如荷是好状物作文吗大合集
在我家的客厅里,挂着一幅画,画上是一朵白里透红的娇嫩花朵——荷花。
如荷是好状物作文吗 篇1
今天我去学英语,到了英语班的门口,我惊奇地发现。墙边有只可爱的鸽子。我悄悄地走近客观存在——雪白雪白的羽毛、尖尖的嘴巴在地上叼来叼去的,看着看着,我耐不住往前走了几步,想看仔细些。突然“扑”的一声,鸽子飞了。我呆呆地看着飞走的鸽子,感到很难过,希望下次来上课还能看到这只美丽的鸽子。
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如荷是好状物作文吗 篇2
冬天到了春天,可爱的蒲公英静静地苏醒
春天,蒲公英发芽了,长成一朵美丽的花。金色的花瓣,锯齿状的叶子,给春天的土地带来绿色。
她高大坚韧,随风摇摆。
这时,一只小黑虫走了过来,不满地看着她,说:你只是一棵野草,没什么值得骄傲的。总有一天,人们会踩在你脚下!
蒲公英转身不语。
我不是野草,我是美丽的蒲公英。当我自由飞翔的时候,我会让你眼前一亮!蒲公英伤心地想着,不时流下一串晶莹的泪珠。
日复一日,蒲公英在春天吸收了足够的阳光,慢慢长大。最后,她长成一只可以自由飞翔的蒲公英。
她焦急地等待着风吹来,风一吹,她就被吹到了空中。蓝天白云。蒲公英变成小白伞。
她现在很开心,因为她给了地球春天温暖的雪。
她飞啊飞,飞到农民的屋顶,看到了五颜六色的麦田。
她飞啊飞,飞到山顶,看到了金色的夕阳。
她飞啊飞,飞到草地上和蝴蝶玩耍。
最后,她飞向小黑虫,生根发芽。小黑虫看着长途跋涉归来的蒲公英,终于说不出话来。
当冬天去了春天,一朵纯洁的蒲公英静静地苏醒
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如荷是好状物作文吗 篇3
我住在一个平凡的家庭里,在这个平凡的家庭里,有一只可爱而又骄傲的“小花猫".它既不会跑,也不会跳。而是一只小闹钟。记得那是我8岁生日那年,妈妈送给我的。
“小花猫"真讨人喜爱.红红的嘴巴上,一对水灵灵的眼睛正不停转溜转溜向我望来.两只毛茸茸的耳朵上系着一只粉红色的蝴蝶结,看上去别提有多可爱啦!它那圆圆的肚子上就是一面透明的闹钟.每当早上7:00,它总是用清脆的嗓音,把我从睡梦中唤醒.有了它,我早上上学就不会迟到了.晚上,我第一眼看到的是它,吃完饭后看到的也是它,看书前看到的还是它.好象随时都离不开它.每天晚上我都随着它那清脆的秒声甜甜地进入梦乡.它又好象在唱动听的摇篮曲,催我快快入睡.就这样,"小花猫"就成了我形影不离的好朋友了.
"小花猫"在我床头以有4年了,我非常喜欢它.当然它也很喜欢我喽!每当我不开心是只要按一下它头上的按扭,它就会唱一支歌谣,让我散散心.我也把那些烦恼抛到九宵云外,随着音乐翩翩起舞.啊,小花猫真令人爱不释手!
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如荷是好状物作文吗 篇4
晴朗的天气,冬日暖阳笼罩在头顶,树叶上似刷了一层瑠金,凄凄惨惨,或深或浅,闪闪烁烁。并不高远的天空里,没有一缕云也没有一丝风,苍苍茫茫的像一个洗得发白的穹隆。
一只鹰伸展着宽大的翅膀,悠悠地在低空里盘旋。它时而滑翔,时而翩跹,无声无息地,连扇翅都那么抑制着,一双鹰一样的怒目睥睨着人间。在它的眼中,山显得那么低如河石,人显得那么小如蝼蚁,它就这样在头顶盘旋着,平展着它宽大如晒垫的翅膀。
一只小鹊飞到它的身边,它悠然地划一个弧线,绕开了。小鸟“叽叽”地掠过它的翅膀,它抖了抖身子,像水牛驱赶蚊蝇一般,又像是一个胡茬满嘴的\'家伙面对小孩子的捉弄,无论怎样都燃不起兴趣来。小鹊只好无聊地飞走了。
鹰它是要干什么呢?到嘴的肉都没有兴趣,这样盘旋着,俯视着,果真是在寻找离群的小燕子?
