鲨鱼作文300字集锦八篇三年级集锦5篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。

鲨鱼作文300字集锦八篇三年级 篇1

　　你知道我是谁吗？我是海中海霸王——鲨鱼。

　　你绝对想不到，我早在5亿年前就有了，比恐龙诞生的还要早，并且顽强地生存了下来。我没有鱼鳔，只能永不停息地游动，就连睡觉的时候也要不停地游动，不然就会沉入海底。虽然很累，但这也让我变得十分强壮。

　　告诉你们，我的牙齿是不会掉光的，因为我有好几排牙齿。前面的牙掉了，就用后排的，后排的掉了，前排掉的牙就长出来了。我很能吃，我锋利的牙齿最爱吃肉了。我会吃一些小鱼、海豹、海鸟等食物。除了这些，我还能吃些别的动物无法消化的东西，比如：碎布片、皮靴、汽车牌……很多人以为我是吃人的动物，其实，我们很少攻击人类的。

　　在这里，我还想告诉人类，很多人认为我的鱼翅中蛋白质含量很高，其实鸡蛋的蛋白质远远超过了我的鱼翅。因为人类错误的观念，我们几十年来被大量猎杀，这样下去，我们会绝种的。没错，我们的鱼翅是可以吃的，但也对人体有害，因为我的鱼翅中含有一定量的神经毒素。请人们不要再吃我了！

　　这就是我，一条强壮的鲨鱼！

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鲨鱼作文300字集锦八篇三年级 篇2

　　一位小朋友把铅笔和橡皮放在一起，铅笔和橡皮成了邻居。

　　一天，铅笔向橡皮吵起来：

　　铅笔说：“我的本领比你大，小主人每天拿我来写字，而你，在小主人眼里只不过是一块小小的橡皮罢了!”铅笔说完，把肚子一挺，头一昂，做出一副自豪的样子。谁知，橡皮还是老老实实地呆在那，半个字都没说。铅笔更得意了，说道：“嗨!怎么样，承认了吧!不敢说话!”橡皮转过头来认真地说：“其实我不想和你吵，我俩都有各自的长处，小主人每天拿你写字，字写得工工整整，老师看了就画红勾，但是，你有没有想过，当你走错路是，帮助你修改的又是谁?”铅笔听了低头说：“对不起，刚才是我的错，请原谅我。”橡皮微笑着说：“没关系，我们俩共同努力，为小主人拿更多红勾，好吗?”铅笔点点头。

　　从今以后，小主人的红勾是班上最多的，老师还经常表扬他，但小主人不骄傲，还是认真学习着。

　　一个月后，铅笔和橡皮不见了，他们呢?到哪去了呢?原来，小主人换了新的铅笔和橡皮，它们还像以前的铅笔和橡皮那样团结，友谊，互相帮助……

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鲨鱼作文300字集锦八篇三年级 篇3

　　我今天在学校上课的时候陈老师说：“今天的作业是每个同学抓几只蜗牛。”我心里想哪儿会有蜗牛呢？

　　我一回到家，就奔向菜园里，把枯草掀开，我一看，正好有几只蜗牛，然后把报纸折成一个“小摇篮”，再把一个个又大又肥的大蜗牛放入“摇篮”里，把它们带回家。

　　回到家里我想：“蜗牛吃什么？”我于是做了一个试验，我把它们放在一个大圆盘的，边上都放着各种各样叶子，然后我耐心等待着，过了一会儿蜗牛一步一步地向白菜叶子爬去。哎呀！原来蜗牛喜欢吃白菜叶子！

　　我还想量一量它的伸长几厘米？我放一把尺子在桌上，我把蜗牛放在尺子的一头，在另一头放上白菜叶，蜗牛一直向白菜叶爬去，我看了看尺子，大吃一惊，蜗牛长4。5厘米，这还是最短的，长的有5厘米。我也知道了蜗牛的长度，想“蜗牛你还是长得蛮快的吗”

　　我天天把一个个从菜场买回来的白菜叶给它们吃，有时还给点水，慢慢地蜗牛又长大了一些，我还发现蜗牛壳是右旋的。我在心里祈祷着：“蜗牛呀，你们要快快地长大呀！将来你们还会生出一群小蜗牛的”

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鲨鱼作文300字集锦八篇三年级 篇4

　　“大家好，我是一个布娃娃。当然了，我也有名字的，我叫迎迎。怎么样，很好听吧!这是我的小主人给我起的，下面我来说说我自己吧!”

　　我有点小，我的帽子把我的头都快盖没了，只留了一点头发，小小的眼睛下有一个圆鼻子看起来很好玩的样子。我的脚特别的大，好像一条船。我穿着一条橙色的裙子，两个口袋好像哆啦A梦的百宝袋，差不多要把衣服盖完了。

　　记得有一次，小主人被老师和妈妈误会了，心里很生气。所以小主人就爬在床上大哭了起来，我很心疼，当时我真的很想安慰一下小主人，后来小主人把自己的伤心事告诉了我，然后她就不哭了，她笑了，我也开心的笑了。

　　还有一次，小主人的爸爸妈妈有事出去了，小主人自己在家睡觉，她觉得又害怕又无聊，就想看电视，谁知是《红舞鞋》的节目，把她吓得“哇哇”大哭起来，我把她抱在怀里，然后小主人就哭着睡着了。

　　怎么样，我很厉害吧!小主人很喜欢我，你喜欢我吗?

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鲨鱼作文300字集锦八篇三年级 篇5

　　曾经在广告中听过一句台词:\"没有买卖，就没有杀害\"，看起来短短的几个字，却在无形中呼吁我们要做好生态保育工作，不要为了利益而滥杀无辜。

　　现在生活中，用鲨鱼制成的东西俯拾即是，随处可见:在餐厅里上桌的鱼翅、我们所食用的鱼肝油、摆设在家中的鲨鱼牙工艺品......虽然这些物品都具有高经济价值，获利极高，但也对鲨鱼的生态造成严重的影响，让它们的生命遭受威胁，使得其数量一天一天的大幅减少。

　　最近有生态学者指出，全球鲨鱼数量锐减，三十年后可能全部绝种。这篇报告引起不少人的关注，也有人付出行动，开始人工培育鲨鱼，希望能对生态有些帮助。然而，却有一些不肖业者，依然执迷不悟的捕杀鲨鱼，只贪图眼前的利益而不想想:一旦鲨鱼绝种，生态将失去平衡，如此一来，食物链循环大乱，许多物种跟着毁灭，可能连人类都包含其中，难以幸免。

　　近年来，有许多动物保育团体宣导动物保育的观念，并倡导我们要爱护动物。没错!只要人人都怀有一颗爱护动物、关怀生命的心，这样便能完成生态保育的工作，也能让生态维持平衡，使我们的星球生生不息，变成美丽新世界!

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