人生三本书浙江高考作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。

人生三本书浙江高考作文 篇1

　　文章说，第一本是无字之书，就是生活本身这本大书。读好无字之书，让人生更加聪明智慧。

　　第二本是有字之书，就是知识之书。读好有字之书，让人生更加丰满充盈。

　　第三本是心灵之书，就是每个人的内心。每个人要读懂自己，读好自己。读好心灵之书，让人生更加从容淡定。

　　很多人能读好第二本，不一定读得好第一本，有的反之，有的第一本第二本都没有问题，就是读不好第三本。

　　这三本书都要读好，确实不容易。可见读好这三本书，人生似乎就完美了。

　　果真如此吗？

　　在我看来，这只是人生的前半场，说明你通过努力为自己的人生打下了一个很漂亮的基础，具备了成功的特质。

　　但是，人生更大的意义不只在于提升个体，成就小我，也不是就此满足自我陶醉，更不是停下来悠然见南山，而是为了后半场，挥洒练就的一身本领，大干一场！彰显更大的社会价值和人生的空间。就像马云，他现在所做的一切不是为了他自己，更不是为了财富，钱对他来说，已经失去了意义。他的心中是社会，是这个世界。

　　读好人生三本书的这前半场就好比练书法，前面古碑名帖也读透了，胸中也已熟稔成竹，如果就此满足，不拿起毛笔来临摹和书写，怎么能写出自己的作品来呢？又怎么可能达到心手相师的一天呢？人生的后半场又如何完美到底？

　　所以读好这三本书，目的是为了书写好人生这三本书。

　　首先，要胸怀鸿鹄之志，超越梦想，不断进取，用精神来书写人生的无字之书，充满正能量精气神的无字之书。

　　比如20××年G20峰会在杭州召开，我书写了二十幅“中华第一草书”《自叙帖》10米长卷，欲赠送给前来参加盛会的二十集团领导人，用中国传统文化来表达一位中国爱好书法的青年对盛会的参与热情和文化自信。正因为此，在20××年7月30日举办“拜学名帖 献礼G20——陈洪标书法长卷巡回展”上，当我表达这个文化心愿后，得到了近百家媒体的广泛关注。

　　最后，要用高尚情操，人格魅力，忘我境界来书写人生的心灵之书。

　　这三本书就是人生的完美巅峰的三部曲，远大志向和人生境界融为一体。

　　当然，我们很难做到，哪怕再努力也不一定能做到，但是，我们要有这种书写人生的高度和勇气。

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人生三本书浙江高考作文 篇2

　　乐观就是那直上青天的一行白鹭，乐观就是那沉舟侧畔的万点白帆，乐观就是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草，乐观就是化作春泥更护花的点点落红。

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人生三本书浙江高考作文 篇3

　　坚持，谱写人生的希望之梦；坚持，浇灌生命的坚韧之花，坚持，铸就华丽的生活乐章。

　　古往今来，无数的人谈及成功的秘诀，都会不约而同地道出：坚持！

　　是的，在无数遭遇苦难、面对困境的时候，唯有坚持是通往成功的唯一大门；亦或是在自我怀疑的时候，只有坚持，能驱散我们内心的阴霾，使我们沐浴自信的阳光。

　　坚持成就梦想！

　　马云相信大家对这个名字绝对不会陌生，作为阿里巴巴的创建者，坚持两字可谓贯穿了他的一生。在小学的时候，他曾信心满满想考取重点中学失败，可他不曾放弃，继续坚持学习；中学的时候，他想考取重点高中，又一次失败，可他仍旧坚持了下来。考大学时更是历经三年磨难，面对百般的嘲笑、讽刺，马云承受着那些曲折痛苦，咬着牙继续坚持下去，一步步朝着梦想前进，最终在19××创立了影响深远的阿里巴巴。可以说，马云用他的一次次坚持换来了自己如今的财富。