乡间的春三月,正是草长莺飞燕语呢喃的时节,一双双新燕,从远处归来寻旧垒。贴地争飞,穿花拂柳,竞夸轻俊。多么甜蜜的季节呵!中秋过后,飒飒秋风惊宿雨,燕子又要商量行程,远飞于浩浩千里之外。翅羽未丰的小燕子,从未尝经历这样的磨砺,在漫长的旅途中,有许许多多的小燕子体力不支,随时都可能要掉队。
北方的寒流如期而至,紧跟着小燕子的脚步,没有给它们养精蓄锐的时间。正当它们精疲力尽无助的时候,鹰举着如帆的双翼降临到它们的身旁。它的双翼像田野一样宽阔,翎羽像云朵一样柔软,胸肌像土地一样浑厚。一只只小燕子纷纷停驻在鹰的翅膀上,像军列上的士兵,像舳舻上的鸬鹚,随着桨的起伏乘风破浪。
鹰奋展着双翼,时而呼呼扇动,时而负重平伸,尾随着“叽喳”的燕阵越岭翻山渡川过河,一直把寒气甩得无影无踪方折身返程。它的报酬是足以饱食的几只老燕病燕,如此而已,它既不悭吝于自己的力量,也不贪婪于自己的所得——这是它的职责!
鹰沿途搜索着掉队的或者是任性贪玩的小燕子,驱赶它们,一直追到暖气回升的地界。当整个迁徙完成之后,鹰回到了它自己的领地,时时盘旋在低空,它还在进行搜寻。
重阳过后,天气说冷就冷,倘还有离群的小燕子,这个时候已经很难扇动它的剪羽了。空气中虫子也少,它们只能瑟缩着躲在旧巢里面。晴朗的午后,抖擞一下僵硬的羽毛,在萧条的草径里,或是在凋零的柳树间,想叼一只虫子聊以充饥时,就会被空中盘旋的那对锐利的鹰眼逮住。
这个时候,只见鹰一个俯冲下来,高举的双翼像两片褐色的芭蕉 ,伸出的鹰爪像锋利的刀子,一下子就将小燕子摁倒,再一呼扇,瞬间消失在林麓的最深处了。
鹰吃了这只小燕子。它无声无息地,在小燕子的安息处盘旋几圈,然后,它抖动着双翼,越飞越高,越飞越高,一直到最高的断崖上。接着它顺着悬崖向下滑翔,在快到半崖的时候,它突然收缩了双翼,敛紧了双爪,全身团成了铅球一般的圆。下落的速度越来越快,它像一个陨石一样,“轰”地一声,沉重地砸在了崖底的石块上。顷刻间它便羽毁骨折头破血流粉身碎骨——残存的那对锐利的鹰眼,还滚圆地睁着,安定,刚毅,无怨,亦无悔!
这就是民间传说中所谓的“鹰跳”。
冬日里暖阳高照的午后,背着双手悠闲地在操场上散步,或低头沉思,或抬头仰望时,忽然发现瓦楞之上的天幕里,有一只鹰在从容地盘旋着,人们会不会想到“鹰跳”时的悲壮故事呢?
鹰如人,人未必如鹰……
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如荷是好状物作文吗 篇5
在百花中我最爱杜鹃花。
杜鹃花有玫红色,粉色,白色,金色它开放在春天,山林间,河水边,岩缝里漫山遍野的怒放着,远远望去,宛如一片片火红的朝霞。我们的教师里就有一盆杜鹃花,舒赞着绿色的枝叶,在春风中欢笑着,十分惹人喜爱。
杜鹃花有的叶可以食用,花可以入药或提取芳香油,有的花可以食用,树皮和叶可提制烤胶木材可以做工艺品。
五彩缤纷的杜鹃花,象征着国家的繁荣富强和人民的幸福生活——我爱杜鹃花。
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如荷是好状物作文吗 篇6
我望着这沙漏出神.有时候岁月也像这沙子,静美的流过.只是这美好,终究是握不住的. 我知道,这些成长的过往终究会成为过去.
