蜗牛的启示作文六年级开头热门

　　在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

蜗牛的启示作文六年级开头 篇1

　　春雨停了，许多蜗牛爬在潮湿的墙上。他们背着沉重的炮弹，走到墙顶。

　　一个大胆的想法闪过我的脑海。让我用棍子把蜗牛移回起点。看看会发生什么！我的心比我的行动好，于是我拿起地上的小棍子，轻轻地把一只小蜗牛搬了下来。突然，蜗牛迅速把头和尾巴缩成一团，从高墙上掉了下来。我的心颤抖着，害怕它会摔死。但他出人意料地慢慢伸出两根小触角，东张西望，仿佛在探索敌人的情况。

　　过了一会儿，小蜗牛彻底放心了。然后他伸出全身，继续向墙顶爬去。小蜗牛慢慢地走着，一分钟过去了。他连一米都没爬！当时，我对它的构图失去了信心，，认为蜗牛爬不到墙顶，所以我去玩别的东西。

　　时光流逝。我已经20多分钟没看到小蜗牛了。我心里纳闷：小蜗牛是不是放弃爬上墙头了？还是坚持要努力往上爬？于是我就去墙边看。

　　快看！他还在上面！而且离墙顶只有几分钟的路程！过了一会儿，它终于到达了山顶。它站在山顶，骄傲地抬起头，仿佛在说：看，我终于到山顶了！这一刻，我不禁为之高兴。

　　那只小蜗牛让我明白，坚持就是胜利。俗话说：世上无难事，只怕有心人。是的，世界上没有难的事情，只要你努力，胜利就在眼前！

　　以上为蜗牛的启示作文六年级开头 篇1范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

蜗牛的启示作文六年级开头 篇2

　　风雨过后，天晴了。我来到一个果园。我看见了一只渺小的生命，正向一棵苹果树爬去。

　　仔细一看，才知道那只渺小的动物是——蜗牛。我发现这只蜗牛努力地向苹果树爬去了。我观察到蜗牛背着一个又重又硬的壳，又爬得很慢。等它还没爬去，有可能就被人踩死在果园里，就算爬上去了，也吃不到清甜可口的苹果，因为早就有人来收苹果了。

　　第二天，我又来到了果园。我发现了昨天的那只蜗牛，它还在向那棵苹果树爬去。虽然蜗牛已经大汗淋漓、疲惫不堪了，但是它还在坚持不懈地往苹果树上爬去。到了第三天，蜗牛终于爬上了树枝上。过了一会儿，蜗牛爬到了苹果上面，正吃着清甜可口的苹果。我看见蜗牛吊在了苹果上，为什么不会吊下来？后来，我才知道，蜗牛的身体本来就是黏黏的。

　　我发现一只蜗牛竟然有如此大的力量，遇到困难还是永不放弃，而是坚持不懈的克服困难。我们遇到困难就退缩，如果我们一直这样下去，就会不断的失败下去。我们要像蜗牛一样，不管遇到什么样的困难都不能退缩，一旦退缩，就不会成功。

　　我们要学习蜗牛的精神，不要遇到困难就退缩。一定要坚持不懈。这样我们才能成功，才不会失败。不过，人生中总会有失败，所谓：“失败是成功之母”。

　　以上为蜗牛的启示作文六年级开头 篇2范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

蜗牛的启示作文六年级开头 篇3

　　大自然有很多奥秘，今天我就和大家说一说关于大自然的奥秘。

　　大家应该都知道蜗牛吧，它是一种很小的动物，身上背了一个重重的壳。不要看它个子小，它对人类可有不少的贡献呢。你知道为什么蜗牛走了一天的路，还能准确无误地回家吗？

　　原来是因为蜗牛在爬行的时候，它的腿上会分泌一种液体，蜗牛就沿着它分泌的液体爬回家去。

　　想到这里，我突然想发明一种能分泌液体的机器，这样小孩子出行的时候就不会迷路了，这样家长也不用担心自己的小孩会发生什么意外，是不是很实用呢。

　　蜗牛身上还背着壳，我想那应该是蜗牛的房子吧。不论蜗牛走到哪里，它的小房子也会在哪里。而且蜗牛要是遇到什么敌人的话，它就会缩起脑袋，藏在壳里面，抵御攻击和伤害。我想如果我们的房子也能背在身上，是不是地震来的时候，我们也不用害怕了，可以躲在壳里面。而且平常我们也不用担心上班、上学迟到了，因为房子是可以移动的。真是太方便了！

　　大自然还有很多奥秘，正等着我们去发现呢。我一定要好好学习，长大了为大家发明更多有用的产品，让大家的生活变得更加便利。

　　以上为蜗牛的启示作文六年级开头 篇3范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

蜗牛的启示作文六年级开头 篇4

　　“我要一步一步往上爬，等待阳光静静看着它的脸，小小的天有大大的梦想，我有属于我的天”。静静地听着周杰伦的歌曲（蜗牛），我的思绪也被带到了前段养过的小蜗牛……

　　那是雨过天晴的下午，我在潮湿的草丛里发现两只探着触角的小蜗牛，于是叫来妈妈，帮我放在一个白色透气的料瓶里，以此来探索一下蜗牛的神秘世界。

　　小蜗牛长得小巧玲珑，大概有一粒豌豆那么大，背上盖着一间暗黄色的“小房子”，那是它们的壳，上面有螺旋形的花纹。蜗牛总会好奇地伸出两只长长的触角打探着这个五彩缤纷的世界。当我用棉花棒轻轻地触碰它们的触角时，它们就会敏锐地把角缩进去。

　　人们常常说蜗牛是行动缓慢的动物，但我发现它们有时也十分“利索”。如果我把两只蜗牛放在一片菜叶旁时，它们会很快溜得无影无踪，留下一道透明的粘液。当我再次去看时，它们已经在一旁悠闲地享用“青菜宴”。哈哈看来它们也是名副其实的“吃货”。

　　“我要一步一步往上爬，任风吹干流过的泪和汗，总有一天我有属于我的天”……

　　蜗牛不慌不忙，一步一个脚印。明知爬得慢，却依然勇往直前。这给了我很大的启发：我们在学习中不能急于求成，也要一步一个脚印，知难而进，永不放弃，这样才能到达成功的彼岸。

　　以上为蜗牛的启示作文六年级开头 篇4范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

蜗牛的启示作文六年级开头 篇5

【热】含羞草的启示作文01-04

含羞草的启示作文【精】12-25

【精】含羞草的启示作文12-25

【推荐】含羞草的启示作文12-25

含羞草的启示作文【热门】12-25

【荐】含羞草的启示作文12-11

含羞草的启示作文【热】12-11

【热门】含羞草的启示作文12-11

含羞草的启示作文【推荐】12-11

含羞草的启示作文【荐】12-09

　　以上为蜗牛的启示作文六年级开头 篇5范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

　　以上为佳文《蜗牛的启示作文六年级开头》全文内容，如《蜗牛的启示作文六年级开头》对您有帮助，或者您对于《蜗牛的启示作文六年级开头》有建议，欢迎反馈给我们，以帮助到写《蜗牛的启示作文六年级开头》方面文案需求的朋友们。