　　我最喜欢的一位作家杏林子，同样是以自己的坚持成就了梦想。

　　杏林子原名刘侠，这位令人感动的作家，在她12岁时就罹患了罕见的类风湿性关节炎，在她发病时全身都难以动弹，唯有手指可以勉强活动，从那时起，她便饱经病痛的折磨。可是，无论自身处境如何，她从未想过放弃。在那之后的很长一段时日，杏林子都以乐观的态度面对生活，坚持着写作，坚持自己的梦想，坚持拥抱希望。她的代表作《生命生命》入选了小学四年级教科书，激励了很多人，她还创建了伊甸残障基金会，用自己的力量去帮助更多有梦想的人。无数人感叹，她是一位真正的生活的侠女。

　　坚持，真的能成就梦想。也只有坚持，才能使我们的梦想蓝图一点点焕发光彩。

　　有的时候，我们距离成功差的并不是运气，而是坚持。

　　在里约的一次运动会中，一位长泳选手奋力向前游去，可渐渐地，她觉得精疲力竭，她觉得自己无法再坚持下去，无奈选择放弃。可当她上岸之后，她才发现，自己距离终点却只差了那么一两米！可就在这最后的关头，她没有选择坚持下去，使自己的梦想成为了永久的遗憾！

　　坚持，成就梦想！它不是一句简单的口号，是一种信念与希望，它时刻激励我们朝着自己的梦想勇往直前，乘风破浪！

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人生三本书浙江高考作文 篇4

　　人活着为了什么?有人告诉我，人活一辈子，实质上什么都留不下，不要单单想着做什么只为了名垂青史——人不在了，什么用都没有了。

　　在某种层面上，我们可以说这个人缺少追求和激情，但仔细回味，倒是有一番道理。知足常乐是一种处事态度——看过一篇米老鼠漫画，讲的是一次误会使得古斯离家出走找工作，结果工作搞得一团糟，根本没人要他，他就靠在树下睡觉，很多压力大的白领就问：“我们怎么才能活着不这么累?”“累了就在树下歇会儿。”“歇会儿，可是好多工作都没有做!”“做完了又怎样呢?”“做完了还有新的工作啊!”“有完的时候吗?”

　　知足常乐贵就贵在一种自我调节，在忙碌的追求中，能改变心态，积极乐观地面对生活，面对负担，其实收获的不一定比怨声载道的人少。

　　知足常乐是一种悠然情怀——“采菊东篱下，悠然见南山”陶渊明的与自然和谐共处、融为一体;“宁静致远，淡泊名志”诸葛亮高洁傲岸的情操;都体现出了古人知足常乐的高尚情怀。对于人间世事，都能以宽广的情怀对待，便可以拥有平平淡淡的自由生活。小时候，我们可以为得到一件心爱的小玩具而喜笑颜开，如今回首，可能觉得这没什么大不了，但其实这就是知足常乐的完美体现。知足常乐是一种高尚品质——人不免有贪欲，不是所有人在每件事上都放得开。

　　从小的说，无意间占了几次小便宜，便会有一种潜意识：只要有可能，下次还要占便宜。结果呢，看上去做了很多事，其实什么收获都没有。大的说，无数的贪官污吏，从不得不收几百块钱的小礼，到主动去收几千块钱的大礼，最后成把成把的公款往自己兜里塞，还不是一枪崩了。所以说能够克制自己不为利益所迷惑的人，才具有知足常乐的品质。知足常乐并不意味着不思进取——知足的意思是知道满足，请注意：知道满足是对于目前的状况，不是对于未来的前途。知足常乐的人，他是对于现在适当地满足，使得自己能够得到些许放松，从而精力充沛地投入到未来的学习工作中去，真正实现可持续性发展，这样的人是明智的，更易获得成功;而不思进取的人，他是由于一次或多次成功而被冲昏了头脑，身心上是完全的松懈，从而在未来没有前进的动力，这样的人不理智，会慢慢退步，最终一蹶不振。

　　知足常乐用在学生身上怎么理解——实质上学生的知足是对于自己的生活状况的满足，因为社会的压力是脱离不掉的，而学生也不能在学习成绩上得到满足。所以在大压力的环境下，只有对生活知足，对未来抱有希望，对前途有一个明确的目标，才能获得常乐。一天早上上学时，我在校车里向外看，看到了光芒万丈的壮丽的朝霞，我便喊朋友们都来看，看着他们若有所思的样子，我说了一段话并记了下来，作为文章结束语：“停下来，先停一会儿，看看远方的天，一望无际的金色的朝霞，这才真正感觉到人生的美好!”

