微笑，友善是希望。它表明一个人胸怀的宽广，体现一个人精神境界的纯净高尚，友善是光明与和平的使者！人是社会关系的总和。友善，是一个人更好地融入社会的前提；爱群、利群、乐群，是社会风气良好的重要标志。因此，在生活和工作中对人友善，是公民应具备的基本道德素养。

　　日常生活中不难看到这样的情景：有的人因为一些鸡毛蒜皮的小事，便恶语相向，甚至动起手来；有的人\"事不关己，高高挂起\"，对旁人的困难漠不关心；还有的人在进行学术批评时，不是心平气和地平等探讨问题，而是冷嘲热讽，人身攻击……诸种不良的言行举止都是缺乏友善之心的表现，与我们泱泱大国的传统不符，与现时代的文明发展方向相悖。

　　友善，意味着关爱他人，不苛求于人，不强加于人，进而有助于人，它表明人的胸怀宽广，体现精神境界纯净而高尚。友善待人，热心公益，是中华民族的传统美德之一。古代贤哲对这个问题有过许多精辟的论述。老子说：\"江海所以能为百谷王者，以其善下之。\"《论语》说：\"躬自厚而薄责于人。\"荀子深知友善的重要性，他说：\"与人善言暖若锦帛，与人恶言深于矛戟。\"友善是爱心的外化，一个充满爱的世界才是美好的.世界。一个人友善待人，人必友善待他，这样才能形成合力，成就大事业，整个社会的氛围才会和谐，总体效率才会提高。\"人而好善，福虽未至，祸其远矣\"。这就是人际交往成功的秘诀，也是社会生活的辩证法。

　　友善，在人们遇到困难的时刻，更显其弥足珍贵。对处于困境中的人们伸出援助之手，发扬友爱互助的精神，人间就会充满美好的真情。这些年来，我国广大人民群众开展了各种互帮互爱互助活动，如\"希望工程\"、\"送温暖\"活动等等，使中华民族的传统美德在新的历史条件下得到发扬光大，充分体现了社会主义大家庭和谐的人际关系，对改革开放和社会主义现代化建设产生了巨大的亲合力和促进作用。我们高兴地看到，在群众性精神文明创建活动中，同志之间、邻里之间、部门之间、地区之间涌现出了无数团结友爱的感人事迹这与过去以阶级斗争为纲\"，人们互相之间不信任，充满怀疑与斗争的年代相比，简直是天壤之别。

　　友善，说起来简单，真正做起来并不容易。一个人可以对朋友、同事、家人友善，但对于陌生人却往往不然。因此，友善，是比友谊还要广泛的社会学范畴，\"老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼\"，\"四海之内皆兄弟\"，推己及人，广具爱心，这才是友善的理想境界。当代社会是人际交往频繁的社会，随着经济全球化，随着社会服务行业大大发展，每个人都面临着更多的与人交往的机会。今天我们提倡友善，眼界和心胸无疑应该更宽广。人类已经进入新的世纪，我们不仅要友善地对待人们，还应当友善地对待自然界。做到了这些，我们才谈得上共同发展、谐调发展、可持续发展。

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