所以,我要坚定的向前.带着这些爱与希望.
--题记
早晨来到学校,突然问道一股熟悉的味道.酸酸,浓浓的,沁人心脾的.我知道那是可爱的山楂,我最熟悉的味道.一边沉醉在山楂气味的温黁中,一边用心去寻找.原来我的同桌,带来一杯山楂水.是她旧时的友伴家里自己种的山楂树,友伴专门带来送给她.
我的心,突然打开了一扇久掩的窗扉.
思绪回到那个丰饶的秋季.城郊,清新,自由.放学以后,我们最大的快乐就是三五成群的一起回家,组成一个"探险小组",或是捉蜻蜓,或是偷偷摘人家院子里还没成熟的草莓,有时还割下葡萄藤,吮吸那酸酸的汁液.一场秋雨过后,心情不胜欣忭.丽琪就领我们去她们家院子里,打山楂.
山楂树长得很高.或许对于那时的我们,它很高很高.从远处看,它枝叶繁茂得就像一团绿球.我们快乐得跑近.丽琪一打开大门,我们就像是刚从拥堵的门口冲进来,兴奋得围绕着山楂树吵嚷.不一会,丽琪就拿来木棍,招呼着大家一齐打山楂!这是最激动人心的时刻了.我们搬来凳子,一个人扶着凳子,一个人举着木棍站在凳子上打山楂,还有一个人用力摇晃着树枝.山楂就稀稀疏疏得落下来,带着孩子的天真,又像繁星.接着就是大家伙一起在地上拣山楂.不管大个的小个的,纯红的青绿的,都一并拣起,兜在口袋里.一部分大伙一起洗干净吃,一部分自己兜回家去.山楂的味道是酸酸的,但我们总都能尝出甜味来.因为那是我们共同的劳动成果,充满了无尽的甜蜜.
转眼,5年就过去了.短短的5年,我们每一个人改变了多少.如今,我在这里怀念你们,怀念我们的山楂树,你们是不是也在远方,偶尔会想起这些消逝的昔时,然后嘴角浮起微笑.
这样,也就够了.
那时的我们是简单的,纯洁的.因此这样的回忆就愈加珍稀.
我的左手旁边,是你的右手。那样的日子充满阳光.我的年华,这样的行走.我们,在懵懵懂懂的岁月中,慢慢刻下那么多回忆。
一切都是那么迷人而哀伤。迷人的童趣,哀伤的须臾.
曾经的山楂树下,曾经的我们.洋溢着笑意.我相信,我们会像山楂一样质朴而深刻,像山楂树那样从容而坚挺.这是我们山楂树下冥冥的约定.
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如荷是好状物作文吗 篇7
秋天到了,农作物成熟了。
秋天那凉爽的空气使我感到十分精神,如果你走在田野里,你仿佛置身在金色的海洋里,土豆地里白花花的一片,像白雪覆盖着大地;玉米地里玉米像个怕羞的女孩,躲在翠绿色的衣服里,只露出那黄褐色的长发。红辣椒比玉米更害羞,躲在绿叶里还羞红了脸,大腹便便的茄子带着翠绿色的帽子,像是在等待公交车的中年男子。棉花地里一株株雪白的棉花,像天上的云朵一样柔软,一样洁白。那披着紫衣的洋葱,像小灯笼一
样在地下若隐若现。还有那金灿灿的向日葵和那像蚕宝宝一样的花生。
秋天的果园更是硕果累累,一派好景象。红艳艳的苹果像一盏盏红灯笼挂在枝头。那黄澄澄的桔子,像一个个金色的皮球。果园里的小枣像一颗颗红玛瑙镶嵌在树枝上。还有那一串串晶莹圆润的葡萄、个个果肉饱满的山楂和荔枝,像弯月一样的香蕉、还有那长得像葫芦的梨……
秋天是丰收的季节,秋天是收获的季节。它带给我们希望,带给我们成功的喜悦。
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