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人生三本书浙江高考作文 篇5

　　【作文类型】漫画作文，寓意型，吃准寓意即可，确立观点后即可广征博引，广泛联系。不需要全文讨论坐电梯与走楼梯的问题。

　　【作文立意角度】

　　准确立意，符合命题。

　　得分：45---60分

　　从独行与从众的角度

　　1、不盲从众，做理智选择

　　2、另辟蹊径，赢得海阔天空

　　3、独辟蹊径，远离盲从

　　4、别做羊群中的从羊;

　　5、不能盲目“随大流”;

　　6、不随大流，走自己的路

　　7、拒绝盲从，坚持自我

　　8、盲目追随，不如另辟蹊径

　　9、学会理性，拒绝盲从

　　10、与众不同，活出自我

　　11、独辟蹊径，别有洞天

　　12、特立独行，活出个性

　　13、切忌随波逐流

　　从选择不同道路的角度

　　1、择佳径，成大事

　　2、走出一条属于自己的路

　　3、换条路，或许海阔天空

　　4、别挤入平庸的窄路

　　5、羊肠捷径君莫行

　　6、电梯拖不起你人生的阶梯;

　　7、行人莫挤独木桥

　　8、于无人处赶路

　　9、换种做法，海阔天空

　　从主动与被动角度

　　与其坐等机会，不如自寻出路

　　从冷热两种情景角度

　　莫要追逐热闹，冷静处自有风景

　　从思维与行为方式角度立意

　　1、突破定向思维

　　2、思维岂能定势

　　3、拒绝等待便利，坚持自我奋斗

　　4、不辞劳苦，才能捷足先登

　　【立意误区】

　　我们平时只注重训练任务驱动型作文，突然遇到漫画寓意型作文，学生不知所措，普遍不会审题，不能读懂漫画准确立意。有不少按照任务驱动型作文套路来写，就事论事，全文离不开说电梯。

　　本次作文审题有难度，因此偏题脱题者较多。主要有以下几种情况。

　　一、若即若离，扣不住关键

　　得分：40---45分

　　得分:40----45分

　　1、独辟蹊径，打破常规

　　2、选择求实，拒绝从众

　　3、一个属于时代的惰性

　　4、冷阶梯：更便利的路

　　5、前进的路不只一条

　　6、最美的“逆行”，理智的选择

　　7、其真无路耶，其真不知路也

　　8、换种思维

　　9、宁静致远

　　10、坐享其成，不如努力前行

　　二、拟题大而宽泛，立意笼统抽象。

　　得分：38---43分

　　1、理性选择

　　2、学会做出正确的选择

　　3、学会取舍

　　4、学会权衡

　　5、学会权衡利弊

　　6、选择是一门艺术

　　7、换一种思路

　　三、拘泥于具体的事物，就事论事，全文阐述“电梯”拥挤，“楼梯”被遗忘。立意肤浅，缺少联想升华，缺少思想的深度。

　　得分：40---43分

　　1、坐电梯不等于快

　　2、电梯不一定是最好的选择

　　3、不要让楼梯成为装饰品

　　4、压死电梯也不走楼梯

　　5、走楼梯也是一种智慧

　　6、莫让楼梯成摆设

　　7、楼梯比电梯更省力

　　8、走更方便的台阶

　　9、出行，需要我们更多地步行

　　10、百人挤不如一人空

　　11、没病，走两步

　　12、请迈开腿

　　13、顾了方便，忘了健康

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